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文檔簡介
第15講說明文閱讀
(一)標題的作用、說明對象及特征.說明方法及作用.說明文語言
針對訓練”
一、(2019.曲靖中考改編)閱讀下面的文字,完成后面的題目。
著眼濕地,呵護“地球之腎”
楊志峰
①在我們居住的這顆蔚藍的星球上,有著許許多多不同的生態(tài)系統(tǒng):濕熱的雨林、廣袤
的海洋、寒冷的苔原,還有時常寒風凜冽的高聳山脈和四季分明的溫帶平原,為諸多的生物
提供了繁衍生息的生存環(huán)境。但乎沒有哪個生態(tài)系統(tǒng)能夠像濕地一樣,以狹小的面積,孕
育了如此眾多的生命。
②顧名思義,“濕地”就是富含水分的濕潤地方。廣義的濕地是指,不論其為天然或人
工,長久或暫時性的沼澤地,泥炭地或水域地帶,靜止或流動,淡水、半咸水或咸水體,還
是低潮時水深不超過6米的水域,以及珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、
水庫、池塘、水稻田等;而狹義的濕地則僅指地表過濕或經(jīng)常積水,且生長濕地生物的地區(qū)。
③即使按照最為寬泛的定義來劃分,濕地在地球陸地面積中所占的比例,也只有大約
6%?它們可能是天然形成,也可能由人類活動所塑造。但就是這些只占地球表面積很小一
部分的區(qū)域,卻為全球大約20%的生物提供了居所。棲居于濕地的野生動植物不僅種類豐
富,而且數(shù)量繁多,以至于濕地成為了地球上生物多樣性最為豐富的區(qū)域之一。
④當我們走近濕地,我們可以領略到棲息其中的動物們的獨到生存智慧。黑鷺會符自.己
的翅膀圍成傘狀來遮住陽光,使想要尋找陰涼的魚落入陷阱:丹頂鶴演化出修長的雙腿,使
它們可以在沼澤地帶跋涉和覓食;彈涂魚獨特的身體結構,使它們可以離開水生活一段時
恒L:二:二如果有幸觀察這些生活在濕地里的生靈,相信你會不由得感慨演化的為量留在它們身
上的印記。
⑤而在滋養(yǎng)生命的同時,濕地也發(fā)揮著調節(jié)水分平衡和凈化水體的功能。濕地如同天然
的海綿,在洪水來臨時充分蓄水,削減洪峰;在干旱的季節(jié)則成為重要水源,補給河川和地
下水。而且,不同于河流,濕地里的水流較緩,使水體中的有毒、有害物質逐漸沉淀下來,
通過化學轉化、微生物分解和植物吸收富集等途徑去除污染物,從而有效地凈化水質。這種
全方位的調蓄和凈化能力,使?jié)竦匕缪葜暗厍蛑I”的角色。
⑥但隨著人類活動的加劇,許許多多的濕地特別是天然濕地,正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
圍填海、城市擴張和工農業(yè)活動,都在擠壓著本已不多的濕地;而在一些濕地周圍,過度排
放的污染物也超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我凈化能力,令“地球之腎”面臨“壞死”的命運。如果
某一個濕地系統(tǒng)完全退化,棲居于其中的動植物,還有巧妙的食物網(wǎng),以及令人賞心悅目的
美景,也會隨之永遠消失。在經(jīng)濟發(fā)展的同時保持與生態(tài)環(huán)境的和諧,呵護脆弱的濕地系統(tǒng),
是人類社會在21世紀里需要認真審視的任務。
(選自《知識就是力量》2019年02期)
1.(考點二)結合本文概括“濕地”的功能。
①滋養(yǎng)生命;②調節(jié)水分平衡;③凈化水體。
2.(考點一)文章以《著眼濕地,呵護“地球之腎”》為題,有何作用?
①點明文章的說明對象——濕地。②“呵護”一詞揭示了文章的主旨:呵護濕地生態(tài)環(huán)
境就是保護人類自己;保護濕地生態(tài),共建美麗家園是我們共同的責任。③運用比喻的修辭
手法,將“濕地”比作“地球之腎”,生動形象地說明濕地對于地球的重要性。
3.(考點四)第①段中加點的詞語能否刪除?請簡要分析。
不能?!皫缀酢北矸秶恰安畈欢唷钡囊馑肌T湟馑际恰安畈欢嗨械纳鷳B(tài)系統(tǒng)都
不能像濕地一樣,以狹小的面積孕育如此眾多的生命”。如果刪除,意思就過于絕對,與事
實不符。“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。
4.隨著生態(tài)文明建設的大力推進,“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心。閱讀
本文,結合實際,請你提出保護濕地的三條措施。
【示例】①建設濕地管理與保護長效機制。②政府加大力度建人工濕地公園。③制定人
均濕地面積達標措施。④學校開設濕地科普課程。⑤一手抓經(jīng)濟,一手抓環(huán)保,兩手都要硬。
二、(2019.安徽)閱讀下面的文字,完成后面的題目.
