2021年中考仿真模擬考試《語文試題》含答案解析

語文中考模擬測試

學校班級姓名成績

一、語言積累（16分）

1.給下面句子中加點字注音?

讀書費時過多易憎（），文采謙（）飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)。

2.請在橫線上填入恰當?shù)臐h字。

冰雪rong—化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月，燕子pian—然歸來。

3.請給“莫”加上合適的部首組成一個漢字,填入橫線上。

A.然回首B.羨一不已C.朝三—四D.落下帷

4.聯(lián)系學過的古典詩文,將下面文段補充完整。

戰(zhàn)勝困難,靠的是什么？孔子云：“三軍可奪帥也，①。”曹劌論戰(zhàn)：“夫戰(zhàn)，勇氣也，②

再而衰，三而竭?！贝藶橛職猓恢T葛亮“受任于敗軍之際，③"，辛棄疾“了卻君王天下

事，④"，此為責任；陸游夜吟“夜闌臥聽風吹雨，⑤?！倍鸥Ω叱鞍驳脧V廈千萬

間，⑥?！贝藶榍閼眩晃奶煜橐运烂髦荆骸阿?，留取丹心照汗青?！被咎m

“⑧,從此替爺征?！边@是行動。多難興邦，每一份力量匯聚起來,就一定能夠戰(zhàn)勝災難，振興國邦!

5.下列各項中，沒有語病項是（）

A.我們有了不起的科學家。鐘南山院士雖然已經(jīng)84歲高齡，而且義無反顧地奔赴一線，指揮防疫作戰(zhàn)。

B.我們有了不起的醫(yī)護人員。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無數(shù)醫(yī)護人員頂風“逆行”，用自己的生命與死神

搶奪。

C.我們有了不起的建筑工人。他們用中國速度與時間賽跑，短時間內(nèi)建成“火神山醫(yī)院”和“雷神山醫(yī)

院”。

D.我們有了不起的人民群眾。無數(shù)的志愿者堅守崗位,為困難群眾發(fā)放物資，我們都做到了嚴格遵守“不出

門，不聚集,勤洗手，戴口罩”的規(guī)定。

二、古詩文聯(lián)讀（16分）

漁家傲秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

岳陽樓記

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩

賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之

大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮冥冥，虎

嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空,

皓月千里，浮光躍金,靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋

洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠

則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯

人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

義田記（節(jié)選）

錢公輔

范文正公?,蘇人也，平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。

方②貴顯時，置負郭常稔之田③千畝，號日義田，以養(yǎng)濟群族之人。日有食歲有衣嫁娶婚葬皆有贍。擇族之

長而賢者主其計，而時其出納焉。族之聚者九十口，歲入給稻八百斛，以其所入，給其所聚，沛然有余而無窮。

公既歿，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。公雖位充祿厚，而貧終其身。歿之日，身無以為斂?，子無

以為喪，惟以施貧活族之義，遺其子而已。

注釋：①［范文正公］范仲淹，謚號文正。②［方］剛剛。③［負郭常稔之田］靠近城郭、有好收成的田地。④［斂］

裝殮下葬。

6.下列加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.覽物之情，得無異乎（得無：肯定沒有）

B.更殍二者之為（或異：或許不同）

C.不以物喜，不以己悲（不以：不會因為）

D.微斯人，吾誰與歸（微：如果沒有）

7.下列各組中加點詞用法不相同的一項是（）

A.進亦憂，退亦憂/否，非若盡也

B.此則岳陽樓々大觀也/每假借于藏書之家

C.刻唐賢今人詩賦于基上/基真不知馬也

D.感極加悲者矣/其將固可襲頂虜也

8.下面對《漁家傲?秋思》賞析有誤的一項是（）

A.“長煙落日孤城閉”，描繪出一幅寥廓荒僻塞外風光，也點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。

B.“濁酒一杯家萬里"，“一杯”與“萬里”數(shù)字間形成懸殊的對比,突出了鄉(xiāng)愁的濃重。

C.“燕然未勒歸無計”，運用典故寫出了將士功業(yè)未成，有家難歸的悲涼心境。

D.“將軍白發(fā)征夫淚”，通過“白發(fā)”“淚”等細節(jié)描寫，抒發(fā)了戍邊將士對朝廷連年征戰(zhàn)的不滿情緒。

9.對《岳陽樓記》理解不準確的一項是（）

A.“謫守巴陵”和“百廢具興”對比，表明作者對當時朝廷用人政策的批評。

B.洞庭湖陰晴之景對比,一暗一明,傳達出兩種截然相反的人生際遇和情懷。

C.遷客騷人悲喜情感對比，揭示了有些人患得患失、或喜或悲的狹隘心胸。

D.遷客騷人與古仁人之心對比,表達作者心憂天下的政治抱負和曠達胸襟。

10.對《義田記》理解有誤的一項是（）

A.范仲淹具有樂善好施的秉性,不分貧富貴賤,不論親疏遠近,都會予以資助。

B.范仲淹生前救濟眾多族人而死后卻無錢葬殮,前后對比,突顯其仁者襟懷。

C.范仲淹后世子孫繼承了他的志向和做法，以子孫肖賢襯托范仲淹的高潔人格。

D.范仲淹職位雖高卻貧終其身，他正是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”政治理想的踐行者。

11.請用“/”給下面的句子斷句。（請將句子抄寫到答題卡上，限斷三處）

日有食歲有衣嫁娶婚葬皆有贍

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君

三、名著選讀（10分）

時遷盜甲

①這里且說時遷離了梁山泊，身邊藏了暗器，諸般行頭，在路迤遍來到東京，投個客店安下了。次日楚進

城來，尋問金槍班教師徐寧家，有人指點道：“入得班門里，靠東第五家黑角子門便是?！睍r迂轉入班門里，

先看了前門；次后竟來，相了后門，見是一帶高墻，墻里望見兩間小巧樓屋,側首卻是一根俄柱。時遷看了一

回，又去街坊問道：“徐教師在家里么？”人應道：“敢在內(nèi)里隨直未歸?！睍r遷又問道：“不知幾時歸？”

人應道：“直到晚方歸來，五更便去內(nèi)里隨班?！睍r遷叫了相擾,且回客店里來，取了行頭，藏在身邊，分付店

小二道：“我今夜多敢是不歸，照管房中則個。”小二道：“但放心自去，并不差池?！?/p>

②時遷再入到城里，買了些晚飯吃了，卻竟到金槍班徐寧家，左右看時，沒一個好安身去處?？纯刺焐?/p>

了，時遷攜入班門里面。是夜，寒冬天色，卻無月光。時遷看見土地廟后一株大柏樹，便把兩只腿夾定，一節(jié)節(jié)

