2023年助人為樂傳遞正能量演講稿（通用篇）

2023年助人為樂傳遞正能量演講稿（通用篇）一、什么是演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常運(yùn)用的一種文體。它可以用來溝通思想、感情，表達(dá)主見、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷等等；演講稿具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教化和觀賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

二、助人為樂傳遞正能量演講稿（通用22篇）

演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我為大家整理的助人為樂傳遞正能量演講稿（通用22篇），歡迎大家共享。

助人為樂傳遞正能量演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《助人為樂》。

可能很多同學(xué)會(huì)說：“幫助別人，對(duì)于我們每個(gè)人來說，誰都可以做到。”但是你們?cè)趲椭鷦e人之前有沒有想過，你要幫助別人做這件事本身好不好，假如你所做的這件事情本身，可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話，那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄，你說，這還算不算得上是“幫助”嗎？所以，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清晰地相識(shí)到：并不是什么事都可以幫助別人，幫助別人也要三思而后行。

那么，怎么樣才是真正的助人為樂呢？

曾經(jīng)有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并常常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以，常常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無幾了，他又靜靜地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所獻(xiàn)血得到的養(yǎng)分補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。

雷鋒叔叔常常利用各種各樣的機(jī)會(huì)，幫助有困難的戰(zhàn)友，幫助很多生疏的人士，特殊是幫助很多孩子和老年人，而且他每次幫助別人都不情愿留下名字，甚至于還把自己幫助別人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”。

孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現(xiàn)了助人是歡樂之本的道理，也就是我們同學(xué)們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂”。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆；在別人競(jìng)賽跑步時(shí)幫別人拿東西；在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，相互幫助，相互愛惜。信任大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到歡樂，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂。

我的演講完畢，感謝大家。

助人為樂傳遞正能量演講稿2

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，今日我演講的題目是《助人為樂是歡樂之本》。

歡樂的幫助別人,關(guān)切他人,在他人的迫切須要,能主動(dòng)和熱忱幫助和照看,緊急,幫助人們的苦痛,急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，在別人得到幫助的同時(shí)自己也可以得到歡樂,這是一個(gè)高尚的人類行為。

幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名遐邇的兩萬五千里長(zhǎng)征中，很多戰(zhàn)士放棄了唯一的食物、藥品，甚至生存的希望，把饑餓、苦難和死亡的威逼留給了自己。

這是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士相識(shí)到他們所肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人是高尚世界觀的體現(xiàn)。是的，在古代有英雄搶劫富人幫助窮人，在現(xiàn)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代人是獨(dú)生子女時(shí)代。你們很多人還是孩子。雖然我們這一代獨(dú)生子女有自信、樂觀、主動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)。

但它也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、個(gè)人主義等。訂正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的。而提倡助人為樂、熱心公益卻能很好地增加當(dāng)代獨(dú)生子女的獨(dú)立性、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺陷。

幫助別人應(yīng)當(dāng)從每天的小事做起，不因善小而不為。你幫助別人，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，關(guān)上門，攔住咆哮的風(fēng)。

當(dāng)你走過衛(wèi)生角落時(shí)，撿起掉在地上的任何紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)時(shí)，順手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你過公路時(shí)，抱起一個(gè)摔倒的小男孩，勸慰他不要哭。這些看似平常的小事，其實(shí)是幫助別人的表現(xiàn)。

敬愛的同學(xué)們，當(dāng)你有困難的時(shí)候，你渴望得到別人的幫助嗎?你會(huì)的。同樣，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)幫助他們。

幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我們已經(jīng)靜靜地走出了幫助別人的浪潮。幫助弱者和殘疾人，許多學(xué)生都加入了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。

這一切讓我們驚異地發(fā)覺，雷鋒精神不僅沒有消逝，而且以各種形式在我們四周大力弘揚(yáng)。

現(xiàn)代化須要助人的精神。生活本身充溢了起起落落。幫助別人可以使世界變得更美妙。

做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。敬愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再遲疑，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加漂亮!

