安徽省定遠爐橋中學2023-2024學年高二上生物期末達標檢測模擬試題含解析

安徽省定遠爐橋中學2023-2024學年高二上生物期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2020年12月1日是第33個“世界艾滋病日”，我國的宣傳主題是“攜手防疫抗艾，共擔健康責任”。下列有關HIV及艾滋病的敘述，錯誤的是（）A.HIV主要通過血液，母嬰和性接觸途徑進行傳播B.可用標記的特異性抗體來檢測機體是否感染HIVC.HIV侵入人體后會破壞人體免疫系統(tǒng)，導致內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調D.艾滋病和類風濕性關節(jié)炎都屬于獲得性免疫缺陷病2．下圖表示利用小鼠胚胎干細胞（ES細胞）做的研究，下列相關說法正確的是（）A.a過程表示基因工程，其核心步驟是將目的基因導入受體細胞B.b過程可增加ES細胞的數量，并且維持細胞不分化的狀態(tài)C.c過程表示早期胚胎培養(yǎng)，發(fā)育到囊胚期的細胞均具有發(fā)育的全能性D.d過程移入代孕小鼠的胚胎能夠存活，是因為胚胎尚未與母體建立組織上的聯(lián)系，處于游離狀態(tài)3．下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式。下列敘述不正確的是()A.該圖體現的是突觸聯(lián)系,由②③④構成B.①中的物質釋放到③中需消耗能量并依賴于②的選擇透過性C.③內的液體為組織液,構成了神經細胞和肌細胞的內環(huán)境D.①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為負電位4．下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，不正確的是A.血糖平衡的調節(jié)是在神經、激素的共同調節(jié)作用下完成的B.甲狀腺激素促進糖的氧化分解，因而起到降低血糖的作用C.胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調節(jié)過程中起拮抗作用D.腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的5．上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物白蛋白含量提高了30多倍，標志著我國轉基因研究向產業(yè)化的目標又邁進了一大步。以下與此有關的敘述中，正確的是A.如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學方法合成該目的基因B.所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因C.人們只在轉基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為人白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞中是純合的，在其他細胞中則是雜合的D.人白蛋白基因開始轉錄時，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA6．正常人體細胞與外部環(huán)境之間的部分物質交換如圖所示，其中①②③④分別表示不同液體。下列敘述正確的是（）A.人體內環(huán)境包括①②③④B.血漿中的氧氣進入圖示細胞的途徑是③→①→②C.③中含激素、胰蛋白酶、乳酸、CO2等物質D.通過泌尿系統(tǒng)排出的液體廢物中只含有尿素和尿酸7．下列關于生物變異的敘述正確的是（）A.DNA分子中堿基對的增添或缺失可引起基因突變B.基因重組可能涉及同源染色體的自由組合C.染色體結構變異可能涉及染色體組增加或減少D.突變和基因重組均可能涉及細胞中基因種類的變化8．（10分）機體內各種激素彼此關聯(lián)，相互影響，共同參與調節(jié)同一生理功能。下列對激素間相互關系的描述，正確的是（）A.胰島素和胰高血糖素都對血糖穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關系B.雌激素和雄激素都抑制垂體的分泌活動，二者為協(xié)同關系C.胰島素和腎上腺素都可對血糖穩(wěn)定起作用，二者作用相抗衡D.甲狀腺激素和生長激素都能調節(jié)生長發(fā)育，二者作用相抗衡二、非選擇題9．（10分）番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示，根據遺傳圖解回答下列問題：(1)紅果、黃果中顯性性狀是____________________

(2)F1中紅果和黃果的遺傳因子組成分別是___________，______________(3)F2中紅果的遺傳因子組成為_____________(4)F1中黃果植株自交后代性狀表現為_____________10．（14分）以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論，其基本觀點是：_________________是生物進化的基本單位；____________和_______________產生進化的原材料；__________________決定生物進化的方向；通過________________形成新物種；生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導致生物的______________性。11．（14分）魚類的食物組成是魚類生態(tài)學研究的一個重要內容?？蒲腥藛T對富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究，繪制的部分食物關系如下圖（微囊藻屬于藍藻，能產生毒素）。請據圖回答下列問題。