爬將上去樹頭頂，騎馬兒坐在枝柯上。悄悄望時，只見徐寧歸來，望家里去了。又見班里兩個人提著燈籠出來

關門，把一把鎖鎖了，各自歸家去了。

③早聽得譙樓禁鼓，卻轉初更。云寒星斗無光,露散霜花漸白。時迂見班里靜悄悄地,卻從樹上溜將下來,

堂到徐寧后門邊，從墻上下來，不費半點氣力，爬將過去，看里面時，卻是個小小院子。時遷伏在廚房外張時,

見廚房下燈明，兩個丫嬤兀自收拾未了。時遷卻從錢柱上盤到膊風板邊，伏做一塊兒,張那樓上時，見那金槍

手徐寧和娘子對坐爐邊向火，懷里抱著一個六七歲孩兒。時遷看那臥房里時，見梁上果然有個大皮匣拴在上

面。房門口掛著一副弓箭、一口腰刀。衣架上掛著各色衣服。徐寧口里叫道：“梅香，你來與我折了衣服?！?/p>

下面一個丫嫁上來，就側首春臺上先折了一領紫繡圓領，又折一領官綠襯里襖子，并下面五色花繡踢串，一個

護項彩色錦帕，一條紅綠結子，并手帕一包。另用一個小黃帕兒，包著一條雙獺尾荔枝金帶，也放在包袱內(nèi)，把

來安在烘籠上。

④約至二更以后，徐寧收拾上床，娘子問道：“明日隨直也不？”徐寧道：“明日正是天子駕幸龍符宮，

須用早起五更去伺候?！蹦镒勇犃?，便分付梅香道：“官人明日要起五更，出去隨班。你們四更起來燒湯，安

排點心?！睍r遷自忖道：“眼見得梁上那個皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好。倘若鬧將起來，

明日出不得城，卻不誤了大事？且捱到五更里下手不遲?！?/p>

⑤聽得徐寧夫妻兩口兒上床睡了，兩個丫嫌在房門外打鋪。房里桌上，卻點著碗燈。那五個人都睡著了。

兩個梅香一日伏侍到晚，精神困倦，亦皆睡了。時遷溜下來，去身邊取個蘆管兒，就窗梗眼里只一吹，把那碗燈

早吹滅了。看看伏到四更左側，徐寧起來，便喚丫嫁起來燒湯。那兩個使女，從睡夢里起來，看房里沒了燈，叫

道：“阿呀，今夜卻沒了燈！”徐寧道：“你不去后面討燈，等幾時！”那個梅香開樓門，下胡梯響。時遷聽

得，卻從柱上只一溜，來到后門邊黑影里伏了。聽得丫端正開后門出來，便去開墻門，時遷卻潛入廚房里，貼身

在廚桌下。梅香討了燈火人來看時，又去關門，卻來灶前燒火。這個女使也起來生炭火上樓去。多時湯滾，捧

面湯上去，徐寧洗漱了，叫燙些熱酒上來。丫嫁安排肉食炊餅上去，徐寧吃罷，叫把飯與外面當直的吃。時遷

聽得徐寧下來，叫伴當吃了飯，背著包袱，拿了金槍出門。兩個梅香點著燈,送徐寧出去。時遷卻從廚桌下出

來，便上樓去，從槁子邊直燹到梁上，卻把身軀伏了。兩個丫嫌，又關閉了門戶，吹滅了燈火，上樓來脫了衣裳，

倒頭便睡。

⑥時遷聽那兩個梅香睡著了，在梁上把那蘆管兒指燈一吹，那燈又早滅了。時遷卻從梁上輕輕解了皮匣，

正要下來，徐寧的娘子覺來，聽得響，叫梅香道：“梁上甚么響？”時遷做老鼠叫。丫嫖道：“娘子不聽得是

老鼠叫？因廝打，這般響。”時遷就便學老鼠廝打，溜將下來。悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣，下得胡梯，

從里面直開到外門，來到班門口。已自有那隨班的人出門，四更便開了鎖。時遷得了皮匣，從人隊里趁鬧出去

了，一口氣奔出城外，到客店門前。此時天色未曉，敲開店門，去房里取出行李，拴束做一擔兒挑了；計算還了

房錢，出離店肆,投東便走。

（選自《水滸傳》，長江文藝出版社,2018.9,作者：施耐庵）

班上準備把“時遷盜甲”排成課本劇，你來當導演，請你說說下面的幾個問題:

13.請你給道具組說說,時遷臥房盜甲這場戲,舞臺場景需要怎么布置。

14.排課本劇,選好主角是關鍵,你準備招募一個怎樣的人來扮演時遷？

15.第③段是重頭戲，請你緊扣劃線句子給演員說說怎樣才能演好這場戲。

16.一般人偷盜后都會藏起來，而時遷卻把皮匣子“明明的拴在擔子上”，一路招搖往梁山泊走去。請你給

演員說說為什么要這樣做。

四、時文精讀（12分）

雞鳴在耳

①難忘的改革開放初年，難忘的1986年。國慶剛過，我在人民日報副刊上發(fā)表了散文《安塞腰鼓》。也

許緣于沾了國慶節(jié)的喜氣，它接連被收入各種散文選本，幾十年里，陸續(xù)有十多種語文課本選了它。許多人對

結尾的那句“耳畔是一聲渺遠的雞啼”情有獨鐘。其實我在寫這句話的時候，幾乎未經(jīng)思考，是信手拈來。

②后來的某年清明節(jié)，我有幸在我們陜西參加了公祭軒轅黃帝的大典。場面莊嚴肅穆，來人眾多。山上

有歷經(jīng)五千年風霜雨雪而依然英姿勃發(fā)的黃帝手植柏，而群柏萬棵，蓊郁滿山，就像眼前這風塵仆仆從海內(nèi)

海外趕來的無數(shù)親愛的男女同胞。他們有的是第一次踏上祖國的土地，然而都對軒轅無比敬仰。愛父母之邦，

愛祖國，完全是天然的感情。身上流著炎黃血液的我們，即使到了火星上，情感仍會和華夏的這片土地糾纏。

這片土地上的山脈、河流、草原、田野、笑聲、眼淚，李白的詩、馬致遠的詞、張岱那舟中人幾粒、齊白石

筆下的蛙，無一不在游子們心上最柔軟的地方產(chǎn)生共鳴。

③一位白發(fā)的加拿大籍同胞姓蒲，我們正在攀談，不遠的山上傳來一聲長長的雞鳴。蒲先生聽了，眼睛里

立即放射出異乎尋常的光彩，鉆石似的。他興奮地說：“好溫暖啊，咱們中國這雞叫聲！”他說，在他久居的

溫哥華，夜晚總是靜得滲入，有一天到了美國的一個小鎮(zhèn)，天明時忽然聽到了雞叫，盡管那是地道的洋雞，但

他就覺得是聽見了湖南老家的雞叫，親切，舒坦，心中仿佛出現(xiàn)了夜晚璀璨的燈光和雨后絢麗的彩虹。這真如

詩人流沙河的詩句：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵。”我說，東晉有云：“聞雞起舞?！?/p>