材料一:
《科學》雜志:機器學習究竟將如何影響人類未來的工作?
近幾十年來,數(shù)字計算機已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟部門的工作,我們正處于一個迅速轉
變的開始階段,但關于機器學習對勞動力和經(jīng)濟的具體影響的認識并未確定。目前一些工作
的一部分適合機器學習,而其他部分還不適合。因而,機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響還是
有限的,還沒有像有些人宣稱的那樣——會迎來“工作的終結”。
我們認為,當下關于機器學習可能對勞動力和經(jīng)濟產生影響的討論,應該從兩個基點出
發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠;第二,機器不能完成人類的全部任務??梢灶A測,
在機器學習日益滲入應用領域的過程中,剩下不適合機器學習的任務將會激發(fā)人類這些方面
的能力,使新的工作成為可能。由于機器學習迅速發(fā)展,可能將對經(jīng)濟產生很大的破壞性:
機器學習既產生贏家,也產生輸家,即每當機器學習跨越一個門檻,在某個任務上比人更具
成本效益時,企業(yè)為了利潤最大化,將越來越多地用機器代替人工,這必將轉移勞動力需求,
重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。
就目前而言,創(chuàng)建一個計算機程序仍需要很多人的編程過程,但在一些領域這個復雜而
成本昂貴的工作正逐漸用訓練有素的機器學習來完成,機器學習已經(jīng)產生比人類程序員更精
確可靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐檢測),大大降低了程序設計和維護的成本,相關
行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。
(節(jié)選自雷鋒網(wǎng))
材料二:學習是人類的一種重要智能行為。機器能否像人類一樣具有學習能力呢?1959
年,美國的塞繆爾設計了一個下棋程序,該程序具有學習能力,它能在不斷對弈中改善自己
的棋藝,4年后,該程序戰(zhàn)勝了設計者本人。又過了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗
的冠軍。
目前,機器學習已經(jīng)有了十分廣泛的應用,如:數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫
識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學診斷、信用卡欺詐檢測、DNA序列測序、證券市場
分析和機器人運用等。
(節(jié)選自百度百科詞條《機器學習》)
材料三:2017年12月7日,是國際象棋界里有里程碑意義的一天,但這并不是計算機
擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年計算機
國際象棋冠軍,運用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗,再加上幾十年的計算機國際象
棋經(jīng)驗,每秒計算7000萬次。相較之下,AlphaZero每秒只計算8萬次,而且寫程序時完
全沒教它任何國際象棋規(guī)則,它連基本的起手走法都不會!AlphaZero完全是運用最新的機
器學習原理,通過不斷和自己下棋來自學,而后在與Stockfish8的100場比賽中贏了28場
平72場。AlphaZero沒有向任何人學習,許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)
的,可以說創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準備好和Stockfish8對局,而且發(fā)展
出天才般的能力?答案是4個小時。只用4個小時,就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲
中所向披靡,令人驚嘆!
(節(jié)選自瓦爾?赫拉利《今日簡史》)
1.從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項是(B)
A.機器學習目前對就業(yè)的影響有限,因為一些工作只有一部分適合機器學習。
B.機器學習己經(jīng)進入了迅速發(fā)展階段,世界經(jīng)濟將會因此遭受很大的破壞。
C.機器學習的應用已十分廣泛,涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學診斷等諸多領域。
D.機器學習的潛力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個例證。
【解析】B.材料一中表述:“但關于機器學習對勞動力和經(jīng)濟的具體影響的認識并未確
定”“機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的”“由于機器學習迅速發(fā)展,可能將對經(jīng)
濟產生很大的破壞性”,可見選項中“世界經(jīng)濟將會因此遭受很大的破壞”表述過于絕對。
2.(考點二)請根據(jù)以上材料,用簡明的語言對“機器學習”作出解釋。
“機器學習”是指目前雖然對勞動力和經(jīng)濟影響有限,但已經(jīng)廣泛應用,并且部分行業(yè)
就業(yè)形勢開始受其沖擊。
3.(考點三)材料三主要運用了哪兩種說明方法?有什么作用?