（1）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______________，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是指_______________（2）富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍藻競爭_______________等生存資源的能力強，以及藍藻產生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。（3）鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現了群落的_______________結構，其主要意義是_______________，鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的_______________強度。（4）太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優(yōu)勢種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動會改變群落演替的_______________。這一變化更容易引發(fā)藻爆發(fā)，是因為鱭魚數量的增長會增加對_______________的攝食，有利于藍藻的繁殖。（5）對鯽魚取樣后發(fā)現，其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%，以此作出了“維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結論。你認為這個結論是否可靠？并說明理由。_______________。12．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請據圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于_____，兔屬于_____A．生產者B．消費者C．分解者（2）該食物網中有_____條食物鏈，鼠屬于第_____營養(yǎng)級（3）鷹和兔的種間關系是_____（A．捕食B．競爭）（4）該食物網的各種生物中含有能量最多的是_____．該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來自_____（5）根據科學研究的結果，能量從草傳遞到兔和鼠的過程中，傳遞效率大約是_____A．50%B．100%C．10%～20%D．0

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播?！驹斀狻緼、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰傳播，A正確；B、HIV作為抗原可以刺激機體產生抗體，所以利用抗原-抗體特異性結合的特點，采用標記的特異性抗體來檢測機體是否感染HIV，B正確；C、HIV侵入人體后會破壞T淋巴細胞，從而破壞人體免疫系統(tǒng)，導致內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調，C正確；D、類風濕性關節(jié)炎屬于自身免疫病，D錯誤。故選D。2、B【解析】分析題圖：圖示表示利用小鼠胚胎干細胞（ES細胞）做的研究，其中a表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞，b表示胚胎干細胞的培養(yǎng)，c表示早期培養(yǎng)培養(yǎng)過程，d表示胚胎移植?！驹斀狻緼、a過程表示基因工程，其核心步驟是構建基因表達載體，A錯誤；B、b過程可增加ES細胞的數量，并且ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上可維持只增殖不分化的狀態(tài)，B正確；C、囊胚期的細胞開始發(fā)生細胞分化，其中的內細胞團具有全能性，而滋養(yǎng)層細胞不具有全能性，C錯誤；D、d過程移入代孕小鼠的胚胎能夠存活，是因為受體的生理環(huán)境與供體相同，且受體不會對移入的胚胎產生排斥反應，D錯誤。故選B。3、B【解析】②是突觸前膜，③是突觸間隙，④是突觸后膜，三者共同組成突觸，A正確；①是突觸小泡，內含神經遞質，其通過胞吐的方式釋放神經遞質的過程需要消耗能量，該過程利用了膜的流動性，B錯誤；突觸間隙內的液體為組織液，構成了神經細胞和肌肉細胞的內環(huán)境，C正確；突觸后膜興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?，D正確。4、B【解析】A、血糖平衡的調節(jié)是在神經、激素的共同調節(jié)作用下完成的，A正確；B、甲狀腺激素能促進物質的氧化分解，但沒有降低血糖的作用，降低血糖的唯一激素是胰島素，B錯誤；C、胰島素是降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，在血糖平衡調節(jié)過程中起拮抗作用，C正確；D、腎小管對葡萄糖的重吸收過程屬于主動運輸，需要載體并消耗ATP，，D正確。故選B5、A【解析】DNA聚合酶參與DNA復制，轉錄所需要的酶是RNA聚合酶；基因表達是指控制合成人白蛋白；只有乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為人白蛋白基因只有在乳腺細胞中表達，而在其他細胞中不表達；化學方法可以合成已知序列的基因?！驹斀狻緼、如果基因的核苷酸序列已知的話，可以通過DNA合成儀用化學方法直接人工合成該基因，A正確；B、所謂“提高基因表達水平”是指轉基因牛的乳汁中的藥物蛋白含量大為提高，并非指乳腺細胞中有更多的人白蛋白基因，B錯誤；C、由于基因的選擇性表達，人白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞表達，因此人們只能在轉基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白，與基因純合與否無關，C錯誤；D、轉錄過程是在RNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA的，并非DNA聚合酶，D錯誤。