浙江省杭州市景芳中學(xué)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析

浙江省杭州市景芳中學(xué)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是A．兩個實(shí)驗(yàn)采用的都是控制變量的研究方法B．兩實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的C．前者收集多組數(shù)據(jù)的目的，是為了得出電流跟電阻的定量關(guān)系D．后者收集多組數(shù)據(jù)的目的，是為了取電阻的平均值，減小誤差2．喝過熱的開水會對人體不利，有人發(fā)明了一種神奇的“55度杯”，這種杯子在內(nèi)膽與外殼之間填充了一種儲熱材料，若把200ml、100℃熱水倒入內(nèi)膽，搖動1min左右，會讓開水變成55℃的溫水，方便飲用。這種“神奇”的能力其實(shí)只是利用了簡單的物理原理。下列相關(guān)說法正確的是A．杯內(nèi)熱水的內(nèi)能其實(shí)沒有減小B．將55℃的溫水倒掉，立刻向杯內(nèi)注入200ml、20℃的冷水，冷水最后一定不會升高到55℃C．熱水內(nèi)能減小，這個過程是因?yàn)槭謸u動杯子對水做功的結(jié)果D．熱水在降溫過程中，水的比熱容逐漸降低3．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是A．物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量 B．0℃的冰沒有內(nèi)能C．做功不一定改變物體的內(nèi)能 D．物體放出熱量時，溫度一定降低4．如圖所示的電路中（電源電壓不變），閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片自左向右移動時，下列判斷中正確的是（）A．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變 B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大 D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變5．如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路，兩個燈泡阻值不等，開關(guān)S閉合，關(guān)于電路中的電流或電壓關(guān)系，下列說法正確的是（）A．甲電路中，U=U1=U2 B．甲電路中，U＞U1=U2C．乙電路中，I=Il+I2 D．乙電路中，I＞I1=I26．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，過一段時間后，電流表A1的示數(shù)突然變小，但不為零．將電阻R2與另一電阻R3連成如圖（b）所示電路（兩電路使用的電源相同），閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相同．若故障可能出現(xiàn)在電阻R1、R2、R3上，則下列判斷中正確的是（）A．電阻R1可能是完好的B．電阻R2可能發(fā)生斷路C．電阻R3一定發(fā)生短路D．電阻R3一定是完好的7．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多B．0℃的物體的內(nèi)能為零C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加8．如圖甲所示電路，閉合開關(guān)兩燈都發(fā)光，此時兩表指針剛好指在同一位置，如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A．通過燈泡L1的電流是0.14AB．通過燈泡L2的電流是0.7AC．通過開關(guān)的電流是0.7AD．若燈泡L1燈絲燒斷，將導(dǎo)致燈泡L2中無電流通過9．質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊[鐵的比熱容為，鋁的比熱容為]，吸收相同的熱量后相互接觸，（）A．熱從鋁塊傳到鐵塊 B．熱從鐵塊傳到鋁塊C．鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞 D．條件不足，無法確定10．在下列實(shí)例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B．將冰凍食物放在水中解凍，水變涼C．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低D．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高11．如圖所示的電路中，如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A．則電流表A1和A2的示數(shù)分別是A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A12．我市城區(qū)運(yùn)營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如下圖），每一個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān)。當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚(yáng)聲器發(fā)聲），提醒司機(jī)有人下車。下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（）A． B．C． D．二、填空題13．春節(jié)期間，你常會看到民間藝人在制作“糖畫”。他先讓白糖顆粒_____成糖漿，然后用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制出各種精美的圖案，糖漿_____成了圖所示的栩栩如生的“糖畫”。（以上均填寫物態(tài)變化名稱）14．跳傘運(yùn)動員從飛機(jī)跳下，傘打開前，運(yùn)動員加速向下運(yùn)動，此過程中動能____

