遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省凌源二中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.速度越大的物體越難讓它停止運(yùn)動(dòng),故速度越大,慣性越大B.靜止的物體慣性最大C.不受外力作用的物體才有慣性D.行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客向外傾倒是由于慣性造成的2、如圖所示,在托盤測(cè)力計(jì)上放一個(gè)重力為20N的斜木塊,斜木塊的斜面傾角為37°,現(xiàn)將一個(gè)重力為10N的小鐵塊無摩擦地從斜面上滑下,在小鐵塊下滑的過程中,g=10m/s2,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()A.30N B.26.4NC.20N D.23.6N3、歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是()A.阿基米德 B.牛頓C.伽利略 D.亞里士多德4、一個(gè)物體自由下落6s后落地,則在開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的位移之比為()A.1:5 B.3:5C.3:11 D.1:35、如圖所示,放在斜面體上的物塊A和斜面體B一起在光滑水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).關(guān)于物塊A和斜面B的受力情況的分析正確是()A.物塊A對(duì)斜面體B的摩擦力沿斜面向上B.斜面體B對(duì)A的支持力方向豎直向上C.物塊A受到4個(gè)力的作用D.斜面體B受到A的作用力的合力在豎直方向上6、汽車以的速度在平直公路上行駛,急剎車時(shí)的加速度大小為(剎車時(shí)認(rèn)為車是勻變速運(yùn)動(dòng)),則自駕駛員急踩剎車開始,內(nèi)與、內(nèi)汽車的位移大小之比為()A. B.C. D.7、如圖,光滑水平直面上,n個(gè)完全相同的物塊并排靠在一起,P和Q是其中某兩相鄰物塊。當(dāng)用力推動(dòng)最右的物塊,使整體以大小為a的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),P和Q間的彈力大小為F;當(dāng)用力推動(dòng)最左的物塊,使整體以大小為的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),P和Q間的彈力大小仍為F。則n的取值可能為()A.8 B.10C.16 D.188、如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙所示,人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖丙所示,若以地面為參考系,下列說法中正確的是()A.猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線B.猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)C.t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/sD.t=2s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s29、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知,A、B間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ2有可能是()A., B.,C., D.,10、質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中,如果升降機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的絕對(duì)值為a,升降機(jī)底板對(duì)人的支持力N=ma+mg,則可能的情況是()A.升降機(jī)以加速度a向下加速運(yùn)動(dòng)B.升降機(jī)以加速度a向上加速運(yùn)動(dòng)C.在向上運(yùn)動(dòng)中,以加速度a制動(dòng)D.在向下運(yùn)動(dòng)中,以加速度a制動(dòng)11、一輛汽車停在水平地面上,一個(gè)人用力水平推車,但車仍然靜止,表明A.推力越大,但汽車仍然靜止是因?yàn)槠囂谺.推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力平衡C.推力大小變化時(shí),靜摩擦力大小也發(fā)生變化D.推力小于靜摩擦力,因此汽車仍然靜止12、如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)v2-x圖象(其中v為速度,x為位置坐標(biāo)),下列關(guān)于物體從x=0處運(yùn)動(dòng)至x0處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B.該物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點(diǎn)的速度大于二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持________不變,分別改變施加在物體上的力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a.(2)在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持________不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測(cè)出相應(yīng)的加速度a.(3)為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來,該關(guān)系圖象應(yīng)選用_________A.a-m圖象B.m-a圖象C.a-圖象D.-a圖象14、(10分)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.建立物理模型法(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖,那么圖乙中的F與F’的兩個(gè)力中,一定沿AO方向的是________三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端與桌面的右端相齊,在薄木板的中央有一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).某時(shí)刻起對(duì)薄木板施加一個(gè)向右的拉力F使木板向右運(yùn)動(dòng),已知拉力F=4.5N時(shí),小滑塊與木板之間恰好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).薄木板的質(zhì)量M=1.0kg,長(zhǎng)度L=1.0m,小滑塊的質(zhì)量m=0.5kg,小滑塊與桌面、薄木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.2,設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)拉力F=3.6N時(shí),m與M的加速度各為多大;(2)小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;(3)若使小滑塊脫離木板但不離開桌面,拉力F應(yīng)滿足的條件。16、(12分)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第八十條機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛,車速超過每小時(shí)100公里時(shí),應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100米以上的距離.