舉例子、作比較、列數(shù)字。通過列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子,
對兩者進行比較,運用具體數(shù)字準確說明了機器學習的潛力難以限量,使說明真實可信。(說
明方法答出兩種即可)
4.結合以上材料,你認為機器的能力會超過人類嗎?請說說理由。
【示例】我認為機器的能力不會超過人類。首先,所有的機器都是由人類設計和制造的,
控制權在人類手中;其次,機器不能完成人類的全部任務;再者,機器不具有人類的情感,
機器無法完全洞悉人類心理變化的微妙過程。
三、(2019?銅仁)閱讀下面的文字,完成后面的題目。
牛犢面
①牛犢面是內蒙古東部地區(qū)的特色面食。雖叫“牛犢面”,但無論它的原料還是形狀,
都與牛犢沒有任何關系,只是據(jù)說一碗牛犢面的奶香能引來周圍的牛犢,故稱“牛犢面”。
②牛犢面的主料是稀奶油和面片。
③如何制作牛犢面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很講究:把鮮牛奶盛進盆里,
將其自然放酸之后,上面會結一層稀奶油。所結稀奶油的厚度與盆里的鮮牛奶量成正比,鮮
牛奶越多,所結的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放進用紗布做成的袋子里,吊在空中存
放。這樣,能濾凈殘留在稀奶油中的奶精,稀奶油的濃度就會增加。稀奶油的濃度越高,做
出來的牛犢面就越香。其次,制作面片。在內蒙古東部,80%的家庭喜歡用養(yǎng)面做牛犢面,
若沒有養(yǎng)面,也可以用白面代替。將養(yǎng)面或白面和好搟開之后,切成邊長2厘米左右的四方
形面片,等待下鍋。接著,文火煎炸。鍋熱之后,先將事先準備好的稀奶油放入熱鍋里用文
火煮,當鍋內的稀奶油微微沸騰時,放入切好的面片,加入少許鹽,煎炸。等鍋內的稀奶油
變成黃油,面片像西下的夕陽般白里泛著金黃時,即可出鍋。出鍋時面片與奶油融為一體,
入口時濃濃的奶香和面片絲滑的口感,讓人久久難忘。
④盡管牛犢面是蒙古族的特色面食,卻不經(jīng)常吃。早些年,由于技術條件有限,牛犢面
只能在夏天和初秋時節(jié)吃,稀奶油的煉制過程需要一個適合的溫度,夏天和初秋的溫度適宜
煉制稀奶油。不過,隨著煉乳技術的提高,現(xiàn)在,冬季也能吃到這道可口的面食了。機器提
煉的稀奶油與人工提煉的相差無幾,味道同樣鮮美。
⑤小時候,只有逢重大節(jié)日母親才會做牛犢面。為了做一頓牛犢面,母親要做近半個月
的準備。每天擠完牛奶之后盛在盆里,等發(fā)酵后提煉稀奶油。母親對每個步驟都很小心,生
怕整個過程中灑了一滴牛奶。蒙古族的習俗中,牛奶是高貴、純美和善良的象征。牛奶做成
的奶豆腐、奶酪、奶油、奶皮等奶制品也具有很高的地位。記得我每次出遠門母親都會彈灑
奶汁,保佑我平安。起初我只覺得母親過于迷信,后來才感知到這一習俗是希望孩子在大自
然的懷抱中平平安安。己故的內蒙古大學教授、著名的蒙古族詩人巴?布林貝先生,曾寫過
一首名為《心與乳》的詩,用詩意語言描繪蒙古與乳汁的關系。稀奶油作為牛奶直接提煉的
奶制品,在蒙古族的生活習俗中被看作是上等美食。吃到牛犢面的人一定是遠道而來的貴客
或受家族愛戴尊敬的長輩。若有朋自遠方來,勤勞的蒙古族婦女也會做一頓可口的牛犢面給
賓朋享用。
⑥小小一碗牛犢面里酸、香、咸三味融為一體,讓你有一種妙不可言的感覺??此坪喓?/p>
單單的牛犢面,其背后包含著近半個月不為人知的等待與準備,這也正印證了蒙古族的生活
哲學:將復雜的生活簡單化,將復雜藏在簡單背后。
(摘自《讀者〈飲食科學〉》,有刪改)
1.(考點二)本文的說明對象是什么?圍繞說明對象主要介紹了哪些內容?
