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2024屆廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽(yáng)教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.圖象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)表述一致的是()實(shí)驗(yàn)X軸表示的含義Y軸表示的含義A.將MnO2放入雙氧水時(shí)間(s)溶液中水的質(zhì)量(g)B.足量紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒時(shí)間(s)瓶?jī)?nèi)氣體的體積(ml)C.向白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水水的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)D.向飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫時(shí)間(s)溶液的濃度(c%)A. B.C. D.2.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()A.分子由原子構(gòu)成B.分子間存在一定的空隙C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)3.下列有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是()A.動(dòng)植物的呼吸 B.食物的腐敗 C.蘋果榨成蘋果汁 D.鋼鐵生銹4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C.加熱固體 D.使用滴灌5.在我們的口常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素6.榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開(kāi)榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說(shuō)明()A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子質(zhì)量很小C.分子體積很小D.分子間有間隔7.下列鑒別方案錯(cuò)誤的是A.燃燒的木條:氮?dú)夂投趸糂.帶火星的木條:氧氣和二氧化碳C.聞氣味:白酒和白醋D..觀察顏色:高錳酸鉀和氯酸鉀8.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積遇熱變大遇冷變小D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大A.A B.B C.C D.D9.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是:A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.加熱液體 B.滴加液體 C.傾倒液體 D.點(diǎn)燃酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)鈉離子_____;(2)空氣是制造氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有_____;(3)食品放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)變軟,說(shuō)明空氣中含有_____;(4)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_____;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干后,回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)________g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解-一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:(1)水的微觀認(rèn)識(shí):能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________(填化學(xué)符號(hào));(2)水的電解:電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________________(填“a”或“b”);(3)水的鑒別:菜水樣加入肥皂水后產(chǎn)生大量的泡沫,浮渣很少,該水樣是______________(填“硬水”或“軟水”);(4)水資源的保護(hù)。下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是_____________(填序號(hào))。A用淘米水澆花B工業(yè)污水處理后再排放C生活污水直接排放D淋浴時(shí),關(guān)掉水龍頭擦香皂14.自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖表示:(1)在上述反應(yīng)所涉及到的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是__________(填化學(xué)式),1個(gè)B分子中含有__________個(gè)原子;(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)__________;(3)D物質(zhì)的組成__________,D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________;(4)以甲圖為例分析,請(qǐng)寫出從微觀角度獲得關(guān)于化學(xué)變化的一條信息__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(圖1)。(1)鎂跟氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(2)小明通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):圖1中石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。你認(rèn)為其原因可能是_______________。(3)小紅按圖2裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,她卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。(提出問(wèn)題)黃色固體是什么呢?(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。(做出猜想)黃色固體為Mg3N2。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如圖,取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。現(xiàn)象:_________。結(jié)論:燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2(反思與交流)①為什么在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?請(qǐng)從微觀角度解釋_______。②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請(qǐng)給出合理的解釋_______。(拓展延伸)①如果用圖2裝置(氣密性良好)和藥品(足量)測(cè)定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)_______(填“大于”、“小于”或“等于”)1/5。②2.40g鎂條在某氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚庵型耆紵?,所得固體質(zhì)量可能是___。A3.33gB4.00gC3.28gD3.96g16.鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒(méi)有,將蘋果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好像是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。(提出問(wèn)題)切開(kāi)的蘋果“生銹”與什么因素相關(guān)?(猜想與假設(shè))猜想①:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”(收集證據(jù))(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想①至猜想④,小明認(rèn)為猜想③肯定不可能,其原因是______________________________。排除猜想③后,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們的探究方案補(bǔ)充填寫在下表中。猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。果肉表面不變色猜想②____________________________________________果肉表面________猜想④____________________________________________果肉表面________(得出結(jié)論)是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果,“生銹”的速度與溫度有關(guān),溫度越高,果肉變色速度越快。(反思與評(píng)價(jià))(1)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)“生銹”,其可能的原因是______________________________。(2)其實(shí)猜想①?zèng)]必要驗(yàn)證,原因是______________________________。(應(yīng)用)根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工或保存果汁時(shí)可采取的措施是________________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、反應(yīng)前溶液中就含有水,起點(diǎn)不應(yīng)為0,不符合題意;B、燃燒前后瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變化,體積不變,不符合題意;C、剛開(kāi)始水被無(wú)水硫酸銅吸收,一段時(shí)間內(nèi)保持0不變,后來(lái)溶解五水硫酸銅,溶液質(zhì)量受溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量影響,增加得快,五水硫酸銅全部溶解后,溶液質(zhì)量受溶劑質(zhì)量影響,增加的慢,符合題意;D、前后都是飽和溶液,溫度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,恢復(fù)后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和原來(lái)一樣大,不符合題意。故選C。2、D【解題分析】