，重力勢能________，機(jī)械能_________．（均選填“增大”、“不變”或“減小）15．小強(qiáng)的身高只有165cm，質(zhì)量卻有80kg，他每天放學(xué)背著10kg的書包先要在水平路面上步行約1200m，此過程中小強(qiáng)所受重力做功___J，再爬上高約20m的七樓，總是累的他氣喘吁吁，如果小強(qiáng)上到七樓共需5min，則小強(qiáng)上樓過程中對書包做的功為____J，小強(qiáng)上樓時克服總重力做功的功率為____W．16．往盛有一半水的試管中注滿酒精，封閉管口，反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次，發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小，說明________；將表面干凈、平整的玻璃板壓緊在一起，再將兩玻璃板分開，需要用力，說明___________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖。兩個相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子，加熱的兩只酒精燈完全相同。(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱，目的是保證單位時間內(nèi)_____相等；此操作措施隱含著_____的實(shí)驗(yàn)方法。(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的水和沙，升高相同的溫度，_____（選填“水”或“沙”）吸收的熱量較多；其理由是_____。物質(zhì)

沙

水

質(zhì)量/g

30

30

升高10℃需要的時間/s

64

96

升高20℃需要的時間/s

89

163

升高30℃需要的時間/s

124

220

(3)物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng)，意味著每升高1℃，其吸收的熱量_____；不斷用玻璃棒對水和沙進(jìn)行攪拌的作用是_____。18．（8分）小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)______；（2）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；（__________）（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，___________；②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，斷開開關(guān)，取下5Ω的電阻，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是：向____移動滑片（選填“左”或“右”），使電壓表示數(shù)為____V時，讀出電流表的示數(shù)；（4）實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)大且不變，原因可能是滑動變阻器_______，或者定值電阻R_________；（5）為完成整個實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于______Ω的滑動變阻器。19．（8分）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，同學(xué)們作出了如下猜想：猜想①：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想②：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；猜想③：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的4根電阻絲，規(guī)格、材料如表所示：編號材料長度/cm橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想________（填序號）；分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：____________________________。（2）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想______（填序號）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就________了輸電線的電阻（選填“增大”或“減小”）。

（4）一般說來，所有物體都有電阻，探究過程中，又有同學(xué)提出猜想④：電阻還可能跟溫度有關(guān)。小明為了研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能（或電阻大?。┡c溫度的關(guān)系，連接了如圖電路，開關(guān)S1、S2閉合后，分別用酒精燈給玻璃心柱、細(xì)鐵絲加熱。請回答：a.在玻璃心柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中，看到L1燈泡從不發(fā)光到發(fā)光，且亮度逐漸變亮，說明玻璃的導(dǎo)電性能隨溫度升高而_______（選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保籦.在細(xì)鐵絲溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中，看到L2燈泡亮度逐漸變暗，說明鐵絲的電阻隨溫度升高而_________（選填“變大”“變小”或“不變”）四、作圖題20．（8分）在圖示電路圖中的虛線框內(nèi)正確填入電流表或電池的符號，使S2在干路中，兩個開關(guān)都閉合時，兩燈都能發(fā)光，電流表能正常偏轉(zhuǎn)．（____）21．（8分）設(shè)計一個自動防盜報警電路，要求：晚間房門被打開，細(xì)導(dǎo)線EF被扯斷，電鈴發(fā)聲自動報警，把如圖所示的電路元件連成電路。（________）五、計算題22．（10分）為了減少食物浪費(fèi)，某自助餐廳開展了“吃多少，拿多少”的活動，在臺上放了一個電子稱，其電路原理如圖甲所示，電源電壓為6V，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，電阻R2與盤中食物的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．求：（1）當(dāng)盤中無食物時，R2=_____．（2）當(dāng)盤中無食物時，I=0.01A，求R1．（3）當(dāng)盤中有食物時，I=0.02A，求食物質(zhì)量．23．（12分）一傳感器(可以看作電阻)上標(biāo)有“3V，0.3A”字樣，其含義是它的正常工作電壓為3V,正常工作的電流為0.3A為了檢測它的電學(xué)性能，設(shè)計了如圖所示的電路，將它與滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω，1A”字樣。(1)如果a、b間加6V的電壓，當(dāng)滑動變阻器接入電阻最大時，電流表示數(shù)為多少?(2)如果a、b間加4.5V的電壓，要使傳感器正常工作，滑動變阻器接入電路的電阻多大?