助人為樂傳遞正能量演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今日我國旗下講話的題目是《助人為樂是歡樂之本》。

關(guān)切體諒他人，在他人須要幫助的時(shí)候，主動(dòng)主動(dòng)地伸出救濟(jì)之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為歡樂，這就是助人為樂寫照。

助人為樂，是一種高尚的行為;她是建立在共同的志向和利益基礎(chǔ)上的。

雷鋒曾經(jīng)說過：自己辛苦點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我的最大華蜜和歡樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個(gè)高尚的人，應(yīng)當(dāng)把能為別人解除苦痛作為自己的華蜜，能為別人創(chuàng)建華蜜的人才是最華蜜的。

前輩的.言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、主動(dòng)向上的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們也有不容回避的缺點(diǎn)，比如，以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn)，完善我們這一代人的精神風(fēng)貌，就須要大力提倡助人為樂、熱心公益，這也是我們這一代人樹立獨(dú)立與合作精神的必由之路。

敬愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?肯定會(huì)的。而同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

那么，怎樣才能成為一個(gè)助人為樂的人?我的想法是，從小事做起。在學(xué)校里，當(dāng)我們打開教室門的時(shí)候，看看后面還有沒有其他同學(xué)，假如有，那么就等他走進(jìn)教室后，再關(guān)上門吧;當(dāng)我們經(jīng)過講臺(tái)，可以順手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上，看到年老的或是身體不便利的乘客，我們起身讓一個(gè)座位;在街道上，遇到外地人問路時(shí)，我們熱忱地為他指路?

這些平?？此莆⒑跗湮⒌氖?，都是助人為樂的表現(xiàn)。

敬愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再遲疑，伸出你的友愛之手，幫助他人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加漂亮!

助人為樂傳遞正能量演講稿4

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股欽佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整齊，每日天還沒亮就起床清掃公路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人始終都在我們的生活里靜默無聞的奉獻(xiàn)著。

我到樓下玩，無意中望見下水道旁有一位來奶奶，走近一瞧，原來她在清理下水道里的垃圾。我非常驚異，萬萬沒想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾。我新奇地問：“老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾??？”老奶奶抬起頭來看了看我，親善客氣地說：“小摯友，假如我不把垃圾清理掉的話，那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來的?！蔽也挥勺灾鞯捏@羨了一聲。接著，我又問：“可是，這不在你的工作范圍之內(nèi)呀，假如下水道堵了也應(yīng)當(dāng)叫專業(yè)人士呀，不用你親自由這里清理的?！薄靶从?，你要知道助人為樂是一個(gè)高尚的品德，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)培育這個(gè)良好的品德”我聽了，瞬間茅塞頓開。

沒錯(cuò)，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣，只有有了良好的品德與習(xí)慣，我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

一天，我在小區(qū)里漫步，看到一個(gè)小摯友的紅領(lǐng)巾掛在樹枝上了。我勸慰他說：“小摯友，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來?！闭f完，我便爬上樹，把紅領(lǐng)巾拿了下來。那個(gè)小摯友接過紅領(lǐng)巾開快樂心的走了。每次幫完人后，自己的心里也會(huì)感到暖暖的，很興奮?；蛟S，助人為樂就樂在這里吧！

助人為樂這個(gè)品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。

助人為樂傳遞正能量演講稿5

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我的媽媽，她身材高挑，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上，特別美麗！彎彎的柳葉眉，瓜子臉，齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說話說的大眼睛，櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的美麗，心靈更美。她很樂于助人，令我值得欽佩。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，積雪還沒有化，我和媽媽從超市買了一桶油，可是，剛走出超市門口，一位年齡大約70多歲的老人提著大包、小包，出現(xiàn)在我們面前，媽媽望見了，二話沒說，就朝那位老奶奶跑去，提起老奶奶的包微笑的說：“大娘，您的家在哪，我?guī)湍突厝グ??！崩夏棠炭人粤艘宦曊f：“孩子，不用了，還是我自己提回去吧，感謝！”但媽媽還是堅(jiān)持送老奶奶回家。我心想這么冷的天，還是快點(diǎn)回家吧，媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識(shí)的奶奶呢？

可媽媽仍要把奶奶送回家，我只好硬著頭皮跟著，走著走著，媽媽撲通一聲摔到了，我連忙把媽媽扶了起來，接著奶奶說：“孩子，你看你都摔倒了，還是趕快回家吧，我一個(gè)人能行?！眿寢屌牧伺纳砩系难┱f：“走吧，大娘，沒關(guān)系?！崩夏棠瘫粙寢尩恼\意打動(dòng)了，不生疏了，講起了自己的故事。大約過了非常鐘的時(shí)間，媽媽又摔了好幾腳，因?yàn)槁诽?，又加上媽媽掂那么多包。我最終忍不住了，問媽媽：“怎么還不到呀？”媽媽說：“要有耐性，立刻就要到了?！辈灰粫?huì)，就到了老奶奶的樓下，把奶奶送到樓上，然后，我們就回去了。

