河北省衡水市安平中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上生物期末綜合測試試題含解析

河北省衡水市安平中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上生物期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速率（或生成物量）變化，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖1中虛線可表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系B.圖2中虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量的變化示意曲線C.若圖2中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率D.圖3不能表示在反應(yīng)開始后的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率與時間的關(guān)系2．下列與基因重組和染色體變異有關(guān)的敘述，正確的是（）A.基因重組只發(fā)生在真核細(xì)胞中B.染色體結(jié)構(gòu)變異會改變基因的排列順序，不改變該染色體上基因的數(shù)目C.基因重組和染色體變異都有利于增加生物的多樣性D.花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組和染色體變異均有可能發(fā)生3．免疫調(diào)節(jié)是人和動物生命活動的一種重要調(diào)節(jié)方式之一。下列有關(guān)免疫說法正確的是（）A.所有參與特異性免疫的細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化而來的B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的C.皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng)屬于人體對抗病原體的第一道防線D.唾液、淚液中的溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì)，其發(fā)揮作用屬于人體的第二道防線4．如圖所示，圖甲中a+b表示一個細(xì)胞周期，c+d表示另一個細(xì)胞周期；圖乙中箭頭方向表示細(xì)胞周期，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（）A.處于圖甲、圖乙的細(xì)胞是能夠進(jìn)行連續(xù)分裂的細(xì)胞B.處于圖甲a和圖乙B→A時期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制C.處于圖甲、圖乙各時期的細(xì)胞一定有染色單體的存在D.處于圖甲b時期的細(xì)胞，若著絲粒分裂，染色體數(shù)目一定加倍5．將四株長勢相似具頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是（）A.去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊B.去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂D.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂6．遺傳信息轉(zhuǎn)錄時，作為模板的是（）A.rRNA B.DNA C.mRNA D.tRNA二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答：（1）上午7～10時的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，是因為_________________________。（2）為什么12時左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱？_______________________。（3）下午14～17時光合作用強(qiáng)度不斷下降，是因為________________________。（4）假如在B點(diǎn)時，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照，則______積累增加。8．（10分）如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖2表示不同體長某種魚的食性比例。回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖1所示外還有_____________。圖1中食物鏈有_____________條，甲和乙的關(guān)系為_____________。（2）水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)，形成了生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu)，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，碳元素在生物群落中以_____________的形式傳遞。（3）假設(shè)圖2表示的某種魚是圖1中的甲，其直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等，則該種魚體長為4．2cm時，體重增加10g至少要消耗藻類_____________。（4）若下圖為甲的能量流動模型，B代表甲的糞便量，則A代表_____________，D代表___________，B中所含的能量屬于_____________的同化量。9．（10分）為探究細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實驗，研究細(xì)胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是_________，與該激素成拮抗作用的另一類植物激素是__________________。（2）圖中X處理是用一定濃度的_________處理，若X處理的比清水處理的子葉的_________強(qiáng)，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)_________________________。（3）在生產(chǎn)上，細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________________________________。10．（10分）圖甲表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA分子含量和染色體數(shù)目的變化。圖乙是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中AC段和FG段形成的原因是____________，L點(diǎn)→M點(diǎn)表示____________，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________特點(diǎn)。（2）圖乙中的B圖為____________細(xì)胞，對應(yīng)圖甲中的____________段。基因的分離和自由組合發(fā)生于圖甲中的____________段。（3）圖乙中A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期是________________。該生物的子代間性狀差別很大，這與____________（用圖乙中的字母表示）細(xì)胞中染色體的行為關(guān)系密切。（4）圖甲中與GH段和OP段相對應(yīng)的細(xì)胞中，染色體數(shù)目____________（填“相同”或“不同”），原因是____________________________________。11．（15分）下圖為血糖調(diào)節(jié)過程相關(guān)示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）據(jù)圖分析可知，刺激X應(yīng)為_____________，激素Y應(yīng)為________，該激素的生理作用為________________________。（2）圖中“刺激X→胰島B細(xì)胞→分泌激素Y→靶細(xì)胞”屬于________調(diào)節(jié)。與激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。（3）臨床診療發(fā)現(xiàn)，某人體內(nèi)存在抗胰島素受體的抗體，此抗體可與________________特異性結(jié)合，使________無法正常發(fā)揮作用，因此，此人的血糖濃度會高于正常人。