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

在“探究電流跟電阻的關(guān)系”時需要采用控制變量法，而“伏安法測量電阻”時不需要利用控制變量法，故A不正確；這兩個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖都相同，故B正確；實(shí)驗(yàn)過程為了減小誤差，常采用多次測量取平均值的辦法進(jìn)行分析解答，故CD都正確，即只有A符合題意，故選A．2、B【解題分析】

（1）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)；（2）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的；（3）比熱容是物質(zhì)的特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)；熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量；（4）熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，而且內(nèi)能總是由高溫物體向低溫物體傳遞，高溫物體內(nèi)能減小，低溫物體內(nèi)能增大?！绢}目詳解】A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，杯內(nèi)熱水的溫度降低，內(nèi)能減小，故A錯誤；B、原來儲熱材料和熱水達(dá)到熱平衡時，兩者的溫度均為55℃；將55℃的溫水倒掉，向杯內(nèi)注入200mL、20℃的冷水，此過程中儲熱材料放出熱量、冷水吸收熱量，當(dāng)儲熱材料和冷水達(dá)到熱平衡時，兩者的溫度一定低于55℃，故B正確。C、在此過程中，熱水放出熱量、內(nèi)能減小，這個過程是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C錯誤；D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，熱水在降溫過程中，水的比熱容不變，故D錯誤；故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了影響內(nèi)能大小的因素、影響比熱容大小的因素、改變物體內(nèi)能的方式以及熱傳遞的條件，是一道綜合性題目。3、C【解題分析】A.物體的內(nèi)能增加，可以是從外界吸收了熱量，也可能物體對其做了功，故A錯誤；B.任何物體都有內(nèi)能，所以0℃的冰也有內(nèi)能，故B錯誤；C.做功是能的轉(zhuǎn)化過程，當(dāng)做功過程不涉及內(nèi)能時，內(nèi)能不會變化，所以做功不一定改變物體的內(nèi)能，故C正確；D.晶體凝固時放出熱量時，但溫度不變，故D錯誤；故選C．點(diǎn)睛：溫度、熱量、內(nèi)能是不太容易理解，容易混淆的量，溫度是一個狀態(tài)量，實(shí)質(zhì)是物體內(nèi)分子運(yùn)動的劇烈程度；熱量是個過程量，表示熱傳遞過程中內(nèi)能改變多少的量度；內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動能與勢能的總和，注意加深理解，多練習(xí)．4、D【解題分析】

由電路圖可知，R1和滑動變阻器R2并聯(lián)在電源的兩端，電流表A測量的是通過滑動變阻器的電流，電壓表測量電源兩端的電壓，所以電壓表的示數(shù)始終不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，滑動變阻器連入的電阻變大，由得，U不變，滑動變阻器支路的電流I2變小，即電流表示數(shù)變小。故選D。5、C【解題分析】

AB．由甲電路知道，兩個燈泡串聯(lián)，由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)知道，U=U1+U2，又因?yàn)閮蓚€燈泡阻值不等，所以U1≠U2，故AB錯誤；CD．由乙電路知道，兩個燈泡并聯(lián)，由于并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，所以，I=Il+I2，又因?yàn)閮蓚€燈泡阻值不等，所以根據(jù)并聯(lián)分流規(guī)律可知I1≠I2，故C正確，D錯誤，故選C．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是判斷電路的連接方式，掌握串聯(lián)分壓，并聯(lián)分流的特點(diǎn)．6、C【解題分析】

電流表A1的示數(shù)變小又不為0，則R1、R2中有且僅有一個斷路，又因?yàn)锳2的示數(shù)不為0，R2不能斷路，只能是R1斷路．A1與A2的示數(shù)相等，電源相同，則R3必定短路．答案選C．7、D【解題分析】A.內(nèi)能大的物體不一定放出熱量多，只有存在溫度差的兩個物體之間才會發(fā)生熱傳遞，故A錯誤；B.一切物體都有內(nèi)能，故0℃的物體也有內(nèi)能，故B錯誤；C.物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C錯誤；D.晶體在熔化的過程中吸熱但溫度不變，內(nèi)能增加，故D正確．故選D.8、C【解題分析】