蒲先生說，關于雞，明代也有云：“立馬先聽第一聲。"那一刻，我便聯(lián)想到《安塞腰鼓》中最后的那句話了。

原來。那雞啼中涵蘊的美好、象征著希望的信念，是先人們代代播撒的種子，是一直深藏于我的潛意識中的。

④黃帝陵前的臺階一共是95級，我們把它看作五千余年的中華文明史，每登一階,就計算我們應是到了

哪個朝代。蒲先生說，咱們文字中記載的雞和雞鳴，好像最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)》中。我說是的是的。踏到第39

級臺階的時候，我們粗算，正是到了先秦左右?！斑@應該就是吟唱出《詩經(jīng)》的地方。"我說，“盡管違背《毛

詩序》的詮釋，我一直愿意將'風雨如晦，雞鳴不已'理解為在艱難困苦中，總有希望存在?！?/p>

⑤在我的心里，《詩經(jīng)》在此，我們中華民族的第一部詩歌總集在此，在這第39級臺階上。臺階上有如

晦的風雨，也有啼叫不已、激越噴亮的雞鳴。中華民族從遠古一路走來，經(jīng)歷了深重的災難，然而不已的雞鳴

昭示，我們總會迎來天明，總會重新站起來，闊步向前。這是多么詩意的臺階上音樂的臺階，美的臺階。我們低

著頭，久久咀嚼品味。

⑥此后，每當我再想起《安塞腰鼓》結尾那一句的時候，我似乎就看到了偉大的軒轅。軒轅在上，那雞啼

聲是軒轅的芍道本??！栋踩摹?，我只是幸運的代筆人罷了。它反映的是我們這片多災多難的土地的意

志，是我們這個改革開放的燦爛時代的意志。它是裊裊上升的一種山河情緒，一片情緒和意識交融的云。我

一直期冀它能是上升到我們遼闊的民族精神云層的一片云，期冀它能和整個云層變作朝霞，泗紅蒼白，化成

雨滴，豐盈干癟，期冀伴著那隆隆鼓聲和黃帝陵前悠長的雞鳴，人們一起向著明天意氣風發(fā)地走去,腳步鏗

鏘。

（選自《光明日報》，2019年11月22日，作者：劉成章）

17.還記得《安塞腰鼓》嗎？說說文章結尾句“耳畔是一聲渺遠雞啼”有著怎樣的藝術效果。

18.請你仿照第③段劃線句子,寫一句類似的話,揭示這篇文章想要表達的情感。

19.假如你也站在黃帝陵第39級臺階，你能想起的《詩經(jīng)》里的句子是：

20.從修辭手法的角度賞析第⑤段劃線的句子。

21.結合全文，說說你對第⑥段加點詞“神遣之句”的理解。

五、報刊瀏覽（6分）

當?shù)孛_了個“大會”，怎能不愛我們大好河山

近日，中央廣播電視總臺和民政部聯(lián)合攝制的首檔大型地名文化類節(jié)目《中國地名大會》每周在央視國

際頻道播出。這檔節(jié)目以中國村莊、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山川河流的名字為切口，在解構“中國地名”的同時重構

