實驗小學(xué)2022年德育工作實施方案八篇例文

小學(xué)德育工作實施方案根據(jù)以德治國的方針、堅持“教書育人、育人為本、素質(zhì)教育、德育為首"的辦學(xué)理念，我校在傳授知識的同時，也把德育教育納為學(xué)校教育的首位，并制定了如下實施方案。建立健全德育教育管理體系。做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥，教師主抓，各司其職。做到德育教育有計劃、有實施、有記錄、有總結(jié)。合理制定德育考核制度、獎勵制度，將德育工作落到實處。開展學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育教育體系，學(xué)校為學(xué)期召開一次家長研討會并定期組織教師進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、品德表現(xiàn)，以便正確對學(xué)生進行品德教育。將德育工作納為學(xué)校工作的考核范圍。學(xué)校利用多種媒體和教材，對學(xué)生進行“愛國主義、集體主義”教育，每學(xué)期開展一次法制教育講座。每兩周組織學(xué)生觀看一次“愛國主義"影片。2.班主任要利用品德課和語文課對學(xué)生進行德育教育、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，各學(xué)科根據(jù)自身特點，寓教育教學(xué)之中。將德育教育滲透到少先隊工作之中，以少先隊工作為主陣地，利用廣播站、升國旗活動、黑板報、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義教育。將學(xué)生的德育教育納入班主任工作之中，班主任每學(xué)期召開一次德育教育為內(nèi)容的主題班會，抓好班級管理工作,認(rèn)真寫好學(xué)生的操行評定，定期總結(jié)班級工作。對學(xué)生每學(xué)期進行德育評價，做到“學(xué)校、家庭、自己"三評制。抓好德育科研工作。設(shè)立德育科研課題，探討德育工作的新方法、新途徑。讓每位教師每學(xué)期發(fā)表或在會議上交流自己的德育論文。并進行合理的獎勵。小學(xué)德育工作實施方案為了切實加強學(xué)校的德育工作，真正突出德育工作在學(xué)校各項工作中的主體地位，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，特制定本實施方案?！?、指導(dǎo)思想：樹立“素質(zhì)教育，德育為首"的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動”為載體，著力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、公德教育、愛心教育、誠信教育、感恩教育、體驗教育、法制教育、安全教育、文明禮貌教育、心理健康教育、堅持以寬松和諧的環(huán)境育人，以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身心健康，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。二、建立健全學(xué)校德育工作長效機制：1.建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各年級負責(zé)人負責(zé)該級養(yǎng)成教育工作的具體指導(dǎo)。每周五下午定期召開學(xué)校德育工作會議，總結(jié)分析上周德育工作中的得失,安排部署本周德育工作，根據(jù)學(xué)校實際，及時調(diào)整德育工作思路，不定期的研究解決德育工作中的突出問題，全面落實學(xué)校德育工作計劃。建立學(xué)校德育工作管理制度和獎懲制度，進一步完善班主任工作考核細則及德育工作考評細則，嚴(yán)格德育工作的管理、評價和獎懲，確保德育工作責(zé)任明確，任務(wù)到人，各階段的教育內(nèi)容落實到位。加強德育隊伍培訓(xùn)。一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長接待日”活動和“教師大家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學(xué)校對德育工作的意見送到家，把家長的建議帶回學(xué)校。并充分利用家長學(xué)校的資源，推進家庭教育工作。另一方面要加大班主任隊伍培訓(xùn)和管理力度：一要加強對班主任的校本培訓(xùn)，例用例會、組織專題學(xué)習(xí)、校內(nèi)經(jīng)驗交流等形式，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二要注重加強青年班主任培養(yǎng)，強化理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期須上一節(jié)班隊課觀摩活動，使新班主任盡快成熟，努力縮短優(yōu)秀班主任成長期。三是選送年輕班主任參加各類班主任培訓(xùn)班，促進他們的健康成長。四是繼續(xù)實施班主任考核，調(diào)動班主任工作積極性，提高班主任工作待遇。五是推行班主任工作承諾制度：即：對孩子一個微笑一一任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交流一一每個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明智一一讓每個孩子在體驗中辨別真善美；教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主一一尊重孩子的意志、張揚孩子的個性；給孩子機會一一每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想一一幫助有困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；替家長分憂一一孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。熱愛祖國、熱愛人民的教育。教育學(xué)生知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認(rèn)識祖國版圖，會唱國歌；初步了解祖國的偉大成就；知道各族人民共同建設(shè)了我們的國家,人民創(chuàng)造了中華文明，要尊重各行各業(yè)的勞動者，初步養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。熱愛集體、熱愛勞動的教育。教育學(xué)生知道自己是集體中的一員，要熱愛集體、關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識和為集體服務(wù)的能力；服從集體決定，努力完成集體交給的任務(wù),珍惜集體榮譽，為集體爭光；學(xué)會團結(jié)、謙讓、互助、合作、關(guān)心他人；積極參加集體活動，做集體的小主人。熱愛勞動，懂得勞動光榮，掌握一定的勞動技能，自己的事情自己做,參加力所能及的家務(wù)勞動和學(xué)校勞動，勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果。文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育。貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生學(xué)會使用文明用語，禮貌待人，講究衛(wèi)生，舉止文明；孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)心同學(xué)；嚴(yán)格遵守各項制度，自覺維護公共秩序，愛護公用設(shè)施；愛護花草、樹木，愛護小動物，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。