2024屆江蘇省南通市海安市曲塘鎮(zhèn)九年級化學第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆江蘇省南通市海安市曲塘鎮(zhèn)九年級化學第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．空氣是人類的寶貴資源，下列有關空氣的說法錯誤的是()A．空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣 B．空氣是混合物C．氧氣具有可燃性 D．稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑2．液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中的原因是（）A．分子由原子構成B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運動D．分子之間有間隔3．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮氣 D．可吸入顆粒物4．下列應用及相應原理（化學方程式）及基本反應類型都正確的是（）A．溶洞的形成：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應B．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O復分解反應高溫C．高爐煉鐵的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應D．實驗室里用純堿制取燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH復分解反應5．下列實驗操作正確的是（）A．給容積為30mL，內(nèi)盛15mL液體的試管加熱B．給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2mLC．如果沒有說明用量，液體應取不超過試管容積的1/3D．試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。6．通常比較方便地取用8克水,所用的儀器有①50毫升量筒②10毫升量筒③托盤天平④膠頭滴管A．② B．①④ C．③④ D．②④7．2019年是“國際化學元素周期表年”，編制元素周期表的俄國科學家是（）A．張青蓮 B．屠呦呦 C．門捷列夫 D．拉瓦錫8．下列有關金屬的描述正確的是A．鋁比鐵活潑，鋁更容易生銹 B．多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬C．可以用填埋法處理金屬廢棄物 D．菜刀用濕布包起來可以防止生銹9．下列事實的微觀解釋不正確的是A．干冰升華-------分子間隔變大B．水燒開后把壺蓋頂開----------分子數(shù)目變多C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應--------分子種類變化D．鈉與鎂化學性質(zhì)不同------------最外層電子數(shù)不同10．硫化氫(H2S)是一種急性劇毒物質(zhì)，下列有關“H2S”意義的認識不正確的是A．表示硫化氫這種物質(zhì)B．表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成C．表示1個硫化氫分子D．表示硫化氫由2個氫原子和1個硫原子構成11．4A＋5B＝4C＋5D反應中，已知34克A與80克B完全反應生成54克D，若已知C的相對分子質(zhì)量為30，則A的相對分子質(zhì)量為()A．17 B．68 C．51 D．3412．某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，這里的鈉、鉀、鈣等是指A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)13．下列物質(zhì)中，化學式書寫正確的是（）A．氫氧化鈣CaOH B．氯化鉀KCl2C．硫酸銅CuSO4 D．氧化鐵FeO14．圖示實驗操作規(guī)范的是A．取用液體B．滴加液體C．量筒讀數(shù)D．加熱液體15．三氧化二砷（As2O3）是砒霜的主要成分，其中砷元素的化合價是（）A．+1價 B．+2價 C．+3價 D．+4價二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．利用物質(zhì)的性質(zhì)填空。（1）氧氣可以用于醫(yī)療急救是因為____________；（2）干冰可以用于人工降雨是因為____________；（3）石墨可以做電極是因為______________；（4）活性炭可以凈化水是因為_____________；（5）食品包裝袋中充入氮氣是因為_____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____降低水的硬度。（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是_____（填字母編號）。A．洗手擦香皂時不忘關上水龍頭B．用洗菜水澆花C．用洗衣水沖廁所D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫（3）今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_____A．吸附沉淀B．過濾C．靜置沉淀D．加肥皂水（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的文字表達式為_____。（5）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。18．（8分）無焰食品加熱器常用于野外加熱食物，它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時加入水，鎂與水反應產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標準大氣壓的環(huán)境中對該產(chǎn)品的實驗研究，請結合以下實驗方案回答有關問題(不考慮氯化鈉對水沸點的影響)。實驗1：Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得圖1中曲線a；Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復以上實驗，得圖1中曲線b；Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復以上實驗，得圖1中曲線c。（1）從能量變化角度看，該變化是_________能轉化為_________能。（2）觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應速率的因素_______。實驗2：將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時，溫度變化情況如圖2所示。（3）實驗2中，當NaCl質(zhì)量大于7.30g時，實驗不再做的原因是_______。A．加入更多的NaCl不再增加反應速率B．加入更多的NaCl會降低反應速率C．已達到水的沸點，溫度不會再有變化D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度（4）如果在實驗2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是__________。（5）某同學設計了下面四種無焰食品加熱器物料配方，請根據(jù)本次實驗研究的結論，判斷其中最合理的是_________。A．2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B．2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C．2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D．2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體，可以用于葡萄酒和果酒的酸造，SO2在性質(zhì)上和CO2有一定的相似性，又有一定的差異?，F(xiàn)通過實驗探究如下：實驗一：在裝有水的水槽中滴入紫色石蕊試液，分別將收集滿兩種氣體的試管同時倒立其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下SO2在水中的溶解能力_____CO2（填“強于”或“弱于”），試管內(nèi)液體都變成_____色，左側試管中發(fā)生反應的符號表達式為_____。實驗二：某實驗產(chǎn)生的氣體可能含有CO2和SO2中的一種或兩種。（提出問題）該氣體是什么氣體呢？（查閱資料）SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，同時被高錳酸鉀溶液吸收。CO2則不與酸性高錳酸鉀溶液反應。（實驗探究）為驗證該氣體的成分，設計方案如表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①將氣體緩慢通入足量的酸性高錳酸鉀溶液中酸性高錳酸鉀溶液_____氣體中含有_____②繼續(xù)將剩余氣體緩慢通入澄清石灰水中_____氣體中含有_____結論：實驗產(chǎn)生的氣體為CO2和SO2的混合氣體，實驗步驟②中發(fā)生反應的符號表達式為_____。（反思拓展）（1）CO2和SO2的化學性質(zhì)存在差異的微觀原因是_____不同。（2）科學告訴我們：化學反應前后反應物和生成物應該含有相同的元素。由此推斷此氣體可能來自_____反應生成。A．銅和硫酸B．碳和鹽酸C．碳和硫酸

