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文檔簡(jiǎn)介
20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)階段檢測(cè)試卷語(yǔ)文(六年級(jí))第一單元測(cè)試卷一、把《長(zhǎng)歌行》中勸勉珍惜時(shí)間的詩(shī)句抄寫(xiě)在田字格中。(1分)二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)機(jī)杼(shùzhù)正月(zhēngzhèng)黃燜雞鍋?zhàn)樱╩ēnmèn)蜜餞(jiànxiàn)哄堂大笑(hōnghòng)迢迢牽牛星(tiáozhāo)三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)四、詞語(yǔ)練習(xí)。(7分)1.選字組詞。(3分)(臘蠟)八粥元(霄宵)(咽酒)唾沫五(侯候)家(賀貿(mào))年染(鋼缸)2.選擇加點(diǎn)字詞的正確解釋。(填序號(hào))(4分)萬(wàn)不得已()A.已經(jīng)。B.止,罷了。C.過(guò)了一會(huì)兒。截然不同()A.割斷。B.阻攔。C.截止。纖纖耀素手()A.白皙。B.本來(lái)的;原有的。C.素來(lái);向來(lái)。中開(kāi)山鼻祖()A.嗅覺(jué)器官。B.創(chuàng)始人。C.與祖父同輩的人。五、寫(xiě)出下列句子使用的修辭手法。(4分)1.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。 ()2.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? ()3.于是,除夕噼里啪啦大笑著走來(lái),又噼里啪啦大笑著離去。 ()4.他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早。 ()六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)()1.《北京的春節(jié)》一文采用了打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法,介紹了節(jié)日的風(fēng)俗()2.“熬臘八粥”“熬白菜”“煎熬”中三個(gè)“熬”字讀音相同。()3.古詩(shī)《十五夜望月》中,“十五夜”指的是上元節(jié)的夜晚,中國(guó)歷代有觀(guān)燈的習(xí)俗。()4.藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種,被稱(chēng)為藏文化的活化石。七、按要求完成下列句子。(7分)1.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)?!稗r(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)”是指。作者用了的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了這一民俗特點(diǎn)。用加點(diǎn)詞“不是……而是……”仿寫(xiě)句子。(4分)2.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(改為陳述句)(1分)3.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。(翻譯詩(shī)句)(2分)八、課文理解與積累運(yùn)用。(13分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)《北京的春節(jié)》作者是,全文是按順序?qū)懙?,詳?xiě)了、、三個(gè)高潮,展示了北春節(jié)的。(2)《臘八粥》一課,全文圍繞“八兒”全家吃媽媽熬煮的的經(jīng)過(guò),展現(xiàn)了一幅、的圖景,表現(xiàn)了一家人的其樂(lè)融融。(3)《藏戲》開(kāi)頭運(yùn)用了,其作用是。(4)《迢迢牽牛星》這首詩(shī)取材于我國(guó)古代的神話(huà)傳說(shuō),它寫(xiě)的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。2.選擇詩(shī)句所反映的傳統(tǒng)節(jié)日。(填序號(hào))(5分)①七夕②重陽(yáng)節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤中秋節(jié)(1)月上柳梢頭,人約黃昏后。 ()(2)天街夜色涼如水,臥看牽??椗?。 ()(3)今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。 ()(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 ()(5)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。 ()九、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時(shí),祖國(guó)大地到處迎春接福。讓我們走進(jìn)春節(jié),看一看家鄉(xiāng)“過(guò)年”的習(xí)俗吧!1.【過(guò)新春】正月初一早餐,人們喜歡吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜歡吃湯圓的,寓含“團(tuán)圓”之意;春節(jié)還有許多寓意吉祥的習(xí)俗,寫(xiě)出下列習(xí)俗的寓意。(2分)◆過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú):◆建筑上雕刻蝙蝠:2.【寫(xiě)春聯(lián)】2020年是鼠年,請(qǐng)從“囂、響、喧”中選擇一個(gè)字填入這副春聯(lián)的空缺處,使之對(duì)仗工整。(1分)上聯(lián):子夜鼠歡爆竹樂(lè)下聯(lián):門(mén)庭燕舞笑聲()3.【話(huà)節(jié)日】請(qǐng)你從春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)中選擇一個(gè),描述節(jié)日的情景或氣氛。(要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,不超過(guò)60字)(3分)十、快樂(lè)閱讀。(17分)(一)北京的春節(jié)(節(jié)選)(7分)除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處(chùchǔ)是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門(mén)外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫(huà),哪一家都燈火通(霄宵),不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在處邊做事的人,除非萬(wàn)不得(以已),必定趕回家來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿(mǎn)了人;初一,鋪(pùpū)戶(hù)都上著板子,門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。1.在文段的括號(hào)里選擇正確的音節(jié)或漢字。(2分)2.文段主要描寫(xiě)了北京的人們?cè)诤蜁r(shí)的活動(dòng)情景。(1分)3.“初一的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里?(1分)4.文段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子是個(gè),在文中起作用。正確的選項(xiàng)是()(2分)A.過(guò)渡句承上啟下B.中心句總結(jié)C.總起句總起5.讀文段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,從“除非”“必定”兩詞中你能體會(huì)到怎樣的情感?(二)過(guò)年(節(jié)選)(10分)梁實(shí)秋我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年,除夕要守歲,不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué),這對(duì)于一個(gè)習(xí)慣于早睡的孩子是一種煎熬。前庭、后院掛滿(mǎn)了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上鋪了芝麻秸兒,踩上去咯吱咯吱響,這一切當(dāng)然有趣,可是寒風(fēng)凜冽,吹得小臉兒通紅,也就很不舒服??蛔郎虾羧攘瑳](méi)有孩子的份。壓歲錢(qián)不是白拿,要叩頭如搗蒜。大廳上供著祖先的影像,長(zhǎng)輩指點(diǎn)曰:“這是你的曾祖父,曾祖母,高祖父,高祖母……”雖然都是岸然道貌微露慈祥,我尚不能領(lǐng)略慎終追遠(yuǎn)的意義?!肮媚飷?ài)花,小子要炮……”我卻怕那大麻雷子二踢腳子。別人放鞭炮,我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒,哼,看那個(gè)桃脯蜜棗沾上一層灰塵,怎好往嘴里送?年夜飯照例是特別豐盛的。大年初一不動(dòng)刀,大家歇工,所以年菜事實(shí)上是大鍋菜,大鍋的燉肉,加上粉絲是一味,加上蘑菇又是一味;大鍋的燉雞,加上冬筍是一味,加上番薯又是一味,都放在特大號(hào)鍋?zhàn)印⒐拮?、盆子里,此后隨取隨吃,大概歷十日不得磬,事實(shí)上是天天打掃剩菜。滿(mǎn)缸的慢頭,滿(mǎn)缸的腌白菜,滿(mǎn)缸的成疙瘩,不知什么時(shí)候才可以見(jiàn)底。