四年級美術上冊教學設計-第11課 泥玩具-人美版_第1頁
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文檔簡介

四年級美術上冊教學設計-第11課泥玩具-人美版一、教學目標1.知識目標通過學習本課內容，學生能夠：了解泥玩具制作的基本工具和材料；掌握泥玩具的基本制作方法和技巧；運用色彩表現(xiàn)泥玩具的造型特點和美感；探索不同造型的泥玩具的表現(xiàn)力和藝術價值；培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和動手能力。2.能力目標通過本課學習，學生能夠：熟練使用泥土和泥玩具制作工具；能夠合理運用色彩、形狀和紋理表現(xiàn)泥玩具的造型特點和美感；能夠積極探索不同造型泥玩具的表現(xiàn)力和藝術價值。3.情感目標通過本課學習，學生能夠：培養(yǎng)對顏色、形狀、紋理等藝術表現(xiàn)形式的興趣；認識泥玩具的趣味性和美感，增強對美的感悟能力；提高藝術欣賞和創(chuàng)作的熱情。二、教學重難點1.教學重點掌握泥玩具基本制作方法和技巧；運用色彩表現(xiàn)泥玩具的造型特點和美感。2.教學難點積極探索不同造型的泥玩具的表現(xiàn)力和藝術價值；藝術創(chuàng)作思維的培養(yǎng)。三、教學過程1.導入（5分鐘）師生互動，展示和討論各種泥玩具制品，引導學生思考泥玩具的造型特點和藝術價值。教師向學生介紹本課的主題、內容和目標。2.熱身（10分鐘）學生們觀看了視頻關于泥土捏制的技巧視頻，之后由老師指導學生們先進行基本的捏制熟悉。學生自由捏制，教師巡視指導。3.分組合作（25分鐘）學生自由組合，每組領取相關的模具和工具，根據(jù)自己的思想能力進行創(chuàng)作，學生可以借鑒其他組的構思，但不能直接抄襲。4.歸納總結（5分鐘）學生展示自己制作出來的泥玩具，集體評比，評出優(yōu)秀的作品。5.拓展延伸學生自選一種材料，自由創(chuàng)作（如石膏粉，涂料等）。四、教學工具及材料1.教學工具講臺；視頻；模具和工具。2.教學材料素描紙；粘土；涂料；石膏粉。五、教學評價1.評價方式本課程采用多元化評價方式：通過學生的作品評價學生的創(chuàng)造能力和思維能力；收集學生的問答作業(yè)，評價學生對泥玩具的認識和掌握程度；觀察學生的現(xiàn)場表現(xiàn)和作品展示，評價學生的主動性和參與度。2.評價標準泥玩具

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