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開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)格式1.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇一我們旅游與資源壞境學(xué)院開(kāi)展了“綠色環(huán)?!敝黝}班會(huì),希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下:1、在此活動(dòng)中,各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作,讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。2、在班會(huì)中,各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?!敝黝}的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛(ài)垃圾桶的游戲,同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)?,F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦1了自己創(chuàng)作的關(guān)于“綠色環(huán)?!钡脑?shī)歌,將班會(huì)氣氛推到了高點(diǎn),最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。3、此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái),讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛(ài)護(hù)我們的綠色家園,而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。4、當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個(gè)別人員工們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹,開(kāi)始有同學(xué)們專(zhuān)門(mén)從宿舍把廢棄物帶來(lái)給于我們。一個(gè)中午下來(lái),我們回收了許多廢棄物。通過(guò)這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng),我深切體會(huì)到,不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生,我們都應(yīng)該重視環(huán)保,心系環(huán)保,哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn),那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。10.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十為改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高師生的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境意識(shí),積極鞏固“賀州市文明衛(wèi)生城市”的成果工作,根據(jù)管理區(qū)教育局有關(guān)文件精神,我校積極開(kāi)展了“第X個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的活動(dòng)。通過(guò)全校師生的共同努力,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實(shí)施愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤(pán)棋,確保“第X個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的有序開(kāi)展。并將“第XX個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,和教育工作同布置、同檢查、同考核驗(yàn)收、同總結(jié)表彰,使“第XX愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。為了使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人皆知,班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)主辦黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)大力宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要性和必要性,使全體師生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營(yíng)造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。三、落實(shí)責(zé)任,消除死角。學(xué)校完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級(jí)、每個(gè)班。利用衛(wèi)生大掃除時(shí)間,對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,重點(diǎn)是花壇、廁所,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉、無(wú)痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例,值日少先隊(duì)員利用課余時(shí)間堅(jiān)守崗位,維護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時(shí)保潔,做到了墻壁、窗臺(tái)、天花板、日光燈管、宣傳牌無(wú)積塵、無(wú)亂涂亂畫(huà),黑板及時(shí)擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。5、我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會(huì)多舉辦類(lèi)似活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇二當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。我校師生在各班班主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行徹底清除校園垃圾,整治校園環(huán)境活動(dòng)。以班為單位,由班主任具體安排?;顒?dòng)在兩節(jié)課完成。由于學(xué)生剛來(lái)到學(xué)校,也是第一次大型活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將教室玻璃擦得干干凈凈,而且各班班干部很負(fù)責(zé)進(jìn)行合理分工,各班學(xué)生不怕臟,不怕累,發(fā)現(xiàn)難擦地方,有的同學(xué)還用自己的小刀進(jìn)行削刮。同學(xué)們?nèi)巳藦淖约鹤銎穑瑸楸Wo(hù)校園環(huán)境做的貢獻(xiàn)。看同學(xué)們環(huán)保的'積極性很高,覺(jué)得這次的活動(dòng)對(duì)大家,真的有很好的作用,以前不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn),幫助其他同學(xué)一起進(jìn)行衛(wèi)生打掃。這不僅大大加強(qiáng)了講究衛(wèi)生的重要性,也對(duì)校園環(huán)境保護(hù)起到了很好的督促作用。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。因此呼吁全體同學(xué),讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境”活動(dòng)中,從自己身邊小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇三大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一無(wú)所求,而人類(lèi)只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類(lèi)的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)世界的。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí),是至關(guān)重要的問(wèn)題。作為教師是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象,并擅用人類(lèi)天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我通過(guò)一學(xué)期的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:1、環(huán)保教育活動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。