浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題含解析_第1頁
浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題含解析_第2頁
浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題含解析_第3頁
浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題含解析_第4頁
浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省紹興一中物理高一上期末綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則()A.A、B間沒有靜摩擦力B.A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsinθD.A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ2、如圖,在傾角為的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長木板,木板上站著一只貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變。則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為()A. B.C. D.3、某軍事試驗(yàn)場正在平地上試射對(duì)空導(dǎo)彈.若某次豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)發(fā)生故障,造成導(dǎo)彈的v-t圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.0~1s內(nèi)導(dǎo)彈勻加速上升B.1~2s內(nèi)導(dǎo)彈靜止C.2~3s內(nèi)導(dǎo)彈勻減速下降D.2~3s內(nèi)和3~5s內(nèi)加速度的方向相反4、如圖所示,水平桿上套有兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的輕環(huán),兩細(xì)線等長,下端系著質(zhì)量為M的物體,系統(tǒng)靜止,則A.桿對(duì)每個(gè)環(huán)的支持力一定等于B.桿對(duì)每個(gè)環(huán)的支持力一定大于C.細(xì)線對(duì)環(huán)的拉力可以小于D.細(xì)線對(duì)環(huán)的拉力不可以等于Mg5、如圖甲所示,長木板A靜止在光滑水平面上,另一物體B(可看作質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0=3m/s滑上長木板A的表面。由于A、B間存在摩擦,之后運(yùn)動(dòng)過程中A、B的速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示。g取10m/s2,下列說法正確的是()A.A、B兩物體所受的摩擦力均與運(yùn)動(dòng)方向相反B.A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5C.長木板A的長度可能為L=0.8mD.A物體的質(zhì)量是B物體的兩倍6、為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示,那么下列說法中正確的是()A.加速時(shí)顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上B.扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上C.扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向始終指向右上方D.扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方,再豎直向上7、作用在同一個(gè)物體的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)大小為3N,另一個(gè)大小為6N,它們的合力大小可能為:A.2N B.5NC.9N D.12N8、跳板跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上起跳的過程中,下列描述中說法正確的是()A.跳板給運(yùn)動(dòng)員的彈力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力B.跳板給運(yùn)動(dòng)員的彈力大于運(yùn)動(dòng)員給跳板的壓力C.跳板給運(yùn)動(dòng)員的彈力等于運(yùn)動(dòng)員給跳板的壓力D.跳板給運(yùn)動(dòng)員的彈力小于運(yùn)動(dòng)員給跳板的壓力9、如右圖所示,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于B物體受力情況,下列說法中正確的是()A.B物體可能受三個(gè)力,也可能受四個(gè)力B.B物體一定受到四個(gè)力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用10、如圖所示為甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。t=0時(shí)兩物體相距1.5m,下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體一定相遇兩次B.甲、乙兩物體可能相遇一次C.若t=1s時(shí)兩物體相遇,則t=3s時(shí)兩物體將再次相遇D.t=2s時(shí)兩物體相遇二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)把兩根輕質(zhì)彈簧串聯(lián)起來測量它們各自的勁度系數(shù),如圖甲所示.(1)未掛鉤碼之前,指針B指在刻度尺如圖乙所示的位置上,記為____cm;(2)將質(zhì)量50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧Ⅰ的下端,逐次記錄兩彈簧各自的伸長量;所掛鉤碼的質(zhì)量m與每根彈簧的伸長量x可描繪出如圖丙所示的圖象,由圖象可計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)kⅡ=______;(取重力加速度g=9.8m/s2)(3)圖丙中,當(dāng)彈簧I的伸長量超過17cm時(shí)其圖線為曲線,由此可知,掛上第__個(gè)鉤碼時(shí),拉力已經(jīng)超過它的彈性限度。12、(10分)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖1所示的裝置。(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過程中保持與_____平行。