芥末堆,素面筋,十香菜,比較的受歡迎,除夕夜,一交子時(shí),煮悖悖端上來(lái)了。我困得低枝倒掛,哪有胃口去吃?胡亂吃?xún)蓚€(gè),倒頭便睡,不知東方之既白。1.文段寫(xiě)的是除夕守歲,共寫(xiě)了幾件事?請(qǐng)概括出來(lái)。(2分)2.總領(lǐng)全文的句子是。從“”“”等語(yǔ)句可以看出本文與《北京的春節(jié)》是不同的過(guò)年感受。(3分)3.文段的第二句:“前庭、后院掛滿(mǎn)了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上鋪了芝麻秸兒,踩上去咯吱咯吱響?!边@個(gè)描寫(xiě)的作用是。(2分)4.文段中寫(xiě)道過(guò)年要給祖上叩頭,想想看,在這個(gè)儀式中寄托著什么呢?(1分)5.文段中畫(huà)線(xiàn)句子用了三個(gè)“滿(mǎn)”字,有何作用?(2分)十一、輕松寫(xiě)作。(30分)請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查了解的民風(fēng)民俗寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:①可以寫(xiě)節(jié)日習(xí)俗,也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、飲食,還可以寫(xiě)新穎別致的民間工藝品。②根據(jù)自己最感興趣、給自己留下的印象最深刻的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。③突出民俗特點(diǎn),詳略安排得當(dāng),中心突出。不少于500字。
參考答案一、少壯不努力,老大徒傷悲!二、zhùzhēngmènjiànhōngtiáo三、駱駝攤販熬粥成章燃放甜膩褐色樹(shù)棲四、1.臘宵咽侯賀缸2.BAAB五、1.比喻2.反問(wèn)3.擬人4.擬人六、1.V2.X3.X4.V七、1.臘八粥里的米、豆、干果的品種很多打比方北京春節(jié)熬臘八粥示例:這支鉛筆不是小明的,而是我的。2.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來(lái)反抗。3.今夜明月當(dāng)空,人們都在賞月,不知那茫茫的秋思落在誰(shuí)家。八、1.(1)老舍時(shí)間除夕初一正月十五溫馨與美好(2)臘八粥淳樸和睦(3)三個(gè)反問(wèn)句概括強(qiáng)調(diào)了藏戲的三個(gè)突出特點(diǎn)(4)牛郎織女2.(1)③(2)①(3)⑤(4)②(5)④九、1.年年有余五福臨門(mén)2.喧3.示例:端午節(jié)那天,幾十名健壯的隊(duì)員登上裝飾一新的龍舟。隨著一聲鼓響,他們一起奮力劃槳。龍舟滿(mǎn)載人們對(duì)屈原的思念,如離弦之箭,駛向勝利的彼岸。(比喻)十、(一)1.chu宵已pu2.除夕初一3.正月初一鋪戶(hù)都上著板子,門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。而除夕是熱鬧的,家家燈火通宵。4.A5.體會(huì)到春節(jié)對(duì)人們的重要性,春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。(二)1.共寫(xiě)了六件事:熬夜守歲,磕頭要壓歲錢(qián),拜祖先,放鞭炮,分雜拌兒,吃年夜飯。2.我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年示例:天天打掃剩菜;困得低枝倒掛,哪有胃口去吃(找出文中不喜歡過(guò)年的語(yǔ)句即可)3.寫(xiě)出了過(guò)年時(shí)的喜慶氣氛和人們的喜悅之情4.這個(gè)儀式表達(dá)了對(duì)祖先的懷念與崇敬,也祈望先人保佑后世子孫平安顯貴。5.三個(gè)“滿(mǎn)”字寫(xiě)出了所備食物的豐盛。十一、略
20xx年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元閱讀訓(xùn)練一、語(yǔ)段閱讀1.閱讀并回答下列問(wèn)題。他每天或是拿著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。魯濱遜從船上搬來(lái)的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長(zhǎng)出了嫩芽,后來(lái)結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。(1)為了在荒島上生存下來(lái),魯濱遜做了以下事情:①②③④(2)魯濱遜做的這些事,解決了________
問(wèn)題。(3)從這段文字中可以看出魯濱遜。(4)文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是(
)A.
飼養(yǎng)
B.