了集體記憶，也激發(fā)了集體共情。自開播以來，節(jié)目熱度持續(xù)不退。成功引領起全社會聚焦“中國地名”、

聚力“地名文化”的熱潮。

地名是壽續(xù)根脈的最重要線索

一個地方的地名，可能源自于當?shù)刈畹湫偷淖匀惶卣?，也可能來自于重大的歷史事件，或來自于地方的

人文特色、生活習俗、精神追求、希冀向往等等。人們對自然與社會的各個方面，各個角度的認知，都有可

能投射到小小的地名之中。中國的地名古老而又新穎，有的地名流傳了數(shù)千年也沒有變化，成為當?shù)貧v史文

化的“活化石”，有的地名則隨著時代的變遷，發(fā)生著這樣或那樣的演變，將這些地名串聯(lián)在一起，也可以成

為一部生動的歷史教科書。

（摘自《光明日報》2010年1月14日16版）

22.讀報時，碰到不熟悉的詞語要善于猜想。請聯(lián)系上下文，說說“解構”與“重構”分別是什么意思。

23.讀報時，碰到有感觸的信息要善于聯(lián)想。請說說你所在的村莊（或社區(qū)、道路）命名的緣起、內(nèi)涵或變

遷。（100字左右）

六、語用實踐（10分）

3月12日，為了支持政府防控新冠肺炎疫情,一外來務工人員向鎮(zhèn)政府捐贈了自己全部存款約13萬元。工作

人員了解到，捐款者全家7口人,全靠收廢舊物品維持生計。于是工作人員好言勸慰這位捐款者并最終與其

達成折中意見，退回了12萬元,接受了9273.4元捐贈。

24.你當時是志愿者，你也幫著這位工作人員勸說捐款者：

25.工作人員的行為也是值得點贊的,你說：

26.請你擬一條短信，向這位捐款的外來務工人員表示感謝。120字左右。

七、作文（50分）

27.在班級,每個人都有自己的小崗位,班長、小組長,或者物資保管員，不管哪個崗位,都是一種擔當；在家里,

在團隊,在社會,我們都有相應的角色,不管什么角色,那都是一個承諾,都有一份責任。請以“這是我的崗

位”或“為了一個承諾”為題,寫一篇不少于600字的文章。

答案與解析

一、語言積累（16分）

1.給下面句子中加點字注音

讀書費時過多易修（），文采草（）飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)。

【答案】⑴.dub（2）.zao

【解析】

【詳解】考查對漢字字音的辨析與書寫。字音要讀準確，尤其是多音字和易錯字，結合語境寫出拼音，“惰”，

讀作dub,形聲。從心，隋省聲。本義：不恭敬?！霸濉?，讀作z&o,形聲。從3巾,澡聲。本義：藻類植物，古專

指水藻。

2.請在橫線上填入恰當?shù)臐h字。

冰雪rong—化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月，燕子pian—然歸來。

【答案】⑴.融（2）.翩

【解析】

【詳解】考查對漢字字形的辨析與書寫。讀準拼音的聲母、韻母和聲調(diào)，根據(jù)語境寫出漢字，“融化”的

“融”不要誤寫成“溶”，“翩”左右結構，不要誤寫成“偏”。

3.請給“莫”加上合適部首組成一個漢字,填入橫線上。

A.然回首B.羨一不已C.朝三—四D.落下帷

【答案】⑴.驀（2）.慕（3）.暮（4）.幕

【解析】

【詳解】考查根據(jù)語境寫出漢字。所寫漢字與“莫”有關，給“莫”加上合適的部首組成一個漢字,結合語

境來寫出漢字。驀然回首：驀然：不經(jīng)心地,突然。漫不經(jīng)心，也引申為忽然發(fā)現(xiàn)，忽然明白，頓時悟透；表

示一下子回頭或突然回頭,不經(jīng)意回頭的意思。羨慕不已：是指因喜愛某件物品或榮譽而迫切希望得到。朝

三暮四：原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復無常。落下帷幕：意思指演出結束或告一段落,

也指會議、展覽、運動會等活動完了、結束了的意思。有時也被用來形容事情結尾，有悲傷的韻味。

4.聯(lián)系學過的古典詩文,將下面文段補充完整。

戰(zhàn)勝困難,靠的是什么？孔子云：“三軍可奪帥也，①。”曹劌論戰(zhàn)：“夫戰(zhàn)，勇氣也，②

再而衰，三而竭.”此為勇氣；諸葛亮“受任于敗軍之際，③"，辛棄疾“了卻君王天下

事，④"，此為責任；陸游夜吟“夜闌臥聽風吹雨，⑤。”杜甫高唱“安得廣廈千萬

間，⑥?！贝藶榍閼眩晃奶煜橐运烂髦荆骸阿?，留取丹心照汗青。”花木蘭

“⑧,從此替爺征?！边@是行動。多難興邦,每一份力量匯聚起來,就一定能夠戰(zhàn)勝災難,振興國邦!

【答案】（1）.①匹夫不可奪志也（2）.②一鼓作氣（3）.③奉命于危難之間（4）.④贏得生前身后

名（5）.⑤鐵馬冰河入夢來（6）.⑥大庇天下寒士俱歡顏（7）.⑦人生自古誰無死（8）.⑧愿為市

鞍馬

【解析】

【詳解】考查詩文名句的背誦與默寫。在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯別字、漏字、添字。此題注意“贏、庇、

俱、鞍”等字的寫法。

5.下列各項中，沒有語病的項是（）

A.我們有了不起科學家。鐘南山院士雖然已經(jīng)84歲高齡，而且義無反顧地奔赴一線，指揮防疫作戰(zhàn)。

B.我們有了不起的醫(yī)護人員。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無數(shù)醫(yī)護人員頂風“逆行”，用自己的生命與死神

搶奪。

C.我們有了不起的建筑工人。他們用中國速度與時間賽跑，短時間內(nèi)建成“火神山醫(yī)院”和“雷神山醫(yī)

院”。

D.我們有了不起的人民群眾。無數(shù)的志愿者堅守崗位,為困難群眾發(fā)放物資，我們都做到了嚴格遵守“不出

門，不聚集,勤洗手，戴口罩”的規(guī)定。

【答案】C

【解析】

【詳解】A.“雖然……而且……”關鍵詞使用不當，將“而且”改為“卻”；

B.“用自己的生命與死神搶奪”缺賓語，“搶奪"后應添加‘'生命”；

D.語義重復，刪除“做到了”；

故選C

二、古詩文聯(lián)讀（16分）

漁家傲秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

岳陽樓記

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩

賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之

大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

苦夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮冥冥，虎

嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏,滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空,

皓月千里，浮光躍金,靜影沉璧，漁歌互答,此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋

洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠

則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯

人,吾誰與歸？時六年九月十五日。

義田記（節(jié)選）

錢公輔

范文正公力蘇人也，平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。

方②貴顯時，置負郭常稔之田③千畝，號日義田，以養(yǎng)濟群族之人。日有食歲有衣嫁娶婚葬皆有贍。擇族之

長而賢者主其計，而時其出納焉。族之聚者九十口，歲入給稻八百斛，以其所入，給其所聚，沛然有余而無窮。

公既歿，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。公雖位充祿厚，而貧終其身。歿之日，身無以為斂?，子無

以為喪，惟以施貧活族之義，遺其子而已。

注釋：①［范文正公］范仲淹，謚號文正。②［方］剛剛。③［負郭常稔之田］靠近城郭、有好收成的田地。④［斂］

裝殮下葬。

6.下列加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.覽物之情，彳號不異乎（得無：肯定沒有）

B.吸號二者之為（或異：或許不同）

C.不以物喜，不以己悲（不以：不會因為）

D.徵斯人，吾誰與歸（微：如果沒有）

7.下列各組中加點詞用法不相同的一項是（）

A.號進亦憂，退亦憂/否，非若愚也

B.此則岳陽樓之大觀也/每假借于藏書之家

C.刻唐賢今人詩賦于基上/基真不知馬也

D.感極狽悲者矣/其將固可襲加虜也

8.下面對《泡家傲?秋思》賞析有誤的一項是（）

A.“長煙落日孤城閉”，描繪出一幅寥廓荒僻的塞外風光,也點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。

B.“濁酒一杯家萬里"，“一杯”與“萬里”數(shù)字間形成懸殊的對比,突出了鄉(xiāng)愁的濃重。

C.“燕然未勒歸無計”，運用典故寫出了將士功業(yè)未成，有家難歸的悲涼心境。

D.“將軍白發(fā)征夫淚”，通過“白發(fā)”“淚”等細節(jié)描寫，抒發(fā)了戍邊將士對朝廷連年征戰(zhàn)的不滿情緒。

9.對《岳陽樓記》理解不準確的一項是（）

A.“謫守巴陵”和“百廢具興”對比，表明作者對當時朝廷用人政策的批評。

B.洞庭湖陰晴之景對比,一暗一明,傳達出兩種截然相反的人生際遇和情懷。

C.遷客騷人悲喜情感對比，揭示了有些人患得患失、或喜或悲的狹隘心胸。

D.遷客騷人與古仁人之心對比,表達作者心憂天下的政治抱負和曠達胸襟。

10.對《義田記》理解有誤的一項是（）

A.范仲淹具有樂善好施的秉性,不分貧富貴賤,不論親疏遠近,都會予以資助。

B.范仲淹生前救濟眾多族人而死后卻無錢葬殮,前后對比,突顯其仁者襟懷。

C.范仲淹的后世子孫繼承了他的志向和做法，以子孫肖賢襯托范仲淹的高潔人格。

D.范仲淹職位雖高卻貧終其身，他正是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”政治理想的踐行者。

