廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2024屆九年級化學第一學期期中復習檢測試題含解析

廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2024屆九年級化學第一學期期中復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列不屬于緩慢氧化的是A．跑步時劇烈地呼吸B．食物的腐爛C．酒和醋的釀造D．燃燒2．用分子觀點解釋“干冰升華”，下列說法錯誤的是（）A．分子不停地運動 B．分子間間隔變大C．分子體積急劇增大 D．分子本身不發(fā)生改變3．下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢，其中正確的是（）A．B．C．D．4．下列反應既是化合反應，又是氧化反應的是A．木炭在空氣中燃燒 B．過氧化氫制氧氣C．加熱碳酸氫銨 D．二氧化碳和水反應5．下圖是反映某個化學反應里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是A．充分反應后，乙+丙=甲的質(zhì)量B．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙C．此化學反應中，不遵守質(zhì)量守恒定律D．反應了此化學反應是分解反應6．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A．合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染B．水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．用過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)7．某氣體可以用向上排空氣法收集，其原因是①它的沸點低②它的密度比空氣大③它難溶于水④它與空氣中的成分不反應A．①②B．②④C．②③D．①④8．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是A．木炭 B．硫粉C．紅磷 D．鐵絲9．如圖各裝置能完成相應實驗的是A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②③10．下列化學式書寫不正確的是A．氯化鈉NaCl B．氧化鈣CaO C．氯化鐵FeCl2 D．硫酸鎂MgSO411．食醋是廚房中常用的調(diào)昧品,它的主要成分是乙酸（CH3COOH）。下列有關(guān)乙酸的說法，正確的是A．乙酸是一種氧化物B．乙酸是由二個碳元素、四個氫元素、兩個氧元素組成C．乙酸中碳、氫、氧的元素質(zhì)量之比是1:2:1D．乙酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大12．2008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后火焰顏色具有較好的可視性，而且不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念，該反應的化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數(shù)值是A．1 B．2 C．3 D．413．實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出正確的操作順序是（）A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑤⑥C．②③④①⑥⑤D．②③①④⑥⑤14．下列變化中，屬于化學變化的是A．海水曬鹽B．酒精燃燒C．干冰升華D．冰雪融化15．下列關(guān)于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作中，先后順序錯誤的是（）A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品B．先給試管均勻加熱，再對準藥品加熱C．收集氧氣完畢先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出D．等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶口二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．聯(lián)合國將2019年列為“國際化學元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答下列問題（1）鎂原子的核電荷數(shù)為__________，鎂元素的相對原子質(zhì)量為_________，鎂離子符號為_________。（2）鍶原子在化學反應中容易_________（選填“得”或“失”）電子，鍶的氧化物的化學式為______。（3）元素的化學性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠，原子核對最外層電子的吸引力越小，由此推測，鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性______（選填“強”或“弱”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖，向燒杯中加入試劑A，發(fā)現(xiàn)燒杯中水溫明顯升高。（1）試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____；原因是_____。（2）試劑A可能是（寫一種即可）_____。18．（8分）有關(guān)化學反應（1）木炭可以作燃料，請寫出該反應的化學方程式________。（2）硫磺在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水，其目的是__________，化學反應方程式是__________；基本反應類型_______________。（3）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是_______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水或細沙，其目的是__________，該反應的化反應學方程式是________。（4）鐵絲和硫酸銅反應的實驗現(xiàn)象是____________，該反應的化反應學方程式是___________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究。（提出問題）淡黃色固體是什么？（查閱資料）(1)硫粉是一種淡黃色固體，難溶于水，燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與水反應放出氣體。（設(shè)計實驗）方案一：取少量該固體粉末于試管中，加5mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。經(jīng)過討論，興趣小組決定采用方案一，其理由是________________(選填字母)。A．操作簡單B．無實驗污染C．節(jié)約能源（實驗驗證）用下圖裝置實驗，將淡黃色粉末加入試管中①若無現(xiàn)象，則此粉末為__________；②若淡黃色粉末為過氧化鈉，可觀察到：試管中的現(xiàn)象是________；燒杯中出現(xiàn)氣泡，說明_____________。（實驗結(jié)論）實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。（問題討論）聯(lián)想到學過的知識，小明判斷反應生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無色氣體，并對生成的氣體成分提出了以下3種假設(shè)：a．氣體是CO；b．氣體是H2；c．氣體是O2①小組其他同學一致認為該氣體不可能是CO，理由是________。小張同學運用書寫化學方程式的相關(guān)知識，認為也不可能是H2，理由是________。②興趣小組通過討論，認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成O2。請設(shè)計簡單實驗加以驗證：______________。(只要寫出實驗操作即可)③寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式：_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A?跑步時劇烈地呼吸屬于緩慢氧化，故A錯；B?食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化反應造成的，包含緩慢氧化，故B錯；C?酒和醋的釀造是物質(zhì)與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，包含緩慢氧化，故C錯；D?燃燒是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選D。2、C【解題分析】試題分析：酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化，在變化過程中分子本身不變，而是酒精分子不停地運動，使得分子間間隔變大，導致分子體積急劇增大，故選D考點：分子的基本性質(zhì)3、A【解題分析】

高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！绢}目詳解】A、化學反應中，元素的種類和質(zhì)量不發(fā)生改變，氧元素質(zhì)量不改變，符合題意；B、反應前固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)為一定數(shù)值，起點不正確，不符合題意；C、固體中鉀元素質(zhì)量分數(shù)會增大，不符合題意；D、錳酸鉀和二氧化錳是固體，反應后固體質(zhì)量不等于0，不符合題意。故選A。4、A【解題分析】試題分析：木炭在空氣中燃燒，反應物有兩種，產(chǎn)生的物質(zhì)只有一種，屬于化合反應，反應物中有氧氣參與，又屬于氧化反應。故選A.考點：反應的類型5、D【解題分析】

