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文檔簡介
新疆師范大學(xué)附屬實驗高中高一物理第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、做單向直線運動的物體,關(guān)于其運動狀態(tài)下列情況可能的是()A.物體的速率在增大,而位移在減小B.物體的加速度大小不變,速率也不變C.物體的速度為零時加速度達到最大D.物體的加速度和速度方向相同,當(dāng)加速度減小時,速度也隨之減小2、一個球掛在三角形木塊的左側(cè)面,如圖所示,球與木塊均能保持靜止,則()A.地面對木塊的摩擦力向左B.地面對木塊的摩擦力向右C地面對木塊無摩擦D.若地面光滑,木塊一定滑動3、下列力學(xué)單位中,都是國際單位制中基本單位的是()A.kg、m、s B.N、m、sC.N、kg、m D.kg、J、s4、物體從距地面100米的高空自由落下不計空氣阻力,且g?。魧?00m分成5段,第一種分法是將時間等分,第二段時間內(nèi)經(jīng)過的位移為h,第二種分法是將位移等分,經(jīng)過第二段位移所用的時間為t,則h和t的值應(yīng)是A., B.,C., D.,5、物體運動的速度-時間圖象如圖,由圖可知()A.0~2s物體做勻速直線運動 B.2~6s物體靜止C.2~6s內(nèi)物體的位移為8m D.0~2s內(nèi)物體的加速度為1m/s26、一個質(zhì)量為m的物塊靜止在粗糙的水平桌面上.從某時刻開始,物塊受到一方向不變且逐漸增大的水平力F的作用.假設(shè)物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為,下列說法中正確的是:A.水平力比較小時,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以牛頓第二定律不適用靜止的物體B.水平力比較小時,物塊雖然處于靜止?fàn)顟B(tài),但物塊所受到的各個力都對物塊都單獨產(chǎn)生一個加速度,物塊的實際加速度為各個加速度的矢量和,實際加速度為零.C.在整個過程中,物體所受的摩擦力大小為D.物塊運動后,其運動為勻變速直線運動7、如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機脫水筒內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則()A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,筒壁對衣服的摩擦力也變大C.當(dāng)衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力時,衣服上的水滴將做離心運動D.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好8、如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是A.小車靜止時,F(xiàn)=mg,方向豎直向上B.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向垂直于桿向上C.小車向右以加速度a運動時,一定有F=D.小車向左以加速度a運動時,F(xiàn)=,方向斜向左上方,與豎直方向的夾角滿足tanα=9、如圖,質(zhì)量相等的A、B兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當(dāng)系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間()A.兩圖中每個小球加速度均為gsinθB.兩圖中A球的加速度均為零C.圖(甲)中B球的加速度為2gsinθD.圖(乙)中B球的加速度為gsinθ10、一只船在靜水中的速度為,它要渡過一條寬度為的河,河水的流速為,則下列說法中正確的是()A.船渡河的最短時間為10sB.船渡河的速度一定為C.船不能垂直到達對岸D.船垂直到達對岸所需時間為6s11、如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內(nèi).如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A.只增加繩的長度 B.只增加重物的重量C.只將手指向下移動 D.只將手指向上移動12、下列各組共點力中合力可能為零的是A.2N,3N,4NB.4N,5N,10NC.10N,12N,21ND.10N,10N,10N二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:(1)以下實驗操作正確的是_____;A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行C.先接通電源后釋放小車D.實驗中小車的加速度越大越好(2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s,且間距x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出分別3.09cm,3.43cm,3.77cm,4.10cm,4.44cm,4.77cm,則小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F′圖線,如圖丙所示,圖線_____是在軌道傾斜情況下得到的(填“①“或“②”);小車及車中袪碼的總質(zhì)量m=_____kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。14、(10分)某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細砂,直到小車剛開始運動為止,記下傳感器的示數(shù)再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細砂,記下傳感器的示數(shù)釋放小車,記錄小車運動時傳感器的示數(shù)下列實驗要求不必要的是______A.應(yīng)使小車靠近打點計時器B.用天平測出細砂和小桶的總質(zhì)量C.先接通電源,再釋放小車D.