貴州省黔西南市2024屆高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

貴州省黔西南市2024屆高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于基因表達的敘述，正確的是（）A.原核細胞翻譯場所與真核細胞不同B.T2噬菌體的遺傳物質可作為逆轉錄的模板C.基因不都以表達產生蛋白質而發(fā)揮作用D.基因在轉錄時以兩條DNA鏈同時作模板2．下列有關血糖、體溫、水鹽平衡調節(jié)的敘述，不正確的是（）A.冬泳過程中，體內產熱速率始終大于散熱速率B.胰島素等激素經靶細胞接受并起作用后會失去活性C.調節(jié)血糖、體溫、水鹽平衡的神經中樞均在下丘腦D.人體血糖、體溫、水鹽的相對穩(wěn)定是體內多個器官系統(tǒng)協(xié)調配合的結果3．下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)結構是指非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者B.生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.細菌都是分解者D.動物都是消費者4．下列關于無機鹽在生物體中功能的敘述錯誤的是（）A.鎂是葉綠體中參與光合作用各種色素的組成元素B.人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能C.耕牛血液中濃度太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀D.細胞中的某些無機鹽離子對維持細胞的酸堿平衡具有一定作用5．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.鈣離子、呼吸酶、葡萄糖、血漿蛋白都是內環(huán)境的組成成分B.機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動就能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.人吃進酸性或堿性的食物會使血漿pH發(fā)生紊亂D.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)6．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖〔單位：J/(cm2·a)〕，以下分析不正確的是（）A.甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250J(cm2·a)B.甲到乙的能量傳遞效率為16%C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間7．如圖是人體某組織細胞周圍內環(huán)境的示意圖，圖中箭頭表示物質的運輸方向，a、b、c、d表示液體。據圖分析，下列說法錯誤的是（）A.a、b、c、d分別代表細胞內液、組織液、淋巴、血漿B.肌肉注射時，藥物可直接進入圖中的bC.d的滲透壓大小主要取決于蛋白質的含量D.長期營養(yǎng)不良會使b的量增多，出現(xiàn)水腫8．（10分）果蠅紅眼基因A和白眼基因a位于X染色體上，現(xiàn)有某對果蠅后代中雌性全是紅眼，雄性中一半紅眼，一半白眼，則親本的基因型是（）A.XAXa和XAY B.XAXA和XaYC.XaXa和XAY D.XaXa和XY二、非選擇題9．（10分）離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門，因此又稱為門通道。根據門開關條件的不同，大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道（如圖1所示）。電壓門通道由膜電位控制門的開關；配體門通道的開關取決于細胞內外特定的物質（配體）與相應的通道蛋白（受體）是否結合，從而影響離子進出細胞；壓力激活通道的開關取決于機械力的作用。圖2是神經肌肉接頭處傳遞神經沖動、刺激肌肉收縮過程中相關離子通道先后開放和關閉的示意圖（各門通道開放順序以數字標注）。請分析回答問題：（1）乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細胞膜具有____________性。（2）神經肌肉接頭處離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是___________。（3）進入突觸小體中的Ca2+的作用是___________________________，從而使興奮傳導信號類型發(fā)生的轉換_______________________________________。（4）圖2中，Na+和Ca2+跨膜運輸過程_______________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。（5）突觸前膜和突觸后膜都屬于細胞的______________系統(tǒng)，但它們執(zhí)行不同的功能，從其組成成分上分析，原因是________________不同。10．（14分）長期的甲醛暴露會對人體多個系統(tǒng)造成損傷，尤其是對嬰幼兒的神經系統(tǒng)發(fā)育具有嚴重影響。學習、記憶是高等動物神經系統(tǒng)的功能之一，研究者欲揭示甲醛暴露對學習記憶能力的影響。（1）神經系統(tǒng)與_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)共同參與機體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)。學習、記憶有利于提高高等動物對環(huán)境的_____。