橄欖球智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下沈陽(yáng)體育學(xué)院

橄欖球智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下沈陽(yáng)體育學(xué)院沈陽(yáng)體育學(xué)院

第一章測(cè)試

我國(guó)最早成立橄欖球協(xié)會(huì)是那個(gè)協(xié)會(huì)？（）

A:中國(guó)大學(xué)生橄欖球協(xié)會(huì)；B:北京市高校橄欖球協(xié)會(huì)；

C:中國(guó)橄欖球協(xié)會(huì)；

答案:北京市高校橄欖球協(xié)會(huì)；

香港橄欖球總會(huì)舉辦教練、裁判培訓(xùn)班和比賽資金來(lái)源哪？()

A:世界銀行；B:霍英東基金、IRB發(fā)展基金；C:體育彩票

答案:霍英東基金、IRB發(fā)展基金；

中國(guó)橄欖球協(xié)會(huì)正式登記注冊(cè)于民政部是哪一年？()

A:2009年B:2011年

C:2010年

答案:2011年

我國(guó)橄欖球最高級(jí)別的比賽是什么比賽？()

A:全國(guó)橄欖球錦標(biāo)賽B:全國(guó)橄欖球冠軍賽

C:全運(yùn)會(huì)橄欖球賽

答案:全運(yùn)會(huì)橄欖球賽

我國(guó)首次以省市隊(duì)為單位參加全國(guó)橄欖球比賽是哪一年？()

A:2009年；B:2011年；

C:2010年；

答案:2011年；

從1990年到第十二屆全運(yùn)會(huì)，我國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)早期經(jīng)歷三大時(shí)期即()

A:引進(jìn)學(xué)習(xí)、非奧發(fā)展和中國(guó)橄協(xié)正式成立后的全運(yùn)起步時(shí)期

B:探索學(xué)習(xí)、消化吸收和奧運(yùn)時(shí)期

C:引進(jìn)學(xué)習(xí)、消化吸收和小球管理中心成立后起步時(shí)期

D:引進(jìn)學(xué)習(xí)、消化吸收和中國(guó)橄協(xié)正式成立后的全運(yùn)起步時(shí)期

答案:引進(jìn)學(xué)習(xí)、非奧發(fā)展和中國(guó)橄協(xié)正式成立后的全運(yùn)起步時(shí)期

我國(guó)著力著手引進(jìn)橄欖球項(xiàng)目的第一人()

A:科百禮先生

B:于阿文先生

C:森本泰行先生

D:曹錫璜教授

答案:曹錫璜教授

1990年12月15日中國(guó)大陸第一支橄欖球隊(duì)創(chuàng)建于()

A:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

B:沈陽(yáng)體育學(xué)院

C:上海體育學(xué)院

D:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

答案:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

最早在大陸推廣橄欖球運(yùn)動(dòng)的組織()

A:臺(tái)灣橄欖球業(yè)界人士等

B:香港橄欖球總會(huì)

C:國(guó)際橄欖球聯(lián)合會(huì)

D:香港橄欖球總會(huì)和臺(tái)灣橄欖球業(yè)界人士等

答案:香港橄欖球總會(huì)和臺(tái)灣橄欖球業(yè)界人士等

1994年5月27日中國(guó)大學(xué)生橄欖球協(xié)會(huì)落戶于()

A:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

B:西北工業(yè)大學(xué)

C:北京師范大學(xué)

D:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

答案:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

第二章測(cè)試

傳球技術(shù)在橄欖球比賽中的運(yùn)用情況？()

A:較多的一項(xiàng)技術(shù)；B:最少的一項(xiàng)技術(shù)；C:最多的一項(xiàng)技術(shù);

答案:最多的一項(xiàng)技術(shù);

傳球的高度應(yīng)是在接球者的？()

A:膝部位置；B:胸部位置；

C:髖部位置；

答案:胸部位置；

傳球者傳球后要做什么？()

A:跟進(jìn)支援；B:繼續(xù)向前跑動(dòng)；

C:站立不動(dòng)；

答案:跟進(jìn)支援；

傳球技術(shù)動(dòng)作涉及上肢的那幾個(gè)部位？()

A:手指、手腕和手臂；B:掌根和手臂；

C:手掌和手臂；

答案:手指、手腕和手臂；

橄欖球傳球的準(zhǔn)確性是否重要？()

A:最為重要；

B:一般；C:較為重要；

答案:最為重要；

球的控制是依靠那掌控？()

