山東省師大附中物理高一上期末考試試題含解析

山東省師大附中物理高一上期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、用兩根繩子吊起—重物，使重物保持靜止，若逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是()A.不變B.減小C.增大D.無法確定2、一石塊從高度為H處自由下落，當速度達到落地速度的一半時，它的下落距離等于（）A. B.C. D.3、2018年11月13-16日，第26屆國際計量大會（CGPM）在巴黎召開，會議通過了關(guān)于“修訂國際單位制（SI）”的1號決議．該決議是SI自1960年創(chuàng)建以來最為重大的變革，是科學(xué)進步的里程碑．根據(jù)決議，SI基本單位中有4個被重新定義．以下單位中哪個是本次大會被重新定義的（）A.千克 B.秒C.米 D.牛頓4、如圖所示，斜面體b靜止在水平地面上，物體a沿斜面勻速下滑，斜面體b始終靜止不動，則下列說法正確的是A.當在物體a上施加一沿斜面向下的力時，斜面體b對地面的壓力等于a和b的重力B.當在物體a上施加一沿斜面向下力時，地面對斜面體有向右的摩擦力C.當在物體a上施加一沿斜面向上的力（物體仍向下運動）時，地面對斜面體有向右的摩擦力D.當在物體a上施加一豎直向下的力時，物體a加速下滑5、渡河時船頭始終沿垂直河岸的方向．已知船在靜水中航行的速度大小不變，水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，且比例系數(shù)為定值，河的兩岸平行．在水平面內(nèi)，以出發(fā)點為坐標原點，沿著河岸的方向為軸，垂直河岸方向為軸，四位同學(xué)畫出此過程中小船運動的軌跡，其中符合實際情況的是（）A. B.C. D.6、野外求生時必須具備一些基本常識，才能在享受野外探險刺激的同時，保證最基本的安全。如圖所示，為一野外求生人員進入河中島的情境。已知河寬80m，水流速度為3m/s，人在靜水中游泳的速度為5m/s，P為河正中央的小島，O為河邊一位置，OP垂直河岸，人要從河邊某處游到小島P處，則該人員運動的（）A.最短位移為40mB.最短位移為50mC.最短時間為10s，應(yīng)從O點左側(cè)30m處開始游動D.最短時間為8s，應(yīng)從O點左側(cè)24m處開始游動7、如圖所示，帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行。現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有A.小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大B.輕繩對小球的拉力逐漸增大C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大8、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N，GB＝4N．A用細線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F1＝2N，則細線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5N和6N B.5N和2NC.1N和6N D.1N和2N9、如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?，F(xiàn)對A施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2，由下列說法正確的是（）A.A的質(zhì)量mA=2kgB.A的質(zhì)量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.210、圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行，初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的圖像（以地面為參考系）如圖乙所示，已知，則（）A.時刻，小物塊離A處的距離達到最大B.時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右D.時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用二、實驗題11、（4分）某實驗小組利用彈簧秤和刻度尺，測量滑塊在木板上運動最大速度，實驗步驟：①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力，記作；②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過水平細繩和固定彈簧秤相連，如圖甲所示，在端向右拉動木板，待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作；③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②