幼兒園實習小組鑒定評語

Word版本，下載可自由編輯幼兒園實習小組鑒定評語1.x同學近一年來，工作積極，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提升技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果

2.xx同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習工作中取得了很好的效果。能夠仔細制訂課堂方案，積極向指導老師請教，仔細做好課前預備，能協作老師做好課前預備，完成好每次課的教學內容，達到很好的教學目標。發(fā)覺問題能積極提出爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。有較強的協作力量，與同學也能建立較為融洽的師生關系，渴望今后能再接再厲，連續(xù)進步!

3.x同學工作樂觀積極，學習仔細，敬愛師長，待人懇切，一年來技術理論水平及操作都有很大提升，渴望今后強化學習盡快成才。

4.x同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

5.xx同學工作仔細負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠積極地學習和請教別人，比較認真仔細，能夠完成指導老師和領導支配的工作目標。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和諧，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

6.x同學在我單位實習期間，工作樂觀積極，學習仔細，敬愛師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間獲得領導和同事們的一樣好評。

7.xx同學樂觀積極，態(tài)度端正。實習期間，她積極要求到各部門認識學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。利用學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地認識了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀積極的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一樣好評。

8.該同學實習期間表現優(yōu)異，體現出高度的工作熱忱，在2個月的實習過程中有明顯的進步，經過一段時間的歷練后，實習初期授課時的稚嫩漸漸褪去，在教學目標方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。備課時能和富有閱歷的老師和同事溝通溝通并擅長思索，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用同學的愛好話題引領課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱忱幫忙，有劇烈的責任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教，并能隨時調整自己，力求成長和自我完善，樂觀性有待提升，集體觀念有待強化。

9.該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌控運用管理方法與技巧。愿意幫助導師掌控班級、輔導同學，并汲取管理及輔導閱歷。和同學、指導老師有良好互動。擅長發(fā)掘同學優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟識班情，單獨妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關懷同學，特殊留意認識同學的個別教育，深受同學寵愛。被師生一樣認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。

10.該生工作樂觀積極，學習仔細，敬愛師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間獲得領導和同事們的一樣好評。

11.xx同學虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體悟、單獨思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。xx同學踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地單獨開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，落實公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作目標。

12.該生實習期間，表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據同學反應及老師指導調整板書、速度、教學方式內容，努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能積極提出爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

13.虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體悟、單獨思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

14.該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果?？释B續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結提升，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

15.該實習生在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成果優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面進展，培育合理的學問結構，留意提升單獨思索，解決問題和學習的力量。當然還存在一些缺點，閱歷、閱歷較缺乏，不擅長自我表現等。"學而后知不足'今后要更努力學習并將所學學問應用于實踐并再深化研發(fā)。

16.該生在實習其間表現出仔細敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的