到了家，媽媽覺著腿痛，卷開褲子一看，只見媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的。看到媽媽磕傷的腿，很是傷心，想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱忱相助，我不禁肅然起敬。我想，媽媽的行為將會(huì)始終激勵(lì)我做一個(gè)樂于助人的人。

助人為樂傳遞正能量演講稿6

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好摯友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成果很精彩，每一次考試都會(huì)在80分以上，她常常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜愛去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

記得有一次，老師把英語作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白，你可不行以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍？她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

還有一次，我在數(shù)學(xué)實(shí)力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他望見我這幾道題空著也許知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她始終很耐性的教我，始終到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜愛幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)變更的。

她一個(gè)喜愛樂于助人的人，就是我摯友。

助人為樂傳遞正能量演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在生活中，我們會(huì)遇到困難，在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們也要去幫助他人，我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣，去幫助更多的人。

暖和是會(huì)傳遞的，幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展，因?yàn)橹缼椭?，就具備了?yōu)秀品質(zhì)值得我們敬重，值得我們認(rèn)可，我們應(yīng)當(dāng)如何去助人為樂呢？其實(shí)從一些小事做起就行，只要我們看到有人須要幫助，就主動(dòng)幫助他人就可以，這些人可以是熟識(shí)的家人，摯友，同學(xué)甚至是生疏人。

當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做，我們可以幫助他們教育他們?nèi)绾稳プ?，但在路上看到老奶奶，老爺爺要過公路我們可以去攙扶他們，在公交車上看到須要讓座的人主動(dòng)的讓座，不須要刻意，也不須要太困難，只要在小事上做好，留意好完成好就可以了，因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\意，只要情愿做就行。

我信任，我們?cè)S多同學(xué)都有這一份助人為樂之心，但是許多人因?yàn)檫@樣那樣的緣由沒有做到，有的因?yàn)閾?dān)憂丟臉，有的人擔(dān)憂他人拒絕，還有的會(huì)擔(dān)憂做的不好，其實(shí)這些都不重要，只要我們?nèi)プ隽耍还芎脡?，至少這份心沒有錯(cuò)，當(dāng)然既然要做肯定要做到有禮貌，舉止有禮，要幫助他人首先要獲得他人的同意，避開因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生沖突。

人與人之間要多一份信任，多一分關(guān)懷，世界那么大，人與人之間須要彼此幫助，傳遞暖和，傳遞正能量，你有須要我?guī)湍?，我有困難你幫我，彼此幫助，讓社會(huì)變得更加美妙，讓我們的國家充溢友愛，只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)懊悔就不會(huì)悲觀，因?yàn)槲覀儧]有留下缺憾，沒有悲觀，不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>

每個(gè)人都有困難的時(shí)候，假如在他人遇到困難時(shí)，不去幫助他人，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思索幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助，不幫助他人的人其他人也不情愿與他相處，幫助他人，以助人為樂，在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝，得到他人的認(rèn)可，這是一份心愿更是一份歡樂。

我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀，學(xué)會(huì)了學(xué)問道理，就要做到助人為樂，就要完成這個(gè)目標(biāo)，不須要每天堅(jiān)持做，只要看到有須要幫助的人時(shí)，伸出自己的手，幫助他們一把就行，一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，雖然小但是卻真實(shí)有用的，信任只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意。

感謝大家！

助人為樂傳遞正能量演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

助人為樂自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的，他們的這種美德暖和著在困難中須要幫助的人，也為身邊的其他人做出了榜樣。特殊是激勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

常聽老師對(duì)我們的殷殷訓(xùn)誨：作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)當(dāng)力所能及的去幫助別人，不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神。受到老師的教化后，我更加堅(jiān)決地認(rèn)為中華美德須要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌，更須要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐。

那么我們?cè)搹暮巫銎鹉兀?/p>

看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧！雖然我們做的這些都是很小的事，可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。

