河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析

河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖是某DNA片段的堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一精氨酸—谷氨酸一丙氨酸—天冬氨酸一纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。則對(duì)于該DNA片段的說法錯(cuò)誤的是A．含有兩個(gè)游離態(tài)的磷酸基團(tuán)，4種堿基B．轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈，其堿基序列代表遺傳信息C．轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個(gè)核糖核苷酸，6個(gè)密碼子D．箭頭所指堿基對(duì)缺失，編碼的氨基酸序列不會(huì)改變參考答案：D2.參考答案：C3.下列各物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A．乳酸

B．H2O,Na+

C．C6H12O6

D．血紅蛋白,胃蛋白酶參考答案：D4.關(guān)于基因組文庫和cDNA文庫的比較，錯(cuò)誤的敘述是A.基因組文庫比cDNA文庫大

B.cDNA文庫無內(nèi)含子C.cDNA文庫全部基因可以進(jìn)行種間交流

D.基因組文庫由反轉(zhuǎn)錄方法構(gòu)建參考答案：D5.某養(yǎng)豬場有黑色豬和白色豬，假如黑色(B)對(duì)白色(b)顯性，要想鑒定一頭黑色公豬是雜種(Bb)還是純種(BB)，最合理的方法是

A.讓該公豬充分生長，以觀察其膚色是否會(huì)發(fā)生改變B.讓該黑色公豬與黑色母豬(BB或Bb)交配C.讓該黑色公豬與白色母豬(bb)交配D.從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨參考答案：C6.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用的敘述，不正確的是:A．通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)許多蛋白質(zhì)生物制品B．培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞可以檢測有毒物質(zhì)C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以獲得動(dòng)物的組織或器官D．培養(yǎng)正?；虿∽兊募?xì)胞可用于生理、病理、藥理等方面研究

參考答案：C

7..線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)（如圖），用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是A.觀察線粒體時(shí)可用甲基綠染液進(jìn)行染色B.過程①②都需要DNA聚合酶參與C.M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切D.據(jù)圖推測該藥物最可能抑制了③過程參考答案：C觀察線粒體時(shí)可用健那綠染液進(jìn)行染色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過程①表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶參與催化，②過程是將RNA運(yùn)出細(xì)胞核，與DNA聚合酶無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在TOM復(fù)合體的協(xié)助下，M蛋白可通過線粒體外膜嵌合在線粒體內(nèi)膜上，說明M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切，C項(xiàng)正確；用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測該藥物最可能抑制了M蛋白與線粒體外膜上的載體蛋白結(jié)合的④過程，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)用高倍鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、有氧呼吸等知識(shí)的理解和掌握情況。解決此類問題的關(guān)鍵是，依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，準(zhǔn)確識(shí)別各數(shù)字所示的生理過程，據(jù)此并結(jié)合題意信息“用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多”，與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。8.下列說法中正確的是（

）

A．不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的B．生長素的濃度越高植物生長越快C．發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素，能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育D．頂芽產(chǎn)生生長素，能通過自由擴(kuò)散的形式到達(dá)側(cè)芽，從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條參考答案：C9.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

(

)A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液參考答案：B10.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)A．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵元素，血紅蛋白不能合成

B．Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用C．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C11.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)“演繹”過程的是

（） A、若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在 B、若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1 C、若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1 D、由F2出現(xiàn)“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離參考答案：B12.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中，正確的是A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細(xì)胞器C.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^程參考答案：C：藍(lán)藻為原核生物，細(xì)胞除了核糖體，沒有其他細(xì)胞器，A錯(cuò)。溶酶體即能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，也能分解衰老的細(xì)胞器，B錯(cuò)。高爾基體參與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)倪^程，融合和產(chǎn)生囊泡，C正確。植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于促進(jìn)暗反應(yīng)有機(jī)物的生成，其他生命活動(dòng)需要的ATP由細(xì)胞呼吸提供，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。13.為驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是A.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液C.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液D.先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液參考答案：B14.同一草場上的牛吃了草長出牛肉，羊吃了同樣的草長出羊肉。根本原因是(