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快化學(xué)反應(yīng)速率，但是酶只能改變化合反應(yīng)速率，不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，因此增加酶的量，或減少酶的量，只能使化學(xué)反應(yīng)加快或減慢，不能改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)。影響酶促反應(yīng)速率的因素有：溫度、PH、底物濃度和酶濃度?！驹斀狻緼、酶促反應(yīng)過程中，其他條件都不變的情況下，酶的濃度增加一倍時，酶促反應(yīng)速率也會隨之提高一倍，曲線圖如圖1所示，A正確；B、酶促反應(yīng)過程中，其他條件都不變的情況下，酶濃度增加，反應(yīng)速率也隨之增加，達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡點(diǎn)所需要的時間減少，但是不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，即產(chǎn)物的量是不變的，如圖2所示，B正確；C、酶的催化具有高效性的特點(diǎn)，與無機(jī)催化劑Fe3+相比，酶的催化效率更高，達(dá)到平衡點(diǎn)所需的時間更少，如圖2所示，C正確；D、反應(yīng)一段時間后，底物濃度降低，反應(yīng)速率下降，故圖3能表示在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率與時間的關(guān)系，D錯誤。故選D。2、C【解析】可遺傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期。基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組。（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻緼、基因重組可通過有性生殖發(fā)生在同種生物之間，也可通過基因工程發(fā)生在不同種生物之間，A錯誤；B、染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、倒位、易位和重復(fù)，會使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，B錯誤；C、基因重組和染色體變異都會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的改變，進(jìn)而增加生物的多樣性，為生物的變異提供原材料，C正確；D、花藥離體培養(yǎng)過程中，沒有經(jīng)過減數(shù)分裂過程，不會發(fā)生基因重組，但染色體變異和基因突變可能發(fā)生，D錯誤。故選C。3、A【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官（脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)等）、免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞）、免疫活性物質(zhì)（抗體、淋巴因子和溶酶體）。2、人體由三道防線抵御病原體的攻擊：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞）；第三道防線是特異性免疫，主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻緼、免疫細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化而來的，A正確；B、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，B錯誤；C、皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng)，吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)發(fā)揮了免疫作用，屬于人體對抗病原體的第二道防線，C錯誤；D、唾液、淚液不屬于體液，唾液、淚液中的溶菌酶屬于皮膚和黏膜的分泌物﹐其發(fā)揮作用屬于人體的第一道防線，D錯誤。故選A。4、C【解析】1、細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到一下次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期。2、圖甲中，a和c段表示分裂間期，b和d段表示分裂期，其中a+b、c+d表示一個細(xì)胞周期。圖乙中，B→A表示分裂間期，A→B表示分裂期，B→B表示一個細(xì)胞周期。細(xì)胞周期=完整的分裂間期+完整的分裂期。（必須分裂間期在前，分裂期在后，例如a+b為一個細(xì)胞周期；b+c的時長等于細(xì)胞周期時長，但是b+c不能表示一個細(xì)胞周期。）【詳解】A、連續(xù)分裂的細(xì)胞具有細(xì)胞周期，圖甲、圖乙表示了細(xì)胞周期，所以處于圖甲、圖乙的細(xì)胞是能夠進(jìn)行連續(xù)分裂的細(xì)胞，A正確；B、圖甲a和圖乙B→A時期都表示有絲分裂的間期，該時期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、染色體單體在間期DNA和蛋白質(zhì)復(fù)制完成后出現(xiàn)，在有絲分裂中期著絲粒分裂后消失，所以染色單體出現(xiàn)在圖中特定時期，C錯誤；D、處于圖甲b時期的細(xì)胞，著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，成為染色體，染色體數(shù)目加倍，D正確。故選C。5、A【解析】植物頂芽生長對側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長的抑制作用，叫做頂端優(yōu)勢．頂芽產(chǎn)生生長素，沿莖向側(cè)芽運(yùn)輸，側(cè)芽生長素濃度過高抑制生長。在切除頂端后的斷面上施加生長素，側(cè)芽萌發(fā)受抑制，與不切除頂端相同?！驹斀狻緼、去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊，去掉頂芽可以解除頂端優(yōu)勢，則側(cè)芽能發(fā)育成枝條，A正確；B、去頂芽，解除頂端優(yōu)勢，再在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊，又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，側(cè)芽不易發(fā)育成枝條，B錯誤；C、不去頂芽，頂芽產(chǎn)生的生長素使側(cè)芽濃度過高抑制生長，再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂，則生長素濃度更高，更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條，C錯誤；D、不去頂芽，存在頂端優(yōu)勢，在側(cè)芽上涂以瓊脂對植物生長無影響，抑制側(cè)芽生長發(fā)育，D錯誤。故選A。6、B【解析】基因的表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯：（1）轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行，該過程以DNA的一條鏈為模板合成RNA；（2）翻譯的場所是核糖體，需要tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具，mRNA為模板，合成多肽鏈?！驹斀狻緼、rRNA是組成核糖體的成分，不能作模板，A錯誤；B、遺傳信息轉(zhuǎn)錄時，作為模板的是DNA分子的一條鏈，B正確；C、以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)，C錯誤；D、tRNA是翻譯過程中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具，不是轉(zhuǎn)錄的模板，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).根據(jù)圖中的曲線表明，7～10時在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的。(2).在12時左右溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。(3).14～17時因光照強(qiáng)度不斷減弱，所以光合作用強(qiáng)度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等．在夏日中午時，由于陽光過強(qiáng)，蒸騰作用過強(qiáng)，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降?！