看吧：老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵，可我們的少年先鋒隊(duì)員仍舊堅(jiān)持讓他們上交作業(yè)。

我們所居住的大湖村出行很不便利，去縣城陽新要好幾個(gè)小時(shí)，路途遙遠(yuǎn)，道路顛簸。每次出行，車上都擠滿了鄉(xiāng)親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖地老奶奶，車上擠滿了人，他坐在角落里看著這位老奶奶，想了一會(huì)兒，就站起來拉了老奶奶一下，老奶奶的眼睛紅紅的，一邊說著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說這娃將來是個(gè)有用的人啊。

還有一回放學(xué)，我們走在回家的路上，突然下起了雨，我們就一路奔跑著打算回家，卻發(fā)覺路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西，有油菜籽，干衣服，干柴火……

眼看雨要越下越大，把這些好不簡(jiǎn)單曬干的東西都淋濕了，老伯伯很焦急，我們就停下來幫他很快的都收回去了。事后，老伯伯了呵呵地說：“哎呀，要不是你們，那可就都要淋濕了，得虧了你們??！”我們只覺做了一件很正確的事，沒有缺憾，心里非常歡樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應(yīng)當(dāng)去做的，這些小事會(huì)讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的生活變得更加美妙的！

感謝大家！

助人為樂傳遞正能量演講稿9

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好！

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，賜予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下華蜜的痕跡。

幫助別人，我們歡樂；看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出絢麗的微笑，心里更是甜蜜。助人為歡樂之本，小之，讓我們得到真摯的友情，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不肯定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、訕笑他人……

當(dāng)我們過完假期，回到校內(nèi)卻依舊沉醉在節(jié)日的快樂時(shí)，是誰一遍遍提示我們校內(nèi)禮儀？當(dāng)我們歡呼雀躍，在校內(nèi)里四處奔跑時(shí)，是誰提示我們要當(dāng)心行走？當(dāng)烈日照射下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依舊堅(jiān)守“崗位”？當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)谂偷慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依舊微笑著提示我們？是志愿者??！春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在靜默地幫助我們，提示我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)實(shí)，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)驗(yàn)過多少次不理解、諷刺和咒罵呢？。

“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提示道。那同學(xué)，斜了她一眼，接著往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

志愿者辛苦的堅(jiān)持始終站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公允嘛！莫非我們祖國的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠？就這樣對(duì)待靜默為我們付出的志愿者嘛？助人為歡樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌A蜜，以幫助我們?yōu)榘谅?/p>

請(qǐng)那些忽視志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺立，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提示啊！

助人是歡樂的，我們更應(yīng)當(dāng)以志愿者為榮，協(xié)作他們，讓校內(nèi)變得更加美妙！

在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影始終矗立不倒……

我的演講完畢，感謝大家！

助人為樂傳遞正能量演講稿10

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯涼爽的水；幫助，是寒冷冬天里的一件外套；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的勸慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙人間?！痹谖业哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好摯友王麗對(duì)我說：“今日上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情忽然就消逝了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊?！逼鹣壬险n了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆起先做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在找尋筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)當(dāng)因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好摯友，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，最終，“和善”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞怯而又感謝地對(duì)我說：“感謝！”從今以后，我們就成了好摯友。

經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很奇妙的東西，它可以使人歡樂，也可以使自己崇高。我以后肯定要多幫助他人，使別人得到歡樂，自己也得到歡樂。

助人為樂傳遞正能量演講稿11

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好，今日我國旗下講話的主題是熱心公益、助人為樂。

古語說得好：“己所不欲，勿施于人?！币灿性S多人是這樣做的。但假如要我們“己所欲，施于人”，我想，能夠做到的人是少之又少。

有這樣一項(xiàng)調(diào)查，問題是“你對(duì)同學(xué)最贊許的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示，“助人為樂”排在第一位。是啊，每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中，都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)愛，都希望國家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和旺盛。

可是，某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查：“你假如遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待?”答案是“靜靜的走開”的人不少。

為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因?yàn)檫@些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好，都希望有人來幫助自己。可是，假如大家只想等著別人來幫助自己，而不主動(dòng)，甚至回避去幫助別人，在別人須要你時(shí)靜靜的走開，那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的狀況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里，沒有溝通，沒有無私，沒有愛，整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的氣氛包圍著。