故選A。6、B【解析】分析題圖可知，①為組織液，②為細胞內液，③為血漿，④為尿液，據此分析作答?！驹斀狻緼、人體內環(huán)境主要包括血漿、組織液、淋巴，A錯誤；B、血漿中的氧氣進入圖示細胞的途徑是③血漿→①組織液→②細胞內液，B正確；C、③血漿中含激素、乳酸、CO2等物質，但胰蛋白酶存在于消化道內，不屬于血漿中的成分，C錯誤；D、通過泌尿系統(tǒng)排出的液體廢物中除了含有尿素和尿酸外，還含有無機鹽等，D錯誤。故選B。7、A【解析】生物可遺傳的變異來源有三個：基因重組、基因突變和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失、替換，其實例為人類的鐮刀型細胞貧血癥?；蛲蛔兛捎糜谡T變育種，如高產青霉素菌株。（2）基因重組在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。基因重組可用于雜交育種，如小麥的矮桿抗病。（3）染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，可應用于單倍體育種和多倍體育種（如三倍體無籽西瓜的出現）?！驹斀狻緼、DNA分子中堿基對的增添或缺失可引起基因突變，A正確；B、基因重組涉及非同源染色體自由組合和同源染色體非姐妹染色單體交叉互換，B錯誤；C、染色體數目變異可能涉及染色體組的增加或減少，C錯誤；D、基因重組只涉及基因的組合，沒有改變基因種類，D錯誤。故選A。8、C【解析】1.胰島分泌的主要物質是胰高血糖素和胰島素。其中胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于卵巢，促使卵巢分泌雌激素和孕激素，當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，雌激素和孕激素通過反饋作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和垂體的分泌活動?！驹斀狻緼、胰島素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它們之間的作用相反，屬于拮抗作用，A錯誤；B、雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，屬于負反饋調節(jié)，但兩者不在同一個生物體內發(fā)揮作用，B錯誤；C、胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡，C正確；D、生長激素可促進生長，甲狀腺激素可促進生長發(fā)育，二者為協(xié)同關系，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1).紅果(2).Dd(3).dd(4).DD或Dd(5).黃果【解析】根據題意和圖示分析可知：F1紅果自交后代出現黃果，即發(fā)生性狀分離，說明紅果相對于黃果為顯性性狀，且F1紅果的基因型為Dd，則P中紅果的基因型為Dd，P中、F1中和F2中黃果的基因型均為dd，F2中紅果的基因型為DD或Dd。【詳解】（1）由于F1紅果自交后代出現黃果，即發(fā)生性狀分離，說明紅果為顯性性狀。（2）由于P中紅果和黃果雜交，F1的表現型為紅果和黃果，紅果為顯性性狀，所以P中紅果的基因型是Dd，黃果的基因型是dd，F1中紅果的基因型是Dd，黃果的基因型是dd。（3）F1中紅果的基因型為Dd，自交后代會出現DD：Dd：dd=1：2：1，所以F2中紅果的遺傳因子組成為DD或Dd。（4）由（1）知，黃果是隱性性狀，F1黃果植株自交后代表現型是黃果，基因型是dd，是純合子?！军c睛】隱性純合子突破法：后代中有dd，則親本中都有一個d。10、(1).種群(2).突變(3).基因重組(4).自然選擇(5).隔離(6).多樣【解析】現代生物進化論以自然選擇學說為核心，可遺傳的變異為生物進化提供原材料；自然選擇決定生物進化的方向?！驹斀狻糠N群是生物進化的基本單位，突變和基因重組可以為生物進化提供原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離形成新物種，生物的進化導致生物多樣性的產生。【點睛】變異是不定向，自然選擇是定向的。11、（1）①.分解者、非生物的物質和能量②.食物鏈和食物網（2）①.陽光②.毒素（3）①.垂直②.可充分利用空間、食物等環(huán)境資源③.（種間）競爭（4）①.速度和方向②.（枝角類）浮游動物（5）可靠。食物中少量的浮游動物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項生命活動。（不可靠。未分析鯽魚對不同來源食物消化利用能力的強弱）【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量，生產者，消費者和分解者。食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。2、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現象，即在垂直方向分成許多層次的現象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網?！拘?詳解】富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻和魚鱗藻、脆桿藻等植物都屬于生產者，他們之間是競爭關系，藍藻在競爭陽光等生存資源時能力更強，且藍藻能產生毒素，因此藍藻能大量繁殖，魚鱗藻、脆桿藻等生長繁殖受到抑制。【小問3詳解】鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，出現了分層現象，這體現了群落的垂直結構，分層現象的垂直結構可充分利用空間、食物等環(huán)境資源。鱭魚、銀魚等都以浮游動物為食，它們之間是競爭關系，但鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者