湖北省襄州區(qū)四校2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
湖北省襄州區(qū)四校2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省襄州區(qū)四校2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質(zhì)由CCR5基因編碼)有關(guān)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名天生抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列敘述錯誤的是A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞B.HIV不侵染B細(xì)胞原因是B細(xì)胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因C.捐獻(xiàn)者感染HIV后可通過體液免疫清除病毒而不會發(fā)生細(xì)胞免疫D.被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面無HIV蛋白而逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊2.接種狂犬病滅活疫苗是有效預(yù)防狂犬病的手段。接種疫苗可分為兩種情況:一為咬傷后預(yù)防,二為無咬傷預(yù)防。咬傷后預(yù)防須多次接種狂犬病疫苗,并在傷口使用抗狂犬病血清。下列敘述錯誤的是A.注射狂犬病疫苗屬于主動免疫B.注射抗狂犬病血清可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗狂犬病抗體C.單獨(dú)注射抗狂犬病血清不能作為無咬傷預(yù)防的長效手段D.多次注射狂犬病疫苗,可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞3.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是()A.影響酵母菌數(shù)量增長的因素有培養(yǎng)液的成分、空間、pH和溫度等B.若不更換培養(yǎng)液,則酵母菌數(shù)量達(dá)到K值后會下降直至全部死亡C.計(jì)數(shù)時對于壓在方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則D.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,須將試管輕輕振蕩,目的是增加溶氧量4.下圖左圖表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,右圖表示動作電位傳導(dǎo)示意圖(圖示中的橫坐標(biāo)表示距離刺激點(diǎn)的距離),下列敘述正確的是()A.a?c段和①?③段Na+通道開放,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差增大B.若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大,甲圖中c點(diǎn)將上升C.靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差D.反射弧中神經(jīng)沖動沿神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)是單向的5.自然界中,種群不可能按照“J”型無限增長,而是呈“S”型曲線,導(dǎo)致種群呈“S”型曲線的原因不包括()A.種群普遍具有過度繁殖的能力B.隨種群密度的增大,種內(nèi)斗爭加劇C.隨著種群密度增大,種間斗爭加劇D.氣候條件不是影響種群增長由“J”型曲線轉(zhuǎn)達(dá)化為“S”型曲線的因素6.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,即內(nèi)環(huán)境,只有這個環(huán)境保持相對穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.纖維蛋白原、麥芽糖和尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分B.人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境交換物質(zhì)C.血漿中的蛋白質(zhì)大量減少會引起組織水腫D.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)馬世駿院士是蜚聲中外的生態(tài)學(xué)家,他提出了“改治結(jié)合、根除蝗害”的有效戰(zhàn)略來預(yù)防蝗災(zāi)。下圖為東亞飛蝗種群數(shù)量的波動情況,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:(1)某植保站為預(yù)防蝗災(zāi),通過__________法調(diào)查蝗蟲的幼蟲跳蝻的密度,從而監(jiān)測蝗蟲數(shù)量的變化。若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢,則須研究種群的__________這一特征。(2)為了防止蝗蟲進(jìn)一步爆發(fā),可通過多種方式降低蝗蟲種群的環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指__________,圖中a、b、c三個點(diǎn)中,__________點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量最可能為蝗蟲的環(huán)境容納量。(3)防治蝗蟲應(yīng)在__________點(diǎn)之前捕殺蝗蟲,且越早越好,原因是__________8.(10分)為了探究酵母菌的呼吸方式,某同學(xué)做了如下課題研究:假設(shè):在其他條件(如溫度、pH)都相同的情況下,影響酵母菌的呼吸方式的因素是氧氣。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。可重復(fù)實(shí)驗(yàn)以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。(1)得出結(jié)論:如果甲、乙兩裝置中的石灰水都變混濁,說明酵母菌既能進(jìn)行______________,又能進(jìn)行____________。(2)實(shí)驗(yàn)分析:①甲裝置中的NaOH溶液的作用是_____________________,乙裝置中B瓶應(yīng)封口放置一段時間,目的是__________________________,甲、乙兩裝置中產(chǎn)生的氣泡量較多的是_______裝置;產(chǎn)生能量較少的是______裝置。