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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一章全等三角形》單元檢測(cè)卷(帶答案)一、選擇題1.已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠α的度數(shù)為

A.1050 B.750 C.6002.根據(jù)下列已知條件,能唯一畫(huà)出△ABC的是(

)A.AB=3,BC=4,CA=8 B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4

C.AB=4,BC=3,∠A=30° D.∠C=90°,AB=63.小明同學(xué)有一塊玻璃的三角板,不小心掉到地上碎成了三塊,現(xiàn)要去文具店買一塊同樣的三角板,最省事的是(

)

A.帶②去 B.帶①去 C.帶③去 D.三塊都帶去4.如圖,已知AB=AC,點(diǎn)D、E分別在線段AB、AC上,BE與CD相交于點(diǎn)O,添加以下哪個(gè)條件仍不能判定△ABE≌△ACD(

)A.∠B=∠C

B.AE=AD

C.BD=CE

D.BE=CD5.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法如下:如圖,∠AOB是一個(gè)任意角,在邊OA、OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)M、N重合,過(guò)角尺頂點(diǎn)C作射線OC,由此作法便可得△NOC≌△MOC,其依據(jù)是(

)

A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS6.如圖,給出下列四組條件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;

②AB=DE,BC=EF,∠B=∠E;

③∠B=∠E,∠C=∠F,BC=EF;

④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.

其中,能使△ABC≌△DEF的條件共有A.1組 B.2組 C.3組 D.4組7.如圖,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,請(qǐng)按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù),計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是(

)

A.50 B.62 C.65 D.688.尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線方法如下:如圖,以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交OA,OB于點(diǎn)C,D,再分別以點(diǎn)C,D為圓心,以大于12CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線OP,由作法得△OCP≌△ODP的根據(jù)是(

)

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS9.如圖,由四個(gè)全等的直角三角形拼成的圖形,設(shè)CE=a,HG=b,則斜邊BD的長(zhǎng)是(

)

A.a2?b22 B.二、填空題10.如圖,已知AB=DE,∠B=∠E,請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件

(填寫(xiě)一個(gè)即可),使得△ABC≌△DEC.

11.如圖,△ABC≌△ADE,若∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=35°,則∠EAC的度數(shù)為_(kāi)_____.

12.如圖,已知∠ABC=∠DCB,添加下列條件中的一個(gè):①∠A=∠D,②AC=DB,③AB=DC,其中不能確定△ABC≌△DCB的是_____(只填序號(hào)).

13.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C是____度.

14.如圖,課間小明拿著老師的等腰三角板玩,不小心掉到兩條凳子之間(凳子與地面垂直).已知DC=3,CE=4.則兩條凳子的高度之和為_(kāi)__________.

15.如圖,兩根旗桿間相距20米,某人從點(diǎn)B沿BA走向點(diǎn)A,一段時(shí)間后他到達(dá)點(diǎn)M,此時(shí)他分別仰望旗桿的頂點(diǎn)C和D,兩次視線的夾角為90°,且CM=DM.已知旗桿BD的高為12米,該人的運(yùn)動(dòng)速度為2米/秒,則這個(gè)人運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M所用時(shí)間是

秒.

三、解答題16.已知:如圖,E是BC上一點(diǎn),AB=EC,AB/?/CD,BC=CD.求證:AC=ED.17.如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.

(1)求證:△ABD≌△ACE;(2)若∠1=25°,∠2=30°,求∠3的度數(shù).18.如圖,已知∠A=∠D=90°,E,F(xiàn)在線段BC上,DE與AF交于點(diǎn)O,且AB=CD,BE=CF.求證:△ABF≌△DCE.

19.如圖,在△ABC中,AC=BC,直線l經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C,過(guò)A,B兩點(diǎn)分別作l的垂線AE,BF,E,F(xiàn)為垂足.AE=CF,求證:∠ACB=90°.20.如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).

(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=1時(shí),△ACP與△BPQ是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由,并判斷此時(shí)線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;

(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為x?cm/s,是否存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】

此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠D=∠A=60°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得答案.

【解答】

解:∵△ABC≌△DEF,

∴∠D=∠A=60°,

∴∠α=180°?60°?45°=75°,

故選:B.2.【答案】B

【解析】解:A、錯(cuò)誤.∵3+4<8,不能構(gòu)成三角形;

B、正確.已知兩角夾邊,三角形就確定了;

C、錯(cuò)誤.邊邊角不能確定三角形;

D、錯(cuò)誤.一角一邊不能確定三角形.

故選:B.

分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系以及確定三角形的條件有SAS、AAS、ASA、SSS、HL,即可判斷.

本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題.3.【答案】C

【解析】解:帶③去,符合“角邊角”可以配一塊同樣大小的三角板.

故選:C.

根據(jù)全等三角形的判定方法ASA即可得出結(jié)果.

本題考查了全等三角形判定的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4.【答案】D

【解析】解:A、當(dāng)∠B=∠C時(shí),利用ASA定理可以判定△ABE≌△ACD;

B、當(dāng)AE=AD時(shí),利用SAS定理可以判定△ABE≌△ACD;

C、當(dāng)BD=CE時(shí),得到AD=AE,利用SAS定理可以判定△ABE≌△ACD;

D、當(dāng)BE=CD時(shí),不能判定△ABE≌△ACD;

故選:D.