意志、品格教育。教育學(xué)生要誠實守信、活潑開朗、不任性；勇敢堅強、不怕困難；勤思好問、勇于探究，鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。感恩教育。教育學(xué)生用感恩之心去感受世間的親情、友情和恩情，在接受他人關(guān)愛、支持和援助時，給他人以回報，不要只圖索取和享受。教育學(xué)生將他人恩惠銘記在心,增強責(zé)任感，要有一顆感恩之心，懂得憐憫，懂得尊重，懂得負責(zé)，與人為善，善待自然界中的一草一木。法制觀念的啟蒙教育。知道國家有法律，法律是保護人民利益的，教育學(xué)生要知法、懂法、守法，學(xué)習(xí)和遵守與小學(xué)生生活有關(guān)的法律規(guī)定。生存教育。教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍愛生命，學(xué)會交通安全、校園安全和“三生”教育，增強學(xué)生自護自救能力；熱愛大自然，自覺保護美化生活環(huán)境。11.網(wǎng)絡(luò)道德教育。教育學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，不看不利于身心健康成長的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。三、德育工作的實施途徑：總體上來講，在德育工作日常管理中堅持“一二三四五”工作法。一是樹立一個全員全程育人的意識；二是建設(shè)兩支隊伍一一以班主任為核心的教師隊伍，以德育為核心的德育干部隊伍；三是實行三個結(jié)合一一學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，集體教育與分散教育相結(jié)合，外在教育與自我教育相結(jié)合；四是開辟四個途徑一一課堂教育途徑，主題班隊會教育途徑，升旗“六小活動”教育途徑，社會實踐教育途徑；五是抓好五項建設(shè)一一校園環(huán)境和文化建設(shè)，校德育基地建設(shè)，紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。加強德育主動性、提高德育針對性、注重德育實效性。具體工作要點有：1.德育課程和其他各學(xué)科教學(xué)。小學(xué)1至2年級的品德與生活課著重引領(lǐng)小學(xué)生健康安全、愉快積極、負責(zé)任有愛心、動腦筋有創(chuàng)意地生活，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小學(xué)3至6年級的品德與社會課著重講解個人成長，講解家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國，講解世界，引領(lǐng)小學(xué)生逐步認(rèn)識自我、認(rèn)識社會，為形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。各學(xué)科要有機地滲透德育內(nèi)容，將其貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。小學(xué)語文、社會等人文社會科學(xué)課程教學(xué)，要優(yōu)化教學(xué)過程，充分體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵，提升學(xué)生的審美情趣與審美能力；數(shù)學(xué)、科學(xué)等理科課程教學(xué)也要結(jié)合學(xué)科發(fā)展史的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，同時進一步深化教學(xué)內(nèi)容，豐富德育工作的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的世界觀；藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課應(yīng)包含經(jīng)典民樂、民歌、民族戲劇欣賞和中國畫、書法藝術(shù)欣賞的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛美觀念；體育課要注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作意識。為確保道德教育滲透于各科教學(xué)之中，要求廣大教師在教學(xué)中做到“四體現(xiàn)”，即教師在制定教學(xué)計劃中體現(xiàn)，在設(shè)計教案中體現(xiàn)，在教學(xué)過程中體現(xiàn)，在教學(xué)總結(jié)中體現(xiàn)，并將此納入教師教育教學(xué)考核指標(biāo)體系。班主任工作。班主任根據(jù)德育工作的要求，結(jié)合本班學(xué)生實際情況，有計劃地開展教育活動；組織和建設(shè)好班集體，加強班級管理，形成良好班風(fēng)；注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理的能力；班主任要密切聯(lián)系家長，積極爭取家長與社會力量的支持配合。班主任工作在培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的過程中起著非常重要的作用。學(xué)校要完善班主任制度，加強班主任隊伍建設(shè)，安排和吸引更多思想素質(zhì)好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，鼓勵優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作；根據(jù)工作實際效果，結(jié)合周工作情計算班主任津貼，并按月下發(fā)，對班主任的工作要計入工作量，實行折算課時；把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績作為評聘教師任職資格的必要條件；學(xué)校每學(xué)期要召開一次班主任工作交流會。少先隊工作。少先隊是學(xué)生自我教育的重要組織形式,要充分發(fā)揮組織作用、陣地優(yōu)勢，通過健康有益的主題教育，生動活潑的體驗教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，更好地發(fā)揮少先隊作用。學(xué)校要結(jié)合德育工作先進集體、先進個人、先進班集體、少先隊優(yōu)秀中隊的評選表彰工作，認(rèn)真做好模范輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員的定期評選表彰工作和宣傳報道工作。主題教育活動。利用各種教育活動月（周、日）、法定節(jié)日、領(lǐng)袖與杰出歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、紅軍長征等重大歷史事件紀(jì)念日，“九一八”等國恥紀(jì)念日，以及學(xué)生入學(xué)、入隊宣誓等有特殊紀(jì)念意義的日子，集中開展思想道德主題宣傳教育活動；弘揚和培育民族精神。通過課堂教學(xué)、課外活動，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動；每周上好一節(jié)校本教育課，學(xué)生積極背誦中國經(jīng)典詩文并定期召開師生誦讀比賽。法制教育活動。學(xué)校要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,通過開展未成年人犯罪的現(xiàn)身說法、法律知識競賽、法制講座等有針對性地開展法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識，預(yù)防少年兒童違法犯罪。