帶刺的朋友教學(xué)課件

23帶刺的朋友偷棗眼饞驚訝監(jiān)視聰明逐漸朦朧猜測(cè)認(rèn)讀詞語(yǔ)忽然匆匆追到彎腰扎zhz(扎針）（掙扎）（扎辮子）zh

本文主要寫(xiě)的是

（誰(shuí)）在

（什么時(shí)間），在（什么地方）

，（干什么）

的故事。刺猬一個(gè)月夜后院的棗樹(shù)旁偷棗整體感知聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！

讀一讀課文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么時(shí)候在哪里偷棗的。

一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，忽然看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬……我非常驚訝，趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動(dòng)。

“是貓，還是別的什么？”我暗暗地猜測(cè)著。刺猬在一個(gè)月夜到后院偷棗樹(shù)上的紅棗斑斑駁駁

那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈，又爬向伸出的枝條……這句話中有哪些刺猬偷棗的動(dòng)作？刺猬是怎樣爬的？說(shuō)明了什么？爬詭秘說(shuō)明刺猬偷棗非常小心謹(jǐn)慎。小刺猬爬上樹(shù)干嘛呢？

后來(lái)，那個(gè)東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹(shù)枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。搖小刺猬爬上樹(shù)干嘛呢？

我還沒(méi)弄清楚怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出，摔得還挺重呢！掉小刺猬從樹(shù)上掉下來(lái)干什么？

它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……歸滾扎馱對(duì)于散落一地的紅棗，小刺猬可不是束手無(wú)策，它就這樣匆匆偷走了，這小家伙偷棗可真高明。

這只小刺猬先

，接著

，再

，最后

，它偷棗的本領(lǐng)可真

。爬樹(shù)搖棗落地歸棗打滾扎棗馱棗快跑高明爬搖掉歸滾馱

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！可是，它住在什么地方呢？離這兒遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？窩里還有沒(méi)有伙伴？好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地追到水溝眼兒，彎腰望去，水溝眼兒里黑洞洞的，小刺猬已經(jīng)沒(méi)了蹤影。由此可以看出“我”對(duì)小刺猬的喜愛(ài)之情。聰明的小東西高明驅(qū)使躡手躡腳追這篇課文節(jié)選自宗介華的散文《帶刺的