2024屆河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營區(qū)九上物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營區(qū)九上物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，電源電壓恒定．當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)如甲圖所示；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)如乙圖所示，則燈L1、L2兩端的電壓分別為（）A．3.5V8.5V B．8.5V3.5V C．3.5V5.0V D．5.0V3.5V2．家庭中的用電器日益增多，下列各組用電器中利用電流熱效應(yīng)的是A．電飯鍋、電風(fēng)扇、電磁爐 B．電熱毯、電水壺、電烤爐C．電熨斗、電冰箱、電風(fēng)扇 D．電吹風(fēng)、電飯鍋、微波爐3．如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當(dāng)于開關(guān)的按鈕．當(dāng)乘客按下任一按鈕時，鈴聲響起，提醒司機有人要下車．圖中符合要求的電路是（）A． B． C． D．4．早在19世紀(jì)20年代，德國物理學(xué)家歐姆就對導(dǎo)體中電流，導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系進行了大量的實驗研究，發(fā)現(xiàn)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言，導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，并于1827年在《動電電路的數(shù)學(xué)研究》一書中，把他的實驗規(guī)律總結(jié)成如下公式：S＝γ?E（S表示導(dǎo)體中的電流；E表示導(dǎo)體兩電壓；γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率，簡稱電導(dǎo)率）．關(guān)于這一規(guī)律，下列說法正確的是（）A．對于不同的導(dǎo)體，給它們兩端加相同的電壓，通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成反比B．對于不同的導(dǎo)體，如果通過的電流相同，電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比C．電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通作用D．電導(dǎo)率的大小是由加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流決定的5．如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中A．失去電子帶正電 B．失去電子帶負電C．得到電子帶正電 D．得到電子帶負電6．一彈簧測力計下掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象．下列說法中錯誤的是A．圓柱體的高度為4cmB．圓柱體的重力為12NC．圓柱體所受的最大浮力為8ND．圓柱體的密度為3×103kg/m37．關(guān)于家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是A．家庭電路中的接地線可以不接地B．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即用手把觸電人拉離電線C．保險絲被燒斷后，可用銅絲代替保險絲接入電路D．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源后再救火8．兩個相同的容器中分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象分析可知（）A．甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．如果都加熱1min，甲比乙吸收的熱量多 D．加熱時間越長，液體分子運動越慢9．一位同學(xué)在做實驗時，需要阻值為5歐的電阻一個，但手邊只有4歐和10歐的電阻各兩個，則下列辦法可行的是A．將兩個4歐的電阻串聯(lián)起來 B．將兩個10歐的電阻并聯(lián)起來C．將兩個4歐的電阻并聯(lián)起來 D．將兩個10歐的電阻串聯(lián)起來10．兩個完全相同的驗電器，分別帶上不等量的異種電荷，現(xiàn)將它們的金屬球用一根金屬導(dǎo)體接通后分開，則兩驗電器金屬箔（）A．張角一定都減小，且?guī)系攘康漠惙N電荷B．張角一定都增大，且?guī)系攘康漠惙N電荷C．張角一定是有一個增大，且?guī)系攘康耐N電荷D．張角一定是有一個減小，且?guī)系攘康耐N電荷11．木炭的熱值為3.4×107J/kg，它表示1kg木炭A．具有3.4×107J的熱量B．具有3.4×107J的內(nèi)能C．完全燃燒對外做功3.4×107JD．完全燃燒放出熱量3.4×107J12．小明根據(jù)如表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出了以下四個結(jié)論，其中正確的是A．一杯水比一桶煤油的比熱容小 B．液體一定比固體的比熱容大C．比熱容只和物質(zhì)種類有關(guān) D．水吸熱或放熱的本領(lǐng)較強，常用作冷卻劑二、填空題13．物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為_______電荷；兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近會_____（選填“吸引”或“排斥”），這是因為_____________．14．在一次實驗中，某位同學(xué)按照圖（甲）所示的電路圖正確連接電路．閉合開關(guān)S后，他發(fā)現(xiàn)兩塊電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同，都如圖（乙）所示．分析可知，通過燈L1的電流與通過燈L2的電流之比為_____．15．水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），將4kg的水倒掉一半，剩下水的比熱容是_____J/（kg?℃），密度_____；（填變大、不變或變?。┏鯗貫?0℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到_____℃16．有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，則A一定帶______電，B與C一定能相互________。三、實驗題17．（8分）導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢？對于這個問題，小明想起課堂上老師把電壓比作水壓，把電流比作水流，于是他想：電阻也可以比作是水管對水流的阻力．他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導(dǎo)致水管對水流的阻力不同，因此經(jīng)過分析，他提出了以下幾種猜想：猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)；猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)：為了驗證自己的猜想，實驗室有如下表格中的7種電阻絲，則：導(dǎo)線代號ABCDEFG長度（m）1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻（1）若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲_____、_____（選填導(dǎo)線代號）的兩端連接，閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲電阻大?。?）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接；閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲的電阻大小，這時探究的是電阻跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系．（3）在上面的實驗中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越_____．18．（8分）如下圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊。(1)實驗中通過觀察________的大小，來判斷小球動能的大??；(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B（），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的________相同。得出的結(jié)論是_________________。(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇________兩個圖進行比較，得出的結(jié)論是_______。19．（8分）如圖所示，為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的實驗電路，A、B之間接導(dǎo)體。（不探究與溫度的關(guān)系）。（1）本實驗可通過比較_________來比較導(dǎo)體電阻的大小。（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的鐵絲，用這根鐵絲小明可以探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體_______和_______的關(guān)系。（3）若想較完整的完成整個探究至少還要準(zhǔn)備一根什么樣的金屬絲？____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，是測量電阻Rx阻值的電路圖，請在圖中補充電流表和電壓表。21．（8分）在圖中，把電池組和開關(guān)分別填入電路的甲處和乙處。要求：閉合開關(guān)前只有一盞燈亮，閉合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光。則甲處是；乙處是。五、計算題22．（10分）某家庭用的燃氣熱水器，將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.21m1的煤氣．已知水的比熱容為4.2×101J/（kg·℃），煤氣的熱值為4×107J/m1．試求：（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？（2）水吸收的熱量是多少？（1）該熱水器燒水的效率是多少？23．（12分）一導(dǎo)體兩端的電壓是2V，流過它的電流是200毫安，它的電阻是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

