2024屆陜西省西安西工大附中九上物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆陜西省西安西工大附中九上物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是A．空中落下濛濛細(xì)雨 B．炒菜時滿屋飄香C．掃地時灰塵四起 D．農(nóng)舍上空炊煙繚繞2．生活中，小華發(fā)現(xiàn)有如圖甲所示的水龍頭，很難徒手?jǐn)Q開，但用如圖乙所示的鑰匙，安裝并旋轉(zhuǎn)鑰匙就能正常出水（如圖丙所示）．下列有關(guān)這把鑰匙的分析中正確的是A．在使用過程中可以減小阻力臂B．在使用過程中可以減小阻力C．在使用過程中可以減小動力臂D．在使用過程中可以減小動力3．如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（）A．電源 B．開關(guān) C．導(dǎo)線 D．用電器4．下圖的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：（）A．B．C．D．5．如圖所示，有關(guān)四幅圖說法錯誤的是A．甲圖中，抽掉玻璃板，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運(yùn)動B．乙圖中，兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起，說明分子間有引力C．圖丙中，“破鏡難圓”，說明分子間只有斥力沒有引力D．圖丁中，模擬的是固體分子，分子間距很小，分子間作用力很大6．如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如圖所示．下列說法正確的是A．由圖像可知食用油的比熱容為c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入體積相同的水和食用油C．實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過升高的溫度來衡量的D．右圖圖像中甲對應(yīng)水，乙對應(yīng)食用油7．摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負(fù)電荷分開，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是由于A．電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到了絲綢 B．電子從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒C．正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒 D．正電荷從玻璃棒移動至絲綢8．關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是（）A．導(dǎo)體的電阻由它兩端電壓和通過的電流決定 B．電荷移動就能形成電流C．電壓的作用是電路中產(chǎn)生自由電荷 D．電路中有電流時它兩端一定有電壓9．下列物理量的估測中,最接近實際的是A．手機(jī)內(nèi)鋰電池的電壓約220V B．電視機(jī)正常工作時的電功率約100WC．一名初中生的人體電阻約1Ω D．家用電冰箱正常工作時的電流約5A10．在綜合實踐活動課上，以兩張病床為例，設(shè)計病房呼叫電路，用鈴聲提醒值班室的護(hù)士，用指示燈指示床位，下列電路中不符合要求的是A．A B．B C．C D．D11．如圖，將餐叉平插入玉米粒根部，用手向下壓叉柄，玉米粒便在餐叉的撬動下脫落，這一過程中，餐叉相當(dāng)于一個A．省力杠桿 B．費(fèi)力杠桿C．等臂杠桿 D．省距離杠桿12．下列物理量的估測中，最接近實際的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ B．一節(jié)新干電池的電壓約為2VC．教室日光燈管通電時的電流約為0.2A D．家用電飯煲工作時的電壓為36V二、填空題13．壓力的方向總是______于受力面積；壓強(qiáng)是表示______的物理量；力的方向總是______14．驗電器是利用_________的原理檢驗物體是否帶電的．如圖所示，某物體接驗電器的金屬球后，金屬箔片張開，則該物體是否帶電？_________（選填“是“或“否”）．15．如圖所示，是用來驗證_________的實驗裝置．圖中物體所受的浮力大小為_____，其中（V2-V1）表示的是________________（用圖中的符號表示）．16．如下圖所示，L1、L2,是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導(dǎo)線將AB和CD分別連接起來，則燈L1、L2是_________聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將BD連接起來，則燈L1、L2是_________聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將AC連接起來，則會發(fā)生_________.三、實驗題17．（8分）雨昕為了探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計了如下圖所示的電路圖（電源電壓6V恒定，電阻一定，滑動變阻器有兩個規(guī)格分別是（“20Ω、1A”；“60Ω、0.5A”）．所得數(shù)據(jù)如下表中所示：電壓/V122.5電流/A0.10.20.25（1）為了完成實驗，應(yīng)選用滑動變阻器______連入電路（選填“”或“”）（2）為了使結(jié)論具有普遍性，做完上述3次實驗后，小芳的下一步操作應(yīng)當(dāng)是________。（3）雨昕還想用此電路測定小燈泡的額定功率，于是他在第3次測量的基礎(chǔ)上（保持滑動變阻器的滑片位置不動）將電阻換成一只額定電壓為2.5V的小燈泡（阻值約為6Ω）．閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，但比正常發(fā)光時______（選填“亮”或“暗”），接著他應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動滑片，才能使小燈泡正常發(fā)。18．（8分）瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．(1)按圖所示的電路圖連接電路；(2)閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；(3)在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；(4)測出AC間的電壓．(1)在拆接電路時，開關(guān)必須________；(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？____________________________(3)方法改進(jìn)后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：____________________(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是_______________．19．（8分）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實驗電路圖。（1）在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于_________狀態(tài)；（2）下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是__,造成錯誤的原因是_____。