根據(jù)全等三角形的判定定理判斷.

本題考查的是全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.5.【答案】A

【解析】【分析】

此題主要考查學(xué)生對(duì)全等三角形判定定理的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.利用全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA、SSS對(duì)△MOC和△NOC進(jìn)行分析,即可作出正確選擇.

【解答】

解:由題意可知,OM=ON,CM=CN,

在△MOC和△NOC中,

OM=ONCM=CNOC=OC,

∴△MOC≌△NOC(SSS).

6.【答案】C

【解析】【分析】本題考查了全等三角形的判定,熟記全等三角形的判定是解題關(guān)鍵.根據(jù)全等三角形判定的條件,可得答案.【解答】解:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;

②AB=DE,BC=EF,∠B=∠E;

③∠B=∠E,∠C=∠F,BC=EF;

故選C.7.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查的是全等三角形的判定的相關(guān)知識(shí),由AE⊥AB,EF⊥FH,BG⊥AG,可以得到∠EAF=∠ABG,而AE=AB,∠EFA=∠AGB,由此可以證明△EFA≌△ABG,所以AF=BG,AG=EF;

同理證得△BGC≌△DHC,GC=DH,CH=BG.

故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16,然后利用面積的割補(bǔ)法和面積公式即可求出圖形的面積.

【解答】

解:∵AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH?∠EAB=∠EFA=∠BGA=90°,

∠EAF+∠BAG=90°,∠ABG+∠BAG=90°?∠EAF=∠ABG,

∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG?△EFA≌△ABG

∴AF=BG,AG=EF.

同理證得△BGC≌△DHC得GC=DH,CH=BG.

故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16

故S=12(6+4)×16?3×4?6×3=50.

故選8.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.認(rèn)真閱讀作法,從角平分線的作法得出△OCP與△ODP的兩邊分別相等,加上公共邊相等,于是兩個(gè)三角形符合SSS判定方法要求的條件,答案可得.【解答】

解:∵以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;

以點(diǎn)C,D為圓心,以大于12CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,即CP=DP;

∴在△OCP和△ODP中

{C=ODOP=OPCP=DP,

∴△OCP≌9.【答案】B

【解析】【分析】

本題主要考查正方形的面積公式以及全等三角形的判定和性質(zhì),深入理解題意是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

過(guò)A作AN⊥CB,交CB的延長(zhǎng)線于N,作AM⊥EF,交EF的延長(zhǎng)線于M,過(guò)D作DR⊥BH,交BH于R,延長(zhǎng)FG交DR于Q,則四邊形CEMN是正方形,四邊形QGHR是正方形,四邊形ABDF是正方形,利用這三個(gè)正方形之間的面積關(guān)系即可求出BD2,進(jìn)一步可求【解答】

解:如圖所示,過(guò)A作AN⊥CB,交CB的延長(zhǎng)線于N,

作AM⊥EF,交EF的延長(zhǎng)線于M,過(guò)D作DR⊥BH,交BH于R,延長(zhǎng)FG交DR于Q,∴△ABH,△BCD,△DEF,△AGF是四個(gè)全等的直角三角形,∴四邊形CEMN是正方形,四邊形QGHR是正方形,四邊形ABDF是正方形,∵CE=a,HG=b,∴正方形CEMN的面積為a2,正方形QGHR的面積為b2,正方形ABDF的面積為故S△ABH又a2即a2得BD∴BD=故選B10.【答案】BC=EC或∠ACB=∠DCE或∠A=∠D(本題答案不唯一)

【解析】【分析】

此題主要考查學(xué)生對(duì)全等三角形的判定這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.本題要判定△ABC≌△DEC,已知AB=DE,∠B=∠E,具備了一組對(duì)邊和一組對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,利用SAS或者AAS或ASA即可判定兩三角形全等了.

【解答】

解:①添加條件是:BC=EC,

在△ABC與△DEC中,AB=DE∠B=∠EBC=EC,

∴△ABC≌△DEC(SAS).

故答案為BC=EC.

②添加條件是:∠ACB=∠DCE,

在△ABC與△DEC中,∠B=∠E∠ACB=∠DCEAB=DE,

∴△ABC≌△DEC(AAS).

故答案為∠ACB=∠DCE.

③添加條件是:∠A=∠D,

在△ABC與△DEC中,∠B=∠EAB=DE∠A=∠D,

∴△ABC≌△DEC(ASA).

故答案為∠A=∠D..11.【答案】45°

【解析】解:

∵∠B=70°,∠C=30°,

∴∠BAC=180°?∠B?∠C=180°?70°?30°=80°,

∵△ABC≌△ADE,

∴∠EAD=∠BAC=80°,

∴∠EAC=∠EAD?∠DAC=80°?35°=45°,

故答案為:45°

由全等三角形的性質(zhì)可得到∠BAC=∠EAD,在△ABC中可求得∠BAC,則可求得∠EAC.

