湖南省東安縣天成實驗學校物理高一第一學期期末預測試題含解析

湖南省東安縣天成實驗學校物理高一第一學期期末預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在圖中，所有接觸面均光滑，且a、b均處于靜止狀態(tài)，其中A、D選項中的細線均沿豎直方向．a(chǎn)、b間一定有彈力的是A. B.C. D.2、應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是（）A.受托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度3、在有云的夜晚，抬頭望月，覺得月亮在云中穿行，這時選取的參考系是A.地面 B.月亮C.云 D.星4、如圖所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ，在斜桿的下端固定有質量為m的小球，重力加速度為g，下列關于斜桿對小球的作用力F的判斷中正確的是（）A.小車靜止時，F(xiàn)=mgsinθ，方向沿斜桿向上B.小車靜止時，F(xiàn)=mgcosθ，方向垂直于斜桿向上C.小車向右做勻速運動時，一定有F=mg，方向豎直向上D.小車向右做勻加速運動時，一定有F＞mg，方向一定沿斜桿向上5、取一根長2m左右的細線，5個鐵墊圈和一個金屬盤。在線下端系上第一個墊圈，隔12cm再系一個，以后墊圈之間的距離分別為36cm，60cm，84cm，如圖所示。站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個墊圈緊靠放在地上的金屬盤。松手后開始計時，若不計空氣阻力，則第2、3、4、5個墊圈：A.落到盤上的聲音時間間隔越來越大B.落到盤上的聲音時間間隔越來越小C.依次落到盤上的速率關系為1：2：3：4D.依次落到盤上的時間關系為1：()：：(2)6、一個物體受到三個共點力的作用，在下列給出的幾組力中，能使物體處于平衡狀態(tài)的是（）A.F1=10NF2=10NF3=1N B.Fl=2NF2=8NF3=5NC.F1=2NF2=5NF3=10N D.Fl=5NF2=7NF3=13N7、如右圖，木箱內有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上．若在某一段時間內，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內，木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降8、如圖所示，光滑半球固定在水平面上，球心O的正上方O′處固定一光滑的定滑輪，細線的一端拴小球A，另一端繞過定滑輪，現(xiàn)用一外力拉細線，將小球從圖中位置緩慢拉至B點，在此過程中，小球A對光滑半球的壓力N、對細線的拉力F的大小變化情況是（）A.小球A對光滑半球的壓力N大小不變B.小球A對光滑半球的壓力N變小C.小球A對細線的拉力F大小不變D.小球A對細線的拉力F變小9、2018年12月8日凌晨2點24分，中國長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，把“嫦娥四號”探測器送入地月轉移軌道，“嫦娥四號”經(jīng)過地月轉移軌道的P點時實施一次近月調控后進入環(huán)月圓形軌道I，再經(jīng)過系列調控使之進入準備“落月”的橢圓軌道Ⅱ，于2019年1月3日上午10點26分，最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸．若繞月運行時只考慮月球引力作用，下列關于“嫦娥四號”的說法正確的是A.沿軌道I運行至P點的加速度小于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度B.沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度C.經(jīng)過地月轉移軌道的P點時必須進行加速后才能進入環(huán)月圓形軌道ID.經(jīng)過地月轉移軌道的P點時必須進行減速后才能進入環(huán)月圓形軌道I10、如圖所示，物體B的上表面水平，當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是（）A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和11、如圖，在物體運動的圖線中，表示物體所受合外力為零的是（）A B.C. D.12、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體加速度增大，速度一定增大 B.物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大C.物體的速度變化量越大，加速度越大 D.物體的速度變化越快，加速度越大二．填空題(每小題6分，共18分)13、在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質量間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車以及車中的砝碼質量用M表示，盤以及盤中的砝碼質量用m表示（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為的交流電源上，調整定滑輪高度，使細線與長木板平行（2）若已平衡好摩擦，在小車做勻加速直線運動過程中，當M與m的大小關系滿足_____時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力（3）某小組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是____.A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車D．用天平測出m以及M，小車運動的加速度可直接用公式求出（4）某小組同學保持小車以及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系時，由于他們操作不當，這組同學得到的a-F關系圖像如上圖所示，①圖線不過原點的原因是_________；②圖線上端彎曲的原因是_______________（5）某小組在操作完全正確且滿足（2）中質量關系的情況下，如圖為實驗時小車在長木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小a=____________．