由圖示可知，不論開關(guān)處于什么樣的狀態(tài)，兩個燈泡總是串聯(lián)的，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表測的是總電壓，由圖甲可知示數(shù)為8.5V；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表測的是小燈泡L1兩端的電壓，由圖乙可知示數(shù)為3.5V；根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系可知，燈泡L2兩端的電壓為8.5V-3.5V=5V，故C符合題意．2、B【解題分析】

A、電風(fēng)扇，是消耗電能產(chǎn)生機械能，故是電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，電磁爐雖然也是加熱類電器，但沒有直接利用電流的熱效應(yīng)，故該選項不符合題意；B、電熱毯、電水壺、電烤爐中，它們所消耗的電能轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?nèi)能，故是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故該選項正確；C、電冰箱和電風(fēng)扇主要是消耗電能產(chǎn)生機械能，故不是利用電流的熱效應(yīng)，故該選項不符合題意；D、電吹風(fēng)是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，不是利用電流的熱效應(yīng)，微波爐雖然也是加熱類電器，但沒有直接利用電流的熱效應(yīng)，故該選項不符合題意．故選B．【題目點撥】這類的題目從能的轉(zhuǎn)化過程，很容易判斷，特別是利用熱效應(yīng)工作的用電器，生活中我們都是很熟悉的，另外牢記微波爐是利用電磁波傳遞能量工作的典型例子．3、C【解題分析】

當(dāng)乘客按下任一按鈕，鈴聲都會響起，說明這兩個開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且電鈴位于干路上，由圖示電路圖可知，C符合題意，ABD不符合題意；故應(yīng)選C．4、C【解題分析】

德國物理學(xué)家歐姆總結(jié)出：導(dǎo)體中的電流S與導(dǎo)體兩端電壓E成正比，即S＝γ?E，（S表示導(dǎo)體中的電流；E表示導(dǎo)體兩電壓；γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率，簡稱電導(dǎo)率）；描述時要注意控制變量．【題目詳解】由題知，導(dǎo)體中的電流S與導(dǎo)體兩端電壓E成正比，即S＝γ?E，γ表示電導(dǎo)率；A、由S＝γ?E可知，在電壓相同時，通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比，故A錯誤；B、電壓是形成電流的原因，所以電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率無關(guān)，故B錯誤；C、由S＝γ?E知，電壓E一定時，通過的電流S與電導(dǎo)率γ成正比，所以電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通能力，故C正確；D、電導(dǎo)率是導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率，電導(dǎo)率是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流無關(guān)，故D錯誤．故選C．5、D【解題分析】

絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管帶的是負電．因為摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電，所以，吸管在與餐巾紙摩擦過程中，吸管得到電子而帶負電，綜上所述，故D說法正確，ABC錯誤．6、D【解題分析】

A、由圖象可知，圓柱體在剛浸沒時，下表面所處的深度為，因此圓柱體的高度為4cm，故A選項說法正確；B、由圖象可知，當(dāng)h=0時，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時圓柱體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，，故B選項說法正確；C、由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，則圓柱體受到的浮力，故C選項說法正確；D、圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況，則圓柱體受到的浮力，又，，由公式可求出圓柱體的質(zhì)量，則圓柱體密度,故D選項說法錯誤．7、D【解題分析】