說明對象是牛犢面。介紹了牛犢面的主料、牛犢面的制作方法、“我”與牛犢面相關的
記憶、牛犢面背后的生活哲學。
2.(考點四)下面句中的加點詞能否刪去?為什么?
雖叫“牛犢面”,但無論它的原料還是形狀,都與牛犢沒有任何關系,只是期詡一碗牛
犢面的奶香能引來周圍的牛犢,故稱“牛犢面”。
不能刪掉。因為“據(jù)說”表示這只是作者道聽途說而來,如果刪掉,就成了肯定的語氣,
與原句意思不符?!皳?jù)說”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
3.(考點三)第③段主要運用了哪些說明方法?請選擇其中一種說明方法分析其作用。
【示例】列數(shù)字和打比方?!懊嫫裎飨碌南﹃柊惆桌锓褐瘘S時,即可出鍋”運用了
打比方的說明方法,生動形象地說明了面片的顏色。
4.第⑤段插入小時候母親做牛犢面、彈灑奶汁及引用蒙古族詩人巴?布林貝的詩,有何
作用?
引出下文介紹牛犢面背后蒙古族的生活哲學。
5.看似簡簡單單的牛犢面卻印證了蒙古族的什么生活哲學?結合生活實際,談談你的
理解。
生活哲學:將復雜的生活簡單化,將復雜藏在簡單背后。
理解:生活其實很復雜,有很多的人或事讓我們的心變得紛亂,此時,就需要我們進行
取舍,關注自己的本心,把復雜的問題與生活簡單化。
(二)文段的作用、說明順序及結構.文意理解與分析、拓展延伸
針對訓練2|
一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。
人的體質有酸堿之分嗎
①“人的體質有酸堿之分,酸性體質會導致各種疾病,甚至誘發(fā)癌癥。糾正偏酸的體質,
就能治愈疾病,維持健康。食物也有酸堿之分,我們要多吃堿性食物,少吃酸性食物?!?/p>
②這套說法你一定經(jīng)常聽說,它被不少人奉為養(yǎng)生經(jīng)典。然而,就在2018年11月2
日,這套理論終于被“官宣”為偽科學。美國圣地亞哥法庭判羅伯特?歐陽賠償一名癌癥患
者1.05億美元,這位羅伯特就是大名鼎鼎的酸堿體質理論創(chuàng)始人,他將紅肉、糖、蛋、奶
制品、酒精、咖啡等歸類為酸性食物,將蔬菜、水果、谷物、魚類等歸類為堿性食物。他不
僅寫了四本書來推廣這套理論,還大膽地以這套理論為依據(jù)治療癌癥患者。癌癥患者按照他
的要求,放棄化療,采用他獨創(chuàng)的堿性療法治療,吃堿性食物,注射高達500美元一針的小
蘇打針劑,最終導致癌癥患者病情惡化到四期。
③酸性體質,堿性體質,從哪里測定?羅伯特的理論語焉不詳,因為根本就無法測定。
流遍我們身體每個角落的血液,pH值在7.35—7.45之間,是偏堿性的;胃液pH值在0.5—
L8之間,可以說是非常“酸”了;而再向下到了腸道,又變成堿性的了。排泄物尿液,酸
堿跨度非常大,pH值從四點幾到八點兒都有可能。體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)
境決定的。比如胃液需要如酸液使食物中的蛋白質變性,達到消化目的,同時保持胃蛋白酶
的活性;腸液偏堿性,是因為胰蛋白酶需要堿性的環(huán)境;尿液酸堿度跨度大,是因為腎臟有
調節(jié)作用。人體是酸是堿,測哪里?還是取均值?顯然都不合適。
④在中醫(yī)理論里,也沒有酸堿體質一說。國醫(yī)大師將人體分為九種體質。包括平和質、
氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、瘀血質、氣郁質、特稟質等,認為體質秉承于父母,和
遺傳有關,同時又和生活地域、生活習慣、所患疾病等有關。人的體質雖然先天已有偏向,
但后天調理也可以“去峰填谷”,做一些改善。
⑤人體不好說酸堿,那食物呢?在食品化學分析中,食品燃燒后所?;覡a中,如果含有
磷、硫、氯元素較多,溶于水后可生成酸性溶液;如果灰燼中含有較多鉀、鈉、鈣、鎂元素,
溶于水后可生成堿性溶液,這就是食物酸堿性說法的由來。人體擁有很強大的調節(jié)系統(tǒng)和功
能,對于普通健康人群來說,人體能夠有效地控制、調節(jié)體液酸堿度,使之處于一種動態(tài)平
衡。無論你吃的食物是酸性的還是堿性的,進入到胃部,在胃酸的作用下呈現(xiàn)酸性;隨后進
入小腸,在堿性腸液作用下會呈現(xiàn)堿性。
⑥其實,我們害怕的“酸性體質”,是被偷換了概念,酸性體質致病是一種誤解。以腫
瘤為例,人在患了腫瘤之后,可能會導致病灶周圍的酸性成分偏多,這是病在前,酸在后,
而不是因為體質偏酸導致了腫瘤產生。
⑦那我們該怎樣選擇飲食呢?其實,就兩點:全面、均衡。選擇多樣化的食物,營養(yǎng)齊
全,比例適當,以滿足人體需要,這樣的飲食結構才能稱為健康的飲食結構。
1.(考點五)文章第①段和第②段有什么作用?