進一步完善學(xué)校法制副校長和輔導(dǎo)員的聘任制度，積極推進依法治校。學(xué)校要定期開展多種形式的法制教育活動，每學(xué)期至少舉辦一次全校性法制教育活動，每學(xué)期至少召開兩次（開學(xué)、期中）法制教育主題班（隊）會。活動課程與課外活動。各種科技、文娛、體育等興趣小組活動是促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。學(xué)校和班級應(yīng)保證列入課程計劃的各類活動的時間，并通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等興趣小組活動，發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的道德情操和意志品質(zhì)、生活情趣，提髙學(xué)生的審美能力。學(xué)校要上好興趣小組活動課程，重視學(xué)生的課外活動，在校期間保證學(xué)生“陽光體育活動"每天一小時；每年舉辦各種類型的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等，給學(xué)生提供展示自我的機會。綜合實踐。學(xué)校必須按課程計劃把勞動和綜合實踐活動作為必修課列入教學(xué)計劃，組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動；組織學(xué)生參加社會實踐活動，通過社會實踐，一方面提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動實踐的興趣，另一方面讓青少年學(xué)生在各種實踐活動中，陶冶情操、鍛煉意志。學(xué)生品德評定。將對學(xué)生的品德評定作為德育工作的一項內(nèi)容，注重過程性評價。學(xué)校以制定的學(xué)生綜合素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)為參考，立足本校實際，廣泛征求社會及家長、學(xué)生的意見，制定出能夠促進學(xué)生健康發(fā)展的本校學(xué)生品德評定考核辦法。校園文化環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要積極進行校園文化環(huán)境建設(shè)，加強校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到良好的熏陶和影響。學(xué)校要結(jié)合實際，充分利用校園廣播、?？?、櫥窗、板報等形式和場所，大力宣傳和弘揚民族精神，營造良好的育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。小學(xué)德育工作實施方案—、指導(dǎo)思想為貫徹落實上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真實施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞中心學(xué)校在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展的系列德育活動的通知要求，著眼于全面貫徹教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，開展行為規(guī)范示范班、“三好”學(xué)生評比活動以推進德育工作首要地位的落實。二、 工作目標(biāo)實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀"高潮。大力評選表彰“三好學(xué)生”o通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。通過加強德育常規(guī)管理，評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級：“行為規(guī)范示范班”。通過加強德育常規(guī)管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個比校大的提高。三、 具體工作措施“加強德育常規(guī)管理，促進學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：（一） 成立領(lǐng)導(dǎo)小組我校的領(lǐng)導(dǎo)小組成立了由校長任組長，XX、XXX及各年級班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭三好”活動的開展。（二） 加強宣傳、提髙認(rèn)識學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班級”打好堅實的基礎(chǔ)。（三） 規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確保活動順利有效的開展。本學(xué)年是非常關(guān)鍵的一年，我校將緊緊抓住“學(xué)校規(guī)范管理年，，這個重要契機，強化管理、規(guī)范制度，加大檢查,及時考評，努力使我校的德育工作步上一個新的臺階；同時使我校“學(xué)規(guī)范、爭三好"活動起到真正的教育功效。.制定班級衛(wèi)生量化考核制度。.制定課間操、眼保健操量化考核制度。.制定課間文明禮儀量化考核制度。4.制定集隊、集會和路隊量化考核制度。通過上面的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理,促進學(xué)校和諧發(fā)展。（四） 作好規(guī)劃、一一落實。我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭三好、創(chuàng)示范"要求作如下布置：1.一開學(xué)，學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭三好、創(chuàng)示范"的內(nèi)容。及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭三好"的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。3.充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月"、“三月文明月”、“公民道德宣傳周"、“安全教育周"等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。4.加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照上級部門的精神，制定出切實可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。5.學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰評選出“行為規(guī)范示范班"，推薦鎮(zhèn)級，縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。小學(xué)德育工作實施方案—、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，按照相關(guān)文件的要求和部署。堅持以人為本，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律，適合社套發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終，使學(xué)校的德育工作縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升，更好地促進青少年學(xué)生健康成長。