（2）研究者將若干幼年小鼠分別置于染毒柜中，調整甲醛濃度至0．5mg/m3（FA-L）、1．5mg/m3（FA-M）、2．5mg/m3（FA-H），上、下午固定時間各處理1h，持續(xù)染毒30天，再進行水迷宮實驗，結果見下表。定位航行實驗空間探索實驗平均逃避潛伏期（s）穿越平臺次數（n）游泳距離（mm）對照組（Control）23．162．326873．27FA-L34．131．846172．53FA-M43．241．515125．36FA-H49．461．353618．53①對照組小鼠的處理應為_____。②該實驗表明甲醛暴露可導致小鼠學習記憶能力下降，且與甲醛處理劑量呈正相關，其依據是：與對照組相比，甲醛暴露組的平均逃避潛伏期時間_____、穿越平臺次數_____、游泳距離_____；且隨著甲醛暴露濃度的增加，上述數據的變化越顯著。11．（14分）下圖是獼猴桃果實發(fā)育過程中，細胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸的含量變化示意圖，據圖回答下列問題：（1）已知激素A的作用特點是低濃度促進生長、高濃度時抑制生長，結合圖中信息推測，激素B是___________，激素C是___________。圖中___________（填字母）激素在種子解除休眠的過程中與赤霉素的作用相抗衡；___________（填字母）激素與赤霉素在調節(jié)獼猴桃果實的發(fā)育過程中起協(xié)同作用。（2）圖中結果說明，在獼猴桃果實發(fā)育過程中，不同激素的調節(jié)表現(xiàn)出一定的____________。（3）在獼猴桃的生長發(fā)育過程中，植株能夠對光做出反應，表明植株體內存在接受光信號的物質，位于葉肉細胞中的___________主要吸收紅光和藍紫光，___________主要吸收藍紫光；而主要位于分生組織細胞中的___________主要吸收紅光和遠紅光。（4）獼猴桃植株生長發(fā)育的調控由三方面共同完成，請在圖中補充完整，并完善三者之間的關系__________。12．雙子葉植物種子萌發(fā)過程中形成頂端彎鉤（如圖1），以保護胚芽免受土壤機械壓力的損傷。彎鉤的形成與頂端兩側細胞對不同濃度的生長素產生不同響應有關。（1）生長素是植物體內_________，對植物生長發(fā)育具有顯著調節(jié)作用的________有機物。頂端彎鉤的形成與維持過程中，凹面生長素濃度遠高于凸面，伸長生長受到抑制。（2）TIR是位于細胞核內的生長素受體，由TIR介導的細胞響應生長素的經典信號通路如圖2所示。據圖2可知，生長素與TIR結合后使其_________發(fā)生改變，變化后的TIR可進一步與Aux1結合并使之__________，解除Aux1對_________的抑制，使細胞伸長生長的相關基因表達，由此可以解釋一定濃度的生長素促進凸面細胞生長的機制。（3）TMK是細胞膜上的一類蛋白質。我國科研人員獲取了不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1和生長素合成缺陷突變體2，對兩者施加一定量的外源生長素后,________，說明TMK蛋白與生長素合成無關，而可能是識別生長素信號的另一類受體。（4）最新研究表明，生長素可與細胞膜上的TMK結合，且生長素濃度越高，其促進TMK剪切產生的片段C越多，后者運輸至細胞核與Aux2結合，進而調控下游通路。（注：Aux2與Aux1作用相同，但不與TIR結合）。為確定片段C對Aux2的作用，科研人員檢測突變體1和未突變的野生型體內的Aux2含量，結果如圖3（條帶深淺代表相關蛋白含量的多少）。我國科研團隊由此發(fā)現(xiàn)了與經典TIR途徑不同的TMK途徑，闡明了高濃度生長素抑制凹面細胞生長的機制。請綜合上述研究成果和（2）中相關信息，寫出TMK途徑區(qū)別于TIR途徑的關鍵特點（至少寫兩點）________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。2、翻譯過程以氨基酸為原料，以轉錄過程產生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產生多肽鏈。多肽鏈經過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質。【詳解】A、原核細胞的翻譯場所與真核細胞相同，都是核糖體，A錯誤；B、T2噬菌體的遺傳物質是DNA，而逆轉錄的模板是RNA，B錯誤；C、基因不都以表達產生蛋白質而發(fā)揮作用，有的是作為轉錄的模板合成RNA，C正確；D、基因在轉錄時只以一條DNA鏈作模板合成RNA，D錯誤。故選C。2、A【解析】1、人體激素的特點有：微量和高效；通過體液運輸；作用于靶器官、靶細胞，并且一經靶細胞接受并起作用后就被滅活。2、下丘腦是內分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦是體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素。【詳解】A、人在冬泳過程中，體溫維持相對穩(wěn)定，體內的產熱速率等于散熱速率，A錯誤；B、激素經靶細胞接受并起作用后會失去活性，B正確；C、下丘腦是內分泌系統(tǒng)的總樞紐，體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)和血糖調節(jié)的調節(jié)中樞都在下丘腦，C正確；D、人體血糖、體溫、水鹽的相對穩(wěn)定是體內多個器官系統(tǒng)協(xié)調配合的結果，如體溫的相對穩(wěn)定需要下丘腦、垂體、甲狀腺等多個器官的參與與協(xié)調配合，D正確。故選A。3、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分又包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。