；實驗數(shù)據(jù)如下表所示：④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端處，細繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物連接，保持滑塊靜止，測量重物離地面的高度h；⑤滑塊由靜止釋放后開始運動并最終停在木板上的點（未與滑輪碰撞），測量間的距離s；完成下列作圖和填空：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標紙上作出圖線____；（2）由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)=____（保留2位有效數(shù)字）；（3）滑塊最大速度的大小v=_____（用h、s、和重力加速度g表示）。12、（10分）某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度，電火花計時器的工作電壓為220V，頻率為50Hz打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端和重物相連接．選填“甲”或“乙”由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小______，重力加速度______結(jié)果均保留三位有效數(shù)字三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）屋檐每隔一定時間滴下一滴水，當?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿，如圖所示為其簡易圖（取g＝10m/s2）。問：(1)此屋檐離地面多高？(2)滴水的時間間隔是多少？14、（14分）小美同學(xué)在學(xué)習(xí)了彈力這一部分內(nèi)容后，在實驗室找到一根輕質(zhì)彈簧測定其勁度系數(shù)。經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)，當彈簧受到的拉力時，長度；當彈簧受到的拉力時，長度（彈簧形變量均在彈性限度內(nèi)）。（1）求該彈簧的勁度系數(shù)及原長；（2）若用的力壓縮該彈簧，求壓縮后彈簧的長度。15、（13分）如圖所示，在平臺AD中間有一個長為2l的凹槽BC，質(zhì)量為m的滑板上表面與平臺AD等高，質(zhì)量為2m的鐵塊(可視為質(zhì)點)與滑板間的動摩擦因數(shù)為μ1，鐵塊以一定的初速度滑上滑板后，滑板開始向右做勻加速運動，當滑板右端到達凹槽右端C時，鐵塊與滑板的速度恰好相等，且鐵塊剛好到達木板最右端，滑板與凹槽右側(cè)邊碰撞后立即原速反彈，左端到達凹槽B端時速度恰好為零，而鐵塊則滑上平臺CD，重力加速度為g。（1）滑板與凹槽間動摩擦因數(shù)μ2多大？（2）求鐵塊滑上滑板時的初速度大小v0。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】兩根繩子吊起一重物，使重物保持靜止；當增大兩繩之間的夾角，物體仍處于靜止，所以兩繩對重物的合力不變【詳解】物受到三力平衡，此時兩繩對重物的拉力的合力等于重力；當逐漸增大兩繩之間的夾角，由于重物仍處于平衡，所以兩繩對重物的拉力的合力仍等于重力．因此拉力的合力是不變的，故A正確【點睛】將一個力分解為兩個相等的分力，夾角越大，分力越大，夾角越小，分力越?。灰⒁獾氖俏矬w受到的合力大小是不變的2、B【解析】設(shè)石塊落地時的速度大小為v，由：v2-v02=2gx得：v2-0=2gH，且解得故B正確ACD錯誤。故選B。3、A【解析】2018年11月，第26屆國際計量大會（CGPM）在巴黎召開．經(jīng)各個成員國表決，最終通過了關(guān)于“修訂國際單位制（SI）”的1號決議．決議實施后，SI基本單位中的千克、安培、開爾文和摩爾將分別用普朗克常數(shù)h、基本電荷常數(shù)e、玻爾茲曼常數(shù)k和阿伏加德羅常數(shù)NA重新定義．這是SI自1960年創(chuàng)建以來最為重大的變革，從根本上改善和提高了物理量計量的穩(wěn)定性和可靠性，更好地適應(yīng)當今科學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展，故選項A正確，BCD錯誤【點睛】此題考查對物理知識新變動，屬于信息類題目，知道這次以物理常數(shù)為基礎(chǔ)，對國際計量單位制重新定義，意味著所有SI單位將由描述客觀世界的常數(shù)定義．重新定義開啟了任意時刻、任意地點、任意主體根據(jù)定義實現(xiàn)單位量值的大門，將對經(jīng)濟、科技與民生等都將產(chǎn)生深刻影響4、A【解析】A.物體沿斜面勻速下滑時，地面對斜面的支持力等于兩者重力之和，當在物體上施加沿斜面向下的拉力時，物體對斜面的壓力和摩擦力都沒有改變，故斜面體受力未變，地面對斜面的支持力仍然等于兩者的重力之和，故斜面體b對地面的壓力等于a和b的重力，A正確；BC.