2024屆重慶市聚奎中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2024屆重慶市聚奎中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科研小組以某種植物的幼苗為實(shí)驗(yàn)材料研究植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的作用機(jī)理，構(gòu)建了如下的概念圖。下列相關(guān)表述正確的是（）A.植物激素由植物體內(nèi)特定的腺體合成并分泌B.圖中的①②③分別表示生長(zhǎng)素、赤霉素和脫落酸C.圖示可以看出生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D.植物生長(zhǎng)發(fā)育過程由以上三種激素共同調(diào)節(jié)2．有關(guān)“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的空白對(duì)照組B.在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間形成相互對(duì)照C.處理時(shí)只能用生長(zhǎng)素類似物浸泡扦插條基部的方式D.用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好地生根3．腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分，下圖簡(jiǎn)要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。當(dāng)抗利尿激素（九肽激素）的產(chǎn)生或作用異常時(shí)，腎臟對(duì)水分的重吸收產(chǎn)生障礙可導(dǎo)致尿崩癥。下列說法正確的是（）A.圖中腎小管細(xì)胞通過水通道蛋白以自由擴(kuò)散方式促進(jìn)水的重吸收B.圖中的酶促進(jìn)細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加，從而促進(jìn)水分的重吸收C.尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀，是由于其尿液滲透壓較大D.若尿崩癥是因腎小管對(duì)抗利尿激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致的，則血漿中該激素的含量低于正常值4．1928年英國(guó)科學(xué)家格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。艾弗里在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究，得出DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A.將S型細(xì)菌的DNA注射進(jìn)入小鼠體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致其死亡B.肺炎雙球菌DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA中不可能含有氫鍵C.加熱殺死的S型細(xì)菌促使R型轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因突變D.DNA酶處理后的S型細(xì)菌提取物不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化5．人類的多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的兩對(duì)等位基因是獨(dú)立遺傳的,在一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子正?；蛲瑫r(shí)患有這兩種疾病的概率分別是（）A.3/4、1/4 B.3/8、1/8C.1/4、1/4 D.1/4、1/86．基因工程中常作為基因的運(yùn)載體的一組結(jié)構(gòu)是()A.質(zhì)粒、線粒體、噬菌體 B.染色體、葉綠體、線粒體C.質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒 D.細(xì)菌、噬菌體、動(dòng)植物病毒二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：(1)激素甲是_______．激素乙的生理作用是_______。(2)據(jù)圖分析可推知：高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是____（“促進(jìn)”或“抑制”），高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是____（“促進(jìn)”或“抑制”）。(3)為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度較高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。①該實(shí)驗(yàn)的因變量有______和______。②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是_____________________。③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因可能是：近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，誘導(dǎo)產(chǎn)生________，從而_____________。8．（10分）機(jī)體吸入高濃度氧后，某些系統(tǒng)或器官的功能和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生病理性變化，這種現(xiàn)象叫作氧中毒。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.氧中毒會(huì)引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.動(dòng)脈血的血漿中氧濃度一般大于組織液中氧濃度C.外界環(huán)境中的氧氣進(jìn)入肺泡即進(jìn)入了內(nèi)環(huán)境D.紅細(xì)胞中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞至少穿過4層生物膜9．（10分）谷氨酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，但當(dāng)過度釋放時(shí)卻是一種神經(jīng)毒素，能引起嚴(yán)重的神經(jīng)元損傷，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病(“漸凍人”)、帕金森等神經(jīng)退行性疾病。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題：（1）谷氨酸以_____運(yùn)輸方式從突觸前膜釋放的，與突觸后膜受體結(jié)合，使突觸后神經(jīng)元膜電位變?yōu)開___________，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是_____________________。