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文檔簡介
四、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):名稱主題名稱訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練教師*小我的家1、知道自己學(xué)校的名稱和所在的班2、熟悉學(xué)校環(huán)境,認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)生活相關(guān)的場所。懂得愛護(hù)環(huán)境。3、認(rèn)識(shí)同班同學(xué),同學(xué)友好相處。護(hù)教室的環(huán)我們美麗的校園1、說出學(xué)校名稱、自己所在的班級(jí)。2、熟悉校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)專用教室;能找到教師的辦公室、衛(wèi)生室、洗手間等。班主任、副班我的好伙伴1、能響亮地向老師、同學(xué)作自我介紹。(本領(lǐng)展示或作品展示)2、認(rèn)識(shí)班中的同學(xué),至少說出三、四人姓科我愛我家1、保持桌面、桌肚、地面、周邊環(huán)境的整潔。2、桌椅擺放要整齊,不在課桌上亂涂亂畫。3、教室無人隨手關(guān)燈,人人爭做節(jié)電員。4、清潔區(qū)域責(zé)任劃分科知曉新規(guī)范1、知道學(xué)校的作息時(shí)2、了解進(jìn)離校、進(jìn)出辦公室、午間用餐、排隊(duì)等要求,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)3、初步學(xué)會(huì)做眼保健操和廣播操。我是時(shí)間的小主人1、作息制度(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息)1)讀作息時(shí)間表,知道學(xué)校作息時(shí)間安排,讀讀課程,了解課程。2、課間飲水、上洗手間。3、聽鈴聲進(jìn)教室上課。班主任、副班校園文明我能行進(jìn)校、離校、上課、進(jìn)辦公室:1、進(jìn)校:在校門口遇見老師、同學(xué),站站立、鞠躬、問“早、好”。如遲到,班級(jí)門口先敲門、向老師問好,說明原由。2、進(jìn)辦公室:先輕聲敲門喊“報(bào)告”,得到允許再進(jìn)入,問各位老師好;離開時(shí)說“老師再見”。3、課間:見到老師要主動(dòng)問好。在應(yīng)該上廁所的時(shí)候去廁所,做到文明入廁:保持自身和他人的安全,安靜有序,正確使用衛(wèi)生間設(shè)施,尊重個(gè)人隱私。4、上課:問候時(shí),右腳跨出,站在走廊內(nèi)。舉手時(shí),掌心向內(nèi)側(cè)。聽講時(shí),背挺直,腳放平,眼睛看前面。5、離校:整理好物品,管好自己的手腳,安靜有序,隊(duì)伍排整齊,告別說再見。班主任、各科教師用餐禮儀我知道1、吃飯前先洗手,注意節(jié)約用水。2、準(zhǔn)備好餐具、餐墊;管好自己的手腳,排隊(duì)領(lǐng)取飯盒,雙手端好慢慢回到座位。3、吃飯時(shí)正確使用餐具,不說話、不挑食、不剩飯。4、飯后輕放飯盒,將桌面、地面整理手凈班主任、副班我是小軍人1、排隊(duì)時(shí)不講話,不推拉,前后保持半臂距2、能迅速找到自己在隊(duì)伍中的位置。3、在隊(duì)列中眼睛看前方,挺胸抬頭,隊(duì)伍一班主任、體育教師2儀式的要求,會(huì)唱國我們來做操1、每天自覺做“兩操”;做眼保健操前先洗2、聽著音樂節(jié)拍找準(zhǔn)穴位做眼保健操。3、聽音樂節(jié)拍,跟領(lǐng)操員做廣播操。班主任、體育教師從小愛祖國1、升旗時(shí)身體立正,向國旗行注目禮。2、能跟著音樂正確唱國歌,聲音響亮。3、升旗儀式時(shí)穿校服。班主任、音樂教師養(yǎng)成好習(xí)慣1、了解學(xué)校課程設(shè)置,會(huì)按課表整理書包。2、知道課間活動(dòng)守秩序,注意安3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)人衛(wèi)生對健康的重要4、養(yǎng)成上課專心聽講,積極舉手發(fā)言的習(xí)慣。我和我的小書包桌面、桌肚、書包擺放:1、桌面:書本放右上角,墊板放書下,不放2、桌肚:右邊放書本(書按課表從上到下擺放,本子放在文件袋里放書上),左邊放鉛筆盒、彩色筆。3、書包:將書本按大小依次放入包內(nèi),文具用品及生活用品裝入專用口袋。上學(xué)后書包放在書包柜里。4、杯子放后面,排成一條線班主任、各科教師課間文明講安全1、上下樓梯靠右走,管好自己的手腳,不打鬧、不搶先。2、不在走廊里大聲喧嘩、打鬧、奔跑。3、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在操場上奔跑、沖撞。