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Word版本,下載可自由編輯防拐騙安全演練總結(jié)(6篇)防拐騙平安演練總結(jié)(1)
為了提升幼兒的平安防范意識(shí)及自我愛護(hù)力量,避讓拐騙幼兒和損害幼兒人身平安事故的發(fā)生,孟廟中心幼兒園于4月22日開展了“防拐、防騙”平安演練活動(dòng)。
上午活動(dòng)期間,孩子們?cè)诓煌膮^(qū)域進(jìn)行活動(dòng),扮演“拐騙”的家長來到孩子們所在的活動(dòng)場地和班級(jí),以不同方式引誘“拐騙”幼兒。他們帶著事先預(yù)備好的糖果、玩具,“引誘、拐騙”幼兒跟著自己走?!膀_子”將幼兒帶出校內(nèi)后,老師和安保人員準(zhǔn)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行解救,在本次全園演練中,共有10名幼兒被“騙子”勝利帶出校門。演練結(jié)束后,各班老師就本次演練準(zhǔn)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了防拐騙平安教育。
此次“防拐、防騙”平安演練。對(duì)老師、幼兒和家長都是一次不同尋常的平安教育活動(dòng),更起到了警醒和呼吁的作用。同時(shí)讓孩子們?cè)谟H身體悟中掌控了基本的防拐騙技巧,有效的提升了孩子們防拐騙的自我愛護(hù)意識(shí)。
防拐騙平安演練總結(jié)(2)
20xx年11月25日,試驗(yàn)幼兒園開展“防拐騙”平安演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,平安管理代表尤老師提前給參與本次活動(dòng)的老師們召開演練前預(yù)備會(huì),對(duì)“防拐騙”平安教育演練活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致說明。
結(jié)合孩子們的年齡特征,老師們細(xì)心預(yù)備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過程中,扮演者紛紛上場,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,各自使出各種方法來“誘騙”孩子走出班級(jí)和幼兒園。
短短的15分鐘時(shí)間內(nèi),有幾位孩子跟著“生疏人”跨出了班級(jí)和幼兒園,但在此活動(dòng)中,也有部分孩子警惕性很高,對(duì)生疏人不予理睬,還能大聲提示別的小伴計(jì):“不能跟生疏人離開”。
各班準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)后,友情出演“防拐騙”的老師帶著孩子們?nèi)チ藞@長媽媽辦公室,針對(duì)小伴計(jì)被“誘拐”的狀況,金園長對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)釋與教育,同時(shí)也增加了老師們的平安教育意識(shí),連續(xù)強(qiáng)化平安教育,時(shí)刻都不能放松。
活動(dòng)結(jié)束后,各班針對(duì)本班實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)抓住機(jī)會(huì),開展《防拐騙》平安主題教育活動(dòng),利用故事表演、動(dòng)畫宣揚(yáng)等方式,幫忙孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)防拐騙的相關(guān)學(xué)問,牢記防拐平安的重要性,進(jìn)一步提升孩子們的平安防范意識(shí)。
防拐騙平安演練總結(jié)(3)
為了進(jìn)一步提升幼兒的平安防范意識(shí)及自我愛護(hù)力量,小熒星試驗(yàn)幼兒園于4月16日開展了防拐防騙平安演練活動(dòng)。
活動(dòng)邀請(qǐng)了幼兒家長假扮“騙子”參與活動(dòng),帶著事先預(yù)備好的糖果、玩具等“防拐”道具進(jìn)入各班教室對(duì)幼兒進(jìn)行“引誘”“哄騙”。演練中,家長們“騙子們”奇招迭出,敏捷運(yùn)動(dòng)“食物利誘法”“間接誘惑法”哄騙孩子走出幼兒園。演練活動(dòng)結(jié)束后,由園長、老師和家長們準(zhǔn)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和引領(lǐng)教育,告知孩子們要時(shí)刻保持警惕,不要輕信生疏人的話,不能吃生疏人的東西,更不能跟生疏人走。