放眼望去，城市的每個(gè)角落盡收眼底，這時(shí)，你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千;或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣瘧嵅灰?或許會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)須要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要悲觀，因?yàn)樵诔鞘械哪硞€(gè)角落里，一個(gè)實(shí)名的老人身旁，另一個(gè)生疏人正攙扶著他走過公路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基，澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充溢了愛!華蜜替代了冷漠、虛假。

同學(xué)們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因?yàn)榉耐苿?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋，帆因?yàn)榇闹味梢燥L(fēng)雨無阻。你情愿做船還是帆?或許你會(huì)選擇做那靜默無聞的螺絲釘，堅(jiān)固船身，使其經(jīng)久不散;或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭。然而，這一切都是宏大的，只要心中有愛。“施比受更有?！?、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些更是恒古不變的名言!

信任我，要做到“己所欲，施于人”并不難。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家。

助人為樂傳遞正能量演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家早上好!

今日我在國旗下講話的題目是“助人是歡樂之本”。

首先我給大家講個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她當(dāng)心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望歡樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個(gè)歡樂的隱私就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活歡樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份歡樂嗎?告知你一個(gè)歡樂的秘決：伸出你熱忱的雙手去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椤爸耸菤g樂之本”。

每年的三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟識(shí)不過的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特別的日子，時(shí)刻告知我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人歡樂的同時(shí)，他自己也歡樂，這樣的人生才無悔。

雷鋒同志生前說過“對(duì)待同志要象春天般的暖和”，我們常常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間?”是的，我們的世界須要愛;愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的`重要內(nèi)容。

處在逆境中的人，處在難過中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)華蜜的天堂。

在我們生活中，我們都喜愛別人關(guān)切的感覺，而更喜愛被關(guān)切的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且許多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不行能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也須要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。

同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)切過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿迹欠裰鲃?dòng)的愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有許多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，順手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒適了，去問問有什么須要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持寧靜，這是關(guān)愛我們的同窗。這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?

同學(xué)們，別忘了，幫助別人是歡樂的源泉，我們要做個(gè)歡樂的人。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠意去暖和社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠意誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會(huì)變得更加美妙，我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。(我的講話完了，感謝大家!)

助人為樂傳遞正能量演講稿13

各位老師，同學(xué)們：

大家好，我今日發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)鮑叔，助人為樂》。

齊恒公，管仲和鮑叔的關(guān)系非常美妙。尤其是管鮑更是千古美談。兩人曾各為其主。齊恒公是寬宏大量，知人善任；管仲是足智多謀，鞠躬盡瘁；而鮑叔卻是不和人一般計(jì)較，非常助人為樂的。其中，我最觀賞的是鮑叔。

春秋時(shí)期，鮑叔始終幫助管仲。因?yàn)楣苤偌依锉容^窮困，鮑叔就拿出本錢讓管仲去做生意，鮑叔說輸了算他本人，假如盈利了就平分紅利。管仲拿著本錢經(jīng)營得繪聲繪色，所以大賺了一筆，但是他并沒有跟鮑叔平分，而是自己分得較多的利益。

鮑叔的家丁都非要地生氣，說著管仲不懂感恩。鮑叔卻笑著說：“不是這樣的，管仲哪里會(huì)貪這點(diǎn)錢呢？是他家境不大好，我自愿給他的。”就是這樣助人為樂的鮑叔牙，才有了管仲曰：“生我者，父母也；知我者，鮑叔也?！?/p>

像鮑叔這樣助人為樂的事，也在我的身邊發(fā)生。

在一場(chǎng)期末數(shù)學(xué)考試中，我發(fā)覺我的尺子不見了，想起老師前一天千叮萬囑，最終說：“假如遺忘帶尺子的，期末考一律沒分。”這可糟了，怎么辦呢？我不敢四處張望，只能看看我的左右桌，急得眼睛的淚水在打轉(zhuǎn)。坐在我隔壁的一個(gè)男同學(xué)，他已經(jīng)寫好了在檢查試卷，觸及我的眼淚，他好像知道了什么。他靜靜地把他的尺子，移了過來，讓我考完了這一場(chǎng)考試?？荚囃旰?，我把尺子拿給他也跟他道謝。他卻擺擺手說：“不用了，送給你吧，提示你以后記得帶尺子呀！”