11.請用“/”給下面的句子斷句。（請將句子抄寫到答題卡上，限斷三處）

日有食歲有衣嫁娶婚葬皆有贍

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。

【答案】6.A7.C8.D9.A10.A

11.日有食/歲有衣/嫁娶婚葬/皆有贍

12.在朝（在朝廷做官）就為百姓擔憂，在野（不在朝廷做官）就為君王擔憂。

【解析】

【6題詳解】

A.表推測，可譯為“恐怕”。故選A。

【7題詳解】

A.都是“這樣”的意思；

B.都是結構助詞，的；

C.代詞,指岳陽樓/表感嘆語氣；

D.都是表示順接；

故選C。

【8題詳解】

D.這里只是對戍邊將士的深深同情，他們既要為國征戰(zhàn)由思念家鄉(xiāng)，并沒有不滿情緒。故選Do

【9題詳解】

A.作者只是表明對滕子京的贊賞,并沒有批評朝廷用人政策的意思、。故選Ao

【10題詳解】

A.“不管貧富貴賤，不論親疏遠近”有誤，原文“擇其親而貧、疏而賢者”，只資助貧困者。故選A。

[11題詳解】

本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù)，一般來說,

主謂之間應該有停頓,句中領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分

句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題根據(jù)文意：使他們每天有飯吃,每年有衣穿，

遇到嫁女兒、娶媳婦、結婚、喪葬，都有補助。即可推斷出正確答案：日有食/歲有衣/嫁娶婚葬/皆有贍。

12題詳解】

本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思

考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式,運用

“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進

行適當調(diào)整，達到詞達句順。重點詞語：“廟堂”，指朝廷；“處江湖之遠”，處在偏遠的江湖間，意思是被

貶謫到邊遠地區(qū)做地方官。

【點睛】譯文

甲文，秋天到了，西北邊塞的風光和江南大不同。大雁又飛回了衡陽，一點也沒有停留之意。黃昏時分，號角

吹起，邊塞特有的風聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響起來。連綿起伏的群山里，夕陽西下，青

煙升騰,孤零零的一座城城門緊閉。飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的親人,眼下戰(zhàn)事未平,功名未立,還不

能早作歸計。遠方傳來羌笛的悠悠之聲,天氣寒冷,霜雪滿地。夜深了，在外征戰(zhàn)的人都難以入睡,將軍已是

頭發(fā)花白，士兵抹著思鄉(xiāng)的淚水。

乙文,慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都

興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫

一篇文章來記述這件事情。

我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山，吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天

里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面

通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的

感情大概會有所不同吧？

像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風怒吼,渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；

商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷；傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有

一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷

的心情。

到了春風和煦，陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際；沙洲上的鷗

鳥，時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙

霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我

和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡??！這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘

了，端著酒杯,吹著微風,那真是快樂高興極了。

唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外

物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔憂；處在僻遠的地方做官則為君主擔憂。這樣

來說在朝廷做官也擔憂,在僻遠的江湖也擔憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會

說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢?寫于慶歷六年九

月十五日。

丙文，范文正公，蘇州人。一生樂於周濟別人，挑選那親近族人而家里貧困、關系疏遠而賢良的人，都給予救

助。

當他富貴顯達的時候,購買了靠近外城而常年豐收的良田一千畝,名為義田，用來贍養(yǎng)救濟同族的人。使他們

每天有飯吃，每年有衣穿，遇到嫁女兒、娶媳婦、結婚、喪葬，都有補助。選擇族中年長而賢明的人,掌管資

金的調(diào)配,適時收付財物。族里的人聚居在此的有九十名，義田每年可收入稻谷八百斛；拿義田的收入,供給

那些聚居的族人,充裕有馀，使用不盡。

文正公去世以后,他的子孫經(jīng)營他的事業(yè),繼承他的遺志,就像他在世的時候一樣。文正公雖然官位很高，俸

祿優(yōu)厚,然而卻貧窮終其一生。去世的時候,竟然沒有衣物殯殮,子孫也沒有錢來為他辦理喪事，只以周濟窮

人和養(yǎng)活族人的高義，遺留給子孫罷了。

三、名著選讀（10分）

時遷盜甲

①這里且說時遷離了梁山泊，身邊藏了暗器，諸般行頭，在路迤通來到東京，投個客店安下了。次日楚進

城來，尋問金槍班教師徐寧家，有人指點道：“入得班門里，靠東第五家黑角子門便是。”時遷轉入班門里，

先看了前門；次后燹來，相了后門，見是一帶高墻，墻里望見兩間小巧樓屋，側首卻是一根俄柱。時遷看了一

回，又去街坊問道：“徐教師在家里么？”人應道：“敢在內(nèi)里隨直未歸。”時遷又問道：“不知幾時歸？”

人應道：“直到晚方歸來，五更便去內(nèi)里隨班?！睍r遷叫了相擾，且回客店里來，取了行頭，藏在身邊，分付店

小二道：“我今夜多敢是不歸，照管房中則個。”小二道：“但放心自去，并不差池。”

②時遷再入到城里，買了些晚飯吃了，卻燹到金槍班徐寧家，左右看時，沒一個好安身去處?？纯刺焐?/p>

了，時遷拱入班門里面。是夜，寒冬天色，卻無月光。時遷看見土地廟后一株大柏樹，便把兩只腿夾定，一節(jié)節(jié)

爬將上去樹頭頂，騎馬兒坐在枝柯上。悄悄望時，只見徐寧歸來，望家里去了。又見班里兩個人提著燈籠出來

關n,把一把鎖鎖了，各自歸家去了。

③早聽得譙樓禁鼓，卻轉初更。云寒星斗無光，露散霜花漸白。時迂見班里靜悄悄地，卻從樹上溜將下來，

燹到徐寧后門邊，從墻上下來，不費半點氣力，爬將過去，看里面時，卻是個小小院子。時遷伏在廚房外張時,

見廚房下燈明，兩個丫嫖兀自收拾末了。時遷卻從俵柱上盤到膊風板邊，伏做一塊兒,張那樓上時，見那金槍

手徐寧和娘子對坐爐邊向火，懷里抱著一個六七歲孩兒。時遷看那臥房里時，見梁上果然有個大皮匣拴在上

面。房門口掛著一副弓箭、一口腰刀。衣架上掛著各色衣服。徐寧口里叫道：“梅香，你來與我折了衣服?！?/p>

下面一個丫姨上來，就側首春臺上先折了一領紫繡圓領，又折一領官綠襯里襖子，并下面五色花繡踢串，一個

護項彩色錦帕，一條紅綠結子，并手帕一包。另用一個小黃帕兒，包著一條雙獺尾荔枝金帶，也放在包袱內(nèi)，把

來安在烘籠上。

④約至二更以后，徐寧收拾上床，娘子問道：“明日隨直也不？”徐寧道：“明日正是天子駕幸龍符宮，

須用早起五更去伺候?！蹦镒勇犃?，便分付梅香道：“官人明日要起五更，出去隨班。你們四更起來燒湯，安

排點心。”時遷自忖道：“眼見得梁上那個皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好。倘若鬧將起來，

