2023年參觀社會實踐基地心得體會范文(三篇)

第頁共頁2023年參觀社會理論基地心得體會范文(三篇)學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深化。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。參觀社會理論基地心得體會范文篇一一：掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二：人際關(guān)系在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細(xì)多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三：管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!四：自強(qiáng)自立俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨立!參觀社會理論基地心得體會范文篇二義教活動總結(jié)及體會這次義教(包括前期準(zhǔn)備工作)的時間約持續(xù)了兩個月，我擔(dān)任七年級級長助理參與了有關(guān)義教的大局部工作，與整個義教部團(tuán)隊成員分工合作，愉快協(xié)調(diào)，為著共同的目的—搞好義教而奮斗。在廣州的前期準(zhǔn)備：義教活動的高校宣傳：整個高校宣傳方案比擬到位，就是實際宣傳操作的時間比擬緊，還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了，導(dǎo)致后來報名義教的教員大局部只是幾所高校的學(xué)生，假如宣傳時間再充裕一點，我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員，到達(dá)教員質(zhì)量錦上添花的效果。部門例會：每周開一次部門例會，總結(jié)前一周的工作并討論下一周的工作詳細(xì)事宜;總結(jié)時，每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況，并搜集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決。比方，鑒于四年級學(xué)生比擬小，討論四年級分班的數(shù)目，*終除了正部長一人，大家意見達(dá)成一致：四個大班。討論下一周的工作時，每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法，熱烈的討論，才迸出更好的意見。比方在這次新開的選修課問題上，由于對于前幾屆義教活動來說是個新的打破，這個問題必須做到足夠的重視，各個年級很有想法，眾說紛紜;再者，創(chuàng)辦選修課需要的教員才能也比擬高，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課教師，還有就是開設(shè)什么樣的課程，這方面真是花費了很大的精力。面試：這一屆的面試不同往常，特別是七年級很嚴(yán)格，從報名表分類挑選，到面試流程，評分，評價，挑選，加上一些例外的因素，花費的時間甚多，當(dāng)然這也是我們*重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認(rèn)真面試，然后交給我們一份教學(xué)方案或教案(一兩個課時)。在這過程中，有些教員可能因為彼此不熟悉或者第一次網(wǎng)上面試等一些原因，顯露出害怕，不自信，對面試所問的問題把握不透，答復(fù)速度較慢，普遍較字面化，很少表達(dá)出自己的想法或建議。當(dāng)然也不乏表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的，我指的是大多數(shù)，而我們有時候提出的問題也比擬犀利，為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過，這次七年級所選出的選修課教員有些準(zhǔn)備不夠充分，到真正理論起來效果不是很好。舉一個例子，在課堂上教學(xué)過程中，教員不能很好的表達(dá)選修課興趣性，對選這門課的學(xué)生吸引力不夠，導(dǎo)致學(xué)生想中途換選，或逃課，擅自換教室，這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題，準(zhǔn)備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種，七年級主要以網(wǎng)上設(shè)置討論組的形式為主，面試的形式為輔。級組會議：七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次，讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認(rèn)識得到初步理解，有助于接下來的級組內(nèi)部交流，教案的合作。還有科組長，班主任的競選，通過投票的方法選出，科組長主要負(fù)責(zé)組織編寫教案，班主任的工作安排就比擬多了，早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、平安、教學(xué)情況。這次義教的前期準(zhǔn)備很充分，很多工作都有了思想、局部物資上的必需準(zhǔn)備，后期才比擬得心應(yīng)手。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外，還有我自己的工作，比方發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數(shù)、登記，整理相應(yīng)資料，安排各項工作時間。在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下飛信統(tǒng)計這點，有些教員不夠配合工作，常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說，雖然有時信息比擬多，可能會打攪到大家一下，但也是參與工作的一種形式，假如每個人都拖延一下，試想我們的工作效率會怎樣，再者，回飛信也是一種尊重別人的表達(dá)。希望大家能引起足夠的重視。招生宣傳：有設(shè)定三個固定點宣傳，分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳，在上街宣傳的過程中我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人還不大理解義教活動，對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學(xué)就很興奮，很積極的想去報名，大多數(shù)家長都很有興趣。