2022-2023學(xué)年北京延慶縣趙莊中學(xué)高二生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年北京延慶縣趙莊中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某植物的兩對(duì)等位基因分別用Y、y和R、r表示，若基因型為YyRr的該植物個(gè)體自交，F(xiàn)1的基因型及比例為Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1，下列敘述不必要的是A.兩對(duì)等位基因Y、y和R、r位于非同源染色體上B.兩對(duì)等位基因Y、y和R、r各控制一對(duì)相對(duì)性狀C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子不存在差別性致死現(xiàn)象D.受精過(guò)程中各種基因型的雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的參考答案：B【分析】根據(jù)YyRr自交后代9:3:3：1可知，這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律?！驹斀狻坑勺哟衁_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1可知，這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，A正確；無(wú)論兩對(duì)等位基因Y、y和R、r各控制一對(duì)相對(duì)性狀還是同時(shí)控制一對(duì)性狀，自交后代Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr均為9︰3︰3︰1，B錯(cuò)誤；后代Y-:yy=3:1，R-:rr=3：1，說(shuō)明沒(méi)有致死現(xiàn)象，C正確；受精過(guò)程中雌雄配子隨機(jī)組合是得到9:3:3:1的前提，D正確。故選B。2.番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A、a控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508A．番茄的果實(shí)顏色中，黃色為顯性性狀B．實(shí)驗(yàn)1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aaC．實(shí)驗(yàn)2的F1紅果番茄均為雜合子D．實(shí)驗(yàn)3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa參考答案：C3.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白基因突變，翻譯出的蛋白質(zhì)的第6位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．患者血紅蛋白mRNA上堿基排列順序與正常人不同B．翻譯時(shí)患者攜帶氨基酸的tRNA均與正常人不同C．該貧血癥十分罕見(jiàn)，表明基因突變的隨機(jī)性特點(diǎn)D．血紅蛋白基因任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起貧血癥參考答案：A【考點(diǎn)】94：基因突變的原因．【分析】1、基因突變是DNA中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫基因突變；2、由于基因突變，通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列會(huì)發(fā)生改變，由于翻譯過(guò)程是以mRNA為模板進(jìn)行的，因此突變后的基因控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可能發(fā)生改變；3、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，導(dǎo)致信使RNA中一個(gè)密碼子有GAA變成GUA，使得血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．【解答】解：A、氨基酸是由密碼子決定的，由于氨基酸種類發(fā)生改變，因此患者血紅蛋白mRNA上堿基排列順序與正常人不同，A正確；B、翻譯時(shí)患者攜帶氨基酸的tRNA均與正常人相同，B錯(cuò)誤；C、該貧血癥十分罕見(jiàn)，表明基因突變的低頻性特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、由于密碼子的簡(jiǎn)并性，血紅蛋白基因任意一個(gè)堿基發(fā)生替換不一定會(huì)引起貧血癥，D錯(cuò)誤．故選：A．4.仔細(xì)分析右圖，三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

()A．乳酸菌B．衣藻C．肝細(xì)胞D．棉花葉肉細(xì)胞參考答案：B5.下列各組物質(zhì)可以肯定不是生物體的內(nèi)環(huán)境成分的是

A.H+、乳酸、乳酸鈉、Ca2+、碳酸氫鈉

B.解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶

C.CO2、K+、尿素、血漿蛋白

D.氨基酸、抗體、淋巴因子、腎上腺素參考答案：B6.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如右上圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測(cè)

A.可能a>b，細(xì)胞滲透吸水

B.可能a=b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C.可能a<b，細(xì)胞滲透失水

D.上述三種情況都有可能參考答案：D7.遺傳因子組成為Aa的番茄所產(chǎn)生雌、雄配子之間的數(shù)目比例是

A．1：1

B．3：1

C．1：3

D．無(wú)固定比例關(guān)系參考答案：D8.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)胞②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后離心，檢測(cè)到放射性的主要部位分別是()A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液參考答案：B9.馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種，在自然狀態(tài)下一般不能自由交配，即使交配成功，產(chǎn)生的后代騾也是不可育的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為A．地理隔離

B．生殖隔離

C．誘變育種

D．無(wú)性繁殖

參考答案：B

10.右圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量的變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．此曲線符合種群增長(zhǎng)的“S”型曲線

B．此曲線符合種群增長(zhǎng)的“J”型曲線

C．滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，其種

群數(shù)量可能會(huì)很快得以恢復(fù)