②寫出酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式(以葡萄糖為底物)有氧呼吸________________________________________;無氧呼吸________________________________________。9.(10分)最近由于奧密克戎變異毒株的出現(xiàn),美國等多國確診病例數(shù)明顯增加,鐘南山院士指出:奧密克戎讓世界慢慢體會到中國疫情防控做法是對的。下圖表示人體對抗病毒的部分免疫過程,I~VII表示不同的細(xì)胞,Th為輔助性T細(xì)胞,a~~g代表不同的物質(zhì),根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)免疫系統(tǒng)是人體的“安全保衛(wèi)郁”,它擁有一支強(qiáng)大的“部隊(duì)”,圖中沒有體現(xiàn)出來的組成部分是___________。(2)人體感染奧密克戎變異毒株后,機(jī)體需要通過___________(填免疫方式)同病毒作戰(zhàn),完成對機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。III細(xì)胞的名稱是___________,它可以識別并接觸、裂解被病毒感染的靶細(xì)胞,釋放病毒,使病毒失去藏身之所。激活圖中V細(xì)胞需要兩個信號,第一個信號是一些病毒和V細(xì)胞接觸,第二個信號是___________,同時在d的作用下,V細(xì)胞開始一系列的增殖和分化,其中大部分分化為___________(填名稱),并分泌g,g的主要作用是___________。(3)鐘南山院士認(rèn)為,當(dāng)前為了更快地控制疫情,當(dāng)務(wù)之急要做好三點(diǎn):一是通過接種___________實(shí)現(xiàn)群體免疫,通過接種加強(qiáng)針來提高_(dá)__________水平;二是繼續(xù)加大藥物研究;三是呼吁全球合作,科技戰(zhàn)勝疫情。10.(10分)閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。截至2020年11月12日,各國研制中的新冠疫苗超過200種,其中48種處于臨床試驗(yàn)階段。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外,目前在研制中的還有基因工程重組疫苗、腺病毒載體疫苗、核酸疫苗(DNA疫苗、mRNA疫苗)等新的疫苗類型。我國在新冠疫苗研發(fā)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。2020年2月21日,西湖大學(xué)周強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)報(bào)道了新冠病毒表面S蛋白的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域與細(xì)胞表面受體ACE2蛋白的結(jié)構(gòu),揭開了新冠病毒入侵人體細(xì)胞的神秘面紗。研究顯示,S蛋白是病毒識別宿主細(xì)胞受體的一種關(guān)鍵蛋白,與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強(qiáng)的結(jié)合能力,目前各國多種疫苗的研究都是針對S蛋白進(jìn)行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學(xué)院陳薇院士團(tuán)隊(duì)采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。通過基因工程改造,使腺病毒攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段,人接種疫苗后,改造過的腺病毒侵染細(xì)胞后不會在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,但可以表達(dá)出S蛋白,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗,目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性,mRNA疫苗遞送入細(xì)胞也是技術(shù)難點(diǎn),這將直接影響疫苗的效應(yīng),目前常采用的方法是利用脂質(zhì)體納米顆粒包裹mRNA(如圖)。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過8到20年的漫長歷程。為了應(yīng)對新冠疫情,各國都采用了不同形式的應(yīng)急途徑,安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵性武器。(1)在新冠肺炎的治療過程中,曾經(jīng)嘗試過血清療法,即為患者輸入新冠肺炎康復(fù)者的血清,血清中含有________,有利于患者康復(fù)。(2)腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進(jìn)入細(xì)胞后________。S蛋白被________等抗原呈遞細(xì)胞識別后,傳遞給________細(xì)胞,通過特異性免疫,在體內(nèi)產(chǎn)生________,并可長時間保留。當(dāng)再次遇到相同抗原會迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若在接種該種疫苗前機(jī)體曾感染過腺病毒,則會使該種疫苗的有效性________。(3)包裹mRNA疫苗的脂質(zhì)體顆粒與________的基本結(jié)構(gòu)類似。你認(rèn)為研制新冠mRNA疫苗還需要考慮的問題有________。A.mRNA在細(xì)胞質(zhì)中易被降解B.mRNA在細(xì)胞中可能難以正確翻譯C.mRNA可能會插入到人體的染色體D.該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)(4)腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所都是在________(填“內(nèi)環(huán)境”或“細(xì)胞內(nèi)”。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比,腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因?yàn)開_______。(5)目前科學(xué)家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗,即注射一劑疫苗便可獲得對多種病原體的免疫,對此你認(rèn)為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種(或哪些),并陳述理由________。