四川省資陽(yáng)市樂至中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

初2025屆八年級(jí)上期半期限時(shí)作業(yè)物理一、單選題（每小題2分，共30分）1．下列單位換算中正確的是（

）A．3.6km=3.6km×1000m=3600m B．3.6km=3.6km×1000=3600mC．3.6km=3.6×1000m=3600m D．3.6km=3.6×1000=3600m2．下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（）A．道路兩旁種植樹木 B．閱覽室禁止大聲喧嘩C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳罩 D．高速公路兩旁安裝板墻3．

）A．用嘴依次吹瓶口，甲的音調(diào)最高 B．用嘴依次吹瓶口，丙的音調(diào)最高C．用筷子依次敲打瓶口，甲的音調(diào)最高 D．用筷子依次敲打瓶口，丁的音調(diào)最高4．下列對(duì)一些常見物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．中學(xué)生課桌高度約80mmB．中華人民共和國(guó)國(guó)歌演奏時(shí)間長(zhǎng)度約為48sC．人體洗澡時(shí)的溫度大約為47℃D．學(xué)生用筆直徑約4cm5．采用如圖所示的甲、乙兩把刻度尺測(cè)量同一物塊的長(zhǎng)度，下列說(shuō)法正確的是（）A．采用甲刻度尺讀數(shù)更精確些B．甲刻度尺零刻度線沒有對(duì)齊物塊的一端，故測(cè)量方法是錯(cuò)誤的C．乙刻度尺的分度值是D．采用乙刻度尺，物塊長(zhǎng)度應(yīng)記錄為6．如圖是某物體在40s內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)的s—t圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A．前1s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)B．在0～3s內(nèi)，該物體的平均速度為10m/sC．在1～3s內(nèi)，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．在3～5s內(nèi)，該物體速度為5m/s7．兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽(yáng)光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比A．在陰涼處的那盆水的溫度高 B．兩盆水溫度一樣高C．在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高 D．無(wú)法確定8．曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍．測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m／s，則全程內(nèi)的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．次聲波頻率高于20Hz，會(huì)使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀B．運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C．B超利用的是超聲波能傳遞能量D．觀眾聽到二胡演奏出的優(yōu)美旋律，聲音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，并通過(guò)空氣傳遞到人耳10．關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度，下列討論正確的說(shuō)法是（）A．物體運(yùn)動(dòng)速度v越大，通過(guò)的路程s越長(zhǎng)B．物體運(yùn)動(dòng)速度v越大，所用時(shí)間t越少C．v的大小由決定，但與s、t的大小無(wú)關(guān)D．上述說(shuō)法都正確11．如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，使之發(fā)聲．下列說(shuō)法不正確的是（

）A．塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的B．塑料尺振幅越大，聲音的響度越大C．改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．D．當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)它，卻聽不到聲音，這是由于聲音的響度太小12．在實(shí)驗(yàn)室里，需要對(duì)一個(gè)物體進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度，有五位同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了測(cè)量，讀數(shù)分別為：3.63cm、3.64cm、3.86cm、3.63cm、3.64cm。則物塊的長(zhǎng)度為（）A．3.68cm B．3.64cm C．3.635cm D．3.63cm13．如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象，下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是（）A．這是一種晶體物質(zhì) B．CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)C．物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃D．加熱5min時(shí)物質(zhì)是固液共存態(tài)14．如圖所示為A、B兩物體從同一地點(diǎn)向東做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖像。由圖可知（）A．10s末A、B相遇 B．15s時(shí)，A與B相距50m。C．10秒后，以A為參照物，B向東運(yùn)動(dòng)D．前5s內(nèi)A靜止，B的路程為100m15．關(guān)于如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．響度相同的有圖甲、圖乙與圖丙B．音調(diào)相同的只有圖甲與圖乙C．圖甲與圖丁可能是同一樂器發(fā)出的聲音D．圖甲與圖丁的音色相同三、填空題（每空1分共17分）16．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)8s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是m（海水中的聲速是1500m/s）這種方法（填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離。17．如圖所示，一醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音道理（選填“具有能量”或“傳遞信息”）。來(lái)自患者內(nèi)臟的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵里，這樣可以提高聲音的（選填“音調(diào)”或“響度”）。