明日出不得城，卻不誤了大事？且捱到五更里下手不遲。”

⑤聽得徐寧夫妻兩口兒上床睡了，兩個丫嫁在房門外打鋪。房里桌上，卻點著碗燈。那五個人都睡著了。

兩個梅香一日伏侍到晚，精神困倦，亦皆睡了。時遷溜下來，去身邊取個蘆管兒，就窗棍眼里只一吹，把那碗燈

早吹滅了。看看伏到四更左側，徐寧起來，便喚丫嫖起來燒湯。那兩個使女，從睡夢里起來，看房里沒了燈，叫

道：“阿呀，今夜卻沒了燈！”徐寧道：“你不去后面討燈，等幾時！”那個梅香開樓門，下胡梯響。時遷聽

得，卻從柱上只一溜，來到后門邊黑影里伏了。聽得丫嬤正開后門出來，便去開墻門，時遷卻潛入廚房里，貼身

在廚桌下。梅香討了燈火入來看時，又去關門，卻來灶前燒火。這個女使也起來生炭火上樓去。多時湯滾，捧

面湯上去，徐寧洗漱了，叫燙些熱酒上來。丫媒安排肉食炊餅上去，徐寧吃罷，叫把飯與外面當直的吃。時遷

聽得徐寧下來，叫伴當吃了飯，背著包袱,拿了金槍出門。兩個梅香點著燈,送徐寧出去。時遷卻從廚桌下出

來，便上樓去，從桶子邊直燹到梁上,卻把身軀伏了。兩個丫嬤，又關閉了門戶，吹滅了燈火，上樓來脫了衣裳，

倒頭便睡。

⑥時迂聽那兩個梅香睡著了，在梁上把那蘆管兒指燈一吹，那燈又早滅了。時遷卻從梁上輕輕解了皮匣，

正要下來，徐寧的娘子覺來，聽得響，叫梅香道：“梁上甚么響？”時遷做老鼠叫。丫媾道：“娘子不聽得是

老鼠叫？因廝打，這般響。”時遷就便學老鼠廝打，'溜將下來。悄悄地開了樓門，款款地背著皮匣，下得胡梯，

從里面直開到外門，來到班門口。已自有那隨班的人出門，四更便開了鎖。時遷得了皮匣，從人隊里趁鬧出去

了，一口氣奔出城外，到客店門前。此時天色未曉，敲開店門，去房里取出行李，拴束做一擔兒挑了；計算還了

房錢，出離店肆，投東便走。

（選自《水滸傳》，長江文藝出版社,2018.9,作者：施耐庵）

班上準備把“時遷盜甲”排成課本劇，你來當導演，請你說說下面的幾個問題：

13.請你給道具組說說,時遷臥房盜甲這場戲,舞臺場景需要怎么布置。

14.排課本劇,選好主角是關鍵,你準備招募一個怎樣的人來扮演時遷？

15.第③段是重頭戲,請你緊扣劃線句子給演員說說怎樣才能演好這場戲。

16.一般人偷盜后都會藏起來，而時遷卻把皮匣子“明明的拴在擔子上”，一路招搖往梁山泊走去。請你給

演員說說為什么要這樣做。

【答案】13.示例：臥房內(nèi)有桌子，桌上點著碗燈；上有橫梁,梁上掛一大皮匣子。廚房內(nèi)有桌、灶。（能夠

通過閱讀原文，羅列場景器具4種以上即可）

14.扮演時遷的人應該身材瘦小,聰明機靈,走路輕盈,手腳利落,善于攀爬，有一定的口技特長（如鼠叫）

15.示例：這一段中，時遷展現(xiàn)的是一個技藝超群的神偷形象，表演時要重點演繹“溜、鹿、爬、伏、盤、伏”

這一連串動作,動作要敏捷輕快，收放自如,有膽有識。

16.徐寧會用鉤鐮槍,能破解呼延灼連環(huán)甲馬，于是吳用遣時遷入京,盜取徐寧祖?zhèn)餮泗峒?，引徐寧上梁山?/p>

時遷盜出寶甲后，故意將匣子掛在顯眼處，為的是讓沿路的人看到,從而引徐寧一路追來，將徐寧賺上梁山。

【解析】

【13題詳解】

時遷是《水滸傳》中的人物，綽號鼓上蚤，出身盜賊,能飛檐走壁。根據(jù)《水滸傳》中關于“時遷盜甲”的描

述：“時遷伏在廚房外張時”，可在廚房設置鍋、灶、桌子等物；“見那金槍手徐寧和娘子對坐爐邊向火”

可在臥房內(nèi)設置桌子和火爐；”從俄柱上盤到膊風板邊”可在屋內(nèi)設置橫梁，時遷蟄伏在橫梁上；“時遷看

那臥房里時，見梁上果然有個大皮匣拴在上面，房門口掛著一副弓箭、一口腰刀”可在屋內(nèi)橫梁上掛一個大

皮匣子。

【14題詳解】

解答此題根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容來理解?！端疂G傳》中形容時遷形象的詩：軟骨身軀健,濃眉眼目鮮。形容