從圖中可以看到，這是一個并聯(lián)電路，電流表A2測的是燈泡L2的電流，電流表A1測的是電路的總電流，那么，閉合開關(guān)此時兩表指針剛好指在同一位置，那么肯定電流表A1接的是0到3A量程，電流表A2接的是0到0.6A量程，可知大小分別為，，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知通過燈泡L1的電流是通過燈泡L2的電流是通過開關(guān)的電流就是電路的總電流；并聯(lián)電路各用電器能獨(dú)立工作，若燈泡L1燈絲燒斷，燈泡L2還會有電流通過；故選C。9、B【解題分析】

已知鐵塊和鋁塊的質(zhì)量相同，并且吸收相同的熱量，因?yàn)殇X的比熱容比鐵的比熱容大，由公式可知，比熱容越大，升高的溫度越低，鋁塊和鐵塊初溫相同，鐵塊的末溫高，鋁塊的末溫低，二者接觸，熱量將從鐵塊向鋁塊傳遞．A．熱從鋁塊傳到鐵塊與分析不相符；B．熱從鐵塊傳到鋁塊與分析相符；C．鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞與分析不相符；D．條件不足，無法確定與分析不相符．10、D【解題分析】試題分析：改變內(nèi)能的方式有兩種，一是做功二是熱傳遞；熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高是利用熱傳遞改變茶杯內(nèi)能；將冰凍食物放在水中解凍，水變涼是利用熱傳遞方式改變內(nèi)能；剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能；寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高，是通過做功改變物體內(nèi)能；故答案選D．考點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式11、D【解題分析】

分析電路圖可知，燈L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A1測通過干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流，在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．【題目詳解】燈L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A1測通過干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流，已知通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A，所以電流表A2的示數(shù)為0.8A；又因?yàn)椴⒙?lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A1的示數(shù)：I干＝I1+I2＝0.8A+0.4A＝1.2A．故選D．12、B【解題分析】

本題考查電路的設(shè)計，關(guān)鍵分析電路，認(rèn)識開關(guān)的作用，選擇符合設(shè)計要求的電路?！绢}目詳解】A．只有同時閉合兩個開關(guān)，燈泡才能發(fā)光，故A項(xiàng)不符合題意；B．只要閉合任何一個開關(guān)，燈泡都能發(fā)光，故B項(xiàng)符合題意；C．閉合下面開關(guān)時燈泡不發(fā)光，同時閉合兩個開關(guān)時電路短路，故C項(xiàng)不符合題意；D．只閉合下面開關(guān)時燈泡發(fā)光，閉合上面開關(guān)時電路短路，故D項(xiàng)不符合題意。故選B。二、填空題13、熔化凝固【解題分析】

[1]白糖顆粒變成糖漿，從固態(tài)變成液態(tài)，這是熔化現(xiàn)象。[2]糖漿變成圖所示的栩栩如生的“糖畫”，這是從液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象。14、增大減小減小【解題分析】試題分析：傘打開前，運(yùn)動員加速向下運(yùn)動，深度越來越大，動能越來越大；向下運(yùn)動，高度降低，重力時能減少；若不計空氣阻力，機(jī)械能守恒，實(shí)際有空氣阻力，則機(jī)械能減少．考點(diǎn)：比較勢能大小和動能大小15、0；1960；51.1．【解題分析】解：（1）在水平路面上步行時，運(yùn)動的路程是水平方向的，小強(qiáng)雖然受到豎直向下的重力，但在豎直方向沒有通過的距離，所以重力沒有做功，也就是重力做的功為0；（2）小強(qiáng)上樓過程中對書包做的功：W書包=G書包h=m書包gh=10kg×9.1N/kg×20m=1960J；（3）小強(qiáng)上樓時克服總重力做的功：W總=G總h=m總gh=（10kg+10kg）×9.1N/kg×20m=17640J，做功的功率：P===51.1W．故答案為0；1960；51.1．考點(diǎn)：功的計算；力是否做功的判斷；功率的計算．分析：（1）做功包含的兩個條件：有力作用在物體上，物體在力的方向上通過的距離；（2）克服書包重力做的功即為對書包做的功，根據(jù)W=Gh=mgh求出其大?。唬?）根據(jù)W=Gh求出克服總重力做的功，再根據(jù)P=功率．點(diǎn)評：在計算物體做功多少時注意：有力無距離，不做功；有距離無力，不做功；既有力又有距離，但此距離不是此力作用的結(jié)果，不做功．16、分子間有間隙分子間存在引力【解題分析】