因?yàn)橛辛缩U叔才有了管仲，所以有了同學(xué)才有了我的好成果。你說是不是呢？

學(xué)習(xí)大家！我的發(fā)言完畢。

助人為樂傳遞正能量演講稿14

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的主題是助人為樂?！爸藶闃贰边@個(gè)詞想必對(duì)大家并不生疏吧？從電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么，怎樣才算真正的助人為樂呢？

那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)伸出救援之手；在別人身處低谷的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)建起友情的階梯；在別人無望的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮希望的火苗。

雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。

在任何時(shí)候，我們都要把助人為樂牢記于心。過公路時(shí)，我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人，讓他們順當(dāng)通過斑馬線。雨天的時(shí)候，我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。

只要我們多一份關(guān)切，多一份幫助，助人為樂之星便會(huì)更加閃亮，更加奪目。

助人為樂這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了，成了與我們不行分割的一塊。不論你在哪里，只要你幫助了別人，你便會(huì)從中感受到歡樂。不論你是多么窮苦，只要你助人為樂了，它就像你的明信片一樣，來告知他人你高尚的品行。

同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)切，信任這個(gè)世界將會(huì)變得更加美妙！

感謝大家！

助人為樂傳遞正能量演講稿15

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)助人為樂的同學(xué)，因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種歡樂！我在班里常常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很興奮！有時(shí)，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等其次桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆忙吃兩口，收起飯盒，高興奮興勞動(dòng)去了。

勞動(dòng)的確有點(diǎn)辛苦，但我不會(huì)把它當(dāng)作苦惱。有一次，為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi)，我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里整理廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最終忙得連吃飯的時(shí)間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮，自己也在勞動(dòng)中得到了熬煉。

有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)建一個(gè)整齊的環(huán)境；有時(shí)，我也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，比如，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線，獲得好成果的時(shí)候，我總喜愛看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠共享我的歡樂……

在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我還參與了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)保活動(dòng)，后來我看到了報(bào)道，全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參加了這個(gè)活動(dòng)，而其中就有我一個(gè)！我突然意識(shí)到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個(gè)小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)盡更多的責(zé)任！

記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報(bào)，我收獲了大家的信任和激勵(lì)，也收獲了自己的真誠和歡樂！

有的人喜愛超過別人，有的人喜愛表現(xiàn)自己，而我喜愛靜默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運(yùn)名言：我奉獻(xiàn)，我歡樂！我還會(huì)接著為大家服務(wù)，用我微薄的力氣，創(chuàng)建屬于自己的歡樂天空！我有一個(gè)座右銘：做的自己！

我會(huì)接著努力的。感謝大家！

助人為樂傳遞正能量演講稿16

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

她有著一雙大而光明的眼睛，她那一頭烏黑光澤的長(zhǎng)頭發(fā)，常常扎成一個(gè)丸子頭，雖然她的身高比我高出一個(gè)頭，但是她很瘦，她就是我的姐姐。我的姐姐人不僅美麗，還很助人為樂。

我就說說姐姐助人為樂的其中一件事情吧，那每天氣不算很好，沒有太陽，是個(gè)干燥有風(fēng)的壞天氣，我們兩姐妹出門要坐公交車去小姨家玩，由于不是上班時(shí)間，所以公車上的人不算多，我們隨意找了個(gè)座位坐下了，我們?cè)诠嚿嫌姓f有笑的，小姨家是要經(jīng)過十二個(gè)公車站才到的，我們坐到第五個(gè)公車站的時(shí)候，上車的人慢慢多了起來，座位也坐滿了。

這時(shí)一個(gè)撐著拐杖的婦女上車了，她是個(gè)殘疾人，她一上車就沒望見空位，我們坐的位置離她上車的前車門有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們是坐在后面的位置，前面有幾個(gè)年輕人望見了卻不讓坐，但是姐姐望見了，就立馬站起來朝她走去，對(duì)她說后面有個(gè)座位，扶你過去坐吧，她同意了，然后我也站起來讓她坐到里面，她對(duì)著我們說感謝，姐姐就始終站到小姨家，姐姐讓我坐著。

我覺得姐姐真是太好了，至少能讓前面的幾個(gè)年輕人感到慚愧。所以我也要學(xué)習(xí)姐姐助人為樂。

助人為樂傳遞正能量演講稿17

敬重的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx，我們今日聚在一起來做這個(gè)演講，是我們的緣分，也是我的一個(gè)榮幸。我要進(jìn)行的演講題目是《助人為樂，會(huì)收獲歡樂》。