A:手指和手腕掌控；B:肩部和肘部掌控；

C:手掌和手腕；

答案:手指和手腕掌控；

在比賽跑動(dòng)傳球中只有那三種傳球形式？()

A:前傳球、交叉跑動(dòng)傳球和圍繞跑動(dòng)傳球。

B:橫傳球、交叉跑動(dòng)傳球和圍繞跑動(dòng)傳球。

C:高拋球、交叉跑動(dòng)傳球和圍繞跑動(dòng)傳球。

D:橫傳球、跑動(dòng)擲球和圍繞跑動(dòng)傳球。

答案:橫傳球、交叉跑動(dòng)傳球和圍繞跑動(dòng)傳球。

傳球成功的關(guān)鍵是把防守隊(duì)員吸引到自己這兒來(lái)，讓他們錯(cuò)誤地?fù)鋼ё约?，然后?)

A:傳球給其他支援隊(duì)員做冒爾，完成突破。

B:傳球給其他支援隊(duì)員做勒克，完成突破。

C:傳球給其他進(jìn)攻隊(duì)員創(chuàng)造空間，完成突破。

D:傳球給其他等待進(jìn)攻隊(duì)員創(chuàng)造空間，完成突破。

答案:傳球給其他進(jìn)攻隊(duì)員創(chuàng)造空間，完成突破。

練習(xí)傳球和接球技巧時(shí)，用觸摸髖部代替撲摟。這樣可使進(jìn)攻隊(duì)員在防守壓迫下？()

A:不會(huì)打架并能精確提高傳球時(shí)機(jī)的技巧

B:不會(huì)掉球并能精確提高傳球時(shí)機(jī)的技巧。

C:不會(huì)搶球并能精確提高傳球時(shí)機(jī)的技巧。

D:不會(huì)受傷并能精確提高傳球時(shí)機(jī)的技巧。

答案:不會(huì)受傷并能精確提高傳球時(shí)機(jī)的技巧。

把球精確傳好，傳球要有？()

A:速度、高度、力量和方向全部到位的球。

B:遠(yuǎn)度、弧度、力量和方向全部到位的球。

C:遠(yuǎn)度、高度、力量和方向全部到位的球。

D:角度、高度、力量和方向全部到位的球。

答案:遠(yuǎn)度、高度、力量和方向全部到位的球。

第三章測(cè)試

比賽中，傳鋒（9號(hào)）、接鋒（10號(hào)）和殿鋒（15號(hào)）踢球技能如何？()

A:踢球良好；B:踢球不好；C:踢球最好；

答案:踢球最好；

一般情況下，要求在比賽里盡可能多地運(yùn)用跑動(dòng)傳球，只有當(dāng)出現(xiàn)緊要關(guān)頭時(shí)，最佳選擇才是什么？()

A:傳球；B:停球；

C:踢球；

答案:踢球；

球在地面上的踢球有，()

A:定踢和反彈踢；B:碰踢和反彈踢；C:小踢和反彈踢；

答案:定踢和反彈踢；

罰踢和達(dá)陣后攻門會(huì)最終決定比賽的勝負(fù)，()

A:技術(shù)要求可靠；

B:技術(shù)要求絕對(duì)可靠；C:技術(shù)要求相對(duì)可靠；

答案:技術(shù)要求絕對(duì)可靠；

在一場(chǎng)比賽中，攻守雙方都可()

A:踢不到球;B:踢到球;C:不一定踢到球;

答案:踢到球;

在高水平的橄欖球比賽中，踢球要？()

A:單腳能踢出精準(zhǔn)的球；B:兩腳都能踢出精準(zhǔn)的球；C:兩腳都能踢球；

答案:兩腳都能踢出精準(zhǔn)的球；

手操控的踢球有：()

A:定踢、小踢、踢地滾球；

B:反彈踢、小踢、踢地滾球；

C:定踢、反彈踢、踢地滾球；

D:碰踢、小踢、踢地滾球；

答案:碰踢、小踢、踢地滾球；

基本的踢球方法有兩類：()

A:一類踢球是由手操控的踢球;另一類是球在空中的踢球

B:一類踢球是由腳操控的踢球;另一類是球在地面上的踢球

C:一類踢球是由手操控的踢球;另一類是球在地面上的踢球

D:一類踢球是由頭操控的踢球;另一類是球在地面上的踢球

答案:一類踢球是由手操控的踢球;另一類是球在地面上的踢球

就技巧上來(lái)說(shuō)，基本的踢球有三種：()