如怪族，行走似飛仙。夜靜穿墻過,更深繞梁懸。偷營高手客,鼓上蚤時遷。時遷的綽號鼓上蚤，簡單的說就

是輕巧的就像是能在大鼓上面跳來跳去的跳蚤一樣。比喻的就是時遷的一身好輕功，以偷盜為業(yè),善能飛檐

走壁。時遷在偷盜寶甲時通過踩點觀望、藏身蟄伏、換位移蹤、吹燈掩護、盜取金甲、口技迷惑等一系列

操作,神鬼不覺地完成整個作案過程,讓人拍案叫絕：據(jù)此招募一個身材偏小巧的,身手敏捷的,有一定口技

絕活的,善于跳躍攀爬的等,來扮演時遷是最合適。

【15題詳解】

考查對句子的賞析。第③段劃線句子“卻從樹上溜將下來,竟到徐寧后門邊,從墻上下來,不費半點氣力,爬

將過去,看里面時,卻是個小小院子。時遷伏在廚房外張時，見廚房下燈明，兩個丫娘兀自收拾未了。時遷卻

從俄柱上盤到膊風板邊，伏做一塊兒”。中的“溜”“逐”“下來”“爬”“伏”“見”“盤到”“伏”等

詞語,可知是時遷的動作描寫,一系列的動詞,生動逼真地活畫出時遷盜甲時甚是小心謹慎,動作輕盈,身手

敏捷，膽識過人，突出時遷偷盜技藝的高超，“神偷”的形象躍然紙上。演員表演時要將時遷的動作表演到

位。

【16題詳解】

考查人物這樣做的用意。結合對名著《水滸傳》上下文的閱讀理解,可知呼延灼指揮連環(huán)甲馬征討梁山，令

梁山軍隊陷入苦戰(zhàn)。湯隆推薦表兄徐寧，稱他的鉤鐮槍可破連環(huán)馬，并供出徐寧有家傳之寶“雁翎圈金甲”，

愛逾性命。軍師吳用便讓時遷前往東京，到徐寧家中盜寶甲，以此誘徐寧上山。時遷先到徐寧家附近踩點，而

后經(jīng)過望風、埋藏、潛伏、換位、吹燈、盜甲、口技等一系列步驟,神不知鬼不覺的盜出寶甲。他將寶甲交

給前來接應的戴宗后，又配合湯隆，成功的將徐寧賺上梁山。徐寧向梁山軍傳授鉤鐮槍法,果然大破連環(huán)馬。

所以時遷故意將匣子掛在顯眼處，為的是讓沿路的人看到,此舉是為了引誘徐寧，將徐寧賺上梁山。

四、時文精讀（12分）

雞鳴在耳

①難忘的改革開放初年，難忘的1986年。國慶剛過，我在人民日報副刊上發(fā)表了散文《安塞腰鼓》。也

許緣于沾了國慶節(jié)的喜氣，它接連被收入各種散文選本，幾十年里，陸續(xù)有十多種語文課本選了它。許多人對

結尾的那句“耳畔是一聲渺遠的雞啼”情有獨鐘。其實我在寫這句話的時候，幾乎未經(jīng)思考，是信手拈來。

②后來的某年清明節(jié)，我有幸在我們陜西參加了公祭軒轅黃帝的大典。場面莊嚴肅穆，來人眾多。山上

有歷經(jīng)五千年風霜雨雪而依然英姿勃發(fā)的黃帝手植柏，而群柏萬棵，蓊郁滿山，就像眼前這風塵仆仆從海內(nèi)

海外趕來的無數(shù)親愛的男女同胞。他們有的是第一次踏上祖國的土地，然而都對軒轅無比敬仰。愛父母之邦，

愛祖國，完全是天然的感情。身上流著炎黃血液的我們，即使到了火星上，情感仍會和華夏的這片土地糾纏。

這片土地上的山脈、河流、草原、田野、笑聲、眼淚，李白的詩、馬致遠的詞、張岱那舟中人幾粒、齊白石

筆下的蛙，無一不在游子們心上最柔軟的地方產(chǎn)生共鳴。

③一位白發(fā)的加拿大籍同胞姓蒲，我們正在攀談，不遠的山上傳來一聲長長的雞鳴。蒲先生聽了，眼睛里

立即放射出異乎尋常的光彩，鉆石似的。他興奮地說：“好溫暖啊，咱們中國這雞叫聲！”他說，在他久居的

溫哥華，夜晚總是靜得疹人，有一天到了美國的一個小鎮(zhèn)，天明時忽然聽到了雞叫，盡管那是地道的洋雞，但

他就覺得是聽見了湖南老家的雞叫，親切，舒坦，心中仿佛出現(xiàn)了夜晚璀璨的燈光和雨后絢麗的彩虹。這真如

詩人流沙河的詩句：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵?！蔽艺f，東晉有云：“聞雞起舞?！?/p>

蒲先生說，關于雞，明代也有云：“立馬先聽第一聲。"那一刻，我便聯(lián)想到《安塞腰鼓》中最后的那句話了。

原來。那雞啼中涵蘊的美好、象征著希望的信念，是先人們代代播撒的種子，是一直深藏于我的潛意識中的。

④黃帝陵前的臺階一共是95級，我們把它看作五千余年的中華文明史，每登一階，就計算我們應是到了

哪個朝代。蒲先生說，咱們文字中記載的雞和雞鳴，好像最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)》中。我說是的是的。踏到第39