若某高速公路上汽車允許的最大車速為108km/h(實(shí)際為110km/h為計(jì)算方便改為上述值),某人駕駛汽車以最高限速行駛時(shí)發(fā)現(xiàn)前方100米處有一因汽車故障放置的三角架警示牌,馬上剎車沿直線運(yùn)動(dòng)恰好停止在警示牌處.此汽車剎車時(shí)受到的阻力為車重的0.5倍,g取10m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:①此駕駛員的反應(yīng)時(shí)間是多少?②某次由于降雪導(dǎo)致剎車時(shí)受到阻力為車重時(shí)的0.125倍,為保證行駛安全即從發(fā)現(xiàn)問題到停止前進(jìn)的最大距離為100米.在公路上車行駛的最大速度為多少千米/時(shí)?(設(shè)人在此種情況下的反應(yīng)時(shí)間為0.6s)17、(12分)如圖所示,“神舟十一號(hào)”載人飛船的返回艙在距地面某一高度時(shí),啟動(dòng)降落傘裝置,速度減至?xí)r開始勻速降落。在距地面時(shí),返回艙的緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)開始向下噴氣,艙體再次減速,經(jīng)過時(shí)間,以某一速度落至地面,此過程可視為豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。取重力加速度。求:(1)在該0.20s減速階段,返回艙加速度a的方向和大??;(2)在該0.20s減速階段,返回艙對(duì)質(zhì)量的航天員的作用力大小F;(3)事實(shí)上空氣阻力跟物體相對(duì)于空氣速度有關(guān),還跟物體的橫截面積有關(guān)。假設(shè)減速傘下落過程受到的空氣阻力與減速傘的橫截面積S成正比,與減速傘下落的速度v的平方成正比,即(其中k為比例系數(shù))。減速傘在接近地面時(shí)近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。①敘述打開減速傘后,返回艙的運(yùn)動(dòng)情況;②如果返回艙和減速傘的總質(zhì)量為M,求返回艙接近地面勻速時(shí)的速度。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】A、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大,慣性越大,與物體的速度無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,故C錯(cuò)誤;D、人的上半身和下半身原來一起向前運(yùn)動(dòng),行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時(shí),下半身由于受車的作用力而轉(zhuǎn)彎,上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以乘客向外傾倒,故D正確點(diǎn)睛:慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),解答此題要注意:一切物體任何情況下都具有慣性,慣性只有在受力將要改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才體現(xiàn)出來2、B【解析】選木塊為研究對(duì)象,受力分析如圖,由于木塊在垂直斜面方向受力平衡,可以解出木塊所受的支持力為:FN=Gcos37°再選擇斜面為研究對(duì)象,受力如圖,根據(jù)牛頓第三定律,木塊對(duì)斜面的壓力FN2大小等于FN,把FN2分解的y軸方向上,有:Fy=FN2cos37°所以解得:Fy=Gcos237°=6.4N因此小鐵塊下滑的過程中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為:20N+6.4N=26.4N;A.30N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.26.4N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.20N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.23.6N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B。3、C【解析】熟知阿基米德、亞里斯多德、伽利略、牛頓等人對(duì)物理學(xué)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)即可解題【詳解】阿基米德是古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,其所做的工作被認(rèn)為是物理學(xué)真正開始前的準(zhǔn)備工作,故A錯(cuò)誤;牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),并通過大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律,是力學(xué)的奠基人,故B錯(cuò)誤;伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體速度的原因,故C正確;亞里士多德認(rèn)為運(yùn)動(dòng)需要力來維持,故D錯(cuò)誤.所以C正確,ABD錯(cuò)誤4、A【解析】物體下落前2s的位移為物體下落6s的位移為物體下落4s的位移為所以最后2s內(nèi)通過的路程為故開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的路程之比為1:5;故選A。5、D【解析】A.放在斜面體上的物塊A和斜面體B一起在光滑水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),A和B都受力平衡,B對(duì)A的摩擦力方向沿斜面向上,則A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向下,故A錯(cuò)誤;B.斜面體B對(duì)A的支持力方向垂直于斜面向上,故B錯(cuò)誤;C.物塊A受到重力、支持力和摩擦力3個(gè)力的作用,故C錯(cuò)誤;D.物體A受力平衡,則B對(duì)A的作用力方向豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律可得斜面體B受到A的作用力的合力豎直向下,故D正確。故選D。6、D【解析】2s內(nèi)的位移汽車速度減為0的時(shí)間為所以剎車5s內(nèi)的位移等于剎車4s內(nèi)的位移為所以內(nèi)與、內(nèi)汽車的位移大小之比為,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。7、AC【解析】當(dāng)用力推動(dòng)最右的物塊,使整體以大小為a的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),P和Q間的彈力大小為F,設(shè)每個(gè)物塊的質(zhì)量為m,研究P和P左邊的所有物塊,根據(jù)牛頓第二定律得當(dāng)用力推動(dòng)最左的物塊,使整體以大小為a的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),P和Q間的彈力大小仍為F,研究Q和Q右邊的所有物塊,根據(jù)牛頓第二定律得解得:;n和x都應(yīng)該是正整數(shù),所以n的取值可能為8或16,AC正確,BD錯(cuò)誤;故選AC?!军c(diǎn)睛】本題是連接體問題,要抓住加速度相同的特點(diǎn),靈活選擇研究對(duì)象,隔離時(shí)一般選擇受力較少的物體研究?jī)?nèi)力。8、BD【解析】AB.