應(yīng)使小車和力傳感器的總質(zhì)量遠大于細砂和小桶總質(zhì)量接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點起每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,則小車的加速度______保留兩位有效數(shù)字同一次實驗中,______選填““、“”或“”改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實驗獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙.不計紙帶與計時器間的摩擦.圖象中F是實驗中測得的______A..三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)2019年12月17日,首艘國產(chǎn)航母“山東”號在海南省三亞軍港正式交付。中國航母艦載機殲-15通過滑躍式起飛方式起飛,如圖所示。飛機起飛的跑道可簡化為如圖所示模型。飛機由靜止開始先在一段水平距離為L1=160m的水平跑道上運動,然后在長度為L2=20.5m的傾斜跑道上運動,直到起飛。已知飛機的質(zhì)量m=2.0×104kg,其噴氣發(fā)動機的推力大小恒為F=1.4×105N,方向與速度方向相同,水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=2.05m,設(shè)飛機在水平跑道上和傾斜跑道上運動的過程中受到摩擦的平均阻力大小都為飛機重力的0.2倍,發(fā)動機推動力大小不變,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機質(zhì)量視為不變,傾斜跑道看作斜面,不計拐角處的影響。求:(1)飛機在水平跑道上運動的加速度大?。?2)飛機滑躍起飛時的速度大小。16、(12分)如圖所示,傳送帶與地面的夾角,兩軸心間距離AB的長L=12m,傳送帶以v=6m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動.當(dāng)t=0時在A點無初速度輕放一煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,取(1)求煤塊剛開始運動時的加速度大小;(2)求煤塊在傳送帶上留下痕跡長度;(3)若煤塊與傳送帶同速后,煤塊運動一段距離傳送帶被卡住突然停止運動,要使煤塊能到達B點,求煤塊與傳送帶同速后到傳送帶被卡住,煤塊運動的最短距離17、(12分)如圖所示,a、b是兩個半徑都為R的光滑小球,球的質(zhì)量均為m,現(xiàn)將它們用長為2R的細繩連結(jié)在一起,在細繩的中點O處用一豎直向上的恒力F拉著兩個小球一起向上做勻加速直線運動。在運動過程中,求:(1)兩球運動的加速度大?。?2)OB段繩的拉力FB的大??;(3)a球?qū)球壓力FN的大小。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.當(dāng)物體做單向直線運動時,物體速率增加,則物體的位移增加,不會減小,故A錯誤;B.物體做單向直線運動,加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量,加速度只能改變物體速度大小,即速率將變化,故B錯誤;C.物體做單向直線運動時,當(dāng)物體做加速度增加的減速直線運動時,當(dāng)物體速度為零時,加速度達到最大值,故C正確;D.物體的加速度方向與速度方向相同時,物體做加速運動,當(dāng)加速度減小時物體的速度仍在增加,故D錯誤。故選C。2、C【解析】以球和木塊整體為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件判斷地面與木塊之間的摩擦力情況【詳解】由于球與木塊均保持靜止,即加速度都為零,可以看成整體,對整體,首先一定受重力和支持力,水平方向沒有要運動的趨勢,故不受地面的摩擦力;故選C.【點睛】本題屬于連接體問題,靈活的選擇研究對象可以起到事半功倍的效果3、A【解析】A.kg、m、s都是國際單位制中基本單位,選項A正確;B.N不是國際單位制中基本單,m、s都是國際單位制中基本單位,選項B錯誤;C.N不是國際單位制中基本單位,kg、m都是國際單位制中基本單位,選項C錯誤;D.kg、s都是國際單位制中基本單位,J不是國際單位制中基本單位,選項D錯誤;故選A.4、C【解析】物體下落的總時間為:,按第一種分法:每一段的時間為:,第二段下落的高度為:;按第二種分法:每一段的位移為:,前2段所需時間為:,第一段的時間為:,故經(jīng)歷的時間為:,故C正確,A、B、D錯誤;故選C5、D【解析】A.由圖像可知,0~2s物體做勻加速直線運動,故A錯誤;B.由圖像可知,2~6s物體做勻速直線運動,故B錯誤;C.2~6s內(nèi)物體的位移為故C錯誤;D.圖像斜率表示加速度,0~2s內(nèi)物體的加速度為故D正確。故選D。6、B【解析】A、B項:水平力比較小時,物塊雖然處于靜止?fàn)顟B(tài),但物塊所受到的各個力都對物塊都單獨產(chǎn)生一個加速度,物塊的實際加速度為各個加速度的矢量和,實際加速度為零.,故A錯誤,B正確;C項:當(dāng)水平力較小時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到靜摩擦力,大小與水平力F等大反向,當(dāng)物體運動時,受到的滑力摩擦力為,故C錯誤;D項:物塊運動后,由于水平外力增大,所以合力變化,加速度變化,故D錯誤故選B7、CD【解析】A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力作用,筒壁的彈力提供向心力,向心力是效果力,故A錯誤;B.濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,衣服所受摩擦力與重力相互平衡,圓桶轉(zhuǎn)速增大以后,衣服所受摩擦力與重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不變,故B錯誤;C.脫水桶高速運轉(zhuǎn)時,水滴被甩離,是因為衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做離心運動,故C正確;D.由F=mω2R,知ω增大會使所需要的向心力F增大,而水滴的附著力是一定的,加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,附著力不能提供足夠大的向心力,水滴就會被甩出去,脫水效果會更好,故D正確。