[1]由于分子間有間隙，所以酒精和水混合后的總體積小于酒精和水的體積之和。[2]由于分子間存在引力，所以把壓緊的玻璃板再分開，需要用力，不容易分開。三、實(shí)驗(yàn)題17、水和沙子吸收到的熱量相等控制變量水加熱的時間較長較多使水和沙受熱均勻【解題分析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)用相同的酒精燈對物質(zhì)加熱，在相等時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等，實(shí)驗(yàn)中，要求兩只酒精燈完全相同，目的是：加熱相同時間，水和沙子吸收的熱量相等；實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用了控制變量法；(2)[3][4]因?yàn)橘|(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cmt知，升高相同的溫度，水加熱的時間長，即水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；(3)[5]根據(jù)公式Q=cmt可知，物質(zhì)吸熱本領(lǐng)強(qiáng)，意味著每升高1℃，其吸收的熱量較多；[6]實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是：使沙子和水受熱均勻。18、斷開導(dǎo)體中的電流與電阻成反比左2.5同時接上兩個上接線柱斷路35【解題分析】

(1)[1]為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；(2)[2]探究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，電壓測定值電阻兩端電壓，所以應(yīng)與R并聯(lián)，由此連接實(shí)物圖，如圖所示：(3)[3]分析圖丙圖象，曲線上每點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2.5V，由此得出結(jié)論：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比；[4][5]根據(jù)串聯(lián)分壓可知，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后，電阻兩端的電壓增大；根據(jù)探究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)可知，要保證電阻兩端的電壓不變，故應(yīng)增大滑動變阻器接入電路中的電阻，即滑片左滑，減小電路中的電流，使電壓的示數(shù)達(dá)到2.5V；(4)[6]滑動變阻器同時接上面兩個接線柱，這時，滑動變阻器沒有電阻接入電路，所以不論怎么移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)會比較大且不變；[7]電阻R斷路，此時閉合開關(guān)，整個電路是斷路狀態(tài)，電壓表會測量電源電壓，不論怎么移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)都是測量電源電壓，不會變化；(5)[8]探究電流跟電阻時，要保持R兩端電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，當(dāng)R=25Ω時，變阻器連入阻值最大，所以：。19、A、B②在長度和橫截面積相同時，材料不同，電阻大小不同③減小變強(qiáng)變大【解題分析】

(1)[1]為了驗(yàn)證上述猜想①，那么應(yīng)該保持導(dǎo)體的橫截面積和材料相同，長度不同，觀察表中的數(shù)據(jù)可知，A、B兩根電阻絲材料都是鎳鉻合金，橫截面積都是0.5mm2，長度不同，這兩根電阻絲符合要求；[2]如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，它們的材料和長度都相同，橫截面積不同，這是為了驗(yàn)證猜想②，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；[3]分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時，兩電阻絲的材料不同，長度和橫截面積相同，而電流表示數(shù)不相同，則電阻絲的電阻大小不同，可以初步得到結(jié)論：在長度和橫截面積相同時，材料不同，電阻大小不同；(2)[4]只有一根電阻絲，可以驗(yàn)證猜想①，材料一樣，橫截面積也相同，調(diào)整M、N兩點(diǎn)間的長度即可；也可以驗(yàn)證猜想②，材料一樣，調(diào)整M、N兩點(diǎn)間的長度相同，對折這根電阻絲，使橫截面積不同即可；但