結(jié)合我校的實際情況特制定本方案：二、 工作目標(biāo)以理想信念教育為核心，以青少年身心健康發(fā)展為目標(biāo),堅持解放思想、以人為本、與時俱進，努力提高思政道德建設(shè)的針對性、實效性。學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育工作要做到半年有變化，一年有起色，二年基本養(yǎng)成，三年逐漸規(guī)范。三、 主要內(nèi)容進行愛國主義教育。以愛國主義教育為核心，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、奉獻社會的精神。誠信教育。開展“社會公德講誠信”教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。養(yǎng)成教育。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)一日常規(guī)》，指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，自覺遵守社會公德。心理健康教育。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適合環(huán)境的能力。法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患，采取切實有效的措施，堅決杜絕用電安全、交通安全、良品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。做好各種安全演練工作。四、德育工作形式與實施途徑（一）重點培養(yǎng)學(xué)生的十個習(xí)慣1.小學(xué)生重點培養(yǎng)十個習(xí)慣（1） 衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔，勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，不隨地吐痰；不亂扔、亂刻、亂畫；認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔；堅持每天在家整理好自己的衣物。（2） 禮貌習(xí)慣：說話文明，講“十字”禮貌用語；尊敬國旗，會唱國歌；尊敬老師，見面行禮，主動問好；孝敬父母；團結(jié)友愛、關(guān)心他人。（3） 健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，積極參加有益的文體活動，每生最好培養(yǎng)一項體育專長。（4） 唱歌習(xí)慣：周一升國旗唱國歌，隊會活動唱隊歌，上、下午課前必唱一首內(nèi)容健康向上的歌曲。（5） 講普通話的習(xí)慣：進入校園，一律講普通話。（6） 守紀(jì)習(xí)慣：上下僂梯靠右行，不擁擠推擦；課間沐恩守秩序，不追逐、逗打；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課。（7）寫字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘。C8）讀記習(xí)慣：堅持每天閱讀課外讀物20分鐘，每天放學(xué)前誦記一條名言警句或一首詩歌。（9）作業(yè)習(xí)慣：按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集。（10）記日記的習(xí)慣：堅持每個星期寫2-3篇日記。（二）系列教育1.通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，努力提高學(xué)生的向往水平和意志行動水平，塑造健全人格。抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，每天對照《一日常規(guī)》活動培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀(jì)守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育，傳統(tǒng)教育,結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動。每年3月5目學(xué)雷鋒，9月10日“教師節(jié)"等節(jié)目讓學(xué)生在生活中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。開展法制教育，普法要求和學(xué)校特點，對各年級學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法治常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的意識，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子，在社會做個好公民。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對性地開展心理健康教育講座，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識，使其學(xué)會做事、做人的方法。提髙心理素質(zhì)，增強承受挫折和適合環(huán)境的能力。家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑，各校要成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等。各學(xué)校要勤與家長溝通，指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家的時間，對孩子的行為習(xí)慣進行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”，與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正；成立家長委員會，定時召開家長會，進行經(jīng)驗交流；成立學(xué)校與家長研究小組，共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。五、工作措施（一）加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。抓好校園凈化、綠化和美化，建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間互諒互讓，互愛互幫，共同進步；弘揚校園文化傳統(tǒng)，培育校園文化內(nèi)涵，開展健康有益的校園文化活動，鑄造具有鮮明時代感和學(xué)校個性特點的校園精神，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；根據(jù)自身的辦學(xué)理念、目標(biāo)及特色，確立校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌，創(chuàng)立校刊或校報，建立校電陳列室，開辟校園文化長廊，提升學(xué)校文化品位。（二）提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。提高教師的思想覺悟，教育教師樹立正確的人生觀、世界觀，愛崗教業(yè)、熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于助人，講公德，守法紀(jì)；提高教師的禮儀修養(yǎng)，教師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜；提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比活動，培養(yǎng)教師良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。