18．城市交通網(wǎng)絡(luò)日益完善的同時(shí)，汽車行駛時(shí)的胎噪、鳴笛等噪聲給附近居民的生活帶來(lái)不小的影響。為減小噪聲帶來(lái)的影響，靠近路邊的窗戶通常使用雙層真空玻璃，如圖所示。這種玻璃能顯著減弱噪聲的影響，是利用聲音不能在中傳播的原理；這種措施是在（選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲。18題圖18題圖17題圖19．昆蟲飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音，如蜜蜂1min振翅26400次，蒼蠅10s振翅3500次，由此可知，蜜蜂翅膀振動(dòng)的頻率是Hz，音調(diào)高的是。20．如圖所示，體溫計(jì)的讀數(shù)是℃，物體A的長(zhǎng)度是cm。21．如圖甲所示，刻度尺讀數(shù)時(shí)視線正確的是（填“A”或“B”），若按錯(cuò)誤方法讀數(shù)結(jié)果會(huì)（填“偏大”或“偏小”）。圖乙是小剛在一次長(zhǎng)跑比賽到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停表的位置示意圖，所表示的時(shí)間為s。22．在以“理想照亮未來(lái)”為主題的《開學(xué)第一課》上，航天員聶海勝在我國(guó)空間站“天和”核心艙為我們展示了中國(guó)傳統(tǒng)樂器﹣﹣笛子。吹笛子時(shí)，笛聲是由（選填“笛子”、“笛膜”或“空氣柱”）振動(dòng)產(chǎn)生的，手指按壓不同的笛孔來(lái)改變笛聲的。在火箭升空的過(guò)程中，以（選填“飛船”或“發(fā)射塔”）為參照物，航天員是靜止的；以地面為參照物，宇航員是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共17分）23．如圖是測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從A點(diǎn)靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是；（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有刻度尺和；（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制斜面的坡度較（選填“大”或“小”），這樣做的目的是；（4）如果測(cè)得小車從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間tAB=1.6s，從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間tAC=2.4s，則AB段的平均速度為m/s，BC段的平均速度為m/s；（5）在測(cè)量tAB時(shí)，如果在小車到達(dá)B點(diǎn)之前，就按表停止了計(jì)時(shí)，這樣測(cè)得BC段的平均速度會(huì)。（選填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”）；（6）在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件下，還可以采用多次測(cè)量求平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)。（7）能正確反映小車在下滑過(guò)程中運(yùn)動(dòng)情況的s-t圖像是（選填字母）。

24．如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息完成下列問(wèn)題。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要一個(gè)測(cè)量工具是；在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝。將試管放在裝水的燒杯中加熱，其目的是（2）由圖乙可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃，（3）圖中該物質(zhì)熔化過(guò)程共經(jīng)歷min，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度；從第5min到第6min，物質(zhì)處于狀態(tài)。B點(diǎn)是態(tài)五、計(jì)算題（共36分）25．(9分）一輛汽車在平直的公路上行駛，其ν﹣t圖象如圖所示，前10s通過(guò)的路程為120m，第10s時(shí)速度達(dá)到20m/s。求：（1）前10s內(nèi)汽車的平均速度；

（3分）

（2）20s內(nèi)通過(guò)的總路程。（3分）（3）20s內(nèi)的平均速度（3分）26．（12分）如圖所示，小宇同學(xué)星期天和家人一起去鄭州游玩，父親開車從家出發(fā)，上高速公路后往鄭州方向行駛的過(guò)程中，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)車內(nèi)的鐘表顯示為7：15：00；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為8：21：00。求：（1）轎車從A地到達(dá)B地的平均速度是多少km/h？（6分）（2）轎車經(jīng)過(guò)B地后，在某一段平直的公路上是勻速行駛的，在此過(guò)程中，距前方峭壁730m處鳴笛，經(jīng)過(guò)4s后小宇聽到了回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：聲音在4s內(nèi)傳播的路程；（2分）轎車在這一段公路上行駛的速度是多少？（4分）

27．（15分）一列勻速前進(jìn)的火車