4、遵從要求,課間開展有益的游戲活動(dòng),愛護(hù)學(xué)校和他人財(cái)物。班主任、副班個(gè)人衛(wèi)生1、勤洗澡,剪指甲;勤洗頭理發(fā)。2、帶好手帕、紙巾、桌布和水杯。3、飯前便后要洗手。4、不亂扔垃圾,看見紙屑隨手撿。班主任、副班要做到1、課前準(zhǔn)備好應(yīng)有的資料。2、坐姿:雙腿合攏、腳放平,手要放平、人坐正,小眼睛要看老師,專注于任務(wù)。各科教師4的讀寫姿勢,養(yǎng)成好4、發(fā)言:坐在自己的座位上,左手舉起并伸直,發(fā)言時(shí)聲音響亮,人站正。勇于說出自己的想法。5、聽講:仔細(xì)傾聽老師講解、同學(xué)的發(fā)言,做到耳到、眼到、心到。6、傳本子:雙手傳,不回頭,不講話。7、排隊(duì):肩并肩,兩條線,眼睛看前面。做到快、靜、齊。讀寫姿勢很重要1、讀書姿勢:身體坐直,肩放平,眼離書本2、握筆姿勢:拇指、食指握住筆桿,離筆尖一寸,中指輕輕抵住筆桿。3、寫字姿勢:身體坐直,書放平,拿筆一寸」離書一尺,距桌一拳。各科教師學(xué)校家里一個(gè)樣1、知道應(yīng)合理安排放學(xué)后的時(shí)間。2、在父母的引導(dǎo)下能合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)快樂學(xué)習(xí)快樂生活1、在家長的幫助下合理安排課余時(shí)間。2、在家看電視要適度,不要超過半小時(shí)。3作業(yè)完成后做些戶外運(yùn)動(dòng),多看課外書。4、按時(shí)睡覺、起床。家長我是好孩子1、主動(dòng)與父母交流學(xué)校生活。2、主動(dòng)與家人打招呼。3、讀寫姿勢要正確,人與電視保持一定的距離,注意保護(hù)視力。4、能根據(jù)第二天課表理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品。把自己的書桌理整齊。家長家庭禮儀知多少1、會(huì)正確使用禮貌用語與家人打招呼。2、會(huì)有禮貌的對待長輩和客人。3、做客時(shí)有禮貌,主動(dòng)問好。家長一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期“綜合活動(dòng)”為期兩周(其中包括活動(dòng)總結(jié)評價(jià)),教學(xué)時(shí)間5建立學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期“綜合活動(dòng)”專課專用制度,定期①組織一年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市幾所學(xué)校關(guān)于小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期“綜合活動(dòng)”活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)及他們的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出豐富多樣、有趣、有意義的活動(dòng)內(nèi)容,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他們有興致地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去?;顒?dòng)設(shè)計(jì)過程中將行為觀測點(diǎn)有機(jī)地分布于其中,真正將學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的系。通過游戲教學(xué)、兒歌教學(xué)、創(chuàng)設(shè)情境等方式,讓4教師要用欣賞、寬容、尊重的眼光看待學(xué)生。對于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給與充分(三)活動(dòng)組織安排:師生座談、課例(案例)分析等形式完善實(shí)施過程,確保實(shí)施效果。(2)及時(shí)協(xié)調(diào)“綜合活動(dòng)”與學(xué)科課程在行為上的聯(lián)系與區(qū)別,做好“綜合活動(dòng)”與評價(jià)內(nèi)容學(xué)生自評回家主動(dòng)與家人打招呼☆☆☆讀寫姿勢要正確☆☆☆☆☆☆看電視時(shí)與電視保持一定距離,注意保護(hù)視力☆☆☆☆☆☆自己整理書包和書桌,帶齊學(xué)習(xí)用品?!睢睢睢睢睢钪鲃?dòng)與父母交流學(xué)校生活☆☆☆☆☆☆按時(shí)睡覺、準(zhǔn)時(shí)起床☆☆☆☆☆☆爸爸媽媽的話:進(jìn)校、在校和離校能主動(dòng)向老師和同學(xué)問好或告別。能獨(dú)立找到教室、專用教室、老師辦公室和衛(wèi)生間。按時(shí)上學(xué)不遲到。能辨別上課鈴聲。上課能認(rèn)真聽講。能獨(dú)立整
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