A:碰踢（punt）、反彈踢和小踢。

B:碰踢（punt）、反彈踢和高踢。

C:碰踢（punt）、反彈踢和定踢。

D:碰踢（punt）、反彈踢和地滾踢。

答案:碰踢（punt）、反彈踢和定踢。

碰踢是指踢球者讓球從手中()

A:掉落，而在球碰觸地面不動(dòng)把球踢出的動(dòng)作。

B:掉落，而在球碰觸地面以前把球踢出的動(dòng)作。

C:掉落，而在球碰觸地面以后把球踢出的動(dòng)作。

D:上拋，而在球碰觸地面以前把球踢出的動(dòng)作。

答案:掉落，而在球碰觸地面以前把球踢出的動(dòng)作。

第四章測(cè)試

在英式橄欖球運(yùn)動(dòng)中，撲摟（Tackle）是一項(xiàng)有效的防守手段，是沒(méi)有領(lǐng)地的進(jìn)攻。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在英式橄欖球運(yùn)動(dòng)中，撲摟可以在賽場(chǎng)的任何地方發(fā)生。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

在實(shí)施后面撲摟時(shí),撲摟人應(yīng)緊緊抱住對(duì)方大腿,并用肩部驅(qū)動(dòng)向前發(fā)力,頭部放置在持球人臀部或后側(cè)部位。把持球者的雙腿向自己身體內(nèi)摟抱，著地時(shí)倒在被撲樓者身上。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

在英式橄欖球的撲摟動(dòng)作中，魚躍撲樓是最簡(jiǎn)單也是最基本的的技術(shù)動(dòng)作。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第五章測(cè)試

司克蘭可以將所有的前鋒和傳鋒集中在場(chǎng)中，讓后鋒有機(jī)會(huì)創(chuàng)造空間發(fā)動(dòng)攻擊。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

在英式橄欖球中，一般來(lái)講，1-8號(hào)為前鋒隊(duì)員，主要負(fù)責(zé)司克蘭的夾扎組架。9-15號(hào)為后鋒隊(duì)員，主要負(fù)責(zé)司克蘭出球后的進(jìn)攻配合。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

殿鋒球員為10號(hào)，也叫最后衛(wèi)。是司克蘭防守的最后一道防線。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

在現(xiàn)在的國(guó)際和國(guó)內(nèi)比賽的司克蘭組架環(huán)節(jié)，多數(shù)球隊(duì)采用的是三四一組合。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第六章測(cè)試

在英式橄欖球比賽的爭(zhēng)邊球環(huán)節(jié)，凡參加爭(zhēng)球的隊(duì)員必須在邊線和15米線內(nèi)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

進(jìn)行爭(zhēng)邊球時(shí)，投球隊(duì)員在投完球后，可以要快速向場(chǎng)內(nèi)移動(dòng)去進(jìn)行接球和傳球。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

爭(zhēng)邊球是獲取球權(quán)的有效方法之一,爭(zhēng)邊球技術(shù)配合得好壞,決定著是否能夠保持球權(quán)或者能夠獲得防守反擊的機(jī)會(huì)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在執(zhí)行爭(zhēng)邊球傳擺戰(zhàn)術(shù)時(shí)，起跳球員應(yīng)將球迅速傳給本隊(duì)的接鋒隊(duì)員，由他來(lái)將球繼續(xù)向后鋒傳導(dǎo)，并組織后鋒進(jìn)行進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第七章測(cè)試

在勒克中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A:球員可以在無(wú)越位的情況下夾扎對(duì)方球員。B:只要不在最后一名隊(duì)友前，可在任何位置加入勒克。C:球員如果不加入勒克，必須退到越位線后，不可在旁站立。D:勒克中兩隊(duì)各有一條越位線即參與Ruck的最后一名球員的后腳所在的平行于達(dá)陣線的線。

答案:只要不在最后一名隊(duì)友前，可在任何位置加入勒克。

以下在勒克中支援隊(duì)員的行為中錯(cuò)誤的是（）。

A:在勒克支援過(guò)程中雙腳保持站立B:支援時(shí)可以用雙手緊緊抓住自己倒在地上的持球隊(duì)友C:支援時(shí)由于速度較快，可以選擇單膝跪地與對(duì)方接觸D:進(jìn)入勒克時(shí)用肩部與對(duì)方隊(duì)員接觸