指家養(yǎng)的獸類(lèi)2.課內(nèi)閱讀。到了星期二的黃昏,圣彼得斯堡鎮(zhèn)仍然籠罩在一片悲傷之中,兩個(gè)走失的孩子還沒(méi)有找到。鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)作了公開(kāi)的祈禱,還有許許多多的人私下里為這兩個(gè)孩子作了祈禱,誠(chéng)心誠(chéng)意地祈求他們平平安安,但是依然沒(méi)有從洞里傳來(lái)好消息。大多數(shù)搜索的人已經(jīng)放棄了搜尋孩子這件事,回到鎮(zhèn)上繼續(xù)干他們平日的活兒去了,他們認(rèn)為孩子明擺著是找不回來(lái)了。撒切爾太太病得厲害,大部分時(shí)間都在說(shuō)胡話(huà)。人們聽(tīng)見(jiàn)她呼喊孩子的聲音,看見(jiàn)她每次抬起頭側(cè)耳聽(tīng)上好久,然后一邊呻吟著一邊軟弱無(wú)力地倒下頭去,那情景真是讓人心碎。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛絕望之中,她那滿(mǎn)頭的灰發(fā)幾乎全變白了。到了星期二晚上,鎮(zhèn)上停止了一切活動(dòng),整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。黃昏——________
哀悼——________
祈禱——________尋找——________
呼喊——________
疲憊——________(2)圣彼得堡鎮(zhèn)的人們?cè)诎У渴裁???)這段話(huà)寫(xiě)了兩層意思,一是________;二是________(4)選文中描寫(xiě)丟失孩子的親人的部分非常傳神,主要運(yùn)用了________描寫(xiě)和________描寫(xiě)的方法。讓我們感受到了________。3.課內(nèi)閱讀。總的來(lái)說(shuō),這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。(1)結(jié)合課文,想想“這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境”指的是。(2)用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出魯濱孫從不幸的處境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的句子。并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。二、現(xiàn)代文閱讀4.課外閱讀。過(guò)了幾天,湯姆的同學(xué)貝奇過(guò)生日,家里決定在山上給她舉行野餐會(huì),讓孩子們都參加。餐后,孩子們都到山上的一個(gè)山洞里去了,聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)也不知道里面有多深,他們想進(jìn)去探險(xiǎn)。湯姆和貝奇走在最前面,他倆舉著蠟燭,順著黑乎乎的通道,津津有味地欣賞著洞里的景______(觀(guān)關(guān))。當(dāng)小探險(xiǎn)家的念頭開(kāi)始占據(jù)______(jūjù)他們的心靈,他們不顧同學(xué)們的勸阻,一直往里走去。過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到一個(gè)大洞,上面有好多蝙蝠,一大團(tuán)一大團(tuán)地聚集在一起。受到亮光的驚______(攏擾),蝙蝠鋪______(pūpù)天蓋地地飛下來(lái),尖叫著向蠟燭光猛撲過(guò)來(lái)。嚇得他倆趕快跑開(kāi),拐過(guò)好幾個(gè)洞才躲開(kāi)了蝙蝠的追擊。突然,貝奇說(shuō):“咱們這是到哪里了?”湯姆一愣,他發(fā)現(xiàn)自己也迷路了。兩個(gè)人開(kāi)始在里面亂走,還大聲呼叫了好久??墒?既沒(méi)有人答應(yīng),也沒(méi)有找到回去的路。帶的食物已經(jīng)吃完,蠟燭也快用光了。兩人又累又餓,艱難地在洞中摸索前行,希望能找到出口。有時(shí)實(shí)在困了,就躺下歇一會(huì)兒。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,貝奇越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)有希望了,可湯姆知道不能泄氣。他總是對(duì)貝奇說(shuō):“你放心,我們馬上就會(huì)找到出口的,你很快就可以回到父母的身邊了。”(1)找出括號(hào)里正確的漢字和音節(jié)。(2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。①黑乎乎:②津津有味:(3)當(dāng)小探險(xiǎn)家的念頭開(kāi)始占據(jù)他們的心靈??s句:(4)湯姆和貝奇進(jìn)洞探險(xiǎn),他們遇到了什么情景才迷路的?找出相關(guān)的語(yǔ)句。(5)哪些語(yǔ)句的描寫(xiě)說(shuō)明湯姆和貝奇真的迷路了?找出相關(guān)的語(yǔ)句。(6)湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?你是從哪些語(yǔ)句體會(huì)出來(lái)的?5.課外閱讀,回答問(wèn)題。點(diǎn)亮心燈有一個(gè)三十多歲的南青年,沒(méi)家沒(méi)業(yè),游手好(hǎohào)閑,賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞,壞到家人都以他為恥。