故選CD8、AD【解析】AB.小球受豎直向下的重力mg與桿對小球的力F作用;當(dāng)小車靜止時,小球也靜止,小球處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,桿的作用力F與重力是一對平衡力,由平衡條件得:F=mg,方向豎直向上。故A正確,B錯誤。C.小車向右做勻加速運動時,豎直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,則有:方向斜向右上方,不一定沿桿向斜向上的方向,故C錯誤;D.小車向左做勻加速運動時,豎直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,則有:方向斜向左上方,與豎直方向的夾角為故D正確;故選AD。9、CD【解析】根據(jù)彈簧彈力不能突變,桿的彈力會突變,分析撤去擋板的瞬間,圖甲和圖乙中AB所受合外力即可得到各自的加速度【詳解】撤去擋板前,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?,A.B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ.故AB錯誤,CD正確;故選CD.10、AC【解析】將船的運動分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向,根據(jù)垂直于河岸方向上的速度求出渡河的時間.通過判斷合速度能否與河岸垂直,判斷船能否垂直到對岸【詳解】A、D項:當(dāng)靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短為:,不可能等于6s.故A正確,D錯誤;B項:因為船的靜水速的方向未知,根據(jù)平行四邊形定則,無法判斷船渡河的速度大小,故B錯誤;C項:根據(jù)平行四邊形定則,由于靜水速小于水流速,則合速度不可能垂直于河岸,即船不可能垂直到達對岸,故C正確故選AC【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道合運動與合運動具有等時性,各分運動具有獨立性,互不干擾11、BC【解析】A.對動滑輪受力分析,受重力、兩個對稱的拉力,拉力等于懸掛物體的重量mg,如圖三個力的合力為零,兩個拉力的大小恒定,夾角越大,合力越小,夾角越小,合力越大;增加細線長度時,由于兩個細線拉力也不變,動滑輪位置不變,故三個力大小方向都不變,故A錯誤;B.只增加重物的重力,兩個繩拉力變大,動滑輪位置不變,則兩拉力夾角不變,故合力變大,故手指所受的拉力增大,故B正確;C.只將手指向下移動,兩個繩拉力大小不變,夾角變小,故兩拉力合力變大,故手指所受的拉力增大,故C正確;D.只將手指向上移動,兩個繩拉力大小不變,夾角變大,故兩拉力合力變小,故手指所受的拉力減小,故D錯誤。故選BC。12、ACD【解析】A.2N和3N的力的合力取值范圍是1N≤F≤5N,當(dāng)兩力的合力為4N時,方向與第三個力方向相反時,它們?nèi)齻€力的合力可能為零,故A正確;B.4N和5N的力合成時最大值為9N,故不可能與10N的力合成為零,故B錯誤;C.10N和12N的力的合力取值范圍是2N≤F≤22N,當(dāng)兩力的合力為21N時,方向與第三個力方向相反時,它們?nèi)齻€力的合力可能為零,故C正確;D.10N和10N的力的合力取值范圍是0N≤F≤20N,當(dāng)兩力的合力為10N時,方向與第三個力方向相反時,它們?nèi)齻€力的合力可能為零,故D正確;二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.BC②.0.33~0.34③.①④.0.67【解析】(1)[1]A.平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力。所以平衡時應(yīng)為:將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,A錯誤;B.為了使繩子拉力代替小車受到的合力,需要調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行,B正確;C.為了能在紙帶上打更多的點,先接通電源后釋放小車,否則紙帶上打不上點,C正確;D.加速度太大,砝碼和砝碼盤的總重力偏離繩的拉力越多,實驗誤差越大,D錯誤。故選BC。(2)[2]小車的加速度為(3)[3]由圖象可知,當(dāng)F=0時,a≠0,也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高。所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]小車及車中袪碼的總質(zhì)量14、①.BD②.③.④.D【解析】小車靠近打點計時器測量數(shù)據(jù)才可能多且精確,故A不符合題意;實驗中不需要用天平測出細砂和小桶的總質(zhì)量,傳感器可以測出總質(zhì)量是多少,故B符合題意;應(yīng)先接通電源再釋放小車,這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點,才能充分利用整個紙帶,故C不符合題意;本題拉力可以由力的傳感器測出,不需要使小桶和細砂的總質(zhì)量遠小于車和傳感器的總質(zhì)量,故D符合題意.所以選BD每5個點取一個計數(shù)點,計數(shù)點的時間間隔:,,,,,由勻變速直線運動的推論,對小桶受力分析,設(shè)小桶重力為mg,小車釋放前力傳感器的示數(shù),所以,設(shè)小車的重力為Mg,小車在加速運動時力傳感器的示數(shù),根據(jù)牛頓第二定律得:,所以圖象是過原點的一條傾斜的直線,已經(jīng)平衡摩擦力,所以F應(yīng)該表示小車受到的合力,即,故D正確,ABC錯誤;三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)5.0m/s2;(2)42m/s【解析】(1)飛機在水平跑道上運動,對其受力分析如圖所以有根據(jù)題意有f=0.2mg聯(lián)立各式代入數(shù)據(jù)解得a1=5.0m/s2(2)飛機在水平跑道上運動時
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