11.(15分)根據(jù)南極食物網(wǎng)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________,它屬于__________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物,在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,占有兩個營養(yǎng)級的生物是________________;大魚與小魚的種間關(guān)系是________,海豹與小魚的種間關(guān)系是________。(3)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示組成成分外,還應(yīng)該包括_________和_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】A、骨髓中的造血干細(xì)胞能通過增殖和分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中,A項(xiàng)正確;B、HIV不侵染B細(xì)胞原因是B細(xì)胞內(nèi)編碼CCR5的基因不能表達(dá),B項(xiàng)錯誤;C、捐獻(xiàn)者的T細(xì)胞表面無CCR5蛋白,HIV無法識別,故HIV不會進(jìn)入T細(xì)胞內(nèi),可通過體液免疫清除病毒而不會發(fā)生細(xì)胞免疫,C項(xiàng)正確;D、被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面無HIV蛋白,所以逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊,D項(xiàng)正確。故選B。2、B【解析】抗狂犬病血清中含有抗狂犬病抗體,注射抗體使機(jī)體獲得的免疫屬于被動免疫。注射的狂犬病疫苗屬于抗原,在抗原的刺激下機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫(包括體液免疫與細(xì)胞免疫)屬于主動免疫。接種疫苗后,疫苗作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,如果有相同的抗原再次刺激機(jī)體時,記憶細(xì)胞會快速增殖分化,產(chǎn)生大量效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞?!驹斀狻緼、注射的狂犬病疫苗屬于抗原,在抗原的刺激下機(jī)體會產(chǎn)生特異性免疫,該免疫屬于主動免疫,A正確;B、注射的抗狂犬病血清中含有抗狂犬病抗體,注射抗狂犬病血清不能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,B錯誤;C、單獨(dú)注射抗狂犬病血清屬于被動免疫,不能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),因此不能作為無咬傷預(yù)防的長效手段,C正確;D、初次注射狂犬病疫苗時,會使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,再次注射狂犬病疫苗時,記憶細(xì)胞會迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,因此多次注射狂犬病疫苗,可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確。故選B。3、D【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,采用定時抽樣檢測的方法,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行酵母菌個數(shù)的統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)原則與樣方法原則相同?!驹斀狻緼、培養(yǎng)液的成分、空間、pH和溫度等均會影響酵母菌數(shù)量增長,A正確;B、若不更換培養(yǎng)液,由于營養(yǎng)物質(zhì)逐漸減少,pH降低,酵母菌數(shù)量達(dá)到K值后會下降直至全部死亡,B正確;C、計(jì)數(shù)時對于壓在方格界線上的酵母菌,應(yīng)根據(jù)樣方法的原理,遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則,C正確;D、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,須將試管輕輕振蕩,使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布,D錯誤。故選D。4、D【解析】靜息電位與動作電位:(1)靜息電位靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),產(chǎn)生原因:K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。(2)動作電位受到刺激后,細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。(3)興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo),后方又恢復(fù)為靜息電位?!驹斀狻緼、a~c段是去極化過程,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)鈉離子濃度升高,①~③段是復(fù)極化過程,鉀離子外流,A錯誤;B、c點(diǎn)表示產(chǎn)生的動作電位最大值,K+濃度影響的是靜息電位,膜外K+濃度增大,不改變動作電位的峰值,B錯誤;C、靜息電位是神經(jīng)纖維未受刺激時的外正內(nèi)負(fù)的電位,而不是興奮部位與未興奮部位之間的電位差,C錯誤;D、機(jī)體內(nèi)反射弧中有突觸結(jié)構(gòu),所以神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是單向的,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以動作電位傳導(dǎo)的示意圖為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,考生要能夠識記靜息電位和動作電位產(chǎn)生的原因;識記神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致,而膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。