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文檔簡介
2024屆北京市房山區(qū)名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.40℃時(shí)氯化鉀的溶解度是40g,一杯氯化鉀溶液降溫到40℃時(shí)有晶體析出,則這杯溶液原來的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是()A.20% B.32.5% C.28.5% D.25%2.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.讀取液體體積 B.檢查氣密性C.稱量固體 D.傾倒液體3.下列物質(zhì)排入空氣中,不會(huì)引起空氣污染的是A.氫氣 B.粉塵 C.二氧化氮 D.二氧化硫4.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是()A.自然沉降B.消毒劑消毒C.過濾D.活性炭吸附5.生活中處處有變化,下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是()A.植物光合作用 B.節(jié)目焰火 C.通電燈泡發(fā)光 D.葡萄釀酒6.下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是()A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) D.干冰可用于人工降雨7.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.澄清、透明的液體一定是溶液B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大C.飽和溶液一定不能再繼續(xù)溶解溶質(zhì)D.氫氧化鈉固體溶解過程中溶液溫度升高8.如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是()A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀B.制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因?yàn)榧尤肓松倭康亩趸iC.反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀D.加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度9.關(guān)于氯酸鉀(KClO3)、高錳酸鉀(KMnO4)、過氧化氫(H2O2)三種物質(zhì)的說法正確的是A.都是氧化物 B.都含有氧分子C.都含氧元素 D.氧元素的化合價(jià)都相同10.化學(xué)式是重要的化學(xué)語言,下列化學(xué)式書寫正確的是()A.氯化鐵FeCl2 B.氧化鎂MgO2C.氧化鐵Fe2O3 D.氯化鋁
AlCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)回答下列問題(1)用化學(xué)式填空:海水中含量最高元素的是______;能使帶火星的木條復(fù)燃的是______;常溫下密度最小的氣體是______;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是___________。(2)寫出下列化學(xué)符號(hào):三個(gè)水分子______;二個(gè)鋁原子______;二個(gè)銨根離子______;硫酸亞鐵______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算:(1)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量______。(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比______。(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。(1)酒香不怕巷子深____________________(2)干冰升華后,體積變大__________________________14.經(jīng)過學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系,請(qǐng)各舉一例說明。(1)使用催化劑,能改變反應(yīng)速率。___________(2)反應(yīng)物濃度的不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。___________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖1所示),但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/1.請(qǐng)你參與探究:(提出問題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/(g/cm3)紅磷暗紅色固體1902402.34白磷白色或黃色固體44.1401.82(著火點(diǎn)也叫燃點(diǎn),是可燃物燃燒需要的最低溫度。)(猜想與假設(shè))甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原來含有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。你還能作出的猜想是:______________。(交流與討論)(1)丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,大家認(rèn)為他的猜想不合理,理由是_______。(2)他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn),為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__。①該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____________。②甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是______________。③通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,這利用了金屬銅的______________性。與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________。16.我?;瘜W(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“小李同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃于是”于是化學(xué)老師與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分?jǐn)?shù)。(假設(shè)此時(shí)空氣中氮?dú)?、氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別為79%、21%)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號(hào)為1、2、3、4、5,并分別使集氣瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。②分別用排水法向上述5個(gè)集氣瓶中通入氧氣,小心地把5個(gè)集氣瓶內(nèi)的水排盡,用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:(見下表)編號(hào)12345現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃請(qǐng)回答:(1)用下列方案收集“50%集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)(2)用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?_________________________________________________(3)若將帶火星的木條伸入編號(hào)為5的集氣瓶,其現(xiàn)象為:_______。(4)氣體的體積分?jǐn)?shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號(hào)為4的集氣瓶前,4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____(5)小李認(rèn)為實(shí)驗(yàn)到此還沒有得出結(jié)論,他決定繼續(xù)進(jìn)行研究。為使實(shí)驗(yàn)更具針對(duì)性,你認(rèn)為他應(yīng)該使集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)______(填“大于”或“小于”)4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】40℃時(shí)氯化鉀的溶解度是40g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=28.6%,一杯氯化鉀溶液降溫到40℃時(shí)有晶體析出則這杯溶液原來的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)大于28.6%,可能是32.5%。故選B。2、B【解題分析】
A、讀取液體體積時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性,導(dǎo)管插入液面以下,手掌緊握試管,操作正確;C、稱量時(shí)應(yīng)該遵循左物右碼的原則,操作錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí)試管應(yīng)該傾斜,瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】
目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物,不包括氫氣,故選A。4、B【解題分析】