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】A．空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物C．氧氣具有助燃性；D．稀有氣體的構成原子都是穩(wěn)定結構，不易發(fā)生電子得失，因而化學性質(zhì)不活潑，選C2、D【解題分析】

液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中是因為構成液化石油氣的分子之間有間隔，且氣態(tài)物質(zhì)分子之間的間隔較大，在加壓后分子之間的間隔減小，體積也就減??；加壓后體積減小與分子由原子構成的、分子的質(zhì)量很小、分子在不斷運動無關。故選D。3、C【解題分析】

屬于空氣污染物的是煙塵、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各選項中只有氮氣不屬于空氣污染物。故選C。4、D【解題分析】

基本反應類型包括：化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應?！绢}目詳解】A．溶洞的形成是因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣，反應的化學方程式為CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2，故A錯誤；B．該反應的生成物與反應物雖然都是兩種化合物，但是反應過程中并沒有相互交換成分，所以不屬于復分解反應，故B錯誤；C．還原反應不屬于基本反應類型，該反應是由兩種化合物反應生成一種單質(zhì)與一種化合物，不屬于任意一種基本反應類型，故C錯誤；D．該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故D正確；故選D。5、D【解題分析】

A、試管加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項錯誤；B、給試管里的液體加熱，液體應取不超過試管容積的，選項錯誤；C、如果沒有說明用量，液體量取不超過，防止藥品的浪費，選項錯誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項正確。故本題選D。6、D【解題分析】

量取液體是的儀器是量筒和膠頭滴管，量取8mL水，則使用10mL的量筒，觀察選項，故選D。7、C【解題分析】

編制元素周期表的俄國科學家是門捷列夫。故選C。8、B【解題分析】試題分析：A、鋁比鐵活潑，但鋁在常溫時，就易與空氣中的氧氣反應，在表面形成一層致密的氧化膜，所以鋁具有較強的抗腐蝕性，錯誤，B、多數(shù)合金相對組成它的成分金屬來說：抗腐蝕性更強、硬度更大、熔點更低，正確，C、有些金屬廢棄物中含有有毒，對環(huán)境有污染的重金屬，所以不可以用填埋法處理金屬廢棄物，否則會對土壤、水等造成污染，錯誤，D、要防止鐵生銹，應隔絕空氣、水，而濕布有水分，所以菜刀用濕布包起來不可以防止生銹，錯誤，故選B考點：合金、金屬的性質(zhì)，防止鐵生銹的措施9、B【解題分析】