5、D【解析】J型增長曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的增長率不變,數(shù)量會連續(xù)增長。S型增長曲線:當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼BC、種群普遍具有過度繁殖的能力,導(dǎo)致種群在一個有限的環(huán)境中增長時,K/2之前增長速率逐漸增大,隨種群密度的增大,種內(nèi)斗爭及種間斗爭加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降,最后穩(wěn)定在K值,ABC正確;D、自然界中,影響種群數(shù)量的因素有很多,如氣候、食物、天敵、傳染病等,因此,種群不可能按照“J”型無限增長,而是呈“S”型曲線,D錯誤。故選D。6、A【解析】體液由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,由血漿、組織液、淋巴組成,凡是只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都可以看做是內(nèi)環(huán)境的成分;正常情況下,人體內(nèi)環(huán)境通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、纖維蛋白原、尿素屬于內(nèi)環(huán)境成分,麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì),B正確;C、血漿中蛋白質(zhì)含量減少,導(dǎo)致血漿滲透壓下降,水分大量由血漿進(jìn)入組織液,會引起組織水腫,C正確;D、組織液中的大部分液體可以滲入血漿,少部分可以滲入淋巴,兩者相差較大,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).樣方(2).年齡組成(3).在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間所能維持的種群最大數(shù)量(4).b(5).a(6).a點(diǎn)的種群數(shù)量為K/2,種群增長速率大,在a點(diǎn)之前捕殺蝗蟲可將其數(shù)量控制在較低水平【解析】據(jù)圖分析,曲線在b點(diǎn)以前種群數(shù)量呈S型增長,b點(diǎn)時達(dá)到K值,此時種內(nèi)斗爭最激烈;a點(diǎn)時種群數(shù)量處于K/2,此時種群增長速率最大;b到c之間種群數(shù)量處于不斷的變化之中?!驹斀狻浚?)跳蝻的活動能力較弱、活動范圍較小,一般用樣方法調(diào)查其種群密度;種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率與死亡率、年齡組成、性別比例等,其中年齡組成可以預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢。(2)環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間所能維持的種群最大數(shù)量。根據(jù)以上分析已知,圖中b點(diǎn)時達(dá)到K值(環(huán)境容納量)。(3)a點(diǎn)時,種群增長速率最大,因此在a點(diǎn)之前捕殺蝗蟲可將種群數(shù)量控制在較低水平,進(jìn)而預(yù)防預(yù)防蝗災(zāi)發(fā)生?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的基本特征和種群數(shù)量的變化等知識點(diǎn),了解不同種群的種群密度的調(diào)查方法,判斷圖中不同字母代表的點(diǎn)的含義,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。8、(1).有氧呼吸(2).無氧呼吸(3).吸收空氣中的二氧化碳(4).消耗掉瓶中的氧氣(5).甲(6).乙(7).C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(8).C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量【解析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是:(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;(2)酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定,因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁;(3)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色?!驹斀狻浚?)由于甲組左側(cè)連接氣泵,通過不斷通入氧氣,進(jìn)行有氧呼吸,可用于探究酵母菌的有氧呼吸;乙組沒有氧氣通入,用于探究酵母菌的無氧呼吸。(2)①由于空氣中有CO2,所以甲裝置中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2,避免對實(shí)驗(yàn)的干擾。由于乙裝置中B瓶中含有少量的氧氣,所以應(yīng)封口放置一段時間,待消耗掉瓶中氧氣后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。由于乙裝置中的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳,在乙醇中還含有大量的化學(xué)能沒有釋放出來,甲裝置進(jìn)行有氧呼吸,將葡萄糖徹底氧化分解為CO2和H2O,所以甲、乙兩裝置中產(chǎn)生的氣泡量較多的是甲裝置;產(chǎn)生能量較少的是乙裝置。②酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的反應(yīng)式為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量?!军c(diǎn)睛】本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。9、(1)免疫器官(2)①.體液免疫和細(xì)胞免疫②.細(xì)胞毒性T細(xì)胞③.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合④.漿細(xì)胞⑤.與奧密克戎變異毒株結(jié)合,抑制病毒的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附(3)①.疫苗②.