根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析?!绢}目詳解】A、自然沉降的過程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、消毒劑一般用氯氣,會(huì)與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸,消毒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。5、C【解題分析】
物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、光合作用有氧氣生成,化學(xué)變化,不符合題意;B、節(jié)日焰火是燃燒,化學(xué)變化,不符合題意;C、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,符合題意;D、釀酒是緩慢氧化,化學(xué)變化,不符合題意。故選C。6、B【解題分析】試題分析:A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,故選項(xiàng)說法正確.B、二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.D、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法正確.故選B.考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的用途;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響.7、D【解題分析】
A.均一穩(wěn)定的混合物才是溶液,澄清、透明的液體不一定是溶液,如:酒精、水等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.因溶質(zhì)、溶劑的種類、溫度都會(huì)影響物質(zhì)的溶解能力,所以飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.飽和溶液是在溫度和溶劑的量不變的條件下一定不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氫氧化鈉固體溶解過程中放出大量的熱,溶液溫度升高,選項(xiàng)正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液。8、B【解題分析】
A、由圖可知,同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,選項(xiàng)正確;B、由圖可知,制取較多量的氧氣是氯酸鉀,但二氧化錳只是反應(yīng)催化劑,不能增加或減少生成物質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖可知,反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀,選項(xiàng)正確;D、高錳酸鉀受熱分解出二氧化錳,二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑,故加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度,選項(xiàng)正確。故選B。9、C【解題分析】
A、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中含有氧元素,而氯酸鉀(KClO3)、高錳酸鉀(KMnO4)均含三種元素,不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、氯酸鉀(KClO3)、高錳酸鉀(KMnO4)、過氧化氫(H2O2)是三種純凈物,不含氧氣,即不含氧分子,故B錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,三種物質(zhì)中均含有氧元素,故C正確;D、氯酸鉀(KClO3)、高錳酸鉀(KMnO4)中氧元素顯-2價(jià),過氧化氫(H2O2)中氧元素顯-1價(jià),故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。10、C【解題分析】
A、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為FeCl3,該選項(xiàng)中的化學(xué)式為氯化亞鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為MgO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Fe2O3,故選項(xiàng)正確;D、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為AlCl3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、OO2H2CO23H2O2Al2FeSO4【解題分析】
(1)用化學(xué)式填空:海水中最多的是水,含量最高元素的是氧元素,符號(hào)為O;能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,化學(xué)式為O2;常溫下密度最小的氣體是氫氣,化學(xué)式為H2;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,化學(xué)式為CO2。(2)寫出下列化學(xué)符號(hào):三個(gè)水分子:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個(gè)水分子表示為3H2O;二個(gè)鋁原子:就是在鋁元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,表示為2Al;二個(gè)銨根離子:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)銨根離子表示為2;硫酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)為+2,硫酸根離子顯-2價(jià),硫酸亞鐵的化學(xué)式為FeSO4。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1527:1236.8%【解題分析】
(1)由化學(xué)式N(NO2)3可知該物質(zhì)是由氮、氧兩種元素組成的,N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+(14+16×2)×3=152;(2)依據(jù)元素的質(zhì)量比等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比,所以N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是(14×4):(16×6)=7:12;(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈36.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運(yùn)動(dòng)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大【解題分析】
(1)酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香。(2)干冰升華,體積變大,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大。故填:(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng);(2)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。14、過氧化氫制氧氣,加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光【解題分析】
(1)使用催化劑,能改變反應(yīng)速率的例子有很多,比如:過氧化氫制氧氣,加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率;(2)反應(yīng)物濃度的不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同的實(shí)例有很多,比如:木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、裝置的氣密性不好木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體檢查裝置的氣密性左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升,且上升到1刻度處白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,容易被點(diǎn)燃導(dǎo)熱性實(shí)驗(yàn)過程裝置密閉,實(shí)驗(yàn)誤差小【解題分析】
[猜想與假設(shè)]如果裝置的氣密性不好,外界氣體會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,形成不了壓強(qiáng)差,外面的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)體積變小,造成所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,故還能作出的猜想是裝置的氣密性不好;[交流與討論](1)如果用木炭代替紅磷,木炭和空氣中的氧氣反應(yīng)生成的是二氧化碳,由于二氧化碳是氣體,這樣在集氣瓶內(nèi)的氣體的體積就不會(huì)減小,外面燒杯內(nèi)的水就不會(huì)被壓入集氣瓶內(nèi),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失??;(2)要想實(shí)驗(yàn)成功首先要保證整個(gè)裝置的氣密性要良好,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性;①加熱銅絲點(diǎn)燃白磷,白磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊玻璃管內(nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)變小,從而在外部大氣壓的作用下右邊玻璃管內(nèi)的水順著導(dǎo)管進(jìn)入左側(cè)玻璃管,從而使左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升,由于氧氣的體積大約占空氣體積的1/1,由圖中左側(cè)玻
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