（三） 強化自主管理，培養(yǎng)團隊合作精神。指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，互相幫助、共同進步，如班級管理實行班干部輪流擔(dān)任制，讓每個學(xué)生都參與到班級管理中來；學(xué)科管理實行個體承包責(zé)任制，每人承包一項學(xué)習(xí)重點，組織全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)管理實行自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主留作業(yè)、批改作文、出試卷、閱讀。引導(dǎo)學(xué)生善于與他人合作共同完成任務(wù)，理解、尊重他人，愿意與同伴交流和分享,保持良好的競爭心態(tài)，養(yǎng)成互助合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。（四） 加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家餃聯(lián)系卡、學(xué)校開放日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習(xí)慣帶回家，傳之能夠得到督促與強化；建立家長學(xué)校,對家長進行家庭教育指導(dǎo)。開展建設(shè)“書香家庭”活動，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。（五）建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。健全和完善各項學(xué)校規(guī)章制度，制定《校務(wù)日志》、《班級日志》、《學(xué)生操行情況記載》、《學(xué)生作業(yè)情況記載》、《學(xué)生讀記情況記載》等各種表冊，釆取學(xué)校行政值周檢查、教師值日檢查、學(xué)生值日檢查、學(xué)生互查、家長督查等辦法，全面、細致、及時地了解師生的表現(xiàn)，并針對師生的不良習(xí)慣予以教育和指導(dǎo)；建立激勵、表彰機制，通過日評比、周評比、月評比、學(xué)期評比、年度評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練；學(xué)校實行一月一碰頭、一學(xué)期一總結(jié)、一年一次現(xiàn)場會的交流機制，及時總結(jié)交流養(yǎng)成教育工作的好的經(jīng)驗和作法，研究解決工作中的困難和問題，促進養(yǎng)成教育不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化；建立定期檢查、不定期督辦工作機制，中心校每半年分層次對各學(xué)校組織兩次全面檢查，并及時進行通報；中心校每月深入學(xué)校研究、指導(dǎo)養(yǎng)成教育工作。六、建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)（一） 成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二） 抓好學(xué)校德育工作隊伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負起育人的職責(zé)。1.校長全面負責(zé)學(xué)校德育工作。2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實施。其任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作計劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、團組織等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負責(zé)對學(xué)生的品德評定。品德與社會課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則調(diào)整教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。少先隊、共青團組織要根據(jù)自己的特點，積極配合學(xué)校做好德育工作，團結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。中心校工會組織要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作，充分調(diào)動教師教書育人的積極性。小學(xué)德育工作實施方案—、指導(dǎo)思想：我校德育堅持以“培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣”為基礎(chǔ)，全面落實六大主題教育，并結(jié)合結(jié)合《中小學(xué)有效德育工程實施方案》，重點推進愛國主義、孝敬等實踐性教育。二、 工作目標(biāo)：德育工作是學(xué)校培養(yǎng)人才的一個重要環(huán)節(jié)，我校堅持以"學(xué)會學(xué)習(xí)的同時學(xué)會做人"為主線貫穿我校的德育教育。學(xué)校是樹人的基地，學(xué)校是為國家培養(yǎng)人才的小單位，何為"人才”？有才無德不叫才，有德有才才叫全才，我校為了避免出現(xiàn)”高分低素質(zhì)"現(xiàn)象，所以把德育與教學(xué)視為同等地位。社會的進步與發(fā)展與學(xué)校德育教育是離不開的的，小學(xué)階段是為小學(xué)生思想發(fā)展打基礎(chǔ)的重要階段，是良好習(xí)慣的重要養(yǎng)成階段，所以我們要結(jié)合國家政策和我校的實際情況實施德育教育，努力把我校學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，讓學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、團結(jié)友愛、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、珍惜時間、互幫互助、學(xué)會感恩、學(xué)會節(jié)儉、學(xué)會學(xué)習(xí)、堅強勇敢、堅定信念、熱愛祖國、等等一些良好做人習(xí)慣。我校將結(jié)合《中小學(xué)有效德育實施方案》進行工作安排。三、 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任四、 工作保障：1.希望能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，增強德育教育工作的必要性和重要性意識。能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，嚴(yán)格督促，為提高德育實效提供保障。班主任、各科任教師要知道德育工作之重，把德育工作貫穿教學(xué)中。開展好各類主題班會活動，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造出良好的氛圍。建立健全的德育工作考核評價機制；制定班主任、科任教師德育工作量化考核機制；德育工作評價獎勵機制。五、工作措施：(―)、加強思想道德教育1.讓學(xué)生理解“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”的真正意義。