(填A(yù)或B)A.桌面B.長木板(2)平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,采用_____。(填A(yù)或B)A.觀察法B.控制變量法(3)保持小車受力不變,利量不同質(zhì)量的小車在這個(gè)力作用下的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖2所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz),則加速度a=_____m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫成圖3的a﹣m圖像,為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,你應(yīng)該建議他改畫a和_____的關(guān)系圖像。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為的物體通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為點(diǎn),輕繩水平且端位于水平面上質(zhì)量為的小明拉著,輕繩與豎直方向的夾角,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知,,取,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:(1)輕繩受到的拉力大小;(2)水平面對(duì)人的摩擦力大小和方向;(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體的質(zhì)量最大不能超過多少?14、(14分)足夠長光滑斜面BC的傾角,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,水平面與斜面之間B點(diǎn)有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點(diǎn)?,F(xiàn)在AB段對(duì)小物塊施加與水平方向成的恒力F作用,如圖(a)所示,小物塊在AB段運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像如圖(b)所示,到達(dá)B點(diǎn)迅速撤去恒力F。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)求:(1)小物塊所受到的恒力F;(2)小物塊從B點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),到返回B點(diǎn)所用的時(shí)間;(3)小物塊能否返回到A點(diǎn)?若能,計(jì)算小物塊通過A點(diǎn)時(shí)的速度;若不能,計(jì)算小物塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)離B點(diǎn)的距離。15、(13分)“跳樓機(jī)”是游樂園和主題樂園常見的大型機(jī)動(dòng)游戲設(shè)備,以驚險(xiǎn)刺激深受年輕人的歡迎。游戲初始時(shí),游客環(huán)坐設(shè)備塔身四周的轎廂中,幾秒鐘內(nèi)便可被抬升至67.5m的高處,然后自由下落,落至一定高度時(shí)再通過恒定制動(dòng)力,讓轎廂落回初始位置。若轎廂和游客的總質(zhì)量為400kg,自由下落的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3s,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。求:(1)轎廂向下運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度;(2)轎廂受到的恒定制動(dòng)力。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】對(duì)B物體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡可以得出A受力的情況,得出AB間摩擦力的大小及方向.再對(duì)整體受力分析可得出A受斜面的摩擦力情況A、對(duì)B受力分析可知,B受重力、支持力;將重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能勻速下滑,受力一定平衡,故A對(duì)B應(yīng)有沿斜面向上的摩擦力;故A錯(cuò)誤;B、由牛頓第三定律可知,A受到B的摩擦力應(yīng)沿斜面向下,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)整體分析,并將整體重力分解,可知沿斜面方向上,重力的分力與摩擦力等大反向,故A受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向上,大小為2mgsinθ,故C正確;D、由于AB間為靜摩擦力,無法確定動(dòng)摩擦因數(shù),故D錯(cuò)誤;故選C考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;滑動(dòng)摩擦力;靜摩擦力和最大靜摩擦力;力的合成與分解的運(yùn)用點(diǎn)評(píng):在求摩擦力時(shí),一定要先判斷物體受到的力是動(dòng)摩擦力還是靜摩擦力;若為靜摩擦力,可由受力平衡進(jìn)行分析;但如果是滑動(dòng)摩擦力,可以由滑動(dòng)摩擦力的公式求出,但是要注意物體也可能處于平衡狀態(tài),故也可以由共點(diǎn)力的平衡求出2、C【解析】木板沿斜面加速下滑時(shí),貓保持相對(duì)斜面的位置不變,即相對(duì)斜面靜止,加速度為零.將木板和貓作為整體,根據(jù)牛頓第二定律(a為木板的加速度),整體受到的合力的大小為貓和木板沿斜面方向的分力的大小,即解得故選C。3、A【解析】A.0~1s內(nèi)導(dǎo)彈的速度隨時(shí)間均勻增加,速度為正,故導(dǎo)彈勻加速上升,故A正確;B.1~2s內(nèi)物體的速度不變,且為正,故導(dǎo)彈勻速上升,故B錯(cuò)誤;C.2~3s內(nèi)導(dǎo)彈的速度仍然向上,但均勻減小,知導(dǎo)彈勻減速上升,故C錯(cuò)誤;D.2~3s內(nèi)和3~5s內(nèi)圖像的斜率符合相同,即加速度的方向相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。4、A【解析】AB.對(duì)整體受力分析,可知整體受重力、兩環(huán)的支持力及摩擦力而處于平衡,豎直方向上受兩支持力及重力且平衡,故兩支持力的合力應(yīng)等于重力,即2N=Mg解得故A正確、B錯(cuò)誤;CD.設(shè)繩子拉力為F,每根繩子與豎直方向的夾角為θ,則2Fcosθ=Mg解得:由于cosθ≤1,所以當(dāng)θ=60°時(shí),cosθ=,解得F=Mg故CD錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】A.