由乙圖知,猴子豎直方向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度豎直向下,由丙圖知,猴子水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則猴子的加速度豎直向下,與初速度方向不在同一直線上,故猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;C.s-t圖象的斜率等于速度,則知猴子水平方向的初速度大小為豎直方向分速度則t=0時(shí)猴子的速度大小為故C錯(cuò)誤;D.v-t圖象的斜率等于加速度,則知猴子的加速度大小為故D正確。故選BD。9、CD【解析】先以A為研究對(duì)象,A做勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,由平衡條件分析可知,A不受摩擦力,否則水平方向上A合力不為零,不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),則知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1可能為零,也可能不為零;再以整體為研究對(duì)象,由平衡條件分析可知,地面對(duì)B一定有摩擦力,則B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。10、BD【解析】由題意可知支持力大于重力,人處于超重狀態(tài),所以有向上加速度,有向上加速度的運(yùn)動(dòng)可分為兩種情況:向上加速運(yùn)動(dòng)和向下減速運(yùn)動(dòng)故選BD11、BC【解析】汽車停在水平地面上,水平方向受推力和靜摩擦力,車保持靜止,推力與靜摩擦力平衡,推力增大,靜摩擦力增大【詳解】A:推力越大,但汽車仍然靜止是因?yàn)橥屏π∮谧畲箪o摩擦力,推力與靜摩擦力平衡.故A項(xiàng)錯(cuò)誤BCD:汽車停在水平地面上,水平方向受推力和靜摩擦力,車保持靜止,推力與靜摩擦力平衡,推力增大,靜摩擦力增大.故BC兩項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤12、ACD【解析】A.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系公式:可得:可以知道物體的加速度恒定不變,速度均勻減小,故物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;C.由上式知,v2-x圖象的斜率等于2a,由圖可得:則得物體的加速度大小為故C正確;B.由勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式:可得減速時(shí)間:故B錯(cuò)誤;D.該物體在勻變速直線運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為,因?yàn)槲矬w做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以該物體在運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于;物體在位移中點(diǎn)的速度可得:所以物體在位移中點(diǎn)的速度大于;故D正確。故選ACD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(1)質(zhì)量m②.(2)力F③.(3)C【解析】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)采取控制變量法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,為了直觀地反映物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系,需作a?1/m圖象,因?yàn)閍與M的關(guān)系圖線是曲線,無法得出a與M的定量關(guān)系【詳解】(1、2)該實(shí)驗(yàn)采取控制變量法,在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持質(zhì)量m不變,在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)持力F不變(3)因?yàn)閍與m的關(guān)系是一條曲線,無法得出a與m的定量關(guān)系,所以選擇a?1/m圖象,因?yàn)樵搱D線是一條過原點(diǎn)的直線,能夠說明在質(zhì)量一定的條件下,a與m成反比.故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握該實(shí)驗(yàn)的原理,知道本實(shí)驗(yàn)采取控制變量法.以及知道如何運(yùn)用圖象得出加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系14、①.B②.【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用;(2)找出合力的理論值和實(shí)際值即可判斷沿AO方向的力;【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中首先用一個(gè)彈簧秤拉動(dòng)橡皮條,然后用兩只彈簧秤拉動(dòng)橡皮條,兩次要求將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),即兩次作用效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法,故AC錯(cuò)誤,B正確;(2)F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉O點(diǎn)的時(shí)的值,這一個(gè)力的方向一定沿AO方向,由乙圖可知,F(xiàn)為理論值,而為實(shí)際值,即一定沿AO方向的是【點(diǎn)睛】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等效的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.4m/s2;(2)0.1(3)F>6N【解析】由題可知,使小滑塊m與木板M之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界拉力F臨界=4.5N,由于拉力F=3.6N<4.5N,故M、m相對(duì)靜止,它們一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求解加速度大??;分別對(duì)M、m進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解動(dòng)摩擦因數(shù);畫出兩物體空間位置變化示意圖,分析運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)位移關(guān)系列方程求解【詳解】(1)由題可知,使小滑塊m與木板M之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界拉力F臨界=4.5N,由于拉力F=3.6N<4.5N,故M、m相對(duì)靜止,它們一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng);把兩物體看做整體,由牛頓第二定律可知:F-μ1(m+M)g=(m+M)a1解得:a1=0.4m/s2;(2)由題目可知,當(dāng)拉力F=4.5N時(shí),小滑塊m與木板M恰好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),此情況下分別對(duì)M、m進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:小滑塊m:f=μ2mg=ma2,木板M:F-μ2mg-μ1(m+M)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論