助人為樂，這是一個(gè)很樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，從古至今，這都是一個(gè)很熱衷的話題。尤其是到了我們的現(xiàn)時(shí)代，這種美德顯得特別的受人敬重和喜愛。我們是小學(xué)生，在進(jìn)行教化的過程中，也是被老師們教化要助人為樂的，就是因?yàn)槲覀兌歼€小，所以這種美德更要去繼承，因?yàn)槟阍趲椭说倪^程中，其實(shí)你是會(huì)從中體會(huì)到歡樂的。因?yàn)槟銕椭怂麄?，他們由此?duì)你表達(dá)感謝，看到自己幫助了人收獲了這樣的情感，其實(shí)是一種對(duì)自己的幫助，終歸舉手之勞的事情，在別人看來卻是一種恩情。聽過一句話嗎？“助人為歡樂之本。”。這真的是說出了助人的根本，我們幫助人，其實(shí)在許多時(shí)候，都只是覺得在升華自己的人格，是讓自己感到歡樂的源泉。

生活中，我們時(shí)常都可以望見樂于主子的存在，比如路上扶老爺爺老奶奶過公路，在幫助他們平安抵達(dá)對(duì)面的時(shí)候，那是一種無與倫比的歡樂的，因?yàn)檫@是自己力所能及的事情，卻可以得到他人的確定，這無疑是歡樂的。在學(xué)校，學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)幫助你解決學(xué)習(xí)中的難題，被幫助的人得到了解決方法，而你幫助他解決了難題，你肯定會(huì)不自覺的就露出笑容的，這也是你獲得了歡樂的事情。樂于去助人，它本身就是一種歡樂，因?yàn)檫@也恰恰證明你是有幫助人的實(shí)力的，不是什么都做不了的。有時(shí)候看到有困難的人，你去想要幫忙，可是卻因?yàn)樽约簩?shí)力不是很夠，因此幫不到他人，你那時(shí)產(chǎn)生的是懊喪和難受，所以我說助人原本就是歡樂的事情。

同學(xué)們，我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)中以及其他的事情中，我們只要能夠幫助到他人，我們就盡量幫助，終歸這是使自己快樂歡樂的事情，為什么不去做呢？對(duì)自己并無損害，反而得到最多的是他人對(duì)你的感謝和自己本身就能收獲的歡樂，這些都不是看不見的，是你真正能去體會(huì)到的，是在你臉上就能顯現(xiàn)的，我想大家肯定是助人為樂的，我信任收獲了歡樂的你會(huì)覺得助人是一種很有成就感的事情。

我的演講完畢，感謝大家!

助人為樂傳遞正能量演講稿18

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！

我是xx，很興奮作為今日的課前3分鐘演講人，今日，我的演講主題是《助人為樂》。

心情是特別簡(jiǎn)單感染人的，哀痛，歡樂，生氣，嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個(gè)階段，就是大人們常說的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有著珍貴的童真，我們天真爛漫，我們和善單純，我們都有著一顆火熱的心。我們喜愛看動(dòng)畫片，特殊是喜愛看伸張正義的。我們每個(gè)人都有著一顆英雄夢(mèng)，我們時(shí)?；孟胫约壕褪莿?dòng)畫片中的小英雄，我們能夠飛檐走壁，飛天遁地于無形，那里有人須要幫助，哪里就有我們。我們也喜愛看電影和電視劇，我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄，對(duì)抗邪惡勢(shì)力，伸張正義。

其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧，但是我知道，有的同學(xué)性格內(nèi)向，可能往往想幫助別人的時(shí)候，因?yàn)樽约盒邼f不出口，所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動(dòng)的熱心藏在心底。有的同學(xué)特別開朗外向，時(shí)常給我們傳遞著歡樂和正能量，他們因?yàn)樯瞄L(zhǎng)與人打交道，所以幫助人的次數(shù)會(huì)更多。其實(shí)我們都有著一顆特別炙熱的心，我們渴望幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)的確能給自己帶來歡樂。

