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黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2024屆九上化學期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.屬于純凈物的是()A.泉水B.雨水C.蒸餾水D.海水2.由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導致我國部分地區(qū)時?,F(xiàn)霧霾天氣。你認為霧霾天氣使空氣中增加了大量的A.可吸入顆粒物 B.氧氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫3.下列物質屬于純凈物的是()A.水 B.空氣 C.加碘鹽 D.酸牛奶4.如圖是某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應屬于分解反應B.生成物都是氧化物C.氧元素的化合價在反應前后保持不變D.化合物Z與W的相對分子質量之比為44:365.下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是()A. B. C. D.6.下列敘述正確的是()A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化 B.純凈物一定是由同種分子構成的C.所有原子都是由質子、中子和電子構成的 D.空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%7.含原子團的物質是()A.Cu B.CO C.KCl D.KNO38.中國科學家屠呦呦和她的團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學式),挽救了全球數(shù)百萬人的生命,因而獲得諾貝爾生理學醫(yī)學獎,下列有關青蒿素的說法正確的是()A.青蒿素是由3種元素組成混合物B.1個青蒿素分子中含有10個原子C.青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為3:19.美國普度大學的研究人員開發(fā)出一種利用鋁鎵合金(鋁鎵合金是鋁和鎵熔合而成的混合物)制備氫氣的新工藝(如圖所示)。下列有關該工藝的說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的使用可以解決部分能源危機問題C.流程中的水、氧化鋁、氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應生成氫氣、氧化鋁和鎵10.化學概念間有如右下圖所示的部分關系,下列說法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關系B.氧化物與化合物屬于交叉關系C.物理變化與化學變化屬于包含關系D.氧化反應與化合反應屬于交叉關系11.下列物質性質的描述中,屬于化學性質的是()A.常溫下碳具有穩(wěn)定性B.氧氣常溫下呈氣態(tài)C.SO2氣體具有刺激性氣味D.銅絲呈紫紅色12.實驗是學習化學的重要手段,下列實驗操作正確的是A.過濾B.取用固體C.聞氣味D.傾倒液體13.在人體所含的元素中,質量分數(shù)最高的是A.氫 B.氧 C.鈣 D.鐵14.化學是以實驗為基礎的學科,當您走進化學實驗室時,會發(fā)現(xiàn)有些藥品裝在棕色瓶中這是因為這些藥品見光,在紫外線作用下容易分解,您預測硝酸銀見光分解不可能得到的產(chǎn)物是()A.N2B.NOC.NO2D.NH315.下列有關水的說法中正確的是()A.往水中加活性炭可使硬水軟化B.長期飲用純凈水有利人體健康C.肥水可以鑒別硬水和軟水D.過濾得到的無色透明的水是純水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鋁元素與人類關系密切。(1)鋁是地殼中_____含量最高的元素。(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為_____。(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在。Al2O3屬于_____(填字母序號)。A.混合物B.氧化物C.純凈物三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是初中化學中的三個實驗裝置圖,請按要求填空:(1)對于實驗①,下列操作不妥的是__________。A實驗前一定要檢驗裝置的氣密性B點燃紅磷立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞C待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾D用木炭代替紅磷(2)實驗②中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________,該實驗的目的是_____________。(3)實驗③中左邊玻璃管產(chǎn)生的氣體是__________,該實驗常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是____________。18.(8分)由分子的角度解釋:水的蒸發(fā)和水的電解有何不同?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請你參與下列探究:(問題情景)在課外活動中,小斌按照課本實驗見圖探究微粒的性質時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結論。(實驗探究與結論)小斌用圖2裝置進行實驗。(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生變化的現(xiàn)象是______;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結論是______。(2)“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會______填“放熱”或“吸熱”。(3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品;______。(思維拓展)小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質不考慮鹽酸的揮發(fā)性。小媚從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認為以上現(xiàn)象可驗證的二氧化碳的性質是______、______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

只有一種物質組成的,叫純凈物,混合物是由兩種或多種物質組成的?!绢}目詳解】泉水、雨水、海水中除了水,還含有可溶性的鈉鈣鎂離子等可溶性雜志,屬于混合物,在蒸餾水、冰水混合物中只含有水一種物質,屬于純凈物,故選C。2、A【解題分析】霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(空氣動力學當量直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認為是造成霧霾天氣的元兇。,大量的粉塵固體顆粒,使空氣中粉塵和可吸入固體顆粒變多,故A正確。故選A。點睛:PM2.5指環(huán)境中空氣動力學當量直徑小于2.5微米的顆粒,它含量越高空氣污染越嚴重。微小顆粒能攜帶有毒有害物質在大氣中長時間停留,且輸送距離較遠,深入到呼吸道內(nèi)部,甚至達到支氣管和肺泡,直接影響肺的通氣功能,是機體容易處在缺氧狀態(tài)。全球每年約有210萬人死于PM2.5等顆粒濃度的上升中。3、A【解題分析】

A.由同種物質組成的是純凈物,水由同種物質組成,屬于純凈物,此選項符合題意;B.空氣中含有多種物質,屬于混合物,此選項不符合題意;C.加碘鹽中含有多種物質,屬于混合物,此選項不符合題意;D.酸牛奶中含有多種物質,屬于混合物,此選項不符合題意。故選A。4、B【解題分析】

由反應的微觀示意圖可表示為:,根據(jù)物質的微觀構成可知反應物X、Y分別是甲烷和氧氣,生成物Z、W分別是二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O?!绢}目詳解】由分析可知:A、該反應的反應物是兩種,不屬于分解反應,故A錯誤;B、生成物是二氧化碳和水,都是氧化物,故B正確;C、參加反應的Y是氧氣,單質中元素的化合價為0,反應后氧元素的化合價為-2價,反應前后發(fā)生改變,故C錯誤;D、化合物Z與W的相對分子質量之比即二氧化碳和水的相對分子質量之比為44:18,故D錯誤。故選B。5、A【解題分析】