“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人"是為了讓自己變得更強。只有我們個體強大了，那么國家才更加繁榮昌盛，別的國家才不敢來侵犯我們，這就是“民強則國強”。利用班隊會廣泛開展各種主題教育活動，并做好記錄。利用好每周的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據(jù)各年級學(xué)生特點，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好綜合實踐活動。充分利用重要節(jié)日和重要事件，通過班會、板報、廣播站培養(yǎng)學(xué)生愛國、尊老愛幼、誠實守信、團結(jié)友愛等等美德。做好新生的入學(xué)教育活動也是德育工作的重點。班主任通過班會或者課余時間為學(xué)生讀些愛國主義教育書籍，了解一些愛國人士和偉人的先進事跡，學(xué)習(xí)他們的愛國精神、奉獻精神、刻苦鉆研的精神、樂于助人的精神，堅強勇敢的精神、不屈不撓的精神、積極向上的精神，這些都是小學(xué)生應(yīng)該知道和學(xué)習(xí)的，并且要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。高年級學(xué)生能夠自己搜集材料，擴大德育學(xué)習(xí)范圍。學(xué)校根據(jù)情況組織演講比賽，作文比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和增強德育的重要性。班主任、科任要將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng)，有效融入到教育教學(xué)中和日常管理中去。融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化，落到實處，形成常態(tài)。（二）良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育良好習(xí)慣能夠影響學(xué)生的一生，公民的行為習(xí)慣影響一個國家的興衰，所以我們從小就要培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為強大祖國貢獻我們應(yīng)該盡的義務(wù)。1.加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成。讓學(xué)生自覺遵守班規(guī)和校規(guī)，知道什么該做，什么不該做，從而培養(yǎng)學(xué)生的自律性，讓良好行為習(xí)慣伴學(xué)生成長。要求學(xué)生熟記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。注重《小學(xué)生十大習(xí)慣養(yǎng)成教育》，這項教育并不是短暫時間就能完成的，它需要班主任和科任老師長時間的指導(dǎo)和說教。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生知道個人衛(wèi)生就是自己的形象，好的形象會給別人留下好的印象。班級衛(wèi)生是整體學(xué)生的形象，讓學(xué)生明白這其中的深刻意義。利用學(xué)校廣播大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時對行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。通過評比活動，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。各班應(yīng)充分利用班會課釆用豐富的形式加強對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提髙班會課的質(zhì)量。（三）良好的德育教育也離不開家長的配合家長、學(xué)生、教師是個環(huán)環(huán)相扣的鏈子，缺一不可，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是學(xué)生學(xué)會做人的第一位指導(dǎo)者，家長的言行身教直接影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，家長對學(xué)生的德育教育起著關(guān)鍵性的作用。所以家長要多于老師溝通,知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等一些行為，對學(xué)生進行及時教育，不要認(rèn)為把學(xué)生交到學(xué)校就與家長沒關(guān)系了，經(jīng)驗告訴我們經(jīng)常與老師溝通的家長，他們的孩子大多成績優(yōu)異。抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，開展活動內(nèi)容要有針對性、實效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系。（四）心理健康教育教師要善于觀察學(xué)生的心理動態(tài)，通過行為和表情來感知學(xué)生的喜怒哀樂，幫助他們解決心理問題和遇到的困難。增強他們正確認(rèn)識自我、調(diào)控自我、拒絕誘惑、承受挫折的能力。關(guān)心并幫助學(xué)困生，找到好的方法來提高他們的自信心，從而改變他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。多關(guān)心單親家庭的子女，給予物質(zhì)和心靈上的幫助。結(jié)合學(xué)生中存在各種的問題，進行有針對性的心理疏導(dǎo)。（五） 法制教育通過班隊會對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)姆ㄖ平逃?，讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，明辨是非、自我約束的能力。加強對學(xué)校暴力，網(wǎng)絡(luò)犯罪等中小學(xué)犯罪早期預(yù)防，為法制示范校再創(chuàng)輝煌。（六） 隨時執(zhí)行上級部門下達的文件，按時技量完成上級任務(wù)。六、工作安排：三月：.認(rèn)真組織編寫”沒有國就沒有家”教育講稿，作為愛國主義校本教材，在全校師生大會上進行宣講。.組織做孝敬教育專題報告，使每個學(xué)生都明確孝敬的"四個層次"O四月：開展"沒有國就沒有家"愛國主義教育演講比賽。設(shè)立"孝敬日”，規(guī)定雙休日、父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)為學(xué)生的"孝敬日"，要求學(xué)生抽出一定時間干一些力所能及的家務(wù)勞動或公益活動。如我為父母”沏杯茶"、”做頓飯"以及"今天我當(dāng)家"、"我給爸媽過生日"等活動。每名同學(xué)都要有孝敬實踐記錄本，把孝敬內(nèi)容記進行記載，要求家長寫上評語，加強家校之間的溝通與聯(lián)系，班隊活動共享孝敬成果。充分利用家長學(xué)校，邀請有關(guān)專家來校講座或?qū)W校選出思想先進、素質(zhì)高、有感染力的人員講座，打造家校攜手平臺。五月：舉辦以”毋忘國恥、知史愛國''為主題的手抄報。.組織開展”孝敬長輩、心存感恩”為主題的征文比賽,評出一、二、三等獎。.學(xué)生自理能力大賽。六月：1.黑板報中進行”沒有國就沒有家”的宣傳。每個班級開展一次”孝敬父母、尊敬長輩”主題班隊活動。七月：德育的各項工作總結(jié)。九月：1.開展”怎樣做算愛國”主題班會。讓學(xué)生明白愛國從小事做起，在校內(nèi)努力學(xué)習(xí)就是愛國，熱愛學(xué)校、熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動、熱愛科學(xué)就是愛國。