（2）當(dāng)突觸間隙中谷氨酸積累過多時(shí)，會(huì)持續(xù)作用引起Na＋過度內(nèi)流，可能導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元漲破，分析其原因_________________。若某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用機(jī)理可能是_______________(答出一種即可)。（3）人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn)，正常約為37℃。呼吸衰竭是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的并發(fā)癥，當(dāng)肺部細(xì)菌感染時(shí)，會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)_______(填“上移”或“下移”)，使正常體溫相當(dāng)于寒冷刺激，引起______________分泌增多，使產(chǎn)熱增加。10．（10分）新型冠狀病毒肺炎是由新冠病毒（一種單鏈RNA病毒）引起的一種急性呼吸道傳染病。Ⅰ．臨床上用于新冠病毒核酸檢測(cè)試劑盒，以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列為擴(kuò)增靶區(qū)域設(shè)計(jì)引物和熒光探針，再進(jìn)一步用RT-PCR（RNA的反轉(zhuǎn)錄與PCR相合的技術(shù)）擴(kuò)增，通過熒光信號(hào)定性檢測(cè)送檢樣本中是否含新冠病毒。（1）從受檢者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸檢測(cè)標(biāo)本中，提取________________________，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后利用____________擴(kuò)增。（2）熒光探針是________________________。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果為陽性時(shí)是熒光探針與檢測(cè)標(biāo)本的RNA之間通過____________原則形成雜交帶。Ⅱ．疫苗是抗擊新冠病毒肺炎的有效武器，基因工程疫苗的研發(fā)技術(shù)路線如下：（3）圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有：________________________；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)用____________處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞；科學(xué)家利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體治療新冠病毒肺炎，這種抗體的優(yōu)點(diǎn)是：________________________（至少寫出兩點(diǎn)）。11．（15分）根據(jù)下圖回答問題：（1）此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，在遺傳學(xué)上稱為_____________________法則。（2）圖中標(biāo)號(hào)①表示__________過程；③表示________________過程。（3）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是……ACGGAT……，那么，在進(jìn)行①過程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是__________________；在進(jìn)行②過程中，以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是____________，轉(zhuǎn)運(yùn)這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個(gè)tRNA。（4）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制_______________來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是通過控制_______________直接控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，高濃度抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，說明②表示生長(zhǎng)素，b表示低濃度，a表示高濃度，生長(zhǎng)素高濃度抑制是通過促進(jìn)乙烯的合成進(jìn)而抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，因此③表示乙烯，赤霉素也能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，因此①表示赤霉素?！驹斀狻緼、動(dòng)物激素由動(dòng)物體內(nèi)特定的腺體合成并分泌，植物沒有腺體，植物激素是植物體內(nèi)一定的組織、器官合成的，A錯(cuò)誤；B、據(jù)分析可知，①②③分別表示赤霉素、生長(zhǎng)素和乙烯，B錯(cuò)誤；C、圖示可以看出生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，高濃度抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，體現(xiàn)了生理作用具有兩重性，C正確；D、植物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，受多種激素共同調(diào)節(jié)，因此植物生長(zhǎng)發(fā)育過程不只由以上三種激素共同調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】預(yù)實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)之前，用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以便探索出最佳的實(shí)驗(yàn)條件，為正式實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)；預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對(duì)照，來確定范圍，從而縮小范圍，A正確；B、在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度生長(zhǎng)素類似物之間形成相互對(duì)照，生根最多的為大致確定的最適濃度，B正確；C、處理時(shí)可以用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部，C錯(cuò)誤；D、幼芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)枝條生根，用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根，D正確。故選C。3、B【解析】人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)1．體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）；

