關(guān)于學(xué)生犯錯檢討書(15篇)_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于學(xué)生犯錯檢討書(15篇)關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書1

敬重的老師:

您好!

在老師您批判了我之后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,我現(xiàn)在也清晰了這樣的錯誤是我作為一個同學(xué)不應(yīng)當(dāng)犯的,不管是處于什么樣的緣由我都是不應(yīng)當(dāng)去做這樣的事情的?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我肯定不能夠去做的了,我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會讓我這一次犯了一個這樣的錯誤,現(xiàn)在心里是特別的懊悔的,我想自己以后應(yīng)當(dāng)都不會做這樣的事情了。

其實我是感覺到特別的慚愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)過特別多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯誤,我自己也知道這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?。作為一個同學(xué)是要聽老師和父母的話的,究竟老師和父母的閱歷和閱歷都是比我們要多得多的,所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們?nèi)プ龅氖虑榇_定是對我們有害的,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤,現(xiàn)在真的是很懊悔的。但是這個錯誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么懊悔都是沒有什么用了的,所以自己最應(yīng)當(dāng)要做的就是承認(rèn)自己的錯誤并且要做出一些實際行動來證明自己改正的決心。

現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應(yīng)當(dāng)去做的,我想我之后是肯定不會再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會再有就會去犯這樣的錯誤了。我應(yīng)當(dāng)要管理好我自己的行為的,現(xiàn)在也已經(jīng)過了不懂事的年紀(jì)了,所以許多的事情我也知道是不應(yīng)當(dāng)做的了,但自己心里明明都很清晰但是就是做不到就很不應(yīng)當(dāng)了,之后是肯定會加強(qiáng)對自己的行為的管理的,不會再做這樣對自己影響不好也會影響到其它同學(xué)的事情了。

我想我是應(yīng)當(dāng)要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)的',一個同學(xué)不僅要有一個好的學(xué)習(xí)成果思想品德也是特別的重要的,所以我應(yīng)當(dāng)要把自己培育成為一個品德修養(yǎng)好的人,而不是做一個常常犯錯的同學(xué)?,F(xiàn)在經(jīng)過了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是肯定會努力的去轉(zhuǎn)變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了,所以自己之后是肯定不會再去做這樣的一些不好的事情了。我肯定會做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會再犯不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e誤,我也肯定會嚴(yán)格的管理好自己的行為,做一個好同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師:

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的`紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。

我在家也待了一段時間了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻的錯誤,我知道

,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我

還有去拼搏的.力量。

在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,消失在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

對于這一切,我將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書3

敬重的xx:

今日上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也特別的'生氣。我也知道,對于同學(xué),按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對這次大事有很深刻的悔過和總結(jié),盼望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好同學(xué)!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

首先我要懷著無比愧疚和懊悔的心情,向您遞交這份檢討書。并嚴(yán)肅地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從誕生以來所犯的最嚴(yán)峻的錯誤,其中的緣由有許多,歸根結(jié)底是我的性子太急躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)整,以至于不能很好地克制自己感動的心情。

老師!我敬重的英語老師,我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么緣由,同學(xué)出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:由于事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在其次天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)覺,于是被老師叫到辦公室詢問狀況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時由于一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開頭有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸告我。然后事情進(jìn)展得不太樂觀,由于一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的.一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)峻的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的同學(xué)狀況下,對我慈愛教育。對于此次我的嚴(yán)峻過錯,我要擔(dān)當(dāng)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律力量欠缺。從今往后,我要時刻的提示自己加強(qiáng)自我心情掌握力量。

今后的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤,今后肯定樂觀改正。

其次,我也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅地向老師賠禮賠禮,今后仔細(xì)學(xué)習(xí),爭取同良好的成果,一點一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮

xxx

xxx年x月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書5

敬重的班主任:

您好!