驹斀狻浚?）在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，隨著時間的推移，光照強(qiáng)度不斷增加，光合作用便不斷加強(qiáng)。（2）隨著光照強(qiáng)度不斷增加，溫度不斷增高，在12時左右溫度很高，蒸騰作用加強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳濃度變化降低，從而使光合作用強(qiáng)度減弱。（3）14～17時隨著時間推移，光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合作用會不斷減弱。（4）假如在B點(diǎn)時，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱，因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少，而五碳化合物增多；若停止光照，則光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而導(dǎo)致三碳化合物增多，五碳化合物減少?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的曲線能力和理解能力，難度中等。解題時，考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來分析曲線；并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉，使二氧化碳吸收減少，最終影響光合速率；在分析三碳化合物和五碳化合物含量時能夠結(jié)合光合作用暗反應(yīng)中兩個重要的過程（二氧化碳固定、三碳化合物的還原）進(jìn)行分析。8、(1).分解者、非生物的物質(zhì)和能量(2).5(3).捕食和競爭(4).營養(yǎng)(5).有機(jī)物(6).81．25g(7).甲的同化量(8).甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(9).水草、藻類、乙生物（少一個不給分）或上一個營養(yǎng)級的同化量【解析】1、圖1分析：水草→甲→丙→丁，藻類→甲→丙→丁，藻類→乙→甲→丙→丁，藻類→乙→丙→丁，藻類→乙→丁，共有5條食物鏈。2、圖2分析：該種魚的體長小于2.8cm時，其食物中肉食性比例大于植食性比例；當(dāng)體長大于2.8cm時，其食物中肉食性比例小于植食性比例?！驹斀狻浚?）圖1是食物網(wǎng)，只包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖1中食物鏈從水草和藻類兩個起點(diǎn)開始，到達(dá)最高營養(yǎng)級丁，共有5條食物鏈，甲和乙都可吃藻類，同時乙還捕食甲，所以甲和乙的關(guān)系為捕食和競爭；（2）水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)，形成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，碳元素在生物群落中以有機(jī)物的形式傳遞；（3）該種魚的體長為4.2cm時，植食性比例為0.75，肉食性比例為0.25，且這種魚直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等，所以甲直接從藻類獲取的能量至少為10×0.75×1/2÷20%=18.75g，通過乙從藻類獲取的能量至少為0.25×10÷20%÷20%=62.5g，則該魚從藻類獲取的能量至少為18.75g+62.5g=81.25g；（4）若下圖為甲的能量流動模型，B代表甲的糞便量，則A代表甲的同化量，D代表甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，由于B代表甲的糞便量，糞便中所含的能量屬于上一個營養(yǎng)級的同化量，即水草、藻類、乙生物同化的能量。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。9、(1).根尖(2).脫落酸(3).細(xì)胞分裂素(4).放射性(5).優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動并積累(6).細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】1、不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花。2、由題圖信息分析可知，本實驗的實驗?zāi)康氖寡芯考?xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用，采用放射性同位素標(biāo)記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況?！驹斀狻浚?）細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。除細(xì)胞分裂素外，植物體內(nèi)還存在生長素、赤霉素、脫落酸、乙烯等植物激素，其中脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，與細(xì)胞分裂素成拮抗作用。（2）該實驗是探究細(xì)胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，自變量為是否用細(xì)胞分裂素處理，圖中X處理是用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理，若X處理的比清水處理的子葉的放射性強(qiáng)，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動并積累。（3）由于細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用，在生產(chǎn)上，細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記相關(guān)知識，意在考查考生實驗與探究能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、①.DNA復(fù)制②.受精作用③.流動性④.次級精母⑤.IJ⑥.GH⑦.減數(shù)分裂Ⅱ后期⑧.D⑨.不同⑩.GH段染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞數(shù)目，OP染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞二倍【解析】分析圖甲：a表示有絲分裂過程中核DNA含量的變化，其中AC段為分裂間期，CE段為分裂期。b表示減數(shù)分裂過程中核DNA含量的變化，其中FG段為減數(shù)第一次分裂前的間期，GI段為減數(shù)第一次分裂，IK段為減數(shù)第二次分裂。K點(diǎn)→L點(diǎn)表示成熟的生殖細(xì)胞。L點(diǎn)→M點(diǎn)為受精作用。c表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化，OP段表示有絲分裂的后期和末期。分析圖乙：A細(xì)胞不含同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩極，處于減數(shù)第二次分裂后期；B細(xì)胞不含同源染色體，每條染色體著絲粒排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；C細(xì)胞含有同源染色體，每條染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，又因其細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞，說明該生物個體的性別為雄性。【詳解】（1）圖甲中AC段和FG段的核DNA含量均增倍，形成的原因是DNA復(fù)制。L點(diǎn)→M點(diǎn)細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的相同，是受精作用所致，因此L點(diǎn)→M點(diǎn)表示受精作用，該過程涉及到卵細(xì)胞與精子的相互識別與融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn)。（2）圖甲中FG段為減數(shù)第一次分裂前的間期，GI段為減數(shù)第一次分裂，IK段為減數(shù)第二次分裂。圖乙中的B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期；D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，又因其細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，所以該生物為雄性動物。由此可見，B圖為次級精母細(xì)胞