他沒(méi)錢(qián)賭博,向人家借錢(qián)時(shí)謊稱(chēng)家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過(guò)幾百回了。后來(lái),所有親友都不再相信他,見(jiàn)了他如避瘟神。他落魄之極,到處混吃混喝,更加惹人厭惡(èwù)。有一天,他忽然想起在省城還有一個(gè)親戚,而且很有錢(qián),于是他跑到那里去,說(shuō)家里人得了重病,需要借三萬(wàn)元應(yīng)急。一般情況下,他借幾萬(wàn)塊錢(qián),人家只借幾千或幾百,但這個(gè)親戚二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把三萬(wàn)塊錢(qián)拿了出來(lái)?!敖o,”她說(shuō),“快拿去治病!”那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,與他家聯(lián)系甚少,這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。況且,從進(jìn)了門(mén),他就遞上水果與熱茶,并且說(shuō),累了吧,要不要洗個(gè)澡?許久以來(lái),他如一塊破布,被人扔來(lái)扔去,這忽然到來(lái)的關(guān)懷讓他受寵(chǒng)若驚。臨走時(shí),親戚說(shuō),他們都說(shuō)你說(shuō)謊,說(shuō)你借錢(qián)從來(lái)不還,我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人……親戚還要說(shuō)下去,他的眼淚已經(jīng)下來(lái)了,原來(lái)親戚什么都知道,可她對(duì)他這樣信賴(lài),還是借三萬(wàn)塊錢(qián)給他!她明明知道這三萬(wàn)塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。他沒(méi)有拿錢(qián)。下了樓,他用身上所有的錢(qián)買(mǎi)了張車(chē)票,來(lái)到南方。他從一個(gè)搬運(yùn)工做起,最苦最累的活都做遍了。幾年后,他成了一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,他有了自己的車(chē)子房子妻子孩子。曾經(jīng),他以為這一生沒(méi)有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開(kāi)始自己的,他終于明白,只要有希望,人生從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚,而這希望,就來(lái)自一次信任。那年春節(jié),他專(zhuān)程去了趟省城,帶著一份厚禮,拜訪(fǎng)那位親戚?!爸x謝你,點(diǎn)亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈,那燈,照亮了我的人生!”他說(shuō)。(1)給文中的多音字標(biāo)出正確讀音。游手好(hǎohào)________閑
厭惡________(èwù)(2)“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序________,音節(jié)________;用部首查字法應(yīng)查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)。(3)文中兩個(gè)問(wèn)句不相同。第一個(gè)是________句,第二個(gè)是________句。(4)文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句話(huà)中“眼光”的意思是________,“那樣的人”指________的人。(5)找出文中的一個(gè)比喻句。(6)“他”和“她”是什么關(guān)系?“他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有作為的人的呢?(7)讀了這個(gè)故事后你明白了什么?6.閱讀短文,按要求做。兩個(gè)小和尚的故事兩個(gè)小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里,他們每天都會(huì)在同一時(shí)間下山到溪邊挑水,不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)了五年。突然有一天,左邊山上的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊山上的和尚心想:他大概睡過(guò)頭了。誰(shuí)知第二天、第三天,還是沒(méi)見(jiàn)到他下山挑水。一個(gè)月過(guò)去了,左邊山上的和尚仍然不見(jiàn)蹤影。右邊山上的和尚終于按捺不住,他決定去看看到底發(fā)生了什么事。等他來(lái)到左邊山上的廟里,不禁大吃一驚,因?yàn)樗呐笥丫乖诰毩?xí)太極拳,而且精神特別好,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。右邊山上的和尚正在納悶,練拳的和尚指著一口井笑著說(shuō):“這五年來(lái),我每天練完功后,都會(huì)抽空兒挖這口井。________事情再多再忙,我________會(huì)堅(jiān)持挖一點(diǎn)兒。