級臺階的時候，我們粗算，正是到了先秦左右?！斑@應該就是吟唱出《詩經(jīng)》的地方?！蔽艺f，“盡管違背《毛

詩序》的詮釋，我一直愿意將‘風雨如晦，雞鳴不已'理解為在艱難困苦中，總有希望存在?！?/p>

⑤在我的心里，《詩經(jīng)》在此，我們中華民族的第一部詩歌總集在此，在這第39級臺階上。臺階上有如

晦的風雨，也有啼叫不已、激越啜亮的雞鳴。中華民族從遠古一路走來，經(jīng)歷了深重的災難，然而不已的雞鳴

昭示，我們總會迎來天明，總會重新站起來，闊步向前。這是多么詩意的臺階，音樂的臺階，美的臺階。我們低

著頭，久久咀嚼品味。

⑥此后，每當我再想起《安塞腰鼓》結尾那一句的時候，我似乎就看到了偉大的軒轅。軒轅在上，那雞啼

聲是軒轅的雙道本§?！栋踩摹罚抑皇切疫\的代筆人罷了。它反映的是我們這片多災多難的土地的意

志，是我們這個改革開放的燦爛時代的意志。它是裊裊上升的一種山河情緒，一片情緒和意識交融的云。我

一直期冀它能是上升到我們遼闊的民族精神云層的一片云，期冀它能和整個云層變作朝霞，潤紅蒼白，化成

雨滴，豐盈干癟，期冀伴著那隆隆鼓聲和黃帝陵前悠長的雞鳴，人們一起向著明天意氣風發(fā)地走去,腳步鏗

鏘。

（選自《光明日報》，2019年11月22日，作者：劉成章）

17.還記得《安塞腰鼓》嗎?說說文章結尾句“耳畔是一聲渺遠的雞啼”有著怎樣的藝術效果。

18.請你仿照第③段劃線句子,寫一句類似的話,揭示這篇文章想要表達的情感。

19.假如你也站在黃帝陵第39級臺階，你能想起的《詩經(jīng)》里的句子是：

20.從修辭手法的角度賞析第⑤段劃線的句子。

21.結合全文，說說你對第⑥段加點詞“神遣之句”的理解。

【答案】17.這里以聲襯靜，用雞啼反襯火烈的鼓聲停止后大地的寂靜。雞啼也是天亮的標志，是新生活的開

始，是希望的象征。

18.示例：中國人有中國人的精神，中國人有中國人的情懷

19.示例：風雨凄凄,雞鳴喈喈/關關雎鳩，在河之洲

20.示例一：運用排比，使語句節(jié)奏明快，簡潔有力，層層遞進地贊美《詩經(jīng)》賦予中華民族的詩意之美、音

樂之美、精神之美；

示例二：運用比喻,寓指中國民族闊步向上,一步步走向光明，走向希望,走向繁盛。

21.意在表達那雞啼中涵蘊的美好的信念,是一直深藏于炎黃子孫們的潛意識中，已深深植入我們的骨髓。

【解析】

【17題詳解】

考查對以聲襯靜寫法的理解。以聲襯靜（以動襯靜），屬反襯手法中的一種，即通過對動態(tài)的描寫、渲染、

反襯出靜態(tài),也就是在動態(tài)描寫中顯示出靜態(tài)。此句以“雞啼”反襯寂靜，連渺遠的雞啼都能聽到是反襯的

手法。當鼓聲停止后，人們?nèi)猿两诩で橹?，好像熾熱后的沉寂。雞鳴聲是天亮的標志，是新的一天的開始,

是希望的象征；這意味著新的一天的開始，也是新的生活的開始。表明作者感受了安塞腰鼓的震撼后對新生

活的憧憬。

【18題詳解】

仿句，要求有三,一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求

寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構成,注意它們之間的意義關聯(lián),按照其主題內(nèi)容即

“中國人有中國人的……”，并能揭示這篇文章想要表達的情感仿寫即可。如中國人有中國人的文化；中國

人有中國人的思想；中國人有中國人的精神等。

【19題詳解】

開放性試題，答案不唯一，從《詩經(jīng)》中選擇與“臺階上有如晦的風雨，也有啼叫不已、激越瞭亮的雞鳴?！?/p>

相符的詩句即可。如，風雨瀟瀟,雞鳴膠膠等。

【20題詳解】

考查從修辭手法的角度賞析句子。解答此題，首先要明確句子采用的修辭手法,然后按照修辭手法的格式理

解即可。第⑤段劃線的句子”這是多么詩意的臺階，音樂的臺階，美的臺階?！边B用三個”……的臺階”，構

成排比修辭手法，使文章節(jié)奏鮮明，強烈抒發(fā)作者對《詩經(jīng)》賦予中華民族的詩意之美、音樂之美、精神之

美的贊美,感情抒發(fā)酣暢淋漓,增強文章的表達效果和氣勢，很有感染力。

[21題詳解】

本題考查詞語的賞析。解答此題關鍵要結合詞語所處的語境,弄清這個詞語的表述對象,然后綜合詞義與表

達效果這兩方面因素進行揣摩。軒轅黃帝，（前2717年-前2599年）,是中國遠古時代華夏民族的共主,三皇五

帝之首，被尊為中華“人文初祖”。再結合《安塞腰鼓》一文中結尾句“耳畔是一聲渺遠的雞啼”的理解,

那雞啼是新生活的開始,是希望的象征。表明在這雞啼中蘊含著美好的希望，對未來的憧憬，自軒轅以來一直

存在于我們的潛意識中,存在于每一個炎黃子孫的心里,深深根植于人們的心中。

五、報刊瀏覽（6分）

當?shù)孛_了個“大會”，怎能不愛我們大好河山

近日，中央廣播電視總臺和民政部聯(lián)合攝制的首檔大型地名文化類節(jié)目《中國地名大會》每周在央視國

際頻道播出。這檔節(jié)目以中國村莊、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山川河流的名字為切口，在解構“中國地名”的同時重構

了集體記憶，也激發(fā)了集體共情。自開播以來，節(jié)目熱度持續(xù)不退。成功引領起全社會聚焦“中國地名”、

聚力“地名文化”的熱潮。

地名是麝續(xù)根脈的最重要線索

一個地方的地名，可能源自于當?shù)刈畹湫偷淖匀惶卣?，也可能來自于重大的歷史事件，或來自于地方的

人文特色、生活習俗、精神追求、希冀向往等等。人們對自然與社會的各個方面，各個角度的認知，都有可

能投射到小小的地名之中。中國的地名古老而又新穎，有的地名流傳了數(shù)千年也沒有變化，成為當?shù)貧v史文

化的“活化石”，有的地名則隨著時代的變遷，發(fā)生著這樣或那樣的演變，將這些地名串聯(lián)在一起，也可以成

為一部生動的歷史教科書。

（摘自《光明日報》2010年1月14日16版）

22.讀報時，碰到不熟悉的詞語要善于猜想。請聯(lián)系上下文，說說“解構”與“重構”分別是什么意思。

23.讀報時，碰到有感觸的信息要善于聯(lián)想。請說說你所在的村莊（或社區(qū)、道路）命名的緣起、內(nèi)涵或變

遷。（100字左右）

【答案】22.解構是指對“中國地名”的由來、命名的原則和寓意等內(nèi)容進行解讀剖析。重構是指通過認識

地名重新構建國人對地名文化、中國文化的認識和理解,重新建立起公眾對地名文化的熱情。

23.示例一：我居住的城鎮(zhèn)名為“沙市”。春秋戰(zhàn)國時期，沙市曾是楚國都城郢的外港，初稱“津”，意即長

江渡口。至唐代,始稱沙頭市,簡稱沙市,一直沿用至今,意為古長江與沮漳河、夏水之間三角洲頂端的市鎮(zhèn),

是著名的魚米市場。

示例二：我居住在“江瀆宮”附近。江瀆宮舊稱李公橋,又叫五桂橋。中國歷史上祭祀的四瀆水神為“江淮

河濟”，人們在這里建了祭祀江神的祠廟，名為江瀆宮。相傳這里還是屈原的故居，其不朽名著《天問》就是

在這里問世的，江瀆宮內(nèi)的“天間閣”因此而得名。

示例三：我所在的村莊名為李場村，已經(jīng)有幾百年的歷史了。這個村以李姓聚集居多,相傳是清朝康熙乾隆

年間開發(fā)湖廣地區(qū)，由甘肅一帶遷移而來的,至今李姓家的中堂上還掛著“隴西高風”的牌匾?，F(xiàn)在,李姓已

經(jīng)只占村里一部分了，另有萬、張、彭等姓，但由于村子歷史的緣故，依然叫李場村。

【解析】

【22題詳解】

本題的考點是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結合語境分析詞語的含義,

以及表達的感情。理解詞語一般先理解其表面義,然后要結合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所

包含的情感。務必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則?！?/p>