A.氣態(tài)物質(zhì)分子間隔最大，干冰升華是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是分子間隔變大，此選項正確；B.水燒開后把壺蓋頂開，是分子間隔變大，此選項錯誤；C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應，是化學變化，分子種類發(fā)生變化，此選項正確；D.元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子個數(shù)關系非常密切，鈉與鎂化學性質(zhì)不同，是因為最外層電子數(shù)不同，此選項正確。故選B。10、D【解題分析】

A、H2S可以表示硫化氫這種物質(zhì)，正確；B、H2S可以表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成，正確；C、H2S可以表示1個硫化氫分子，正確；D、H2S表示一個硫化氫分子由2個氫原子和1個硫原子構成，不正確。故選D?！绢}目點撥】“硫化氫是由氫、硫兩種元素組成的”，“一個硫化氫分子是由2個氫原子和1個硫原子構成的”，注意這兩句話的區(qū)別，很容易出錯。11、A【解題分析】因為在4A+5B=4C+6D反應中，已知34g

A與80g

B完全反應生成54g

D，所以生成的C的質(zhì)量為：34g+80g-54g=60g，所以反應中：A和C的質(zhì)量比為34：60；又因為反應中A和C的質(zhì)量比等于：A的相對分子質(zhì)量×4：30×4，所以A的相對分子質(zhì)量×4：30×4=34：60，故A的相對分子質(zhì)量為：17，故選A。12、C【解題分析】

某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指元素，與具體存在的形態(tài)無關。通常用元素及其所占質(zhì)量（或質(zhì)量分數(shù)）來描述。故選C。13、C【解題分析】試題分析：氫氧化鈣Ca（OH）2；氯化鉀KCl；硫酸鈉Na2SO4；氧化鐵Fe2O3。故選C．考點：符號的含義14、C【解題分析】

A、取用液體藥品時，試劑瓶上的標簽要向著手心握，瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯誤；B、滴管要豎直懸空，不能伸入試管內(nèi)，這樣會污染藥品，故B錯誤；C、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，故C正確；D、用試管加熱液體時試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故D錯誤。故選C。15、C【解題分析】

三氧化二砷中氧元素顯﹣2價，設三氧化二砷中砷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則，可得：2x+（﹣2）×3＝0；則x＝+3。故選C【題目點撥】掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣能供給呼吸干冰升華吸熱石墨能導電活性炭具有吸附性氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定【解題分析】

（1）氧氣能供給呼吸,故可以用于醫(yī)療急救；（2）干冰升華會吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷凝結成小水滴，故可以用于人工降雨；（3）石墨具有導電性，故可以做電極；（4）活性炭具有吸附性，可以吸附異味和色素，故可以凈化水；（5）氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故可充入食品包裝袋，延長食品保持期。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、肥皂水；煮沸；D；D；氯化鈉+水氫氧化鈉+氫氣+氯氣；+6；【解題分析】

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸降低水的硬度；（2）A、洗手擦香皂時不忘關上水龍頭，屬于節(jié)約用水行為，正確；B、用洗菜水澆花，屬于節(jié)約用水行為，正確；C、用洗衣水沖廁所，屬于節(jié)約用水行為，正確；D、用自來水不斷為西瓜沖水降溫，屬于浪費水的行為，錯誤。故選D；（3）A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于凈化的方法，正確；B、過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，屬于凈化的方法，正確；C、靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于水的凈化的方法，正確；D、肥皂水用來鑒別硬水和軟水，不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法，錯誤。故選D；（4）氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的文字表達式為：氯化鈉+水氫氧化鈉+氫氣+氯氣；（5）在Na2FeO4中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Fe元素的化合價為x。由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6。18、化學熱鎂的反應表面積（或鎂的顆粒大?。〤40-50℃之間A鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，配方A中已達到水的沸點，配方C中多余的NaCl造成原料浪費【解題分析】

（1）根據(jù)圖1曲線可知，金屬鎂與水反應放出熱量，從能量變化角度看，該變化是化學能轉化為熱能；（2）根據(jù)圖1可知，相同的時間內(nèi)，實驗Ⅲ中水的溫度上升最快，所以鎂粉與水反應放出的熱量最多，不難看出鎂的反應表面積越大反應速度越快，溫度變化較大。觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應速率的因素是鎂的反應表面積（或鎂的顆粒大?。?；（3）根據(jù)圖2圖像可知當氯化鈉的量為7.30g時液體沸騰，已達到水的沸點，溫度不會再有變化，故選C；（4）根據(jù)圖2圖像可知，如果在實驗2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大