答案:支援時(shí)由于速度較快，可以選擇單膝跪地與對(duì)方接觸

在十五人制橄欖球比賽中，集團(tuán)的進(jìn)攻突破往往是依靠冒爾或勒克的連續(xù)不斷的沖擊,造成對(duì)方防守出現(xiàn)失誤,從而實(shí)現(xiàn)得分的目的。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

勒克做得好的持球隊(duì)員的隊(duì)友需要在防守方支援人之前到達(dá)，主動(dòng)與對(duì)方做身體接觸,然后發(fā)力向前推進(jìn)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

一旦傳鋒傳完球,支援隊(duì)員需要迅速站立，準(zhǔn)備支援下一個(gè)做勒克的隊(duì)友。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第八章測(cè)試

以下哪項(xiàng)不是球員加入冒爾的必要條件（）。

A:在冒爾中，球員必須夾扎在球后的任何球員B:球員必須從冒爾中的最后一名球員加入C:必須保持頭部和肩膀不低于臀部D:球員必須夾扎在冒爾中的最后一名球員

答案:在冒爾中，球員必須夾扎在球后的任何球員

持球隊(duì)員與對(duì)方隊(duì)員進(jìn)行身體接觸時(shí),肩膀要用力持續(xù)地推擠,再轉(zhuǎn)身用身體保護(hù)球不被對(duì)方隊(duì)員搶走。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

所有在冒爾中隊(duì)員的頭和肩部應(yīng)高于臀部,確保與隊(duì)友夾扎好，并應(yīng)協(xié)同穩(wěn)定向前推進(jìn)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

與十五人制橄欖球比賽相比，七人制橄欖球比賽中冒爾出現(xiàn)的次數(shù)更多。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

在冒爾中，持球隊(duì)員是最為重要的一人，因?yàn)槌智蜿?duì)員最先用身體與對(duì)方防守隊(duì)員進(jìn)行身體接觸會(huì)影響其他隊(duì)友做出反應(yīng)行動(dòng)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

冒爾配合常常取決于自己隊(duì)最近的支援隊(duì)員，支援隊(duì)友應(yīng)迅速支援持球人,兩人共同配合去保護(hù)著球。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第九章測(cè)試

比賽原則是橄欖球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練的重要組成部分。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在橄欖球進(jìn)攻中，當(dāng)隊(duì)員持球后,其同伴要及時(shí)跑位,把防守隊(duì)員吸引開(kāi),通過(guò)快速的跑動(dòng)傳球及踢球向前推進(jìn),尋找薄弱環(huán)節(jié)突破,制造對(duì)方防守上的漏洞。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在實(shí)施進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)過(guò)程中,除了向前推進(jìn)或形成冒爾和勒克外，還要求隊(duì)員能機(jī)動(dòng)靈活的運(yùn)用個(gè)人技巧，擺脫對(duì)方防守，從而達(dá)到得分目的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

在橄欖球比賽中，相比于全隊(duì)隊(duì)員成線進(jìn)行整體防守，隊(duì)員自己向上壓迫的防守效果更好。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第十章測(cè)試

在罰踢、比賽開(kāi)始、暴行、危險(xiǎn)動(dòng)作或有球員出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，裁判員會(huì)用一聲長(zhǎng)爆炸音來(lái)標(biāo)示。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

比賽中斷時(shí)，如果有球員沒(méi)有聽(tīng)到第一個(gè)哨音的話，裁判會(huì)用連續(xù)短促哨音來(lái)提示隊(duì)員。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

當(dāng)裁判的肩膀與邊線平行，一手臂向上傾斜，指向沒(méi)有犯規(guī)的隊(duì)伍時(shí)，是判罰的自由踢。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

在橄欖球比賽中，裁判用“三短一長(zhǎng)”的轉(zhuǎn)折哨音來(lái)標(biāo)示當(dāng)比賽結(jié)束。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十一章測(cè)試

負(fù)責(zé)技術(shù)區(qū)工作的技術(shù)官員的目的是根據(jù)技術(shù)區(qū)相關(guān)文本的規(guī)定，在保證遵守比賽規(guī)則的基礎(chǔ)上，為參賽的兩支球隊(duì)服務(wù)，并且負(fù)責(zé)全面管理受傷替代隊(duì)員和技術(shù)替換隊(duì)員。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