體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?！驹斀狻緼、圖中腎小管細(xì)胞通過水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散方式促進(jìn)水的重吸收，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，酶促進(jìn)細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加，從而促進(jìn)水分的重吸收，B正確；C、尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀，是由于腎小管的重吸收障礙所致，其產(chǎn)生的尿液滲透壓較小，C錯(cuò)誤；D、若尿崩癥是因腎小管對(duì)抗利尿激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致，則血漿中該激素的含量可能高于正常值，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明，在S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，但是不知道轉(zhuǎn)化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。【詳解】A、引起小鼠死亡的是S型活細(xì)菌，將S型細(xì)菌的DNA注射進(jìn)入小鼠體內(nèi)不會(huì)導(dǎo)致其死亡，A錯(cuò)誤；B、肺炎雙球菌DNA轉(zhuǎn)錄形成的tRNA中含有部分氫鍵，B錯(cuò)誤；C、加熱殺死的S型細(xì)菌促使R型轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組，C錯(cuò)誤；D、用DNA酶處理S型細(xì)菌細(xì)胞的提取物，會(huì)使DNA失去作用，導(dǎo)致細(xì)菌失去轉(zhuǎn)化的特性，D正確。故選D。5、B【解析】多指是常染色體顯性遺傳?。ㄓ肁、a表示），白化病是常染色體隱性遺傳病（用B、b表示），則多指父親的基因型為A_B_，正常母親的基因型為aaB_，患白化病但手指正常的孩子的基因型為aabb，則這對(duì)夫婦的基因型為AaBb×aaBb?！驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析可知，這對(duì)夫婦的基因型為AaBb×aaBb，他們所生孩子患多指的概率為1/2，不患多指的概率為1/2，患白化病的概率為1/4，不患白化病的概率為3/4。所以他們下一個(gè)孩子正常的概率1/2×3/4=3/8，同時(shí)患有此兩種疾病的概率為1/2×1/4=1/8。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)親子代的表現(xiàn)型，判斷雙親的基因型，再利用分離定律分別計(jì)算兩種病的發(fā)病率，最后利用乘法定律解題。6、C【解析】運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因(如抗性基因)，以便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來?！驹斀狻緼、線粒體不作為基因的運(yùn)載體，A錯(cuò)誤；B、染色體、葉綠體和線粒體都不作為基因的運(yùn)載體，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒常作為基因的運(yùn)載體，C正確；D、細(xì)菌不作為基因的運(yùn)載體，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.生長(zhǎng)素②.促進(jìn)細(xì)胞分裂③.抑制④.促進(jìn)⑤.乙烯濃度⑥.根的生長(zhǎng)情況⑦.除了無生長(zhǎng)素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同（取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中）⑧.乙烯增多⑨.抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)【解析】據(jù)圖分析：去掉頂芽前，側(cè)芽部位激素甲濃度高，激素乙濃度較低，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制；去頂芽后側(cè)芽部位激素甲濃度下降，激素乙上升，側(cè)芽長(zhǎng)度增加，說明甲激素是生長(zhǎng)素，乙激素是細(xì)胞分裂素。【詳解】（1）由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高，所以去掉其頂芽后，激素濃度降低的是生長(zhǎng)素，故激素甲表示生長(zhǎng)素，激素乙是細(xì)胞分裂素，生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。（2）據(jù)圖可知，去除頂芽后，激素甲含量下降，激素乙含量上升，側(cè)芽萌動(dòng)，逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，可知高濃度的激素甲（生長(zhǎng)素）對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起抑制作用，高濃度的激素乙（細(xì)胞分裂素）對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起促進(jìn)作用。（3）①該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素，因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況。②該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)設(shè)置為除了無生長(zhǎng)素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同，故對(duì)照組的處理是：取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中。③由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯。據(jù)此推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因可能是：近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯增多，從而抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】1、植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高。由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，因此側(cè)芽的發(fā)育受到抑制，從而產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)。根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理，去掉頂芽，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度會(huì)大大降低，側(cè)芽開始生長(zhǎng)，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起了抑制作用。