就打個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子，我坐公交的時(shí)候，總會(huì)看到有年紀(jì)大的爺爺奶奶，每次我都會(huì)堅(jiān)決果斷的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時(shí)候，還會(huì)拉著我重新坐到自己的位置上說好幾聲感謝，每次我都不好意思，但是我又特別快樂。有的時(shí)候我乘坐一趟公交車讓了3次座位，那一天我覺得站著一點(diǎn)都不累，我覺得超級(jí)歡樂。

有的時(shí)候，班上的同學(xué)想借一個(gè)東西，在允許的狀況下，我們可以借，同時(shí)那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸，借了的東西就要按時(shí)歸還，不要讓幫助你的同學(xué)對(duì)你悲觀哦！我們是一個(gè)班級(jí)集體，我們要擰成一團(tuán)。所謂團(tuán)結(jié)互助，先有互助，才會(huì)有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才會(huì)更加互助我們之間的距離就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉近的，幫助他人的同時(shí)，也是給自己帶來歡樂。

同學(xué)們，幫助他人其實(shí)很簡(jiǎn)潔，有的時(shí)候其實(shí)不用說話，只用一個(gè)小小的動(dòng)作或者細(xì)微環(huán)節(jié)就能夠幫助到她們，所以羞澀的你不要膽怯 啦，大膽地去幫助別人吧！

助人為樂傳遞正能量演講稿19

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

我聽過這樣一個(gè)故事：一名叫艾達(dá)的小學(xué)生，她在音樂方面表現(xiàn)出過人的天賦，她幻想著成為一名精彩的小提琴家，可她原本一貧如洗的家又面臨著爸爸生并媽媽失業(yè)的逆境，她的學(xué)費(fèi)欠了很久了，學(xué)校要求她退學(xué)了。

坐在回家的公共汽車上，艾達(dá)的心像窗外的冷風(fēng)一樣寒冷，她只能獨(dú)自黯然神傷了。突然，她發(fā)覺一位手拄著拐杖的老人站在她面前，吃力地拉著車上的扶手，旁邊的人卻視而不見。艾達(dá)遺忘了自已的悲傷，抓緊站起來，熱忱地邀請(qǐng)老人坐下，看到老人很怕冷，又細(xì)心地幫助老人關(guān)好了車窗，老人會(huì)心地笑了，皺紋如織的臉頰如綻開的菊花。

艾達(dá)已經(jīng)幾天沒上學(xué)了。一天，校長(zhǎng)意外地出現(xiàn)在艾達(dá)的家門口，說要帶艾達(dá)去見聞名的小提琴家喬治教授。懷著懷疑和忐忑的心情，艾達(dá)走進(jìn)了喬治教授的辦公室，喬治教授親善地對(duì)艾達(dá)說：“聽校長(zhǎng)說你喜愛小提琴，我確定收你為學(xué)生?！薄翱墒牵墒俏覜]有錢交學(xué)費(fèi)了”。艾達(dá)尷尬地說?！安?，你已經(jīng)繳過學(xué)費(fèi)了，你的善舉和愛心?！眴讨谓淌谖⑿Φ卣f：“你還記得幾天前在公共汽車上遇到的那個(gè)老人嗎？”

原來，喬治教授從艾達(dá)胸前的校徽牌上記住了她的名字。后來，在喬治教授的幫助下，艾達(dá)成為了世界聞名的小提琴家。

這個(gè)故事，告知我們一個(gè)道理，不論大事小事，只要我們真心地付出，無私地助人，就得到別人的幫助和敬重，才能在我們的生命中種下華蜜的種子，讓這棵種子在我們的人生的道路上生根發(fā)芽，強(qiáng)壯成長(zhǎng)，我們的將來將恒久充溢明媚的陽光。

助人為樂傳遞正能量演講稿20

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

有一次，xxx同學(xué)走在上學(xué)的路上，望見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”xxx見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小摯友還要上學(xué)呢，假如推了車唯恐你就要遲到了！”聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑇xx忙說：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說完就起先推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣起先推車了。她推的可仔細(xì)了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，始終到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng)，又興奮，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。

還有一次重陽節(jié)，xxx同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就起先抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又光明。等抹完了窗戶之后，xxx同學(xué)還特地為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶非常興奮，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快歡樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶始終把楊徑送出大門口，xxx對(duì)老奶奶說：“您回去吧，我有時(shí)間肯定會(huì)再來陪您！”

同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為xxx同學(xué)是一位助人