D．“涸澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降至b

點(diǎn)以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰參考答案：B11.下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞中所含染色體的敘述正確的是A．A代表的生物一定是二倍體，其每個(gè)染色體組含一條染色體B．B代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含兩條染色體C．C代表的生物一定是二倍體，其每個(gè)染色體組含三條染色體D．D代表的生物可能是單倍體，其每個(gè)染色體組含四條染色體參考答案：D12.兩對(duì)基因（A－a和B－b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是

(

)A．3／4 B．1／4 C．3／16 D．1／16參考答案：B13.下列關(guān)于血紅蛋白提取和分離的過(guò)程及原理敘述，正確的是A．為了防止血液凝固，應(yīng)在采血器中預(yù)先加入抗凝血?jiǎng)幟仕徕cB．紅細(xì)胞洗滌使用5倍體積的蒸餾水，直到離心后上清液不呈現(xiàn)黃色為止C．利用0.9％的NaCl對(duì)血紅蛋白溶液的透析12小時(shí)，可以去除小分子雜質(zhì)D．在凝膠柱中加入蛋白樣品后即可連接緩沖溶液洗脫瓶進(jìn)行洗脫和收集樣品參考答案：A略14.陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（） A．調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法 B．物種①密度上升的原因是出生率大于死亡率 C．物種①比物種②耐干旱能力低所以逐漸消失 D．在適宜氣候條件下該群落最終演變?yōu)樯? 參考答案：C【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線；種群的特征． 【專題】圖形圖表題；種群和群落． 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化圖．①在生長(zhǎng)一段時(shí)間后很快消失了，屬于一年生的草本，②是多年生的草本，③是灌木． 【解答】解：A、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，A正確； B、由于人們采取封山育林對(duì)山區(qū)坡地進(jìn)行了治理，所以在適宜條件下，物種①的出生率＞死亡率，導(dǎo)致物種①密度上升，B正確； C、b→c段，灌木增多，草本植物接受的光照減少，由于物種②能耐受弱光，而物種①不耐受弱光，所以物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是喬木，該群落最終演變?yōu)樯?，D正確． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握群落演替的過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各曲線代表的物種，并能從圖中提取有效信息答題． 15.下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是A．在進(jìn)行基因工程操作中，被用作運(yùn)載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒B．所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的運(yùn)載體C．質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核外的鏈狀DNA分子D．作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因參考答案：D16.下列哪種細(xì)胞的全能性最容易得到表達(dá)A．青蛙的皮膚細(xì)胞

B．胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞

C．小白鼠的肝臟細(xì)胞

D．人皮膚的生發(fā)層細(xì)胞參考答案：B17.相同質(zhì)量的脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含的能量要高，這是因?yàn)椋?/p>

）A．脂肪是由C、H、O三種元素組成的 B．脂肪中O元素的含量少，C、H含量多C．脂肪的相對(duì)分子質(zhì)量小 D．脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類參考答案：B18.下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生膜融合的是（）

A.植物體細(xì)胞雜交

B.制備單克隆抗體

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案：C19.下圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程，結(jié)合圖示下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A.DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開(kāi)B.DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈的方向相反C.從圖示可知，DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時(shí)間D.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段參考答案：C20.人體內(nèi)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是（）A．單向 B．雙向 C．單向或雙向 D．不能確定參考答案：A【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；D8：突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．【解答】解：神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突．因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞．故選：A．21.下列有關(guān)組合正確的是（）選項(xiàng)試劑實(shí)驗(yàn)名稱材料作用A蘇丹Ⅳ檢測(cè)生物組織中的脂肪花生子葉把脂肪染成橘黃色，便于觀察BCuSO4溶液檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)豆?jié){與NaOH反應(yīng)生成Cu（OH）2C健那綠染液觀察細(xì)胞中的線粒體紫色洋蔥鱗片葉外表皮把線粒體染成藍(lán)綠色D蒸餾水體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法牛的成熟紅細(xì)胞使紅細(xì)胞吸水漲破

參考答案：D【考點(diǎn)】檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞膜的制備方法；觀察線粒體和葉綠體．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：A、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），A錯(cuò)誤；B、CuSO4在堿性環(huán)境中與蛋白質(zhì)的肽鍵反應(yīng)發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮為紫色，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)用無(wú)色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、制備細(xì)胞膜常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞通過(guò)吸水漲破獲得，D正確．故選：D．22.同源染色體是指

A、形狀和大小都相同的2個(gè)染色體B、著絲點(diǎn)分裂后形成的2個(gè)染色體C、減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的2個(gè)染色體D、來(lái)自父方和母方的兩個(gè)染色體參考答案：C略23.從環(huán)保上講，加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪種元素含量少甚至沒(méi)有