用生活中人們“恐酸”的現(xiàn)象引出下文對人體酸堿度的說明,引起讀者的閱讀興趣。
2.第③段畫線句子用了什么說明方法?有什么作用?
舉例子,說明了體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)境決定的。
3.(考點七)下列對文章內容理解和分析不正確的一項是(C)
A.流遍身體每個角落的血液,是偏堿性的。
B.中醫(yī)理論認為,人的體質雖然先天已有偏向,但后天調理也可以做些改善。
C.人在患了腫瘤之后,一定會導致病灶周圍的酸性成分偏多。
D.第⑤段畫線句子承上啟下,由對人的酸堿體質的說明轉入對食物酸堿性的說明。
4.(考點八)小明的媽媽是一位忠實的“酸堿體質”理論信奉者,不吃酸性食物,只吃
堿性食物。請結合全文觀點予以反駁,使其健康飲食。
①酸性體質,堿性體質,根本就無法測定;②酸性體質致病是一種誤解;③選擇多樣化
的食物,營養(yǎng)齊全,比例適當,以滿足人體需要,才能稱為健康的飲食結構。
二、(2019?遼陽)閱讀下面的文字,完成后面的題目。
你不了解的鋁(mU)元素
①某一年,新西蘭的一個牧場遭遇了干旱,大量牧草枯萎而死,但有一條礦工經(jīng)常踩踏
的小路邊上,生長著茂密的綠草。這是為什么呢?原來這里的礦場是銅礦,礦工們走路時不
經(jīng)意間將礦渣撒落在小路上,給路邊的小草提供了豐富的養(yǎng)料。那么,鋁是怎樣的一種元素
呢?
②對銅的發(fā)現(xiàn)可以追溯到1781年,瑞典化學家彼得??;鶢柲酚梅忾]的用煙(gdngu6)對
由碳粉、亞麻籽油和鋁酸混在一起攪拌成糊狀的“漿糊”加熱,他用這種“碳還原法”將一
種新的金屬從輝鋁礦中分離出來,并將該金屬命名為“銅”。至此,鋁元素的真面目浮出水
面。
③一經(jīng)面世,銅便以堅韌、耐腐蝕、耐高溫的優(yōu)勢在軍事、醫(yī)療等領域受到青睞。
④一戰(zhàn)中,英國人最初給坦克安裝了75毫米厚的銃鋼板,但這種坦克過于笨重,表現(xiàn)
得并不理想。后來,英國人將鎰鋼板換成鋁鋼板,使坦克的厚度減少了50毫米,這不但沒
削弱防御力,還使坦克更加機動靈活,在戰(zhàn)爭中大顯神威,這也讓鋁名揚天下。
⑤鋁元素還被應用于醫(yī)療實踐。比如,得(#)99是應用最廣泛的放射性造影劑,它由鋁
99衰變而來。鋁99是鋁的一種放射性同位素,它的半衰期為2.75天,半衰期過后,鋁99
衰變?yōu)榈?9。鋁99的半衰期非常理想,這個時間既保證了鋁原子在原料地到醫(yī)療場所的運
輸過程中具有足夠的穩(wěn)定性,又保證了得99的放射性可以在短時間內被激活。在現(xiàn)代核醫(yī)
學中,80%的醫(yī)療都用到了耨99,而在當今的美國,每天使用得99的診斷就有55000多起,
所以,鋁的重要性不言而喻。
⑥同時,銅是植物生長和發(fā)育中必需的微量元素。植物生長離不開氮,然而,植物并不
能直接吸收空氣中的氮氣,它們需要在固氮菌的幫助下,將氮元素吸收并存儲。固氮菌為植
物固氮的過程需要一種催化劑——固氮酶,鑰正是固氮酶的重要成分,是植物發(fā)揮固氮功能
的事攀元素??茖W已經(jīng)證明,對農作物施加鋁肥,可以增強農作物的抗病、抗旱能力,提高
產量。比如,每畝農田施加鋁肥20克,可使小麥增產35%,而大豆則可增產47%,蠶豆增
產8%,綠豆增產32.8%,番茄增產75%。
⑦不僅植物需要相,我們人體內也需要銅,只不過需求量極少。雖然如此,我們對于銅
還是非常敏感的。比如,我們的情緒容易受鋁的影響,有它,我們會精力充沛;缺少或無它,
