吉林省長春市榆樹市2023-2024學年九年級上學期10月期中化學試題

榆樹市2023-2024學年度第一學期期中測試九年級化學試題題號選擇題非選擇題總分得分一、選擇題（本題共10小題，每小題只有一項最符合題目要求，每小題1分，共10分）1.在空氣的成分中，能支持燃燒、供給呼吸的是（）A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.我國是世界上釀酒最早的國家之一。下列生產(chǎn)白酒的過程中，主要屬于化學變化的是（）A.粉碎糧食 B.淀粉發(fā)酵 C.蒸餾取酒 D.白酒裝瓶3.下列屬于空氣質(zhì)量報告中需要監(jiān)測的污染物是（）A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.二氧化硫4.下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A. B. C. D.5.下列與試管相關的操作中，正確的是（）A. B. C. D.6.下列事實的結論或解釋錯誤的是（）A.桂花開放時滿園飄香：說明分子在不斷運動B.分離液態(tài)空氣制氧氣：說明分子可以再分C.氣體可壓縮儲于鋼瓶中：說明分子之間有間隔D.品紅在熱水中擴散比冷水中要快：說明分子在受熱的情況下運動加快7.鑒別三瓶無標簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用（）A.燃著的木條 B.帶火星木條 C.澄清石灰水 D.聞氣味8.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)為（）A.50 B.86 C.136 D.2229.下列有關實驗現(xiàn)象敘述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵C.木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光 D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧10.用如圖實驗探究吸入空氣和呼出氣體的不同。實驗2中觀察到燃著的木條在呼出氣體中先熄滅。下列說法正確的是（）實驗1實驗2A.實驗1中現(xiàn)象可說明呼出氣體中是否全部為B.由實驗1可推測出呼出氣體與吸入空氣中含量的高低C.實驗2中現(xiàn)象可證明呼出氣體中一定含有D.由實驗2可得出結論：空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高11.用化學用語回答下列問題：（1）氫元素______；（2）氫氣______；（3）氫離子______。12.下圖中A是鈉元素在元素周期表中的信息，B、C、D是原子結構示意圖。（1）由A可知，鈉元素的相對原子質(zhì)量為______；（2）分析B、C、D可知：①元素的化學性質(zhì)相似的是：B與______；②B、C、D屬于不同種元素的根本原因是它們的______不同。13.請根據(jù)化學相關知識，回答下列問題。（1）區(qū)別硬水與軟水，常使用的物質(zhì)是______；（2）除去水中色素和異味的物質(zhì)是____________；（3）請寫出生活中節(jié)約用水的具體措施________________________；14.有①二氧化碳②銅、③水、④鐵、⑤氯化鈉、⑥氧氣，共6種物質(zhì)，請用序號回答下列問題：（1）由分子構成的是______；（2）含有氧分子的是______；（3）由原子構成的是______；（4）由離子構成的是______；15.空氣是一種寶貴的自然資源。（1）從冰箱中拿出飲料，瓶壁上立即有水珠產(chǎn)生，證明空氣中有______；（2）工業(yè)上制氧氣的方法是______（選填“物理”或“化學”）變化，該方法主要利用空氣中各成分______的不同進行分離；（3）空氣成分中______具有廣泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。16.如圖是初中教材中的幾個實驗，回答下列問題。實驗一 實驗二實驗三實驗四（1）實驗一中，發(fā)生反應的文字表達式為____________；若各步操作完全正確，打開止水夾后可以觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，進水量小于瓶中原有空氣體積的1/5的原因可能是____________（寫一條）。實驗一中，選擇紅磷必須足量的原因是____________（2）實驗二中，將木炭由上至下______（選填“迅速”或“緩慢”）伸入集氣瓶，以充分利用氧氣。（3）實驗三中，硫在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，原因是____________。（4）實驗四中發(fā)生反應的文字表達式為____________。（5）實驗一、三、四中都要在集氣瓶內(nèi)放少量水，可以把水換成細沙的是實驗______（填編號）；實驗三中水的作用是____________，由此推測，二氧化硫具有的物理性質(zhì)是____________。17.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：A BCDE（1）儀器a的名稱是______，儀器b的名稱是______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，并用向上排空氣法收集。①寫出此反應的文字表達式____________；②驗滿的方法是________________________；③為獲得平穩(wěn)的氧氣流，應先放______（填“雙氧水”或“二氧化錳”）。（3）實驗室里欲制取和收集一瓶較純凈的，需選用的裝置是______（填序號）。（4）用D裝置收集氧氣，氣體不純的原因可能是______；A.集氣瓶未裝滿水 B.開始有氣泡就立即收集（5）實驗室若用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是______18.某化學反應的微觀示意圖如圖所示，其中相同的球代表同種原子。（1）該化學反應中，發(fā)生變化的是______（選填“分子”或“原子”）；（2）該反應的基本反應類型是______。（3）構成兩種反應物的微粒個數(shù)比為______。19.圖Ⅰ是小麗按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小爽對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。圖Ⅰ（改進前） 圖Ⅱ（改進后）【實驗操作】a.向B、C兩只試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即塞上帶導管的膠塞，按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。【分析討論】（1）實驗Ⅰ的實驗現(xiàn)象是__________________；（2）改進后的實驗與改進前的實驗相比優(yōu)點是__________________；（3）與實驗Ⅰ相比，改進后的實驗Ⅱ還可以得到的實驗結論是______；

2023-2024第一學期期中化學參考答案和評分標準選擇題（每小題1分，共10分）題號12345678910答案BBDCCBABCD非選擇題（每空1分，共40分）11.（1）H；（2）；（3）（3）。12.（1）22.99；（2）①D；②質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同）13.（1）肥皂水；（2）活性炭（3）淘米水澆花（洗衣服水拖地沖廁所等合理即可）14.（1）①③⑥；（2）⑥；（3）②④（4）⑤15.（1）水蒸氣；（2）物理；沸點（3）氮氣或。16.（1）略；紅磷量不足或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開彈簧夾；為了完全耗盡氧氣（2）緩慢（3）氧氣濃度不同（4）略（5）實驗四；吸收有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣；易溶于水17.（1）試管；長頸漏斗（2