2、生態(tài)系統(tǒng)功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，其中組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，A錯誤；B、生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；C、絕大多數細菌是分解者，能分解動植物遺體和動物排遺物，有些細菌能將無機物合成有機物，因此這些細菌是生產者，如硝化細菌，C錯誤；D、動物不都是消費者，如蚯蚓是分解者，D錯誤。故選B。4、A【解析】生物體內的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是細胞內某些復雜化合物的組成成分，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能。【詳解】A、參與光合作用的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素，鎂是構成葉綠素的核心元素，A錯誤；B、缺鐵會影響血紅蛋白的合成，進而影響氧氣的運輸，因此缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能，B正確；C、許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，血鈣濃度過低會導致抽搐的癥狀，C正確；D、細胞中的無機鹽離子如HCO3-等，對維持細胞的酸堿平衡具有一定作用，D正確。故選A。5、D【解析】內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)1、概念：正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、實質：內環(huán)境中的各種化學成分和理化性質保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。3、調節(jié)機制：需要各種器官、系統(tǒng)協(xié)調一致的運行，主要依靠神經—體液—免疫調節(jié)網絡。【詳解】A、呼吸酶在細胞內起作用，不屬于內環(huán)境成分，A錯誤；B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經—體液—免疫調節(jié)網絡的調節(jié)作用下，通過各個器官、系統(tǒng)的分工合作、協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的，B錯誤；C、人體血漿中有緩沖物質，可使血漿pH保持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經—體液—免疫調節(jié)網絡的調節(jié)作用下，通過各個器官、系統(tǒng)的分工合作、協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的，因此免疫系統(tǒng)既參與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)，也是機體的防御系統(tǒng)，D正確。故選D。6、D【解析】題圖分析：圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，其中甲是生產者，其固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，即175+200+875=1250J/（cm2?a）；乙是初級消費者，其同化的總能量為200J/（cm2?a）；丙是次級消費者，其同化的總能量為30J/（cm2?a）；丁是分解者。【詳解】A、甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為175+875+200=1250J(cm2·a)，A正確；B、傳遞效率是同化量之比，200÷1250×100%=16%，B正確；C、丁應是分解者，每一個營養(yǎng)級的能量大多數以呼吸作用散失，一部分給分解者，C正確；D、一只狼捕食一只兔子，獲得的能量不明確，因為10%-20%是營養(yǎng)級之間的傳遞效率，D錯誤。故選D。7、C【解析】題圖分析，a為細胞內液，b為組織液，c為淋巴，d為血漿，bcd共同構成了人體的內環(huán)境?！驹斀狻緼、由分析可知，a、b、c、d分別代表細胞內液、組織液、淋巴、血漿，A正確；B、肌肉注射時，藥物可直接進入組織液，即圖中的b，B正確；C、d血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中蛋白質和無機鹽的含量，C錯誤；D、長期營養(yǎng)不良會使血漿滲透壓下降，使血漿中的水分更多的流向組織液，出現(xiàn)組織水腫，D正確。故選C。8、A【解析】已知果蠅紅眼基因A和白眼基因a位于X染色體上，已知后代的表現(xiàn)型，根據X、Y染色體的傳遞規(guī)律可推測親本的基因型。【詳解】已知果蠅紅眼基因A和白眼基因a位于X染色體上。根據雌性全是紅眼，說明父本是紅眼，基因型為XAY，后代雄性中一半是紅眼，一半白眼，說明母本是紅眼，且攜帶了a基因，所以母本的基因型是XAXa，A正確。故選A。二、非選擇題9、①.一定的流動②.Y③.促進神經遞質的釋放④.電信號→化學信號⑤.不需要⑥.生物膜⑦.蛋白質的種類和數量【解析】根據題干信息：離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門，因此又稱為門通道。根據門開關條件的不同，大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道（如圖1所示）。