由題意可得,A木板所受摩擦力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,B物體所受的摩擦力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,故A錯(cuò);B.對(duì)B受力分析,由牛頓第二定律有:解得:故B錯(cuò)誤;C.木塊B未滑出木板A,臨界條件為當(dāng)AB具有共同速度時(shí),B恰好滑到A的右端,速度時(shí)間圖像與時(shí)間軸圍成面積表示位移,則:故C錯(cuò)誤;D.對(duì)AB分別受力分析,則:聯(lián)立解得:故D正確。6、ABD【解析】分加速和勻速兩個(gè)過程對(duì)顧客進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析,加速過程合力斜向右上方,故支持力大于重力,靜摩擦力向右;勻速過程重力和支持力二力平衡【詳解】在慢慢加速的過程中,受力如圖,因顧客加速度有豎直向上的分量,則顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上,選項(xiàng)A正確;無論是加速還是勻速階段,扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上的,選項(xiàng)B正確;加速階段,因加速度有水平向右的分量,則顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)顧客水平方向不受摩擦力的作用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;加速階段,扶梯對(duì)其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,即扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方;在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,扶梯對(duì)顧客的作用僅剩下支持力,方向沿豎直向上,選項(xiàng)D正確;故選ABD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要分兩個(gè)過程研究,加速過程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,結(jié)合物體的受力情況,可以得出各個(gè)力的大小情況;勻速過程二力平衡,與運(yùn)動(dòng)方向無關(guān).7、BC【解析】兩個(gè)力的合力范圍為|F1-F2|≤F合≤F1+F2,則這兩個(gè)力的合力范圍為3N≤F合≤9NA.2N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.5N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.9N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.12N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.8、AC【解析】A.運(yùn)動(dòng)員能被彈起說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),加速度的方向向上,跳板給運(yùn)動(dòng)員的彈力大于運(yùn)動(dòng)員受的重力;故A正確;BCD.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上,因此始終是一對(duì)相互作用力,故BD錯(cuò)誤,C正確。故選AC。9、BC【解析】以A為研究對(duì)象知,A受重力和繩子拉力靜止,則繩子拉力等于A物體的重力,因?yàn)槔K作用在A上的力不為零,所以繩對(duì)B的拉力在水平方向向左的分力不為零,而B又處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件,水平面對(duì)B一定有向右的靜摩擦力,由于摩擦力的存在,水平面對(duì)B一定有支持力,綜上所述,B物體一定會(huì)受到四個(gè)力的作用(重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力),AD錯(cuò)誤,BC正確。故選BC。10、BC【解析】根據(jù)題意知,甲物體的初速度為,加速度為1m/s2位移為乙物體的初速度,加速度為位移為如果開始時(shí)乙在甲的前面,相遇有解方程得t=1s或3s如果開始時(shí)甲在乙的前面,相遇有解方程得(另一值舍掉)故兩物體可能相遇兩次,也可能相遇一次,故AD錯(cuò)誤,BC正確。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.11.50cm②.28N/m③.5【解析】(1)[1]刻度尺最小分度為0.1cm,讀數(shù)需讀到最小刻度的下一位,指針示數(shù)為11.50cm;(2)[2]由圖像中的數(shù)據(jù)可知,彈簧Ⅱ的形變量為△x=7.00cm時(shí),拉力根據(jù)胡克定律知(3)[3]由圖像中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)彈簧I的伸長量超過14cm時(shí),對(duì)應(yīng)的拉力是1.96N,所以其勁度系數(shù):彈簧I的伸長量超過17cm時(shí),對(duì)應(yīng)的拉力所以由此可知,掛上第5個(gè)鉤碼時(shí),拉力已經(jīng)超過它的彈性限度。12、①.B②.B③.1.20④.【解析】(1)[1]安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過程中保持與長木板平行,故A錯(cuò)誤,B正確。故選B(2)[2]平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,應(yīng)使小車受到的合外力不變,故采用控制變量法,故A錯(cuò)誤,B正確。故選B。(3)[3]由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,利用逐差法求得加速度(4)[4]因a-是線性關(guān)系,則應(yīng)該建議他改畫a和的關(guān)系圖像。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)、(2)(3)物體甲的質(zhì)量最大不能超過30kg【解析】(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,豎直輕繩的拉力大小等于m1g由得:由得.根據(jù)牛頓第三定律可得,輕繩OA、OB受到的拉力分別為、(2)根據(jù)平衡條件可得,方向水平向右(3)欲使小明在水平面上不滑動(dòng),需滿足,解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論