利用本次演練活動(dòng)讓幼兒在親身體悟中掌控了基本的防拐騙技巧,有效地提升了幼兒自我愛護(hù)意識(shí),同時(shí)也讓老師和家長提升防范意識(shí)。
防拐騙平安演練總結(jié)(4)
為了讓幼兒在親身體悟中掌控一些基本的防拐騙技巧,提升孩子們的平安防范意識(shí)及自我愛護(hù)力量,避讓被生疏人騙走,3月16日下午,慈東試驗(yàn)幼兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動(dòng)。
在演練過程中,友情出演的3位家進(jìn)步入各班活動(dòng)場所,以不同方式“引誘”、“拐騙”班級(jí)里的孩子跟著自己走。有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,“騙子們”誘拐手段形式多樣,演練活動(dòng)中,大部分孩子布滿防范意識(shí)的,甚至?xí)f“你是騙人的,我不跟你走”等等。
演練活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束,孩子們獲得了一次體悟式教育,大班絕大部分小伴計(jì)平安意識(shí)相當(dāng)?shù)膹?qiáng),時(shí)刻牢記老師的平安教育,面對(duì)誘惑堅(jiān)決說“不”!
利用本次演練活動(dòng)讓幼兒在親身體悟中掌控了基本的防拐騙技巧,有效地提升了自我愛護(hù)的意識(shí)。
防拐騙平安演練總結(jié)(5)
孩子的平安牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,抓好平安教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了增加每一位幼兒的平安意識(shí)、提升自我愛護(hù)力量、避讓平安事故的發(fā)生,10月19日上午,南潯塘北花田幼兒園開展了“防拐騙”平安演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了三名家長充當(dāng)“騙子”參與到演練中。活動(dòng)前,幼兒園平安負(fù)責(zé)人與各班老師、家長仔細(xì)商討方案細(xì)節(jié),明確演練活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)過程,確?;顒?dòng)順當(dāng)開展。在自然常態(tài)的晨間自主活動(dòng)中,在班級(jí)老師不作任何語言提示的狀況下,拉開了真實(shí)演練的帷幕?!肮镇_人員”用語言哄騙、零食誘導(dǎo)、玩具誘導(dǎo)、手機(jī)嬉戲誘導(dǎo)等方式對(duì)幼兒進(jìn)行誘惑,有部分幼兒沒有抵住誘惑,被帶離了活動(dòng)場地。在演練活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)本班實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)開展了相應(yīng)的“防拐騙”平安教育活動(dòng),讓幼兒明白不管是生疏人還是熟識(shí)的人,在沒有爸爸媽媽告知的狀況下,堅(jiān)決不能任憑跟他們走。
這次的“防拐騙”演練教育的意義要大于一般的說教。為我們老師及家長敲響了警鐘——部分孩子的防騙意識(shí)有的薄弱,并且抗誘惑力量不強(qiáng)。我們信任,有了這樣的閱歷后,孩子們都會(huì)知道面對(duì)“生疏人”應(yīng)當(dāng)怎樣做。
防拐騙平安演練總結(jié)(6)
平安工作是幼兒園工作的重中之重,為了檢驗(yàn)幼兒的防拐騙意識(shí),增加幼兒的平安意識(shí),使幼兒掌控防拐騙的技能,10月31日上午,長涂鎮(zhèn)中心幼兒園開展了防拐騙演練活動(dòng)。
孩子們?cè)谕耆恢涝跔顩r下?!皦娜恕奔议L漸漸靠近,利用糖果、玩具等好吃好玩的東西來誘惑孩子的。他們使出渾身解數(shù),目的就是騙取孩子們跟著自己走。在防拐騙活動(dòng)中,多數(shù)幼兒防拐平安意識(shí)還是不錯(cuò)的,不會(huì)輕易跟“生疏人”走,少部分孩子對(duì)吃的
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