對不起班主任,我要向您認(rèn)錯,我這次犯了個大錯,我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動的手,真是太混蛋了。您總說君子動口就不動手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的愧疚。同學(xué)寫此檢討書向您去賠禮認(rèn)錯。

今日上午的課間時間,我從隔壁班經(jīng)過的時候,被一個人不當(dāng)心絆倒了,原來他也不是有意的,當(dāng)時他也立馬賠禮的了??墒俏易约河X得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺得理虧,也就沒有再對我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語言刺激他,到最終他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動手,我還不愿,看到他倒地的時候,我還覺得很快樂,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個男生,連這點氣度都沒有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實話當(dāng)時觀察您和隔壁班班主任來的時候,我都還沒有熟悉到自己的錯,還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,是文明的校內(nèi),從我上學(xué)開頭,就有很多老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較急躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的.。所以這次事情明明事情可以從小化無的,但是由于我的舉動直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。由于這事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹絕望,我突然就懊悔了。我現(xiàn)在都是一個高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個孩子呢?我應(yīng)當(dāng)要為自己的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任的,究竟長大以后自己的所作所為都是屬于個人行為,我已經(jīng)是個獨立體了。經(jīng)過這是,突然就讓我明白了自己必需為自己的行為負(fù)責(zé),也必需要去改正自己的急躁脾氣,面對一件事應(yīng)當(dāng)保持理智,用理論去說話,而不是用暴力。

在經(jīng)過班主任您的勸告和教育,更經(jīng)過父母的批判,我明白過來了。對于自己先動手打人的事情向您懇切賠禮,并向那位同學(xué)賠禮,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會仔細(xì)的端詳自己,不會在這樣了,會努力的去改正自己身上的缺點,以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對我的教育,讓我清楚的熟悉自己,也明白作為一個高中同學(xué),做出行為之前要考慮清晰,不要妄自行動。將來會努力做個好同學(xué),不讓您擔(dān)憂,也不讓家人擔(dān)憂,更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在將來連續(xù)教育我,信任我可以改好的,真正的成為一個良好同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書6

敬重的班主任老師:

在這個星期六下午上體育課的時候,我犯了一個特別嚴(yán)峻的錯誤,嚴(yán)峻違反了課堂紀(jì)律,我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,彌補(bǔ)我的'過錯。

上體育課的時候,由于外面有雨,所以我們在室內(nèi)上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來,飛速地跑過來,拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看喧鬧,沒有管,過了一會兒,季展磊不動馬茗軒了,卻又搶我的書了,季展磊把我的書搶走了,我特別生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來,我一怒之下,便和季展磊打了起來,想把我的書搶回來。

我知道那樣是不對的,嚴(yán)峻違反了課堂紀(jì)律,但我也是沒有方法才那樣做,我這樣做的后果很嚴(yán)峻,而后,在上語文課的時候,被同學(xué)們揭發(fā)出來了,然后,王老師狠狠的批判了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批判,我很懊悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀(jì)律的好同學(xué)。

我盼望老師和同學(xué)能原諒我的過錯。

檢討人:xxx

日期:20xx年x月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書7

敬重的老師:

您好!

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未熟悉到件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,盼望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖同學(xué)的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。

這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的'那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在關(guān)心他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。

xx高校在人們心目中始終是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么緣由把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違反了做同學(xué)的原則。

當(dāng)然,我不能說我是為了關(guān)心別的同學(xué)取得好的成果才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,假如在考試中別的同學(xué)不會,我不再告知他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以關(guān)心老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)把握了沒有學(xué)會的同學(xué),關(guān)心老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

因此,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書8

友愛的爸爸:

爸爸,在新年的鐘聲還沒有敲響之前,我已經(jīng)幫好幾個同事寫過年終先進(jìn)總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸,我很鄙視你,能做你的女兒是我今生最大的傲慢和驕傲。爸爸,你從前是我們公司的最高指揮官,你完全有力量幫我支配個更好的崗位,爸爸,你沒有那么做,你不但沒有那么做,并且還要求別人不能在崗位上照看我。讓我從挖地溝,從建廠房,從抬管子搬地磚開頭。爸爸,我不在乎別人怎么看我們,我始終是無比堅信你對我的疼惜和愛惜。爸爸,你在我的心目中永久是第一名。

爸爸,整個公司都知道我有個當(dāng)經(jīng)理的父親,誰都知道經(jīng)理的女兒在這個公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二線的時候,我被單位委派到另外一個公司做交接員。爸爸,你知道嗎,就是那么個破崗位別人都以為是你給我支配好的,而事實上我的爸爸呀,你還不知道我換崗位的事情呢。后來的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你覆蓋在我身上的影子漸漸褪去,我完全可以跟大家一樣平起平坐了,我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了,由于再也沒有人說我有個當(dāng)靠山的爸爸了。

待崗,試崗,轉(zhuǎn)崗,競爭崗位等等,各種大變動的形式相繼撲來。我今日還在崗位上安心上著班,明天就被人通知撤銷合并這個崗位,沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運的的女工競爭其他崗位。爸爸,我知道你的任何信任都無法替代你對女兒最膚淺的疼惜。幾十個女工參與考試,我考了第一名,照舊是被人懷疑是由于你的幕后操作。我友愛的爸爸呀,他們可以隨便的說我,但是我不允許他們誣陷你!