物體沿斜面勻速下滑時，整體的合力為0，對整體分析可知，地面對斜面無摩擦力作用；當在物體上施加沿斜面向下或沿斜面向上的拉力時，物體對斜面的壓力和摩擦力都沒有改變，故斜面體受力與不施加拉力時相同，即地面對斜面仍然沒有摩擦力，B、C錯誤；D.物體沿斜面勻速下滑，故即，當施加向下的作用力時，物體沿斜面方向的合力為故物體仍然做勻速運動，D錯誤；故選A。5、D【解析】船在靜水中航行的速度大小不變，設(shè)為，則有：水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，或者，A．水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，說明y方向運動軌跡不可能為直線，A錯誤；BCD．在船渡河的過程中，y軸方向上的速度不變，x軸方向的速度從岸邊到河中心增大，從河中心到對岸的速度減小，故加速度產(chǎn)生在x軸方向上，先沿x軸正向，后沿x軸負向；根據(jù)物體做曲線運動，合外力指向凹的一側(cè)可知，運動軌跡向x軸正方向彎曲，然后向x軸負方向彎曲，D正確，BC錯誤。故選D。6、AD【解析】AB．由題意可知，人在靜水中的速度大于水流速度，則人可以垂直河岸沿OP運動到P點，即最短位移為40m，故A正確，B錯誤；CD．當人在靜水中的速度方向垂直河岸時，所用時間最短即為應(yīng)從O點左側(cè)處開始游動，故C錯誤，D正確。故選AD。7、BD【解析】AB．對小球受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，如圖所示，根據(jù)平衡條件可以知道，細線的拉力T增加，支持力N減小，根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)π泵娴膲毫σ矞p?。还蔄錯誤B正確；CD．對球和滑塊整體分析，受重力、斜面的支持力N，桿的支持力N'，拉力F，如圖所示，根據(jù)平衡條件，水平方向豎直方向因為N減小，故N'減小，F(xiàn)增加；故C錯誤D正確。故選BD。8、BC【解析】當彈簧處于伸長狀態(tài)，以A為研究對象，由平衡條件得到，細線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N．對B研究可得，地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N，則B對地面的壓力大小等于2N．當彈簧處于壓縮狀態(tài)，以A為研究對象，由平衡條件得到，細線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N．對B研究可得，地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N，則B對地面的壓力大小等于6N，因此BC正確，AD錯誤9、BD【解析】AB．由圖象可以看出，當力F＜48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同。對整體法，由牛頓第二定律：F=（mA+mB）a則得由數(shù)學(xué)知識得：故mA+mB=8kg當F＞48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：對A有：F-μmAg=mAa則得由數(shù)學(xué)知識得：可得mA=6kgmB=2kg選項A錯誤，B正確；CD．由當F=60N時，a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤，D正確。故選BD。10、BC【解析】A．相對地面而言，小物塊在小時間內(nèi)，向左做勻減速運動，時間內(nèi)，又反向向右做勻加速運動，當其速度與傳送帶速度相同時（即時刻），小物塊向右做勻速運動，故小物塊在時刻離A處距離最大，選項A錯誤。BCD．相對傳送帶而言，在時間內(nèi)，小物塊一直向左運動，故小物塊一直受向右的滑動摩擦力，在時間內(nèi)，小物塊相對于傳送帶靜止；小物塊不受摩擦力作用，因此時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大值，BC正確，D錯誤。故選BC。二、實驗題11、①.②.0.40（0.38、0.39、0.41、0.42均正確）③.【解析】（1）［1］在坐標紙上，描出各點，然后用直線將各點連接起來，得到圖象如圖：（2）［2］彈簧稱的示數(shù)就是物體受到的摩擦力，根據(jù)，可知圖象的斜率就是動摩擦因數(shù)，找特殊點代入可得；（3）［3］P落地后，滑塊又前進了的距離才停止運動，在這段時間內(nèi)，滑塊做減速運動，根據(jù)而滑塊的加速度，代入數(shù)據(jù)整理得，最大速度12、①.乙②.③.【解析】解：物體做加速運動，計數(shù)點之間的距離越來越大，因此紙帶的乙端與打點計時器相連；計時器所用電源的頻率為50Hz，則打點周期為，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：，代入數(shù)據(jù)得：三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)3.2m；(2)0.2s【解析】解法一：如圖所示，如果將這5滴水的運動等效為一滴水的自由落體運動，并且將這一滴