我們會感到渾身乏力。鋁為什么有這么大的本事呢?原因在于,銅是兩種在新陳代謝中起重
要作用的酶的組成成分,一是黃喋吟氧化酶,一是亞硫酸鹽氧化酶。這兩種酶有鋁存在時才
具有活力,起到催化作用。
⑧由此看來,鋁這種罕見的元素,與我們的日常生活還真息息相關呢。
(選文有改動)
1.(考點五)簡要分析選文第①段在文中的作用。
寫了新西蘭牧場小路邊上因銅礦渣撒落而長滿綠草,交代說明對象——鑰;用問句,引
起讀者注意和閱讀興趣。
2.(考點六)具體分析選文第③④⑤段順序不可以調換的原因。
第③段總寫車目在軍事、醫(yī)療等領域受到青睞,第④段和第⑤段分別從軍事和醫(yī)療領域說
明它的應用;第④⑤段與第③段“在軍事、醫(yī)療等領域受到青睞”相照應,所以此三段不能
調換順序。
3.選文第⑥段畫線句除運用舉例子的說明方法外,還運用了哪兩種說明方法?它們有
什么作用?
列數(shù)字、作比較。準確突出地說明了鋁肥可以提高農作物的產量,進而說明了鋁對植物
的生長和發(fā)育起了重要作用(或:鋁是植物生長和發(fā)育中必需的微量元素)。
4.選文第⑥段加點詞語“重要”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?
“重要”是“主要”的意思,起修飾限制作用;說明了鋁是植物發(fā)揮固氮功能的主要元
素,并不是唯一,除此之外還有其他元素?!爸匾币辉~體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特
點。
5.(考點七)選出下列說法不合文意的一項(D)
A.彼得??;鶢柲酚谩疤歼€原法”從輝鋁礦中分離出鋁,使人們開始了解鋁元素。
B.鑰99的半衰期為2.75天,這很理想,能保證得99的放射性在短時間內被激活。
C.固氮酶在固氮菌為植物固氮過程中作為催化劑能很好地發(fā)揮作用,得益于鋁元素。
D.雖然人體對銅需求量極少,但它對人體新陳代謝起著重要作用,控制著我們的情緒。
【解析】D.第⑦段中,“但為什么有這么大的本事呢?原因在于,鋁是兩種在新陳代謝
中起重要作用的酶的組成成分,一是黃喋吟氧化酶,一是亞硫酸鹽氧化酶”說明是有鋁存在
的兩種酶在新陳代謝中起重要作用,而不是鑰對人體新陳代謝起著重要作用。
三、(2019?揚州)閱讀下面的文字,完成后面的題目。
《流浪地球》——恒星的挽歌
馮小寶
①《流浪地球》是2019年備受關注的電影,它引發(fā)了無數(shù)觀眾對電影中科學設定的熱
烈討論。有的說行星發(fā)動機不可能實現(xiàn);有的說要引爆木星推走地球,有更好的辦法……回
頭想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?
②太陽內部不斷發(fā)生氫核聚變,產生氨,同時釋放巨大的能量。一方面,太陽的巨大質
量產生引力,令其自身向中心坍縮;另一方面,核反應產生的高熱,導致它膨脹。這兩種趨
勢形成一種平衡,讓太陽能保持穩(wěn)定的形態(tài)。但隨著時間的推移,太陽核心中的氫會越來越
少,氫越來越多,核心密度越來越大,于是核心就會收縮。隨后發(fā)生新的熱核反應,這種反
應會釋放更大的能量,點燃太陽的氫殼層。因此太陽本身會更熱且不斷膨脹,變成一顆紅巨
星,它的直徑將相當于現(xiàn)在的100倍。到那時,太陽會將靠近它的水星和金星一口吞掉,地
球也許不
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