電壓門通道由膜電位控制門的開關；配體門通道的開關取決于細胞內外特定的物質（配體）與相應的通道蛋白（受體）是否結合，從而影響離子進出細胞；壓力激活通道的開關取決于機械力的作用。結合圖一，可判斷出X、Z為電壓門通道，Y為配體門通道?！驹斀狻浚?）乙酰膽堿的釋放是胞吐過程，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。（2）結合圖一，可判斷出X、Z為電壓門通道，Y為配體門通道。（3）進入突觸小體中的Ca2+促進了神經遞質的釋放，電信號轉變成了化學信號。（4）題目中說離子通道是無機鹽離子選擇性被動通過的通道蛋白，Na+和Ca2+都經被動運輸出入細胞，所以不消耗能量。（5）突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統(tǒng)，膜的組成成分有脂質、蛋白質和糖類，蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能主要由其上的蛋白質來行使，功能越復雜的膜，其蛋白質的種類和數量越多。【點睛】本題考查細胞膜的結構特點、物質運輸、細胞膜的組成成分，意在考查考生的獲取信息、識圖、理解、分析能力。10、（1）①.內分泌②.免疫（前兩空位置可互換）③.適應性（或適應能力）（2）①.將染毒柜的甲醛濃度調整為0，其他處理與實驗組相同②.增加③.減少④.減少【解析】1、人體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經-體液-免疫調節(jié)共同作用的結果；2、表格分析：與對照組比較，隨著甲醛濃度的升高，小鼠平均逃避潛伏期時間延長、穿越平臺次數減少、游泳距離縮短。【小問1詳解】機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)是神經-體液-免疫調節(jié)共同作用的結果，所以神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)共同參與機體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)。學習、記憶有利于提高高等動物對環(huán)境的適應能力?！拘?詳解】①根據表格對各實驗組的處理情況，本實驗的自變量是甲醛濃度的變化，所以對照組小鼠的處理應為將染毒柜的甲醛濃度調整為0，其他處理與實驗組相同。②分析表格數據可知，與對照組相比，甲醛暴露組的平均逃避潛伏期時間增加、穿越平臺次數減少、游泳距離減少；且隨著甲醛暴露濃度的增加，上述數據的變化越顯著，說明甲醛暴露可導致小鼠學習記憶能力下降，且與甲醛處理劑量呈正相關?！军c睛】本題以實驗為載體，考查神經調節(jié)、大腦皮層的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力11、（1）①.脫落酸②.細胞分裂素③.B④.A、C（2）順序性（3）①.葉綠素a和葉綠素b②.胡蘿卜素和葉黃素③.光敏色素（4）【解析】植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著調節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。目前公認的植物激素共有五大類，分別是生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯。生長素和赤霉素在促進植物生長方面具有協(xié)同作用，其促進生長的機理是促進細胞縱向伸長。細胞分裂素的生理作用是促進細胞分裂，使細胞數目增加。脫落酸的作用是促進葉片和果實脫落。乙烯的作用是促進果實的成熟。【小問1詳解】激素A的作用特點是低濃度促進生長、高濃度時抑制生長，故激素A是生長素；結合圖中信息和上述分析推測，激素B隨著開花后天數的增加，含量不斷增加，故為脫落酸；激素C隨著開花后天數的增加，含量不斷減少，故為細胞分裂素；B脫落酸可以促進種子休眠，赤霉素可以解除種子休眠；A生長素、C細胞分裂素和赤霉素都可以促進獼猴桃果實的發(fā)育?！拘?詳解】由圖可知，在獼猴桃果實的發(fā)育過程中，細胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸等激素的含量會像接力一樣按照一定次序出現(xiàn)高峰，調節(jié)著果實的發(fā)育和成熟，說明不同激素的調節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性?！拘?詳解】植物的葉肉細胞的葉綠體上的類囊體薄膜含有能吸收、傳遞，轉化光能的色素，其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光，光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。【小問4詳解】植物激素的產生和分布受到環(huán)境和基因的共同調控，激素和環(huán)境作為信號能夠影響細胞的基因表達，光照、溫度、重力等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節(jié)，綜上所述植物生長發(fā)育的調控，是由基因表達調控、激素調節(jié)和環(huán)境因素調節(jié)共同完成的。三者之間的關系為：。【點睛】本題考查了果實發(fā)育、成熟過程中各種激素含量的變化，解答本題的關鍵是正確區(qū)分各種植物激素在果實發(fā)育中的作用。12、（1）①.合成（或產生）②.微量（2）①.空間結構②.降解③.ARF（3）突變體1頂端彎鉤表型不恢復；突變體2彎鉤表型恢復（4）①生長素的受體TMK位于細胞膜上②TMK產生的片段C結合Aux2,而不是Aux1③TMK產生的片段C使Aux2更穩(wěn)定，而不是使它降解【解析】據題意和圖2可知：一定濃度生長素促進凸面細胞生長的TIR