電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5（3）這個實驗在設(shè)計方案上你有什么建議？你的建議是：________________。四、作圖題20．（8分）根據(jù)電路圖，將圖中所示實物連接起來。（______）21．（8分）一種門把手只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮．它利用感應(yīng)開關(guān)S1（有人摸時，S1閉合；無人摸時，S1斷開）以及光敏開關(guān)S2（天暗時S2閉合，天亮?xí)rS2斷開）控制電路，達(dá)到目的．請根據(jù)上述描述，完成圖丙的電路連接．五、計算題22．（10分）在如圖（甲）所示的電路中，電源電壓U為3V且不變。閉合電鍵S，（1）若電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則求電阻R的阻值；（2）若將電阻R換為阻值為10歐的電阻R′，則求電流表的示數(shù)變化量⊿I。23．（12分）某電熱水瓶的銘牌如下表所示．若熱水瓶內(nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強(qiáng)為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．求：（1）保溫時通過電熱水瓶的電流是多少____？（2）加熱時電熱水瓶的電阻多大_____？（3）加熱10分鐘電熱水瓶消耗的電能是多少_____？（4）若瓶內(nèi)20℃的水加熱10min正好燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少____？（C水=4.2×103J/(Kg.℃）

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

ACD、空中落下濛濛細(xì)雨、掃地時灰塵四起、農(nóng)舍上空炊煙繚繞、都是可視的宏觀物體的運(yùn)動，不是分子的運(yùn)動，故ACD不合題意；B.炒菜時，油分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，由于炒菜時溫度很高，所以分子的擴(kuò)散速度加快，故“滿屋飄香”，故B符合題意；故選B.【題目點(diǎn)撥】構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，溫度越高，運(yùn)動越快；分子之間有間隙；分子運(yùn)動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運(yùn)動屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．2、D【解題分析】

由圖可知，安裝并旋轉(zhuǎn)鑰匙，阻力臂不變，阻力不變，動力臂變大，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可知，動力變小，故選D。3、D【解題分析】

在給手機(jī)電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)電池消耗電能，手機(jī)電池給手機(jī)提供電能相當(dāng)于用電器；故選D．4、B【解題分析】A、摩擦生熱屬于做功改變內(nèi)能，不符合題意；B、燒水改變內(nèi)能屬于熱傳遞，符合題意；C、鋸木材時，鋸子克服摩擦力做功，內(nèi)能改變，不符合題意；D、鉆木取火屬于做功改變內(nèi)能，不符合題意；故選B5、C【解題分析】

A．抽掉玻璃板，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運(yùn)動．故A正確；B．兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起，說明分子間有引力．故B正確；C．分子之間存在相互作用的引力和斥力，由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以“破鏡不能重圓”，故C錯誤；D．分子間距很小，分子間作用力很大，因此模擬的是固體分子，故D正確；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】（1）兩種物質(zhì)相互接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果；（2）分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間距離增大時，表現(xiàn)為引力，當(dāng)分子間距離減小時，表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距等于平衡位置時，引力等于斥力，即分子力等于零。6、A【解題分析】

涉及的知識點(diǎn)有：使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法；探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，注意控制變量法的使用．【題目詳解】根據(jù)題意知道，使用的是相同的加熱器，所以，通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，故C錯誤；由圖像知道，由20℃升高到40℃，甲加熱了2分鐘，乙加熱了3分鐘，說明吸熱之比是2：3，即乙的吸熱能力較強(qiáng)，圖象中乙對應(yīng)水，甲對應(yīng)食用油，故D錯誤；由知道，在質(zhì)量和升溫相同情況下，比熱容與吸收的熱量成正比，故油的比熱容是，故A正確；根據(jù)控制變量法知道，比較物質(zhì)吸熱能力時，需要使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，通過比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；即要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故B錯誤；綜上所述，只有A正確，符合題意，故選A．7、A【解題分析】

在絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒中的部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，所以玻璃棒因失去電子而帶正電荷，而絲綢棒得到電子帶等量的負(fù)電荷，即電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到了絲綢．故選A.【題目點(diǎn)撥】摩擦起電的實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使物體的正負(fù)電荷數(shù)不相等；失去電子的帶負(fù)電，得到電子的帶正電．8、D【解題分析】

A．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度、溫度有關(guān)，其大小與電流和電壓無關(guān)，故A錯誤；B．只有電荷的定向移動才能形成電流，故B錯誤；CD．電壓使電荷發(fā)生定向移動，使電路中形成了電流，有電流則一定有電壓，故C錯誤、D正確。9、B【解題分析】

A、根據(jù)生活經(jīng)驗可知手機(jī)內(nèi)鋰電池的電壓約為3.7V，故A錯誤；B、電視機(jī)正常工作時的電流大約是0.5A，電功率P=UI=220V×0.5A=110W，故B正確；C、人體的電阻較大，大約幾千歐，故C錯誤；D、家用電冰箱的額定功率在220W左右，正常工作時的電流為，故D錯誤。故選B。10、D【解題分析】