（結果保留三位有效數(shù)字）14、某實驗小組用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，其中的兩個實驗步驟是：（1）在豎直平面內，將小圓環(huán)拴在橡皮條的下端，用兩根彈簧測力計互角度地拉動小圓環(huán)到0點，在白紙上記下0點的位置，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2；本步驟中。必要的是______；A.彈簧測力計在使用前應校零B.測出橡皮條的原長C.用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持彈簧測力計相互垂直（2）用一個彈簧秤通過小圓環(huán)拉橡皮條，使橡皮條的伸長量與用兩個彈簧秤拉時的伸長量相同。記下此時彈簧秤的示數(shù)F及方向。步驟（1）中的疏漏是___________；步驟（2）中的疏漏是___________；15、在“研究小車做勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E五個點，如圖所示.由此可判斷小車做__________（選填“加速”或“減速”）運動；打B點時小車的速度________（選填“小于”或“大于”）打D點時小車的速度.三．計算題(22分)16、（12分）江蘇省公安廳交警總隊組織沿江8市交警部門組建了無人機執(zhí)法小分隊,今年國慶期間,利用無人機靈活機動的特點,進行低空巡查和懸停抓拍交通違法行為.如圖所示,為一架小型四旋翼無人機,它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,無人機連同裝備的質量為m=2kg,其動力系統(tǒng)所能提供的最大作用力為F0=36N,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N.取g=10m/s2.(1)無人機懸停在距地面某一高度處進行抓拍時,動力系統(tǒng)提供的作用力F1多大?(2)無人機在地面上從靜止開始,以最大作用力豎直向上起飛,到達離地高度為h=12m的位置所需要的時間t為多少?(3)無人機現(xiàn)由懸停抓拍改做低空巡查,從靜止開始以a=3m/s2加速度沿水平線做勻加速直線運動,求在此過程中其動力系統(tǒng)所提供的作用力F2。17、（10分）如圖所示，放在水平地面上的木板B長為1.2m，質量為M=1kg，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1；一質量為m=2kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.3剛開始A、B均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)使A獲得3m/s向右的初速度(g=10m/s2)，求：（1）A、B剛開始運動時的加速度；（2）通過計算說明，A最終是否滑出B；

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A．假設兩球間有彈力，則小球將向兩邊運動，與題矛盾，故ab間無彈力．故A不符合題意B．假設兩球間有彈力，則小球將向b球將向右邊運動，與題矛盾，故ab間無彈力．故B不符合題意C．若兩球間無彈力，則兩個都將向下擺動，與題矛盾，說明ab間有彈力．故C符合題意D．假設a對b球有彈力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三個力：豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力，三個力的合力不可能為零，則小球b不可能處于靜止狀態(tài)，與題矛盾，故ab間一定沒有彈力．故D不符合題意2、D【解析】AB．手托物體由靜止開始向上運動，一定先做加速運動，物體處于超重狀態(tài)；而后可能勻速上升，也可能減速上升，故AB錯誤；CD．在物體離開手的瞬間，二者分離，不計空氣阻力，物體只受重力，物體的加速度一定等于重力加速度；要使手和物體分離，手向下的加速度一定大于物體向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度，選項C錯誤，D正確。故選D。【名師點睛】本題主要考查了學生對超重、失重的理解．屬于容易題．物體處于超重時其豎直方向加速度的方向豎直向上，物體處于失重時其豎直方向加速度的方向豎直向下；超重和失重與速度的方向無關3、C【解析】參考系，是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系；參考系的選取是任意的，選擇不同的參考系，物體的運動不同【詳解】A.月亮相對于地面的運動在短時間內是不易觀察的，而題中已說明月亮在云中穿行即相對于云的運動，故A錯誤；B.月亮在云中穿行，是月亮相對于云在運動故參考系不是月亮．故B錯誤；C.抬頭望明月，覺得月亮在云中穿行，是月亮相對于云在運動，故參考系為云，故C正確；D.是月亮相對于云的運動，不是以星星為參考系，故D錯誤故選C4、C【解析】ABC．小車靜止或向右做勻速運動時，處于平衡狀態(tài)，合力為零，由平衡條件可得，斜桿對小球的作用力豎直向上，大小為F=mg，所以A、B錯誤，C正確；D．若小車向右做勻加速運動，則小球所受的合力方向水平向右，由牛頓第二定律可得，故斜桿對小球的作用力角度關系滿足當a的取值合適時，α可以等于θ，但α與θ不一定總相等，即F的方向不一定沿斜桿向上，D錯誤。故選C。5、C【解析】AB．5個鐵墊圈同時做自由落體運動，下降的位移之比為1：3：5：7．因為初速度為零的勻加速直線運動在相等時間內的位移之比為1：3：5：7，知各墊圈落到盤中的時間間隔相等，故A、B錯誤；CD．因為各墊圈落到盤中的時間間隔相等，則各墊圈依次落到盤上的時間比為1：2：3：4，則速度之比為1：2：3：4，故C正確，D錯誤；故選C。6、A【解析】10N和10N兩個力的合力范圍為[0N，20N]，1N在兩個力的合力范圍之內，則三個力的合力可能為零，可能處于平衡狀態(tài)．故A正確．2N和8N的合力范圍為[6N，10N]，5N不在兩個力的合力范圍之內，則三個力的合力不可能為零，不可能處于平衡狀態(tài)．故B錯誤．2N和5N的合力范圍為[3N，7N]，10N不在兩個力合力范圍之內，則三個力的合力不能為零，物體不能處于平衡狀態(tài)．故C錯誤．5N和7N的合力范圍為[2N，12N]，13N不在兩個力合力范圍之內，則三個力的合力不能為零，物體不能處于平衡狀態(tài)．故D錯誤．故選A7、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力，則物塊受到箱頂向下的壓力，當物塊對箱頂剛好無壓力時，物體受到的合力向上，所以系統(tǒng)應該有向上的加速度，是超重，物體可能是向上加速，也可能是向下減速，所以B正確【點睛】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；8、AD【解析】AB．受力分析如下：由圖可知：因為小球所受合力為零，故小球所受重力mg、半球對小球的彈力和繩對小球A的拉力可以構成一個閉合的三角形，如圖可知，三個力構成的三角形與圖中由繩、頂點高度及半球半徑AO構成的三角形始終相似，故有：