A、點燃酒精燈用火柴點燃,故正確;

B、傾倒液體藥品,試管應傾斜,瓶塞要倒放在桌面上,故錯誤;C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項是:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,試管與桌面呈45度角要進行預熱。故錯誤;D、稱量時要左物右碼,且要在天平兩邊各放一張大小相同的紙,故錯誤;故選:A。6、A【解題分析】

A.空氣中含有氧氣,故工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣中無新物質生成,屬于物理變化,此選項正確;B.由分子構成的物質,純凈物是由同種分子構成的,由原子構成的物質,純凈物由同種原子構成,故純凈物不一定是由同種分子構成的,此選項錯誤;C.氫原子中沒有中子,故多數(shù)原子是由質子、中子和電子構成的,此選項錯誤;D.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,此選項錯誤。故選A。7、D【解題分析】A、

Cu中不含有原子團,錯誤;B、CO中不含有原子團,錯誤;C、

KCl中不含有原子團,錯誤;D、

KNO3含有原子團硝酸根,正確。故選D。8、C【解題分析】

A.由化學式可知,青蒿素是由碳、氫、氧3種元素組成的純凈物,因為只有純凈物才有化學式,故選項說法錯誤。B.一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的,一個青蒿素分子含有15+22+5=42個原子,故選項說法錯誤。C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中碳元素的質量分數(shù)最大,故選項說法正確。D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為(12×15):(16×5)=9:4,故選項說法錯誤。

故選:C。9、C【解題分析】

A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,鋁鎵合金能循環(huán)使用,故A正確;

B、太陽能的利用可以部分解決能源危機問題,故B正確;

C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質不是氧化物,故C不正確;

D、鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,故D正確。故選C。10、D【解題分析】

A、由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;純凈物與混合物屬于并列關系,故錯誤;B、由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物,氧化物與化合物屬于包含關系,故錯誤;C、物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。物理變化與化學變化屬于并列關系,故錯誤;D、由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應;物質與氧氣的反應屬于氧化反應;當氧化反應的生成物只有一種時即為化合反應,當化合反應的反應物中有氧氣時即為化合反應,氧化反應與化合反應屬于交叉關系,故正確。故選D。11、A【解題分析】

物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?!绢}目詳解】A、常溫下,碳具有穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于化學性質,故A正確;B、氧氣常溫下呈氣態(tài),物質的狀態(tài)屬于物理性質,故B錯誤;C、SO2氣體具有刺激性氣味,物質的氣味屬于物理性質,故C錯誤;D、銅絲呈紫紅色,物質的顏色屬于物理性質,故D錯誤。故選A。12、C【解題分析】

A、過濾時應使用玻璃棒進行引流,選項錯誤;B、取用固體藥品時,應用鑷子或者藥匙取用,不能直接用手,選項錯誤;C、聞氣體氣味應用手輕輕扇動至鼻子下方,防止吸入過多有害氣體,選項正確;D、傾倒液體時試管口緊靠試劑瓶口,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項錯誤。故本題選C。13、B【解題分析】人體中含量最多的是水,人體所含的元素中,質量分數(shù)最高的是氧。故選B。14、D【解題分析】

依據(jù)元素守恒,硝酸銀中不含有氫元素,故產(chǎn)物中不應該含有氫元素,故選擇D項。15、C【解題分析】

A、往水中加活性炭是為了吸附水中的色素和異味,不可以軟化硬水,故錯誤;B、純凈水中缺少人體需要的很多營養(yǎng)元素,故長期飲用純凈水不利人體健康,所以說法錯誤;C、加肥皂水后,生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水,故正確;D、過濾后的水中可能還含有可溶性雜質,不屬于純水,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬13BC【解題分析】(1)鋁是地殼中含量最高的____________元素。(2)元素周期表中鋁元素的信息如下圖所示,其原子的核外電子數(shù)為____________。(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在。Al2O3屬于三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、DB燒杯中溶液變紅色探究分子是不斷運動的氧氣增強水的導電性【解題分析】

(1)A、裝置為密閉條件,則應先檢查裝置氣密性,故A正確;B、點燃紅磷后,為防止集氣瓶內(nèi)氣體逸出,應立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞,故B正確;C、燃燒停止后,要冷卻至室溫,使氣壓恢復,在打開止水夾,故C正確;D、木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體,會占據(jù)消耗氧氣的體積,瓶內(nèi)的氣壓不降低,故不能用木炭代替紅磷,故D錯誤。故選D;(2)因濃氨水有揮發(fā)性,氨氣就逸散至大燒杯中,再者氨氣極易溶于水,氨氣就會溶解進B燒杯中,氨氣溶于水成堿性,可使酚酞試液變紅。因此現(xiàn)象為B中溶液變紅;整個實驗中都是氨氣分子的運動,故此實驗目的是探究分子是不斷運動的;(3)左邊玻璃管連接的是電源正極,電解水實驗的產(chǎn)物是“負極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣”,故左邊玻璃管收集的氣體是氧氣;因為純水不導電,故加入硫酸或氫氧化鈉的目的是為了增強水的導電性。18、水的蒸發(fā)是水分子運動速度加快,分子間的間隔變大,但水分子不變;而水的電解是通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結合成氫分子和氧分子【解題分析】水的蒸發(fā)是物理變化,水分子沒有變,分子之間間隔增大,水的電解是化學變化,水分子發(fā)生分裂,變成原子,重新組合成氫分子和氧分子.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、變紅分

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