A圖中兩指示燈并聯(lián)在兩支路中，電鈴串聯(lián)在干路中，符合要求，故A錯誤；B圖中兩指示燈分別與電鈴串聯(lián)，然后組成并聯(lián)電路，符合要求，故B錯誤；C圖中燈泡與電鈴并聯(lián)由同一開關(guān)控制，然后兩電路并聯(lián)，符合要求，故C錯誤；D圖中指示燈串聯(lián)在干路中，兩電鈴并聯(lián)在支路中，由于指示燈接在干路中，不能根據(jù)指示燈判斷是哪個病人在呼叫，該電路不符合要求，故D正確；故應(yīng)選D．11、A【解題分析】

餐叉使用時的受力情況如圖所示，由圖可知，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿．故A符合題意．12、C【解題分析】

A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃，A項不合題意；B．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V，B項不合題意；C．教室日光燈管的額定電功率約為44W，兩端電壓是220V，根據(jù)電功率的公式，可得選項C符合題意；D．我國家庭電路的電壓是220V，家用電飯煲工作時的電壓應(yīng)該為220V，D項不合題意。二、填空題13、垂直壓力作用效果豎直向上【解題分析】

[1]壓力的方向是垂直物體的表面；[2]壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的；[3]離得方向總是豎直向下的。14、同種電荷相互排斥是【解題分析】

[1]電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開．[2]物體接觸驗電器的金屬球后，金屬箔片張開，是因為電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，兩金屬片帶同種同種電荷互相排斥，由此判斷該物體帶電．15、阿基米德原理【解題分析】

①“驗證阿基米德原理”的實驗．②根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù),即F?。紽1?F2；③根據(jù)阿基米德原理，，，因為，所以V2-V1g.．【題目點(diǎn)撥】探究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系時：利用稱重法測量金屬塊受到的浮力，利用排水法得出金屬塊排開水的體積，再根據(jù)密度公式和重力公式求出排開水的重，通過比較得出結(jié)論．16、并串短路【解題分析】

若將接線柱A與B連接，接線柱C與D連接，則電路中有兩條電流的流通路徑，所以燈L1、L2并聯(lián)，如下圖：若用導(dǎo)線只將BD連接起來，則電路中有一條電流的路徑，所以燈L1、L2串聯(lián)，如下圖：若用導(dǎo)線只將AC連接起來，則會造成電源短路三、實驗題17、；更換阻值不同的電阻，再做實驗；暗；左【解題分析】

(1)[1]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,電路中的電流0.1A時，定值電阻兩端電壓為1V，則滑動變阻器兩端的電壓為；滑動變阻器的阻值為；故應(yīng)選用滑動變阻器；(2)[2]為了使結(jié)論具有普遍性，做完上述3次實驗后，小芳的下一步操作應(yīng)當(dāng)是：更換阻值不同的電阻，再做實驗；(3)[3]定值電阻阻值，大于燈泡阻值，用燈泡替換電阻后，阻值變小，燈泡分壓變小，小于2.5V，即小于燈泡額定電壓，故燈泡實際功率小于其額定功率，燈泡亮度比正常發(fā)光時暗；[4]由電路圖可知，應(yīng)向左移動滑片，才能使小燈泡正常發(fā)光。18、斷開不能；電壓表的正負(fù)接線柱接反了串聯(lián)電路，總電壓等于個用電器電壓之和實驗次數(shù)太少，會有偶然性【解題分析】解答：(1)在拆接電路時，開關(guān)必須斷開；(2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到Cc點(diǎn)上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓；(3)由表中數(shù)據(jù)可知：UAB+UBC＝3.8V≈UAC，可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和；(4)不足之處是：實驗次數(shù)太少，會有偶然性.點(diǎn)睛：（1）連接電路時，開關(guān)必須要斷開，斷開的目的是為了保護(hù)電路，以防止由于接錯出現(xiàn)短路燒壞電源；（2）電壓表要準(zhǔn)確的測量用電器兩端的電壓，必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作，所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測出L2兩端的電壓，就看電壓表此時是否與L2并聯(lián)，正負(fù)接線柱的接法是否正確；（3）將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等．通過實驗獲得結(jié)論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數(shù)據(jù)，從而可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析，以此獲得結(jié)論．19、斷開1.5（或1.5A）接小量程按大量程讀數(shù)用不同規(guī)格的燈泡多次實驗，得出普遍規(guī)律【解題分析】

(1)[1]在連接電路的時候，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)；(2)[2][3]根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律，串聯(lián)電路中電流處處相等，電流表在C位置時，電流大小應(yīng)該是0.3A，明顯錯誤的數(shù)值是1.5A；造成錯誤的原因是接小量程0