換人管理員應(yīng)該確保球隊(duì)在正確的位置有符合規(guī)定數(shù)目的人員，并且應(yīng)該保證在兩場(chǎng)比賽之間，球隊(duì)迅速進(jìn)入或離開(kāi)技術(shù)區(qū)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

為了管理好兩支參賽的球隊(duì)，技術(shù)區(qū)官員只需要掌握好比賽規(guī)則和技術(shù)區(qū)方面的知識(shí)即可。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

技術(shù)區(qū)應(yīng)該制定清晰、可以解釋的規(guī)定，從而使所有人對(duì)邊線管理人員和技術(shù)區(qū)管理沒(méi)有任何疑慮。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

計(jì)時(shí)員需要在比賽中負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，并掌控短暫禁賽，流血換人，加時(shí)賽等的時(shí)間。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

管理技術(shù)區(qū)的官員無(wú)需對(duì)比賽雙方的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行管理，可以允許他們隨意在賽場(chǎng)走動(dòng)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

在裁判出示黃牌后，一旦裁判鳴哨示意開(kāi)表比賽重新開(kāi)始，與此同時(shí)短暫禁賽的時(shí)間也開(kāi)表計(jì)時(shí)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

在橄欖球比賽中，被技術(shù)替換的隊(duì)員可以替代由于受傷開(kāi)裂傷口或流血的隊(duì)員。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十二章測(cè)試

組織橄欖球比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，應(yīng)本著勤儉節(jié)約的原則,從實(shí)際需要來(lái)制定。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

橄欖球競(jìng)賽的規(guī)模大小應(yīng)根據(jù)競(jìng)賽的目的來(lái)決定。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

橄欖球競(jìng)賽成立組織機(jī)構(gòu)的形式與規(guī)模應(yīng)與競(jìng)賽規(guī)模相適應(yīng),根據(jù)工作需要來(lái)組建。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

循環(huán)制可分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第十三章測(cè)試

在少兒觸式橄欖球比賽中，場(chǎng)地尺寸應(yīng)適應(yīng)其年齡和能力，而十歲以下年齡段的比賽場(chǎng)地尺寸通常為標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地尺寸的一半。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

比賽開(kāi)始前，雙方隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)投擲硬幣挑邊，投幣獲勝的隊(duì)伍可以獲得球權(quán)以及決定進(jìn)攻方向。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

觸式橄欖球比賽中只有達(dá)陣這一種得分形式，每次達(dá)陣得1分。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十四章測(cè)試

一個(gè)常規(guī)開(kāi)球，要注意那兩個(gè)區(qū)域？()

A:施壓三角區(qū)，22米線

B:無(wú)對(duì)抗踢球圈，陣區(qū)；C:施壓三角區(qū)，無(wú)對(duì)抗踢球圈；

答案:施壓三角區(qū)，無(wú)對(duì)抗踢球圈；

南非隊(duì)是一支世界一級(jí)球隊(duì)，曾捧起幾屆“威廉·韋伯·埃利斯”杯？()

A:一屆；B:兩屆；C:三屆;

答案:三屆;

通常的爭(zhēng)邊球接球隊(duì)員是由本隊(duì)的幾號(hào)隊(duì)員擔(dān)任？()

A:8號(hào)隊(duì)員擔(dān)任；B:9號(hào)傳鋒隊(duì)員擔(dān)任；C:10號(hào)接鋒隊(duì)員擔(dān)任;

答案:9號(hào)傳鋒隊(duì)員擔(dān)任；

如果拍阻成功，比賽如何判定？()

A:前掉球；B:比賽繼續(xù)；

C:暴行；

答案:比賽繼續(xù)；

爭(zhēng)邊球陣列站位人員，一般從7人減少到最少幾人？()

A:3人；B:2人；C:4人；

答案:2人；

司克蘭頂中，其中，切記不可低頭，如果低頭背部便會(huì)彎曲，會(huì)使司克蘭崩潰，同時(shí)，()

A:肩部容易受傷；

B:頭部容易受傷；C:頸部容易受傷；

答案:頸部容易受傷；

使用各種開(kāi)球戰(zhàn)術(shù)，在比賽中是否可以互換使用？()

A:可以互換使用；

B:不可互換使用；C:視裁判許可；

答案:可以互換使用；

開(kāi)出的球要考慮落在哪，能使對(duì)方最易受攻擊并且還要考慮最有可能，()

A:獲取到球權(quán)；B:看到球；C:追逐球；

答案:獲取到球權(quán)；

如果能兩人做撲摟