一個(gè)月前井里終于冒出了清水,我也就不必再下山挑水了,可以騰出更多的時(shí)間,練習(xí)我喜歡的太極拳了?!庇疫吷缴系暮蜕新?tīng)到這里,不住地點(diǎn)頭??磥?lái),他似乎明白了其中的道理。(1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在橫線(xiàn)上。因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……就是……也……________事情再多再忙,我________會(huì)堅(jiān)持挖一點(diǎn)兒。(2)這篇短文講的是一個(gè)什么故事?①兩個(gè)小和尚住在兩座山上,他們同在一條溪上挑水吃。②兩個(gè)小和尚同在一條溪上挑水吃,其中一個(gè)和尚不來(lái)挑水了,他有水吃了。③兩個(gè)小和尚同在一條溪上挑水吃,其中一個(gè)和尚堅(jiān)持五年抽空挖井,后來(lái)他不再下山挑水了。(3)“似乎”是什么意思?你認(rèn)為右邊山上的和尚似乎明白了什么道理?7.閱讀片段,回答問(wèn)題??偲饋?lái)說(shuō),事實(shí)證明,我當(dāng)前的不幸處境,是世界上很少有的??墒?,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都要從我最不幸的處境取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情?,F(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來(lái);我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開(kāi)始一心一意去安排自己的生活,盡量改善自己的生活了。(1)魯濱孫從不幸的處境中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?請(qǐng)用“________”在文中標(biāo)出。(2)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。8.閱讀一段話(huà),回答問(wèn)題。他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人,至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮(děi
dǎi)住。頭四十天里,有個(gè)男孩子跟他在一起??墒?,過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚(yú),孩子的父母對(duì)他說(shuō),老人如今準(zhǔn)是十足地“倒了血霉”,這就是說(shuō),倒霉到了極點(diǎn),于是孩子聽(tīng)從了他們的吩咐,上了另外一條船,頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚(yú)。孩子看見(jiàn)老人每天回來(lái)時(shí)船總是空的,感到很難受,他總是走下岸去,幫老人拿卷起的釣索,或者魚(yú)鉤和魚(yú)叉(chā
chà),還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁,收攏后看來(lái)像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵(qīn
qǐn)蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)?。?)給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音。逮________(děi
dǎi)住魚(yú)叉________(chā
chà)侵________(qīn
qǐn)蝕(2)給下列詞語(yǔ)找反義詞。消瘦——________古老——________(3)你從這兩段話(huà)中,能體會(huì)到這位老人是怎樣的老人嗎?(4)你知道這位老人是哪部名著中的人物嗎?9.閱讀短文,回答問(wèn)題。生命的姿勢(shì)一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。他們特意選定了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,一切準(zhǔn)備就緒之后就踏上了征程。天剛亮?xí)r天氣一如預(yù)報(bào)中的一樣,太陽(yáng)當(dāng)空,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上了5000米的高度。然而,就在他們稍事休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起,一時(shí)間狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫陡降至零下40攝氏度。最要命的是,由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào),從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢(shì)太大,能見(jiàn)度不足一米,上或下都意味著危險(xiǎn)甚至死亡。兩人無(wú)奈,情急之中找到一處山洞,只好進(jìn)洞暫時(shí)躲避風(fēng)雪。