A、根據(jù)圖示知，參加反應的丙物質(zhì)的質(zhì)量等于生成的甲和乙物質(zhì)質(zhì)量之和，錯誤；B、無法比較甲和乙的相對分子質(zhì)量大小，錯誤；C、一切化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律，錯誤；D、甲乙為生成物，丙為反應物，故反應是“一變多”，該反應為分解反應，正確。故選D6、D【解題分析】

A、大量施用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染，故A正確；B、水的天然循環(huán)是通過水的液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化完成的，是通過三態(tài)變化實現(xiàn)的，故B正確；C、煮沸時把水中鈣、鎂離子形成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；D、過濾是分離液體中不溶性固體的常用方法，通過過濾的方法可以除去水中不溶性固體的雜質(zhì)而非所有的雜質(zhì)，故D錯誤。故選D。7、B【解題分析】試題分析：氣體可以用向上排空氣法收集，其原因是它的密度比空氣大、它與空氣中的成分不反應。故選B．考點：氣體的收集8、C【解題分析】

A、木炭能在空氣中燃燒，只能燒至紅熱狀態(tài)，產(chǎn)生無色氣體，故A不符合；B、硫粉能在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故B不符合；C、紅磷能在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故C符合題意；D、鐵絲在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒，只能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，故D不符合。故選C。9、C【解題分析】

解：①導管放入水中，用手握住試管，會看到導管口有氣泡，說明裝置氣密性是否良好。因此，該項實驗合理；②在用排空氣法收集氣體時，導管要伸到集氣瓶的底部，防止空氣的對流，收集的氣體不純；因此，該組實驗不合理；③在使用不同濃度的過氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫的催化效果時，由于所使用過氧化氫溶液濃度的不同，而不能確定放出氣體快慢是催化劑的不同還是反應溶液不同的原因。因此，該組實驗不合理；④由于氧氣能支持燃燒，故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復燃。因此，該項實驗合理。故選C。10、C【解題分析】

A、氯化鈉中鈉元素的化合價為+1價，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氯化鈉的化學式寫為NaCl，書寫正確，不符合題意；B、氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氧化鈣的化學式寫為CaO，書寫正確，不符合題意；C、氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氯化鐵的化學式寫為FeCl3，書寫錯誤，符合題意；D、硫酸鎂中鎂元素的化合價為+2價，硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則硫酸鎂的化學式寫為MgSO4，書寫正確，，不符合題意。故選C。11、D【解題分析】

A.乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，而氧化物只含兩種元素，所以不是氧化物，故說法錯誤；B.乙酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成，元素不論個數(shù)，故說法錯誤；C.乙酸中碳、氫、氧的元素的原子個數(shù)之比是1:2:1，不是質(zhì)量比，故說法錯誤；D.乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量分數(shù)比為(12×2)：(1×4)：(16×2)，所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，說法正確。故選D。【題目點撥】根據(jù)化學式的意義來解答此題。12、C【解題分析】試題分析∶根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數(shù)值是3.故C正確?？键c∶考查根據(jù)化學方程式判斷某化學式。13、D【解題分析】

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；①點燃酒精燈，加熱試管；⑥將導管從水槽中取出；⑤熄滅酒精燈。正確的操作順序是②③①④⑥⑤。故選D?！绢}目點撥】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣和排水法收集的操作順序可記成：茶（查）莊（裝）定點收（收集）利（撤離導管）息（熄滅酒精燈）。14、B【解題分析】試題分析：A、海水曬鹽過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，正確；C、干冰升華過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、冰雪融化過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選B考點：物理變化和化學變化的判斷。15、C【解題分析】

A、先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品，否則會浪費藥品，故A正確；B、先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱，防止受熱不均，引起試管炸裂，故B正確；C、先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出，水會倒流，可能引起試管炸裂；應先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，故C錯誤；D、等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會收集的氣體不純，故D正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、1224.31Mg2+失SrO強【解題分析】

由鍶、鎂元素在元素周期中的信息示意圖及原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：（1）鎂原子的核電荷數(shù)為12，鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31，鎂離子符號為。（2）鍶原子最外層電子數(shù)為2，在化學反應中容易失電子，鍶的氧化物中鍶元素顯+2價，化學式為。（3）鍶原子與鎂原子的最外層電子數(shù)相同，鍶原子的電子層數(shù)比鎂原子的多，由此推測，鍶的金屬活動性比鎂的金屬活動性強。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、澄清的石灰水變渾濁；溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小。氫氧化鈉固體?！窘忸}分析】

向燒杯中加入試劑A，發(fā)現(xiàn)燒杯中水溫明顯升高，說明A溶于水放出大量的熱，A可能是氫氧化鈉或濃硫酸等；試管中溶液溫度升高，由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁；18、C+O2CO2明亮的藍紫色火焰，放熱，產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體吸收有毒氣體，防止空氣污染S+O2SO2化合反應劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體防止紅熱的熔融物濺落炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4銀白色鐵絲表面有亮紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解題分析】

（1）碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳，該反應的化學方程式為：C+O2CO2；（2）硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象為發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，由于硫燃燒生成的二氧化硫有毒，能污染空氣，所以硫在氧氣中燃燒時也要預先在集氣瓶中加入少量的水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；化學反應方程式是：S+O2SO2；此反應屬于化合反應；（3）鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體，實驗時，預先在集氣瓶里放入少量水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；反應的化反應學方程式是：