孝敬父母，幫爸爸媽媽做些家務(wù)活。十月：.開展觀看愛國主義影片、讀愛國書籍、講愛國故事、講英雄事跡活動。.初步了解中國幾千年的發(fā)展史。通過愛國主義教育活動的開展，重點激發(fā)學(xué)生對祖國、對人民的熱愛之情。十一月：1.開展”我自豪，我是中國人”典型事例搜集活動。2.了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，會繪制家鄉(xiāng)的版圖，收集一些家鄉(xiāng)的史料和寫一篇家鄉(xiāng)的知識介紹。十二月：1.知道香港、澳門和臺灣自古就是中國的一部分和我國”的政策，認(rèn)識祖國的統(tǒng)一任重而道遠，并自覺樹立為祖國的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的理想。2.組織舉辦一次老師、家長、學(xué)生參加的經(jīng)驗交流會。小學(xué)德育工作方案為貫徹落實德育工作會議精神，進一步加強學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設(shè),切實增強德育工作的實效性，德育工作會議之后我校積極組織討論研究，制定出了相關(guān)的工作計劃并進行了實施?，F(xiàn)在就我校文明禮儀教育及特色學(xué)校創(chuàng)建等方面的基本做法以及當(dāng)前工作中存在的具體問題以及下一步工作打算等方面進行總結(jié)和匯報?！?、活動內(nèi)容和做法1.加強學(xué)習(xí)、宣傳與研討。各年級各班級充分利用每周一的班會時間，舉行系列班會，結(jié)合學(xué)校教育的特點和班級工作的實際情況，尋找最佳切入點。從細微處入手，從日常生活的實際情況出發(fā)進行具體的德育工作教育，使學(xué)生是非分明，分清真善美和假惡丑，提高自身的綜合素養(yǎng)。思想品德課充分利用學(xué)科優(yōu)勢，加強學(xué)生的思想品德教育。其它學(xué)科適時進行德育滲透，把握學(xué)生的動向，使德育教育落實到實際教育教學(xué)工作中。開展“陽光體育”一小時體育活動，根據(jù)校園場地的實際情況以多樣的形式開展。德育處積極組織寓教于樂的活動，以活動為契機，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。（1）結(jié)合學(xué)校教育工作特點，認(rèn)真開展養(yǎng)成教育和禮儀教育，讓學(xué)生清楚地知道做人的準(zhǔn)則。加強公德教育和家庭道德教育。（2） 積極組織實施“綜合實踐活動課”，讓學(xué)生走入社區(qū)，走入社會，通過親自的調(diào)查研究與實踐，感受身邊的真善美，增強社會責(zé)任感和公德意識，提升公民素養(yǎng)。（3） 充分發(fā)揮“少先隊"的作用，利用學(xué)生會組織的力量，加強學(xué)生行為、禮儀和公德的檢查，促校風(fēng)、班風(fēng)形成良好氛圍，凈化教育環(huán)境。（4） 具體活動安排：利用開學(xué)初，強化學(xué)生的日常行為的規(guī)范教育，使養(yǎng)成教育落到實處，抓好學(xué)生的行為禮儀，開展?fàn)帯皠?chuàng)優(yōu)秀班級體”活動。實行每月一評一總結(jié)，適時表彰表揚優(yōu)秀集體，鞭策落后集體。發(fā)揮每周五“班長例會制度”的功效，及時反饋班級情況，促進學(xué)生干部民主、自主管理的意識和作用，促進學(xué)生自我教育。積極組織實施每周一的升旗儀式。精心籌措、嚴(yán)格組織升旗儀式，嚴(yán)格審閱國旗下演講稿，加強愛國主義教育。組織實施十一月份的“大課間評比"，以“課間評比"的形式舉辦集娛樂、趣味于一體的活動。既放飛學(xué)生的心靈，擴寬其視野，讓學(xué)生的心情放松，心境平和，又能夠促進學(xué)生的身心健康。舉辦"愛心奉獻"活動。我校師生在了解我鄉(xiāng)患了白血病的小朋友的情況后，積極組織了捐款活動，同學(xué)們都積極參與到活動中，通過大家的努力共捐了4000多元。組織”告別陋習(xí)創(chuàng)文明校園"活動，凈化校園文明，促進學(xué)生語言文明舉止文明，進而提高學(xué)生素質(zhì)，現(xiàn)在的學(xué)校再也看不見紙屑、食品袋等垃圾，而且同學(xué)在見到垃圾的時候也能主動撿起。二、 特色學(xué)校創(chuàng)建我校的校本“鑼鼓”以獨特的校園文化環(huán)境潛移默化地感染學(xué)生，教育學(xué)生，取得了較大的成績?，F(xiàn)在我校師生都掌握了一首以上的鼓詞，除了校本的開設(shè)，還創(chuàng)建了一只百余人的鑼鼓表演隊，受到社會各界的好評！三、 工作中存在的問題及下一步計劃在工作中我們發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生還不能做到文明禮儀，開設(shè)的德育活動不夠豐富，學(xué)生不能全員參與，宣傳教育還不徹底。這些都是今后我校德育工作的重點。小學(xué)德育工作實施方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實加強和改進學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。二、 工作目標(biāo)為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。三、 德育內(nèi)容依據(jù)《小學(xué)德育綱要》，小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：1.熱愛祖國的教育；2.熱愛教育；3.熱愛人民的教育；4.熱愛集體的教育；5.熱愛勞動、艱苦奮斗的教育；6.努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；7.文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；8.良好的意志、品格教育；9.民主與法制觀念的啟蒙教育；10.辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。四、 實施途徑與措施（一）加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)1?調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，學(xué)校書記、主管德育工作、教育教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)主任、少先大隊輔導(dǎo)員為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實德育工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究一學(xué)期的德育工作，制定學(xué)校德育工作計劃。加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,各班配備助理班主任，每學(xué)期開學(xué)召開班主任、助理班主任工作會議，學(xué)習(xí)班主任、助理班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù)；每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會議，通過理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平；每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任、助理班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感；不斷提高班主任的崗位津貼，以補償班主任工作的艱辛。