細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起促進(jìn)作用。2、自變量是指人為改變的量，因變量是指隨自變量改變而改變的量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單因子變量原則和對(duì)照原則。8、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動(dòng)態(tài)平衡。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻緼、氧中毒會(huì)引起內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分的改變，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A正確；B、氧由血漿進(jìn)入組織液，因此動(dòng)脈血的血漿中的氧濃度一般大于組織液中的氧濃度，B正確；C、肺泡不屬于機(jī)體的內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、紅細(xì)胞中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞要依次穿過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和組織細(xì)胞的細(xì)胞膜，因此至少要穿過4層生物膜，D正確。故選C。9、(1).胞吐(2).內(nèi)正外負(fù)(3).控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行信息交流(4).突觸后神經(jīng)元細(xì)胞滲透壓升高(5).抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合或抑制突觸后膜Na＋內(nèi)流或促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸)(6).上移(7).甲狀腺激素和腎上腺素【解析】靜息電位是內(nèi)負(fù)外正，動(dòng)作電位是內(nèi)正外負(fù)。神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，會(huì)引起下個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會(huì)被分解或滅活，若某些原因造成神經(jīng)遞質(zhì)不能分解，則會(huì)一直作用于突觸后膜。寒冷環(huán)境中，機(jī)體會(huì)通過增加產(chǎn)熱，減少散熱維持體溫恒定；炎熱環(huán)境中，機(jī)體會(huì)通過增加散熱，減少產(chǎn)熱維持體溫恒定?！驹斀狻浚?）谷氨酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，谷氨酸以胞吐的運(yùn)輸方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜受體結(jié)合，因谷氨酸是興奮性遞質(zhì)，故作用于突觸后膜會(huì)引起鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的作用，鈉離子內(nèi)流體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。（2）谷氨酸若引起突觸后膜鈉離子持續(xù)內(nèi)流，會(huì)造成突觸后神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，引起細(xì)胞過度吸水漲破?？梢允褂盟幬镆种仆挥|前膜釋放谷氨酸(或抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合或抑制突觸后膜Na＋內(nèi)流或促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸)來緩解病情。（3）呼吸衰竭是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的并發(fā)癥，當(dāng)肺部細(xì)菌感染時(shí)，體溫調(diào)定點(diǎn)會(huì)上移，正常的體溫對(duì)該病人就相當(dāng)于是寒冷刺激，在寒冷刺激下，甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會(huì)增加，促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。10、(1).RNA(2).PCR技術(shù)(3).具有熒光標(biāo)記的含有目的基因（ORF1ab基因和N基因）的DNA片段(4).堿基互補(bǔ)配對(duì)(5).限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶(6).Ca2+(7).特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備【解析】1.基因工程常用的操作工具有兩類工具酶有限制酶和DNA連接酶和一類基因載體。

基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞必須先將目的基因與運(yùn)載體鏈接形成基因表達(dá)載體，再根據(jù)特定的受體細(xì)胞選擇合適的導(dǎo)入方法，如導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞則需要先用鈣離子處理，目的是使其稱為感受態(tài)細(xì)胞才更容易讓基因表達(dá)載體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，最后還要進(jìn)行基因檢測(cè)與鑒定。

熒光探針是具有熒光標(biāo)記的含有目的基因的DNA片段?！驹斀狻竣瘢?）由于新冠病毒只含核酸RNA，所以從受檢者的核酸檢測(cè)標(biāo)本中，提取RNA，需經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后，再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出更多的DNA片段。（2）結(jié)合題意“以新冠病毒ORFlab基因和N基因中的序列為擴(kuò)增靶區(qū)域設(shè)計(jì)熒光探針”可知，熒光探針是具有熒光標(biāo)記的含有目的基因（ORF1ab基因和N基因）的DNA片段。當(dāng)熒光探針（DNA片段）與檢測(cè)標(biāo)本的核酸（新冠病毒RNA）之間通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成雜交帶時(shí)，就判斷檢測(cè)結(jié)果為陽性。Ⅱ．（3）圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)用Ca2+（CaCl2）處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞；利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備?！军c(diǎn)睛】熟悉基因工程的操作工具、操作步驟和相關(guān)操作原理是分析解答本題的關(guān)鍵。11、(1).中心(2).