小學(xué)數(shù)學(xué)-角的度量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

執(zhí)教人：

12“我的邊長(zhǎng)，所以我比你大?！薄斑呴L(zhǎng)有什么用，我的開口大，所以我比你大。”下面兩個(gè)角哪個(gè)大些？大多少？情景導(dǎo)入1°那么這1份所對(duì)的角的大小就是1度，記作1°人們將圓平均分成360份,將其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探索新知1°探索新知2°探索新知5°探索新知中心點(diǎn)0刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度00探索新知160°中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。0°刻度線和角的一條邊重合。另一條邊在量角器上所對(duì)的刻度是60，這個(gè)角就是60°。點(diǎn)重合怎樣用量角器量角呢？邊重合讀刻度探索新知探索新知

30°

150°探索新知在量角時(shí)，如果角的一條邊與內(nèi)圈的0刻度線重合，就從0開始順著內(nèi)圈刻度找到另?xiàng)l邊的內(nèi)刻度；如果角的一條邊與外圈的0刻度線重合，就從0開始順著外圈刻度找到另?xiàng)l邊的外刻度。探索新知135°0探索新知探索新知量角的步驟：2.角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。1.把量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一邊重合。用量角器測(cè)量下面的兩組角，比較一下它們的大小。（Ⅰ）1234530°40°60°90°130°學(xué)以致用量出左面各角的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?13241＝32＝4拓展延伸課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.度量角的工具是量角器,度是計(jì)量角的單位,用符號(hào)“°”來表示,量角時(shí)要做到點(diǎn)點(diǎn)重合,線邊重合。

量角時(shí)一定要找準(zhǔn)是內(nèi)圈還是外圈。2.中心對(duì)頂點(diǎn),0°刻度線對(duì)一邊;0刻度在右讀內(nèi)圈,0刻度在

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