充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè)，一是大隊輔導(dǎo)員要增強責(zé)任意識，注重少先隊工作的研究，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平；二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動；三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時，大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀點，充分認(rèn)識德育工作的重要性，立足本職崗位，做到“教學(xué)育人"、“管理育人"、"服務(wù)育人”0積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對“三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識，把德育作為課題來研究，以真正提高德育工作的針對性和實效性。（二）認(rèn)真落實常規(guī)教育活動1.認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的“國旗下講話”的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強針對性。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育暫行規(guī)定》，適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練；每月底進行一次行為規(guī)范的量化評價，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評選“行為習(xí)慣標(biāo)兵”；推行升班旗制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。認(rèn)真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達標(biāo)創(chuàng)建、自評申報，促進班級的建設(shè)。堅持每月一次主題班（隊）活動。開學(xué)初，學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級實際，自行確定活動主題。每學(xué)期隊活動不得少于一次（一年級上學(xué)期除外）。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動?；顒拥闹鞒秩艘顚懸顒佑涊d表。堅持每天早上定崗勞動，一是對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，二是進行熱愛勞動的教育。堅持每天課后整理活動。班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育活動，突出教育的實效性。認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生的評選活動，每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星，在學(xué)校顯眼位置張貼其照片和簡介，并分期在校園手抄報上推介，以樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進精神，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。（三）適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、傳統(tǒng)教育活動。三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。清明節(jié)組織緬懷先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。六一組織慶?；顒?，展示個人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。七一組織慶?；顒樱ぐl(fā)學(xué)生的感情。十一組織國慶歌詠會，感受“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化"，激發(fā)對祖國的熱愛之情，增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識香港、認(rèn)識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。元旦組織迎新年游藝活動，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進步的動力。每學(xué)期舉行一次運動會，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動。通過科技活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神；通過藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣；通過體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。深入開展德育基地活動。學(xué)校在市博物館、烈士陵園、社區(qū)老年退休干部等地建立德育基地，組織學(xué)生開展專題教育活動，促進學(xué)生的品德發(fā)展。加強學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，提髙心理素質(zhì)，增強承受挫折和適合環(huán)境的能力。在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。（四）大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。1.通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機，大力宣講，讓其深入師生心中。加強教室、樓道、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。各樓道里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品，樓道中的黑板報由少先大隊部負責(zé)，一月一期。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供，教師負責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進行表彰，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。辦好校報。學(xué)校成立校報編委會，校長任主任，教導(dǎo)處主任和少先大隊團員為執(zhí)行編輯，每學(xué)期至少編輯一期，欄目包括學(xué)生德育、學(xué)生書畫、學(xué)生習(xí)作等。辦好校園網(wǎng)站。學(xué)校負責(zé)分管宣傳工作的副校長、辦公室工作人員、網(wǎng)絡(luò)管理教師負責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)，要做到內(nèi)容及時更新。其欄目應(yīng)有學(xué)生特長展示、教育經(jīng)驗交流、少先隊活動、班級建設(shè)等板塊。（五）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要