本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.12.【答案】②

【解析】解:∵已知∠ABC=∠DCB,且BC=CB

∴若添加①∠A=∠D,則可由AAS判定△ABC≌△DCB;

若添加②AC=DB,則屬于邊邊角的順序,不能判定△ABC≌△DCB;

若添加③AB=DC,則屬于邊角邊的順序,可以判定△ABC≌△DCB.

故答案為:②.

一般三角形全等的判定方法有SSS,SAS,AAS,ASA,HL據(jù)此可逐個(gè)對(duì)比求解.

本題考查全等三角形的幾種基本判定方法,只要判定方法掌握得牢固,此題不難判斷.13.【答案】30

【解析】【分析】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,發(fā)現(xiàn)并利用∠ADB=∠EDB=∠EDC=60°,∠DEC=∠DEB=∠A=90°是正確解決本題的關(guān)鍵.因?yàn)槿齻€(gè)三角形為全等三角形,則對(duì)應(yīng)角相等,從而得到∠ADB=∠EDB=∠EDC,∠DEC=∠DEB=∠A,再利用三角形內(nèi)角和定理得到∠ADB=∠EDB=∠EDC=60°,∠DEC=∠DEB=∠A=90°,最后在△DEC中,利用三角形內(nèi)角和定理求得∠C的度數(shù).

【解答】解:

∵△ADB≌△EDB≌△EDC,

∴∠ADB=∠EDB=∠EDC,∠DEC=∠DEB=∠A,

又∵∠ADB+∠EDB+∠EDC=180°,∠DEB+∠DEC=180°

∴∠ADB=∠EDB=∠EDC=60°,∠DEC=∠DEB=∠A=90°,

在△DEC中,∠EDC=60°,∠DEC=90°

∴∠C=30°.

故答案為30.14.【答案】7

【解析】【分析】

此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),得出△ACD≌△CBE是解題關(guān)鍵.

利用等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定方法得出即可.

【解答】

解:由題意可得:∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,

則∠DAC=∠ECB,

在△ACD和△CBE中,

∠CDA=∠BEC∠DAC=∠ECBAC=CB,

∴△ACD≌△CBE(AAS),

故DC=BE=3,AD=CE=4,

則兩條凳子的高度之和為:3+4=7.

15.【答案】4

【解析】【分析】

本題考查了全等三角形的應(yīng)用;解答本題的關(guān)鍵是利用互余關(guān)系找三角形全等的條件,對(duì)應(yīng)角相等,并巧妙地借助兩個(gè)三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關(guān)系.本題的關(guān)鍵是求得Rt△ACM≌Rt△BMD.

根據(jù)題意證明∠C=∠DMB,利用AAS證明△ACM≌△BMD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BD=AM=12米,再利用時(shí)間=路程÷速度即可.

【解答】

解:∵∠CMD=90°,

∴∠CMA+∠DMB=90°,

又∵∠CAM=90°,

∴∠CMA+∠C=90°,

∴∠C=∠DMB.

在Rt△ACM和Rt△BMD中,

∠A=∠B∠C=∠DMBCM=MD,

∴Rt△ACM≌Rt△BMD(AAS),

∴BD=AM=12米,

∴BM=20?12=8(米),

∵該人的運(yùn)動(dòng)速度為2m/s,

∴他到達(dá)點(diǎn)M時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為8÷2=4(s).

故答案為16.【答案】證明:因?yàn)锳B/?/CD,

所以∠B=∠DCE.

在△ABC和△ECD中,

AB=EC∠B=∠DCEBC=CD,

所以△ABC≌△ECD(SAS).

所以AC=ED【解析】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),比較簡(jiǎn)單,求出∠B=∠DCE是證明三角形全等的關(guān)鍵.

根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠B=∠DCE,然后利用“邊角邊”證明△ABC和△ECD全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證.17.【答案】(1)證明:∵∠DAE=∠BAC,

∴∠DAE?∠DAC=∠BAC?∠DAC,

∴∠1=∠CAE,

在△ABD和△ACE中,AB=AC∠1=∠CAEAD=AC

∴△ABD≌△ACE(SAS);

(2)解:∵△ABD≌△ACE,

∴∠DBA=∠2,

∵∠2=30°,

∴∠DBA=30°,

∵∠1=25°,

∴∠3=∠1+∠DBA=25°+30°=55°【解析】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法和適當(dāng)運(yùn)用三角形的外角定理是關(guān)鍵.

(1)由∠BAC=∠DAE可得∠1=∠CAE,利用SAS可證明結(jié)論;

(2)由△ABD≌△ACE,得到由∠DBA=∠2,最后利用三角形的外角的性質(zhì)即可解答.18.【答案】證明:∵BE=CF,

∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,

∵∠A=∠D=90°,

∴△ABF與△DCE都為直角三角形,

在Rt△ABF和Rt△DCE中,

BF=CEAB=DC,

∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)【解析】此題考查了直角三角形全等的判定,解題關(guān)鍵是由BE=CF通過(guò)等量代換得到BF=CE.

由BE=CF通過(guò)等量代換

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