A．N

B．P

C．Ca

D．Mg參考答案：B試題分析：加酶洗衣粉主要含的P元素很少甚至沒(méi)有，故選B?？键c(diǎn)：本題考查酶相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。24.下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是 （）A．生物體內(nèi)ATP與ADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化B．骨骼肌劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)收縮所需要的能量直接來(lái)自ATPC．動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P參考答案：C25.蛋白質(zhì)種類很多，它們參與組成細(xì)胞和生物體的各種結(jié)構(gòu)，執(zhí)行多種多樣的功能。起到信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體某生命活動(dòng)功能的蛋白質(zhì)是()A．胰島素

B．抗體

C．蛋白酶

D．性激素參考答案：A26.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“﹣”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（） A．乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素 B．用NAA形成的無(wú)子果實(shí)屬于不可遺傳變異 C．甲、乙之間具有拮抗作用 D．甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動(dòng) 參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的作用． 【專題】模式圖；植物激素調(diào)節(jié)． 【分析】1、植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等，生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用；赤霉素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)，接觸種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落． 2、根據(jù)題意和圖示分析可知：甲是脫落酸，乙是赤霉素，丙是生長(zhǎng)素． 【解答】解：A、分析題圖中乙、丙的作用可知，乙是赤霉素，丙是生長(zhǎng)素，A正確； B、NAA是生長(zhǎng)素類似物，能促進(jìn)子房發(fā)育成無(wú)子果實(shí)，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不可遺傳變異，B正確； C、分析題圖可知，甲作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，乙是抑制種子休眠，促進(jìn)生長(zhǎng)，二者的作用相互拮抗，C正確； D、脫落酸、生長(zhǎng)素、赤霉素均為植物激素，植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，激素不參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的種類、作用及相互關(guān)系，解題的關(guān)鍵是熟練識(shí)記不同植物激素的作用并根據(jù)題圖對(duì)圖中的植物激素做出判斷． 27.下列群落演替的實(shí)例中，屬于初生演替（或原生演替）的是A．火災(zāi)后草原的演替

B．棄耕后農(nóng)田的演替C．火山巖的演替

D．被完全砍伐的森林的演替參考答案：C解析：A、B、D三項(xiàng)為次生演替，而由火山巖的演替才是初生演替。28.如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（） A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) B．此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了 C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞 D．動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位 參考答案：B【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)；細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制． 【解答】解：A、若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)）→電信號(hào)，A錯(cuò)誤； B、下丘腦分泌抗利尿激素，促進(jìn)水的重吸收，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，B正確； C、呼吸中樞在腦干，C錯(cuò)誤； D、據(jù)圖分析，A面為細(xì)胞膜外側(cè)，B面為內(nèi)側(cè)．動(dòng)作電位膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位，D錯(cuò)誤． 故選：B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力，識(shí)圖能力，難度適中． 29.顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，在顯微鏡的視野中能看到一行8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則可推算在視野范圍內(nèi)將看到的細(xì)胞數(shù)目為()A.2個(gè)

B.4個(gè)

C.16個(gè)

D.32個(gè)參考答案：A顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是100×，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是，400×，是原來(lái)4倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的1/4×8=2個(gè)?！究键c(diǎn)定位】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片【名師點(diǎn)睛】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多．30.下圖中①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況，在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是

(

)A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①參考答案：C31.在人類中，慣用右手(R)對(duì)慣用左手(r)為顯性。有一對(duì)慣用右手的夫婦，生了一個(gè)慣用左手的男孩和一個(gè)慣用右手的女孩，若該女孩與一個(gè)慣用左手的男人結(jié)婚，生一個(gè)慣用左手的孩子的概率是A.1/2B.1/3C.2/3D.1/4參考答案：B【分析】已知慣用右手(R)對(duì)慣用左手(r)為顯性，慣用右手的夫婦均含有R基因，又由于生了一個(gè)慣用左手的男孩（rr），所以這對(duì)夫婦的基因型均為Rr?！驹斀狻恳粚?duì)慣用右手的夫婦生了一個(gè)慣用左手的男孩，說(shuō)明該夫婦的基因型都是Rr，所生慣用右手女孩的基因型為1/3RR或2/3Rr，與慣用左手的男性（rr）婚配，生出一個(gè)慣用左手的孩子的概率為2/3×1/2=1/3，綜上所述，ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因分離的計(jì)算，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。32.tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細(xì)胞的（

）A.細(xì)胞核中

B.核糖體上

C.核膜上

D.核孔處參考答案：B33.某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上，那么，該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是