抗體【解析】1、體液免疫:病原體侵入機(jī)體后,一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取,這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號,抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這為激活B細(xì)胞提供了第二個信號,輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子,B細(xì)胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞,細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程,漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合,抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。2、據(jù)圖可知:I~VII表示抗原呈遞細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、B細(xì)胞、基因B細(xì)胞、漿細(xì)胞;g表示抗體,c、d、e、f表示細(xì)胞因子,a、b表示抗原?!拘?詳解】免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),圖中顯示了輔助性T細(xì)胞等免疫細(xì)胞和細(xì)胞因子、抗體等免疫活性物質(zhì),沒有顯示免疫器官。【小問2詳解】病毒侵入機(jī)體后先通過體液免疫阻礙它的傳播,再通過細(xì)胞免疫予以消滅,因此人體感染奧密克戎變異毒株后,機(jī)體需要通過體液免疫和細(xì)胞免疫同病毒作戰(zhàn),完成對機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。據(jù)圖可知,III細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,是由細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化形成的,能與被感染細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致其裂解死亡,因此III細(xì)胞的名稱是細(xì)胞毒性T細(xì)胞。病原體侵入機(jī)體后,一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取,這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這為激活B細(xì)胞提供了第二個信號,V細(xì)胞即B細(xì)胞能增殖分化形成漿細(xì)胞(大部分)和記憶細(xì)胞(小部分),漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體g,抗體的作用是與奧密克戎變異毒株結(jié)合,抑制病毒的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附?!拘?詳解】注射疫苗,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對該抗原的抵抗能力,因此可以通過接種疫苗實(shí)現(xiàn)群體兔疫;通過接種加強(qiáng)針來提高抗體水平。【點(diǎn)睛】本題以新冠病毒為背景材料,考查免疫系統(tǒng)組成、體液免疫和細(xì)胞免疫、免疫學(xué)應(yīng)用等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、①.抗體②.不會復(fù)制(增殖),但可使細(xì)胞表達(dá)S蛋白③.樹突狀細(xì)胞#巨噬細(xì)胞④.輔助性T⑤.記憶細(xì)胞⑥.降低⑦.細(xì)胞膜⑧.ABD⑨.細(xì)胞內(nèi)⑩.疫苗中不含完整的病原體(疫苗在細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)物成分單純)?.mRNA疫苗(核酸疫苗、腺病毒載體重組疫苗),可將表達(dá)多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗【解析】1、免疫治療中常見的方法是注射血清,免疫預(yù)防中常用的方法是注射疫苗。2、傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品,安全性較差、只能針對單一病原體。而核酸疫苗(mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗)相較傳統(tǒng)疫苗更安全,且可制備多聯(lián)疫苗。3、在特異性免疫過程中,大多數(shù)抗原首先被抗原呈遞細(xì)胞識別、攝取并處理,后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,后將信號呈遞給B細(xì)胞,使之增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合。另一方面,在細(xì)胞因子的作用下被靶細(xì)胞表面的信號激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,后者使靶細(xì)胞裂解,釋放抗原?!驹斀狻浚?)新冠病毒侵入機(jī)體會激發(fā)特異性免疫產(chǎn)生針對該種病毒的抗體,抗體主要分布在血清中,因此從新冠肺炎康復(fù)者的血清中可檢測到抗新冠病毒的抗體,輸入該種血清可以治療新冠肺炎。(2)腺病毒是一種DNA病毒,通過基因工程改造后可攜帶能表達(dá)新冠病毒S蛋白的DNA片段,侵染細(xì)胞后不會在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,但可以經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,表達(dá)出S蛋白,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng);在特異性免疫過程中,S蛋白作為抗原首先被抗原呈遞細(xì)胞識別,常見的抗原呈遞細(xì)胞有樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等;抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,后者表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞特異性結(jié)合,B細(xì)胞可增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞,另一方面,在細(xì)胞因子的作用下,細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細(xì)胞,兩種記憶細(xì)胞可長時間保留;因?yàn)樵摲N疫苗是以改造過的腺病毒作為運(yùn)載體導(dǎo)入目的基因(新冠病毒S蛋白的DNA),所

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