)A．同種植物對(duì)不同生物的影響不同B．牛和羊的消化功能強(qiáng)弱有差異C．牛和羊的染色體數(shù)目不同，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)也因此不同D．牛和羊的DNA不同，控制合成的蛋白質(zhì)也不同參考答案：D15.某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為cD．用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同參考答案：C略16.下列各組生物中，種間關(guān)系屬于競爭的是A．玉米和雜草

B.狼和羊

C．青蛙和昆蟲

D．豆科植物和根瘤菌參考答案：A17.下列現(xiàn)象屬于反射的是（

）

A．含羞草的葉受到外力碰撞而下垂

B．草履蟲游向食物豐富的地方

C．夜晚蛾類聚集到黃色燈光下

D．正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走參考答案：D18.人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞的獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C．如果受體細(xì)胞是細(xì)菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等D．④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案：B19.甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中的II—1，II—2片段），該部分基因不互為等位。下列說法不正確的是

A.人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的II—2片段。

B.減數(shù)分裂過程中，X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的I片段。

C.某種病的遺傳系譜如乙圖，則控制該病的基因很可能位于甲圖中的II—l片段。

D.控制某相對(duì)性狀的基因位于甲圖所示X和Y染色體的I片段，那么這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別無關(guān)參考答案：D20.將酵母菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、Na2HPO4、KH2PO4、必需的微量元素和水配成的營養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，酵母菌數(shù)量的變化是（

）A、越來越多

B、越來越少

C、先增加后減少

D、基本不變參考答案：B21.下圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例，其中種群密度可能越來越小的是

（

表示幼年個(gè)體，

表示成年個(gè)體，

表示老年個(gè)體

）參考答案：A22.關(guān)于生物進(jìn)化的說法，正確的是（）A.物種是生物繁殖和共同進(jìn)化的基本單位B.有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關(guān)參考答案：B分析：本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．解析：A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；B、有性生殖過程中發(fā)生了基因重組，其產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，為進(jìn)化提供了更多的選擇，B正確；C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證，捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高，C錯(cuò)誤；D、生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境相互影響的結(jié)果，D錯(cuò)誤．故選：B．

23.圖是細(xì)胞生命歷程的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A．①表示細(xì)胞衰老 B．①②表示細(xì)胞增殖C．②③表示細(xì)胞分化 D．①②③表示細(xì)胞凋亡參考答案：C【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】分析題圖：圖示為部分細(xì)胞的生命歷程示意圖，其中①表示細(xì)胞增殖，該過程會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增多，但細(xì)胞種類不變；②③表示細(xì)胞分化過程，該過程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞種類增多，但細(xì)胞數(shù)目不變．【解答】解：分析題圖可知，①表示細(xì)胞增殖，②③表示細(xì)胞分化過程．故選：C．24.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是（）

A．神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的

B．興奮傳遞需要的能量主要來自④C．興奮可以在①和③之間雙向傳遞

D．由①、②、③構(gòu)成突觸參考答案：C25.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是

A．分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中要跨過0層生物膜

B．mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層

C．水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2，被同一個(gè)細(xì)胞利用要跨過4層生物膜

D．植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用要跨過6層磷脂分子參考答案：A26.下列有關(guān)變異的說法正確的是

A．染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍參考答案：C27.顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，物鏡換成40×后，在視野中可看檢測到的分生細(xì)胞數(shù)為（

）

A.2個(gè)

B.4個(gè)

C.8個(gè)

D.16個(gè)參考答案：D28.下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(

)A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNAC．噬菌體需分別用含35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開后研究各自的效應(yīng)參考答案：A29.下列幾組化合物中，屬于脂質(zhì)的一組是