（

）A．A與B走向一極，a與b走向另一極B．A與b走向一極，a與B走向另一極C．A與a走向一極，B與b走向另一極D．走向兩極的均為A、B、a、b參考答案：D34.某地區(qū)初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的總能量分別為W1和W2，下列哪種情況下可能使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)遭到破壞（

）A．W1＜5W2

B．W1＞10W2

C．W1＝5W2

D．5W2＜W1＜10W2參考答案：A35.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、染色體和DNA的敘述，正確的是

A．黑猩猩細(xì)胞中性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)

B．細(xì)胞中有同源染色體兩兩配對(duì)，則該細(xì)胞正處在減數(shù)第二次分裂

C．有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程中均可發(fā)生基因突變和染色體變異

D．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，每個(gè)脫氧核糖都與一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基直接相連參考答案：C36.如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是A.不同的生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一器官影響不同，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，而D點(diǎn)抑制芽的生長(zhǎng)B.A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長(zhǎng)D.莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感參考答案：BCD點(diǎn)促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；根、芽、莖分別在A、B、C點(diǎn)時(shí)生長(zhǎng)最快，A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度，B項(xiàng)正確；D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的作用位于“0”線以上，對(duì)根的作用位于“0”線以下，即對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制根的生長(zhǎng)，C項(xiàng)正確；促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度最小，即根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感，D項(xiàng)錯(cuò)誤。選BC。【點(diǎn)睛】本題易判斷A項(xiàng)正確，錯(cuò)因在于未能正確理解“促進(jìn)”、“抑制”的含義?！按龠M(jìn)”、“抑制”均應(yīng)與生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)進(jìn)行比較，而不能認(rèn)為曲線下降即抑制生長(zhǎng)。37.給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)蘇醒可注射適量A．甲狀腺激素

B．生理鹽水

C．性激素

D．葡萄糖參考答案：D38.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是 A．在葉綠體中形成ATP需要光能 B．在一定條件下ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化 C．在線粒體中形成ATP的各個(gè)階段，都需要氧氣 D．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP參考答案：C39.下圖是某固醇類激素的作用模式圖，關(guān)于該圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（

）

A．上圖體現(xiàn)激素直接參與細(xì)胞代謝反應(yīng)的過(guò)程B．激素影響基因的表達(dá)C．該激素可能影響動(dòng)物的求偶行為D．上圖體現(xiàn)了激素作用的特異性參考答案：A40.下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變C．生殖隔離的形成，標(biāo)志著新物種的形成D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次參考答案：A【考點(diǎn)】B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】1、生物進(jìn)化過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程，進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性．2、生物多樣性主要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．3、生物進(jìn)化是生物多樣性的基礎(chǔ)，生物多樣性是生物進(jìn)化的必然結(jié)果．【解答】解：A、物種之間的共同進(jìn)化除了通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，還可以通過(guò)物種之間的互助來(lái)實(shí)現(xiàn)，A錯(cuò)誤；B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，B正確；C、生殖隔離是新物種形成的必要條件，是新物種形成的標(biāo)志，C正確；D、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化與生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答：(1)該圖所示生態(tài)系統(tǒng)有食物鏈

條。(2)該生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來(lái)自

。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是

。(4)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是

（多選2分）。A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護(hù)C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占有主導(dǎo)地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于

。(6)右圖表示在一定時(shí)間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，在圖中C點(diǎn)時(shí)，蚯蚓種群數(shù)量將

。K值的含義是

。如果要防治害蟲一定選在

點(diǎn)之前。

參考答案：（1）2（2）太陽(yáng)（3）實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率（4）ABC（5）分解者（6）保持穩(wěn)定

環(huán)境所能承載的這一種群的最大值

B42.右圖表示某細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中，在X點(diǎn)將該細(xì)菌移入與先前營(yíng)養(yǎng)條件不同的環(huán)境后，細(xì)胞數(shù)、RNA、DNA和蛋白質(zhì)的相對(duì)數(shù)量變化情況。據(jù)圖分析回答：（1）在圖中所示X點(diǎn)前，細(xì)菌生長(zhǎng)處于_____________期，判斷依據(jù)是________________。（2）XY之間相當(dāng)于細(xì)菌生長(zhǎng)的____________期，該時(shí)期細(xì)菌大量合成___________代謝產(chǎn)物。（3）若C曲線表示DNA的數(shù)量變化情況，則細(xì)胞數(shù)、RNA、蛋白質(zhì)分別對(duì)應(yīng)圖中的_________曲線（填字母）。