；可得：由于小球在上拉過程中，和AO的長度不變，由于重力不變，所以根據(jù)相似比可以得出：半球對小球A的支持力不變。根據(jù)牛頓第三定律，小球A對光滑半球的壓力N大小不變，故A正確，B錯誤；CD．由以上分析：由于小球在上拉的過程中，的長度不變，減小，由于重力不變，所以根據(jù)相似比可以得出：小球A對細線的拉力變小。根據(jù)牛頓第三定律，小球A對細線的拉力F變小，故C錯誤，D正確。故選AD。9、BD【解析】AB．探測器的加速度滿足，沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運行至P點的加速度，A錯誤B正確CD．地月轉移軌道曲率半徑比環(huán)月圓形軌道I半徑大，所以應減速近心，C錯誤D正確10、BD【解析】A．物體A做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零；物體A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A錯誤；CD．選取ABC的整體為研究的對象，AB勻速運動，C靜止，加速度為零，故合力為零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)；在豎直方向受重力和支持力，所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和，故C錯誤，D正確；B．對AB整體受力分析，受重力、支持力和滑動摩擦力，三力平衡，整體受到摩擦力作用于B上，所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力，對C分析可知，C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用，故B正確。故選BD。11、AD【解析】物體合力為零，則物體靜止或勻速直線運動，結合運動學圖像知識可得正確答案【詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動，A正確；B.圖像表示物體做勻加速直線運動，B錯誤；C.圖像表示物體做勻減速直線運動，C錯誤；D.圖像表示物體做勻速直線運動，D正確【點睛】需要正確認識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型12、BD【解析】A．由加速度公式知物體的加速大小和物體的速度大小無關，故A錯誤；B．當物體速度與加速度方向相同時，物體加速度不斷減小，速度不斷增大，故B正確；C．由公式知速度變化量大，如果經(jīng)歷的時間也很大，那么加速度不一定大，故C錯誤；D．由公式可知加速度是描述物體在單位時間內速度變化的快慢，速度變化越快，加速度一定越大，故D正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.②.BC③.沒有平衡摩擦（或平衡摩擦不夠）④.隨所掛鉤碼質量m的增大，不能滿足.⑤.3.19【解析】當盤及盤中砝碼的總質量遠小于小車及砝碼總質量時，可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力；平衡摩擦力時，不能掛盤；實驗過程中，應保證繩和紙帶與木板平行；小車的加速度應由紙帶求出；圖線不通過坐標原點，當拉力為某一值時，a為零，知沒有平衡摩擦力或傾角過??；用逐差法求出加速度【詳解】（1）設繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma，對盤和砝碼有：mg-F=ma，聯(lián)立解得：，由此可知當M＞＞m時，繩對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力（2）平衡摩擦力時，應將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，使小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動，故A錯誤；每次改變小車的質量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故B正確；實驗時，若先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，所以實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車，故C正確；小車運動的加速度是利用打點計時器測量，如果用天平測出m以及小車質量M，直接用公式求出，這是在直接運用牛頓第二定律計算的，而我們實驗是在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系，應通過圖象來解答，故D錯誤．所以BC正確，AD錯誤（3）當F≠0時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，說明實驗操作中遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，隨著F的增大，即盤及盤中砝碼質量的增大，不在滿足盤及盤中的砝碼質量遠小于小車的質量，因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象（4）交流電源頻率為f=50Hz，相鄰兩個點的時間間隔為T=0.04s，根據(jù)逐差法△x=aT2得加速度為：【點睛】從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚，同時注意整體法和隔離法的應用．注意其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚14、①.A②.記下兩個彈簧秤拉力F1和F2的方向③.拉動小圓環(huán)到0點【解析】（1）[1]彈簧秤使用前應校零，故A正確；橡皮條的長度不影響實驗結果，所以不用測量，故B錯誤；兩個彈簧測力計相互垂直與否與試驗結果無關，故C錯誤。（2）[2][3]拉動小圓環(huán)到0位置時，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2及方向；步驟（1）中的疏漏是F1和F2的方向用一個彈簧秤時拉橡皮條時，必須將小圓環(huán)拉到0位