氣溫繼續(xù)下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有生命危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來(lái)越弱,他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜看著妻子被凍死。然而不給孩子喂奶,孩子很快就會(huì)死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎小1M管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。由于缺少定位儀,漫天風(fēng)雪中營(yíng)救人員根本找不到他們的位置,這意味著風(fēng)如果不停,他們就沒(méi)有獲救的希望。時(shí)間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,妻子一次又一次地重復(fù)著極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消失。三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),丈夫已凍昏在妻子的身旁,而他的妻子,那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢(shì)屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠,他臉色紅潤(rùn),神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親,她的母愛(ài)可以超越5000米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命?為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子,丈夫決定將妻子最后的姿勢(shì)鑄成銅像,并且告訴孩子,一個(gè)平凡的姿勢(shì)只要傾注了生命的愛(ài)便可以偉大并且抵達(dá)永恒。(1)“生命的姿勢(shì)”在文中指的是一種怎樣的姿勢(shì)?(2)為什么說(shuō)母親的這種姿勢(shì)是一種“生命的姿勢(shì)”?(3)在夫婦倆帶著孩子登山的過(guò)程中,發(fā)生了什么意想不到的事情?(4)為什么說(shuō)“一個(gè)平凡的姿勢(shì)只要傾注了生命的愛(ài)便可以偉大并且抵達(dá)永恒”?10.閱讀短文,按要求做。福爾摩斯的觀(guān)察力提起大偵探家福爾摩斯,你一定知道。他那驚人的觀(guān)察力,真是令人嘆服。憑借這種超人的觀(guān)察力,他在偵破工作中屢建奇功。福爾摩斯的助手華生醫(yī)生自從結(jié)婚以來(lái),有較長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有和福爾摩斯來(lái)往了。有那么一天,他倆喜相逢了。福爾摩斯說(shuō):“根據(jù)我的觀(guān)察,你又開(kāi)業(yè)給人看病了,可是,你過(guò)去沒(méi)告訴過(guò)我,你打算行醫(yī)……”“這,你怎么知道的呢?”“這是我看出來(lái)的,是我推斷出來(lái)的。否則,我怎么知道你最近一直挨淋,而且有一位最笨手笨腳和粗心大意的使女呢?”“我親愛(ài)的福爾摩斯,”華生醫(yī)生說(shuō),“你簡(jiǎn)直是太厲害了……的確,星期四我步行到鄉(xiāng)下一趟,回家時(shí)被雨水淋得一塌糊涂。但是,我已經(jīng)換了衣服,真想象不出你是怎么看出來(lái)的?!薄斑@些事本身很簡(jiǎn)單。我的眼睛告訴我,在你左腳那只鞋的里側(cè),也就是爐火剛好烤過(guò)的地方,皮面上有六道幾乎平行的裂痕。很明顯,這些裂痕是由于有人為了去掉沾在腳跟上的泥疙瘩,粗心大意地順著鞋跟刮泥時(shí)留下來(lái)的。因此,我就得出這雙重結(jié)論:認(rèn)為你曾在惡劣的雨天里走過(guò),而且判斷出你皮鞋上出現(xiàn)的特別難看的裂痕,是倫敦年輕而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的女傭人干的。至于你開(kāi)業(yè)行醫(yī)嘛,那是因?yàn)槿绻晃幌壬哌M(jìn)我的屋子,身上帶著碘酒的氣味,他的右手食指上有硝酸銀的黑色斑點(diǎn),他的大禮帽右側(cè)鼓起了一塊,這就表明他曾經(jīng)藏過(guò)聽(tīng)診器。我要不說(shuō)他是醫(yī)藥界的一位積極分子,那我就真夠愚蠢的了。”福爾摩斯一席話(huà),說(shuō)得華生醫(yī)生頻頻點(diǎn)頭?!澳愫?jiǎn)直太厲害了。”這話(huà)真是入木三分。由觀(guān)察到鞋的里側(cè)六道幾乎平行的裂痕,推斷出是粗心大意的使女干的;由看到鞋的裂痕及大禮帽右側(cè)鼓起了一塊,推斷出華生醫(yī)生雨天給人看過(guò)病。善于觀(guān)察的人,就是這樣從極其平常的事物中找出有關(guān)方面的聯(lián)系,獲得某種發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這首先要養(yǎng)成觀(guān)察的習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處留心觀(guān)察。(1)短文是通過(guò)什么事來(lái)寫(xiě)福爾摩斯的觀(guān)察力的?(2)福爾摩斯是怎么知道華生醫(yī)生又開(kāi)業(yè)給人看病了的?(3)福爾摩斯說(shuō)華生醫(yī)生最近淋了雨和雇了一位粗心大意的女傭的依據(jù)是什么?
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