A．家庭電路中的接地線是用來防止漏電時觸電的，必須接地。故A錯誤；B．因為人是導(dǎo)體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)先切斷電源，再救人。故B錯誤；C．因為銅絲的熔點比保險絲的熔點高，所以保險絲被燒斷后，不能用銅絲代替保險絲接入電路，故C錯誤；D．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源后再救火。故D正確。故選D。8、A【解題分析】

用相同的熱源加熱時，時間相同，吸收熱量相同，溫度變化越大，說明吸收能力小。【題目詳解】A．已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等，由圖象可以看出：在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更大，由公式c=知，甲液體比熱較小，A符合題意；B．由圖象可以看出：升高相同溫度時，甲需要的時間較短，也就是甲需要的熱量少，B不符合題意；C．用同一熱源分別都加熱1min，甲和乙吸收的熱量是相同的，C不符合題意；D．加熱時間越長，內(nèi)能越大，液體分子運動越快，D不符合題意；故選A。9、B【解題分析】：需要阻值為5歐的電阻一個，但手邊只有4歐和10歐的電阻各兩個，不能串聯(lián)得到5歐電阻，只能將兩個10歐的電阻并聯(lián)起來．所以B是正確．10、D【解題分析】

由于兩個驗電器帶的是不同的電荷，所以在用金屬導(dǎo)體接觸時會發(fā)生中和現(xiàn)象，少的那種電荷會被多的電荷中和掉，然后剩余的電荷被兩個驗電器平分，所以最后兩個驗電器會帶上等量的同種電荷；由于發(fā)生了中和現(xiàn)象，少的電荷會被中和掉，而多的電荷由于中和現(xiàn)象也會減少，所以原來帶電荷多的驗電器的夾角一定會減??；故D項符合題意、ABC項不符合題意；11、D【解題分析】

木炭的熱值是3.4×107J/kg,它的物理意義是：1kg木炭完全燃燒放出的熱量是3.4×107J.故D符合題意．.【題目點撥】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值．12、D【解題分析】

A.水的比熱容比煤油的比熱容大，比熱容與質(zhì)量無關(guān)，故A錯誤；B.如：冰的比熱容比水銀的比熱容大，故液體的比熱容一定比固體的大說法錯誤，則B錯誤．C.冰和水的比熱容不同，說明比熱容不僅與物質(zhì)種類有關(guān)，還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，故C錯誤；D.因為水的比熱容大，則升高相同的溫度，根據(jù)吸熱公式Q＝cm△t可知水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用水來冷卻．故D正確．故選D.【題目點撥】分析表中數(shù)據(jù)，可看出三種物質(zhì)比熱的大?。桓鶕?jù)Q＝cm△t分析判斷各選項正誤．二、填空題13、負；排斥；兩根橡膠棒帶同種電荷，同種電荷相互排斥【解題分析】試題分析：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷；兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒都帶負電荷，它們由于帶同種電荷而相互排斥．考點：電荷間的相互作用14、1：4【解題分析】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測L1支路的電流，A2測干路電流；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，所以，干路電流I是L1支路電流I1的5倍，即I＝5I1，則點睛：由電路圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表A1測L1支路的電流，A2測干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同判斷兩電流表的量程，大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩支路的電流之比．15、4.2×103不變55【解題分析】

[1]將4kg的水倒掉一半，水的質(zhì)量和體積改變，但比熱容與質(zhì)量和體積無關(guān)，所以水的比熱容不變，仍然為4.2J/(kg)；[2]密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都沒有關(guān)系，所以密度不變；[3]水吸熱后水升高的溫度：==25，水吸熱后水升高到的溫度：t==25+30=55．16、負吸引【解題分析】

[1][2]A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，則說明A、B帶同種電荷，A又與帶正電的C相互吸引，說明A帶負電，B帶負電，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B與C一定能相互吸引。三、實驗題17、AD材料小【解題分析】（1）探究電阻與橫截面積的關(guān)系時，要選取的電阻絲必須長度相同、材料也相同，橫截面積不同，由表格數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選A、D兩電阻絲；（2）C、F兩電阻絲的長度、橫截面積相同，材料不同，分析比較C、F兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系；（3）實驗中通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小，電流表示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越小．18、木塊被撞出的距離速度小球速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大甲、丙小球質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大【解題分析】

(1)[1]實驗中通過觀察的小木塊被推動的距離，來判斷小球動能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法。

(2)[2]小球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，這樣小球到達水平面的速度相同。[3]甲、乙兩圖，質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下，控制小球的速度相同，由現(xiàn)象知，質(zhì)量大的將木塊推動得更遠，說明物體的速度相同，質(zhì)量越大，動能越大。(3)[4]探究動能大小與速度的關(guān)系，需使小球質(zhì)量相同，速度不同，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進行實驗。[5]比較甲丙兩圖可知，質(zhì)量相同時，速度越大，木塊被推動越遠，小球動能越大，即小球質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大。19、電流表示數(shù)的大小