（

）A．酶、胰島素、血紅蛋白

B．核糖核酸、脫氧核耱核酸

C．葡萄糖、乳酸、性激素

D．膽固醇、性激素、維生素D參考答案：D30.在不同的生物體內(nèi)A．ATP都是生命活動(dòng)的直接能源

B．ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源是相同的C．ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所是相同的D．ATP水解后的能量用途是相同的參考答案：A31.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為（）A．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降B．細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常C．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常D．細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種．體液免疫中主要是B淋巴細(xì)胞起作用，同時(shí)T細(xì)胞也起了呈遞抗原的作用；細(xì)胞免疫中主要是T細(xì)胞起作用．【解答】解：在細(xì)胞免疫中，必須依靠由T細(xì)胞受抗原刺激后增殖、分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡，細(xì)胞內(nèi)的抗原釋放出來，從而使病菌抗原被抗體消滅；而在體液免疫過程中，絕大多數(shù)抗原經(jīng)過吞噬細(xì)胞吞噬、暴露抗原決定簇，呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，只有極少數(shù)抗原可以直接與B細(xì)胞接觸，即體液免疫多數(shù)情況下要依賴T細(xì)胞．而T細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞增殖產(chǎn)生后在胸腺中發(fā)育成熟的，所以一旦切除了幼年小鼠的胸腺，其細(xì)胞免疫會(huì)缺陷、體液免疫功能將下降．故選：A．32.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程C．b過程需要的能量主要來自⑤D．含3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入該細(xì)胞中，出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D33.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，下列屬于群落層次的特征是（）A．遷入率 B．垂直結(jié)構(gòu) C．能量流動(dòng) D．性別參考答案：B【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】種群水平研究的問題有：種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等，群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等．【解答】解：A、遷入率是種群的特征，A錯(cuò)誤；B、垂直結(jié)構(gòu)是群落的特征，B正確；C、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的特征，C錯(cuò)誤；D、性別是個(gè)體的特征，D錯(cuò)誤．故選：B．34.玉米的幼苗綠色（A）對(duì)白色（a）是顯性。有人選取同種親本產(chǎn)生的600粒種子，300料播在有光處，300粒播在暗處，萌發(fā)后對(duì)幼苗情況的統(tǒng)計(jì)如下表，則播種的種子的基因型及比例最可能是

幼苗數(shù)綠色白色有光22376黑暗0298

A．AA：Aa：aa=1：2：1

B．AA：aa=3：5

C．AA：Aa：aa=1：3：5

D．Aa：aa=2：3參考答案：A35.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（）A．切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列B．PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)C．載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因D．抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別6個(gè)核苷酸序列，少數(shù)限制酶識(shí)別序列由4、5或8個(gè)核苷酸組成．PCR技術(shù)的過程：高溫解鏈、低溫復(fù)性、中溫延伸．質(zhì)粒中的標(biāo)記基因一般用抗生素抗性基因或熒光標(biāo)記基因．【解答】解：A、大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別6個(gè)核苷酸序列，少數(shù)限制酶識(shí)別序列由4、5或8個(gè)核苷酸組成，A錯(cuò)誤；B、PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了變性、復(fù)性、延伸，B錯(cuò)誤；C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標(biāo)記基因，C錯(cuò)誤；D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)，需要進(jìn)行檢測和鑒定，D正確．故選：D．36.某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機(jī)體可以對(duì)該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，其中有（

）A．效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅B．效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅C．效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅D．效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病菌抗原被外毒素消滅參考答案：C37.下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（

）A、目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量B、生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況C、科技進(jìn)步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題D、人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系參考答案：D略38.右圖是某實(shí)驗(yàn)小組觀察1000個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可做出的正確判斷是A．洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂期B．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長短是：前期>末期>中期>后期C．圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期可以觀察到染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D．細(xì)胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期參考答案：B39.右圖表示某種鳥類遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是（

）A.在t0--t1時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”增長B.在t2時(shí)種群出生率與死亡率相等

C.該種群個(gè)體數(shù)量最多時(shí)期為t1時(shí)期D.在t1--t2時(shí)，該種群數(shù)量呈下降趨勢ks5u參考答案：B40.蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是（

）A．氨基酸結(jié)構(gòu)

B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C.肽鏈結(jié)構(gòu)

D.基因結(jié)構(gòu)參考答案：D

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖中1表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿，2表示＿＿＿＿，

1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）圖中3、4有＿＿＿＿種，中文名字分別是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。（3）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。請(qǐng)回答：①該DNA片段中共有腺嘌呤＿＿＿＿＿＿＿＿＿個(gè).

胞嘧啶＿＿＿＿＿＿＿＿＿個(gè).②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中＿＿＿＿＿＿＿＿堿基對(duì)的比例高，DNA分子穩(wěn)定性高。參考答案：42.炭疽病是一種由炭疽芽孢桿菌