2、環(huán)保教育活動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。3、在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán)保活動(dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的時(shí)中家園。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇四綠色家園是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,隨著生活水平的提高,生活垃圾也隨之增加,垃圾日益增多給我們的城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,也時(shí)刻威脅著我們的身體健康。結(jié)合夏幼“創(chuàng)全”工作正緊鑼密鼓地開(kāi)展,為了讓孩子們了解環(huán)保的意義,自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“節(jié)約資源綠色低碳”的生活理念,積極倡導(dǎo)孩子們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,共同行動(dòng)營(yíng)造綠色家園,為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)積極貢獻(xiàn)自己的力量。XX幼兒園大班組開(kāi)展為期一周“低碳環(huán)保攜手同行”環(huán)保主題活動(dòng)。活動(dòng)前期,各班以“奇思妙想廢物利用”為主題開(kāi)展了豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng),通過(guò)觀看“環(huán)保宣傳片”、“環(huán)保知識(shí)搶答”、“變廢為寶創(chuàng)意設(shè)計(jì)書(shū)”等有趣、多樣的形式,讓孩子們深切地體會(huì)到環(huán)保的重要性,激發(fā)孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“變廢為寶低碳環(huán)?!崩砟畹呐d趣,并通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)孩子們把“環(huán)保”理念傳遞給家長(zhǎng),倡議孩子和家長(zhǎng)們運(yùn)用生活中隨手可得的廢舊物品共同制作花盆,用美麗的花盆點(diǎn)綴我們的綠色生活,為隨后陸續(xù)開(kāi)展的“親子環(huán)?;ㄅ枵褂[”、“盆景愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”完美地拉開(kāi)帷幕。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇五為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。該校分低段、中段、高段組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,xx有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)保科普知識(shí),通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了XX科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開(kāi)眼界,他們邊走邊聽(tīng),邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇六為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛(ài)”主題教育活動(dòng)。1、組織發(fā)動(dòng)階段學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?!睓谀?,做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。2、活動(dòng)開(kāi)展階段學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。3、評(píng)選表彰階段依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇七孩子是明天的太陽(yáng),校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的潛移默化的作用,在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、活動(dòng)目的校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求,讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護(hù)。二、教育宣傳到位1、早晨的升旗儀式,501班的同學(xué),進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”的國(guó)旗下講話(huà),以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求,提高師生愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園的意識(shí)。2、少先大隊(duì)組織開(kāi)展了主題班會(huì),進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),每班組織了“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)守紀(jì),文明說(shuō)話(huà),不亂扔垃圾,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的、保護(hù),使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹(shù)木蔥蘢。3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶(hù)、墻壁是否干凈。4、發(fā)放“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”倡議書(shū),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng),清除衛(wèi)生死角,保持校內(nèi)衛(wèi)生。通過(guò)師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇八充分利用環(huán)境保護(hù)日這一有利時(shí)機(jī),大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作,懸掛環(huán)境保護(hù)橫幅5余條,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20多條,多次利用巴扎天設(shè)置宣傳點(diǎn),向廣大農(nóng)牧民群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料500多份,并通過(guò)廣播、開(kāi)設(shè)宣傳欄等形式,大力宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),使廣大農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥、化肥、殘膜、生活污水、垃圾等危害環(huán)境的因素對(duì)土壤環(huán)境和人身健康造成的不利影響,營(yíng)造了較為濃厚的環(huán)保工作氛圍,提高了廣大群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)工作一是把以人為本貫穿于環(huán)保工作的全過(guò)程。我們?cè)诠ぷ髦幸凑請(qǐng)?zhí)政為民的要求,把群眾的利益放在第一位,解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;把軟環(huán)境的改善放在突出位置,一切服從于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展;把我鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量的根本轉(zhuǎn)變放在相當(dāng)?shù)母叨?,確保人與自然、人與環(huán)境的和諧相處,協(xié)調(diào)并存。二、取得的成效通過(guò)此次的宣傳教育活動(dòng),我鄉(xiāng)更多的人民群眾認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的生命,全鄉(xiāng)的各族群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到了增長(zhǎng),人們愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不斷地加強(qiáng)。.保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇九院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來(lái)。此次活動(dòng)共分為兩部分,綠色環(huán)保簽名和廢棄物
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