由圖可知,分子都是由原子構(gòu)成的,反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,所以化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,原子是化學(xué)變化中最小的微粒;該反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng),不是分解反應(yīng);故選D。3、C【解題分析】
A、動(dòng)植物的呼吸,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食物的腐敗發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蘋果榨汁沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確。D、鋼鐵生銹,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。4、B【解題分析】
A、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,故錯(cuò)誤;B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:瓶塞倒放,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,故正確;C、給固體加熱時(shí),試管口應(yīng)稍稍向下傾斜,圖中試管口向上;故錯(cuò)誤;D、使用膠頭滴管時(shí)不能倒置,防止殘液進(jìn)入膠帽,從而被腐蝕,故錯(cuò)誤。故選:B。5、D【解題分析】
這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是物質(zhì)的組成,指的是組成物質(zhì)的元素,故選D。6、A【解題分析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來(lái)的特殊香味,是因?yàn)榱裆徶泻刑厥庀阄兜姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子中,說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)睛:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運(yùn)動(dòng),彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同”。7、A【解題分析】
A、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒,均能使燃燒的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)鑒別方案錯(cuò)誤。B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使帶火星的木條熄滅。將帶火星的木條分別插入兩種氣體中,能使能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣,能使帶火星的木條熄滅的是二氧化碳,故選項(xiàng)鑒別方案正確。C、白酒和白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味,用聞氣味的方法可以鑒別,故選項(xiàng)鑒別方案正確。D、高錳酸鉀和氯酸鉀分別是紫黑色、白色回體,用觀察顏色的方法可以鑒別,故選項(xiàng)鑒別方案正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、C【解題分析】
A、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的體積很小,故選項(xiàng)解釋正確。B、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,敞口容器中的酒精分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到空氣中。所以,酒精逐漸減少。故選項(xiàng)解釋正確。C、由于原子間有間隔,間隔的大小隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小。所以,體溫計(jì)中的水銀熱脹冷縮,原子的體積不變。故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、由于分子間有間隔,夏天溫度高,分子間間隔變大,所以,炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂。故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C9、B【解題分析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)正確;B、四氧化三鐵和氧化銅都是黑色固體,觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精有特殊的芳香醇味,白醋有刺激性氣味,用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋,故選項(xiàng)正確;D、二氧化碳不具有助燃性,燃著的木條在二氧化碳熄滅,在空氣中正常燃燒,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項(xiàng)正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。10、D【解題分析】A、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的,試管內(nèi)液體量超過(guò)了一半了,錯(cuò)誤;B、膠頭滴管在使用時(shí)要懸垂在試管上方,不能與試管接觸,也不能伸入試管內(nèi),錯(cuò)誤;C、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,試管要傾斜,錯(cuò)誤;D、用火柴點(diǎn)燃酒精燈,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Na+N2H2OO2【解題分析】
(1)鈉離子的符號(hào)為Na+,故填:Na+;(2)空氣是制造氮肥的原料,說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓侍睿篘2;(3)食品放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣,故填:H2O;(4)氧氣能供給呼吸,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣,故填:O2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.28.7g【解題分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?8.4g時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為31.6g﹣28.4g=3.2g.(2)設(shè)生成MnO2的質(zhì)量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8732x3.2gx=8.7g答:回收二氧化錳的質(zhì)量為8.7g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、H2Ob軟水C【解題分析】
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)最小粒子是水分子,符號(hào)為:H2O;故填:H2O;
(2)通電一段時(shí)間后,試管b中收集到的氣體體積少,是氧氣(或O2),故填:b;
(3)用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,其中泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:軟水;
(4)A.用淘米水澆花,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;
B.工業(yè)污水處理后再排放可以防止水資源的污染故正確;
C.生活污水直接排放會(huì)污染水資源,故錯(cuò)誤;
D.淋浴時(shí),關(guān)掉水龍頭擦香皂,可以節(jié)約用水,故正確;
故填:C。14、Cl2、O22分解反應(yīng)D是由氫元素、氧元素和氯元素組成的+1化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合等合理說(shuō)法均給分)?!窘忸}分析】
(1)單質(zhì)的分子中含有一種原子,所以可知甲、乙反應(yīng)中涉及到到的單質(zhì)有氯氣、氧氣;1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子。故填:Cl2、O2;2;(2)由乙圖模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可以看出:反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);故填:分解反應(yīng);(3)D是由氫元素、氧元素和氯元素組成的,D的化學(xué)式為HClO,其中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:是由氫元素、氧元素和氯元素組成的;+1;(4)從甲圖可以看出:反應(yīng)前有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子,反應(yīng)后也有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變。故填:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2Mg+O22MgO部分燃燒產(chǎn)物散逸到空氣中A中酚酞溶液變紅化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合的過(guò)程,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量不變氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑大于D【解題分析】
(1)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO。
故填:2Mg+O22MgO。(2)小明通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):圖1中石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。你認(rèn)為其原因可能是部分燃燒產(chǎn)物散逸到空氣中。故填:部分燃燒產(chǎn)物散逸到空氣中。[實(shí)驗(yàn)探究]取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B?,F(xiàn)象:A中酚酞溶液變紅。結(jié)論:燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2。故填:A中酚酞溶液變紅。[反思與交流]①在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,微觀角度解釋是:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合的過(guò)程,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。故填:
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