假如我們的宣傳力度很足夠，讓義教的理念深化人心，將會有更多的家長和學(xué)生前來報名參與義教活動，成為更加強(qiáng)大的義教隊伍。報名：今年的報名工作抓的比擬嚴(yán)格，內(nèi)部報名的學(xué)員少了很多，有了更多的公平性，但凡要報名的，學(xué)生跟家長都要同時在場，而且報名當(dāng)時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準(zhǔn)。而且要收好家長承諾書，作好記錄，以便學(xué)生報到時查漏補(bǔ)缺。也可防止后來有學(xué)生不報名也來上課的特殊情況(后來我就有遇到)，只有前面報名工作做到位了，后面很多情況才不會混亂，義教前一兩天學(xué)員人數(shù)是很有出入的，前面的報名記錄是保障。正式的義教：日常情況：正式義教總共上了九天課。前階段很多始料未及的事情紛至沓來，忙得不可開交;后階段在平穩(wěn)中度過，但也出現(xiàn)一些問題，不可松懈。每天與班主任的聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密，跟蹤、催促、安排當(dāng)天工作。早上提早非常鐘到教室跟班，安排早讀，記錄遲到缺勤人數(shù);班主任中午放學(xué)還要留下來匯報當(dāng)天早上情況，每天跟蹤每個班的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安、教學(xué)情況，出現(xiàn)的問題需當(dāng)天解決，隨時向級長匯報?？记诜矫?，前兩天缺勤遲到人數(shù)較多，不穩(wěn)定。經(jīng)過努力穩(wěn)抓后有改觀，每個班的人數(shù)也穩(wěn)定了很多，他們每次打等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學(xué)員未出勤的原因，但每個學(xué)員要留下真實的聯(lián)絡(luò)方式是關(guān)鍵。衛(wèi)生方面，二班做得很好，每天堅持拖地板，有位同學(xué)叫鄭丁川，給我印象很深化，一次懲罰后我讓他當(dāng)了衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)課間衛(wèi)生管理，淘氣的他自信會做得更好，給了他份責(zé)任后挺用心，對他來說就是進(jìn)步。三班的黃錦馳是個小小的男子漢，很懂事，負(fù)責(zé)任，雖對他家庭背景略知一二，有一次真讓我刮目相看，四班清掃不干凈，他便在四班清掃完畢后再回到自己的班清掃，其他同學(xué)不會這么做的!紀(jì)律方面，一班開場時的紀(jì)律很讓人頭痛，特別是有幾個學(xué)生非常淘氣，再加上一位有點智障的女生，更讓人焦頭爛額，后來班主任嚴(yán)肅再嚴(yán)肅，通過談話，調(diào)換座位，天天跟蹤，課堂紀(jì)律有了很大改觀，那幾個男生不那么膽大妄為了，不過那位女生還是花了我們幾位教員的很大力氣，一直持續(xù)到義教完畢。三四班的紀(jì)律就相對好很多，學(xué)生比擬聽話，但也不乏看課外書的，期間就沒收過電子書。教學(xué)課堂表現(xiàn)方面，一班上課氣氛很活潑，學(xué)生很積極地答復(fù)教師提出的問題，還有學(xué)生搶著答復(fù)，有時會比擬嘈雜和混亂，有些學(xué)生便趁此搗亂，教員較難控制場面，不過經(jīng)過班主任連續(xù)的狠抓，寸步不離的管理，情況穩(wěn)定了很多，特別是調(diào)換座位和單獨談話之后。二班學(xué)生總體上不會混亂，課堂上比擬主動，不過有些同學(xué)上課會心不在焉。相比之下三四班比擬被動，特別是四班，有些同學(xué)雖不講話，卻在開小差，精神不集中。三班學(xué)生很聽話，上課專心，有幾位女生挺出色，還有四班，學(xué)生也很聽話，認(rèn)真，就是課堂氣氛有點悶，有些同學(xué)還看課外書之類的。平安方面：除了班主任的催促，我們還規(guī)定了執(zhí)勤機(jī)制，在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執(zhí)勤，保護(hù)學(xué)員的平安。這項舉措是好的，但義教期間落實不到位，有些教員忘了報到或因為其他原因沒到場。初一年級的學(xué)生自制力不強(qiáng)，很多方面的約束要正處于各方面思想起伏活潑，有點叛逆，又有點懂事，價值觀影響開場時期，作為引導(dǎo)人的我們，面對各色各樣性格的孩子們，需要我們慎重、有針對性地耐心教誨，而不是給他們強(qiáng)迫性的很多要求，他們更多信服的是道理和漸漸商量，還有鼓勵，支持，贊揚(yáng)······參觀社會理論基地心得體會范文篇三盼望著，盼望著，三天的基地生活終于到了。去的前一天，便把所有的東西都準(zhǔn)備好了，自己的心好似不是自己的了。滿腦子都是對基地生活的憧憬，所有人都帶著與以往不同的感覺?？刹皇?，最難熬的便是周三上午的四節(jié)課，那才是教師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。上車的時間終于到了，大家大包小包的拎著，向青少年理論基地出發(fā)。一路上大家有說有笑，一路都充滿著快樂氣氛，大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，里面早早的就擠滿了人，在教師與同學(xué)的發(fā)言過后，我們拿著行李向宿舍沖去，放好東西以后，便開場了下午的第一項活動——電子射擊。在教師的師范下，許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個活動中，誕生了許多的神槍手，雖然有的同學(xué)失敗了，但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認(rèn)識到自己的缺乏，也算是一個小小的收獲了。課間休息之后，我們又來到了素質(zhì)拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學(xué)都很害怕，但是我們都非常的開心，同時也磨練了我們得意志，讓我們有信心對面將來人生路上的一個個困難。第二天上午，我們坐車去了奶牛場，親眼目睹了巧克力的制作過程，對奶牛業(yè)有了更多的認(rèn)識。下午的野炊活動令人期待。在我們小組的精誠合作下，一個個菜陸續(xù)擺上了桌，讓教師們都拍手叫絕。甚至個別同學(xué)都開場自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩，我們也開場了別樣的晚餐?？粗鴿M桌的菜，都舍不得下手，每個人都異常珍惜自己的勞動成果。最后一天