爸爸,我好不簡單競爭下來的崗位并沒有讓我平穩(wěn)多少日子,緊接著公司集體改制,你們的關(guān)系依舊是主體,我們被公司劃分出來作為三產(chǎn)。接下來我又去跟別人競爭崗位。爸爸,這個時候的我是一個長大了的我,除了努力做好自己,已經(jīng)完全不在意別人的評頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對我才智的父親更加敬佩。

爸爸,二十年過去了,在工作上你這是第一次責(zé)怪我。爸爸,你讓我學(xué)會忍耐,學(xué)會才智的處理解決事情,你讓我冷靜,你讓我寬恕別人。爸爸,我始終是聽從你的教育,而這一次我必需這樣,我不是為自己而爭奪什么,我現(xiàn)在不僅代表我自己,我還代表我們一起工作的這個集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們,我一個人可以受委屈,但我絕不能讓跟我一起打拼的`人陪著我受憋屈。這個仗我肯定要打,還必需打贏!爸爸,你應(yīng)當(dāng)信任你的女兒,不管我拍了誰的桌子都是有緣由的,屬于我的東西我完全可以讓出去,但是,屬于大家的東西我必需盡全力爭?。?/p>

爸爸,我沒想到你會單單為了批判我?guī)拙浯罄线h(yuǎn)從青島跑回東營。更沒有想到你和媽媽在東營逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯,沒想到在我們上班的時間你和媽媽就靜靜地啟程了,爸爸,我知道你這次回來純粹是為了我,你們擔(dān)憂我受委屈,又怕我給自己惹出亂子。當(dāng)你們看到我完好無損又堅決坦然的狀態(tài)時你們最終放心了。爸爸,我今生注定是你的女兒,我肯定會象你平常教育我的那個樣子:即便什么也做不了,也要做個堂堂正正的好人。

檢討人:***

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書9

敬重的級長老師、班主任王老師:

您們好!

我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己,自控力量差的必定結(jié)果。在這里我要對關(guān)懷和愛惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛苦和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細(xì),無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的.事,比如在宿舍不仔細(xì)整理被子、熄火后講話、上課不仔細(xì)聽講、不仔細(xì)按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提示過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。

更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,在受到老師批判教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)峻的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我懇切的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了許多,好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成果跟不上去的緣由,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要緣由,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡樂,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后肯定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課仔細(xì)聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀同學(xué)。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,賜予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛惜,肯定不辜負(fù)你們的辛苦和期望。

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書10

敬重的老師:

這次犯錯,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。是對老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是盼望我們成為社會的`棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,盼望老師同學(xué)能共同監(jiān)督我!!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書11

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:

你們好,

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)峻失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,在一班級語文試卷講評課中,由于陳孝天同學(xué)不訂正試卷以及屢次哄騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷,但給陳同學(xué)的身心損害已經(jīng)造成,給其家人帶來的損害也已經(jīng)造成,作為一名人民老師我沒有做到關(guān)愛同學(xué),為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰同學(xué)和變相體罰同學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào),而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給同學(xué)和家長帶來損害深感擔(dān)心的同時,我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思:

首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護(hù),使這些“將來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守同學(xué)行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一班級半個學(xué)期的學(xué)校教育,是難以轉(zhuǎn)變和訂正的。可這樣的同學(xué)假如不教育好,班上其他同學(xué)就會被“赤化”,為管好和教育好這部分同學(xué),我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民老師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對同學(xué)不實行正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會侵害同學(xué)的身體健康權(quán)。

最終,不管我的動身點是多么的為了同學(xué)好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)峻損害老師的行象,也對同學(xué)的心靈造成極大損害,同學(xué)犯錯誤,我應(yīng)急躁詢問緣由,或通知家長教育,同學(xué)是教育出來的,而不打出來的。我的行為違反了老師的職業(yè)道德,同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特殊是體罰同學(xué)會惡化師生關(guān)系,影響到同學(xué)對老師的信任,影響到老師對同學(xué)的教育效果,并造成惡劣的社會影響。

經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的`懇切教導(dǎo)及自身反思,我發(fā)覺自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。

如今我己熟悉到自己的錯誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會,我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,感謝!

