-2015學年七年級數(shù)學下冊（北師大版）導學案：4.1認識三角形（5份打包無答案）_第1頁
-2015學年七年級數(shù)學下冊（北師大版）導學案：4.1認識三角形（5份打包無答案）_第2頁
-2015學年七年級數(shù)學下冊（北師大版）導學案：4.1認識三角形（5份打包無答案）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2015學年七年級數(shù)學下冊（北師大版）導學案：4.1認識三角形（5份打包，無答案）導學目標了解三角形的基本概念。熟悉三角形的分類。掌握三角形的內(nèi)角和外角性質(zhì)。導學重點三角形的定義和分類。三角形的內(nèi)角和外角性質(zhì)。導學內(nèi)容1.三角形的定義三角形是由三條線段組成的圖形。三個線段相交的點稱為三角形的頂點，三個線段稱為三角形的邊。下圖是一個三角形的示例：A

/\\

/\\

/____\\

BC在三角形ABC中，A、B、C為三個頂點，AB、BC、AC為三條邊。2.三角形的分類根據(jù)三角形的邊長和角度的性質(zhì)，可以將三角形分為以下幾種類型：等邊三角形：三條邊的長度相等的三角形。等腰三角形：至少有兩條邊的長度相等的三角形。直角三角形：其中一個角是90°的三角形。銳角三角形：三個內(nèi)角都小于90°的三角形，沒有角大于90°。鈍角三角形：其中一個內(nèi)角大于90°的三角形，沒有角小于90°。3.三角形的內(nèi)角和外角性質(zhì)內(nèi)角和：三角形的三個內(nèi)角的和為180°，即∠A+∠B+∠C=180°。外角和：以三角形的每個內(nèi)角的補角作為頂角所構(gòu)成的三個角，它們的和等于360°，即∠D+∠E+∠F=360°。思考題如果一個三角形的兩個角分別為60°和90°，那么第三個角是多少度？判斷以下三角形的類型：三個邊的長度分別是5cm、5cm、5cm

三個角分別為60°、60°、60°

三個角分別為30°、60°、90°總結(jié)本次導學活動中，我們了解了三角形的基本概念和分類。三角形是由三條線段組成的圖形，有不同的分類方式，根據(jù)邊長可以分為等邊三角形、等腰三角形和普通三角形，根據(jù)角度可以分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。此外，我們還學習了三角形的內(nèi)角和外角性質(zhì)，了解了內(nèi)角和為180°，外角和為360°的規(guī)律。在課后思考題中，我們進一步運用所學知識，判斷給定三角形的類型。希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論