此致

敬禮

xxx

xxx年x月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書12

敬重的班主任:

您好!

我是xxx,對不起,班主任,我做錯了一件事情,竟然直接在課堂上跟同學(xué)打架,只是由于一些無關(guān)緊要的小事,我對此事倍感到懊悔,而且尤其是對班主任您是非常的愧疚。從您帶我們這個班級,您就說過要團(tuán)結(jié)同學(xué),要與同學(xué)和諧相處的,可我這次的事情卻顯得一點也不大度,甚至是顯得尤為的過分了。在此寫下我的檢討書,向您真摯的賠禮,盼望您會原諒我。

上午的一堂課上,當(dāng)時上課的老師臨時有事,所以就讓我們自習(xí),我等老師一走,就開頭拿出嬉戲機(jī)玩嬉戲了,根本就沒有根據(jù)老師的要求去上課學(xué)習(xí),竟是做一些跟學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情,甚至覺得自己一個人玩無聊,就拉著旁邊同學(xué)一起玩。原來氣氛也還好,我們還知道掌握一下自己,但是后面玩著玩著,兩個人就有沖突。我們最終就由于嬉戲沒有勝利打好的事情吵起來了,其實班長是有制止過我們的,但我們倆沒有聽勸,而是連續(xù)打自己的'嬉戲。只不過沒有想到我們最終竟然為了一個嬉戲打起來,那這樣就不是一個小事了。我跟同學(xué)公然在課堂上打架,首先就是違反了整個課堂的紀(jì)律和秩序的。其次就是影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí),我打嬉戲更是違反課堂規(guī)定??上攵?,同學(xué)們對我們是有多么的厭煩了,原來好好的上著課,即使沒有老師監(jiān)督,但是班干部也在維護(hù)班級秩序和紀(jì)律的,只是我們兩個沒有去聽,而是選擇去破壞上課的秩序。

在班長把您喊來的時候,我就知道自己的事情敗露了,更是叫您絕望了??吹侥浇淌业哪且豢?,我無比懊悔自己為什么不好好的看書,而是要大起膽子去玩嬉戲,甚至玩嬉戲到后面還跟同學(xué)打架,這是多么荒唐的事情啊。我已經(jīng)不應(yīng)當(dāng)單純的小孩了,作為學(xué)校生,尤其是您已經(jīng)教育過我們了,不管做事還是做人,都應(yīng)當(dāng)要講道理,不要沖動行事。只是如今我做的事情,那真是完全違反您的教育。所以同學(xué)對您很愧疚,沒有做到您盼望的那個樣子。事后在經(jīng)過您的深刻教育后,我跟班上的同學(xué)們賠禮了,也給那個被我喊來跟我一起打嬉戲的同學(xué)賠禮了,我不應(yīng)當(dāng)由于嬉戲有爭吵就打人家。我現(xiàn)在對自己的全部行為都特別的懊悔,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道不行能再回到之前,那么我就只有在以后的日子里去把它改正,努力做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,做一個友好的人,收斂自己的脾氣。假如遇到?jīng)_突,努力去講道理,不會在動手了,究竟那樣的影響不好,而且還會給您丟人。那么盼望班主任您看我這么仔細(xì)的反思自己,努力向您和大家賠禮,愿您以后對我更嚴(yán)格,也連續(xù)去支持鼓舞我,我特別的感謝您沒有放棄我,而是選擇去約束我。將來我不會讓您絕望的,望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書13

敬重的級長x老師、班主任x老師:

您們好!

我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己,自控力量差的必定結(jié)果。在這里我要對關(guān)懷和愛惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的'辛苦和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細(xì),無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不仔細(xì)整理被子、熄火后講話、上課不仔細(xì)聽講、不仔細(xì)按時完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提示過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖牵谑艿嚼蠋熍薪逃笙喔粢惶?,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)峻的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我懇切的接受。

通過這三天的深刻反省,我醒悟了許多,好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成果跟不上去的緣由,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要緣由,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡樂,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后肯定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課仔細(xì)聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀同學(xué)。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,賜予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛惜,肯定不辜負(fù)你們的辛苦和期望。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日xx

關(guān)于同學(xué)犯錯檢討書14

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好!

今日上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的`不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其

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