2021年浙江省嘉興市中考物理真題

2021年浙江省嘉興市中考物理試卷

一、單選題（本大題共6小題，共18.0分）

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，又要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)操作中符合要求的是（）

1、本題考查內(nèi)容屬于跨學(xué)科，有化學(xué)內(nèi)容；2、感覺(jué)無(wú)正確選項(xiàng)：原配圖見(jiàn)點(diǎn)評(píng)，8選項(xiàng)中手與筆尾

金屬體接觸的，另C圖關(guān)鍵是手的大拇指捧到試管夾的短柄，試管中液體未超出三分之一。

焉

A移走舞發(fā)皿

B.?/使用測(cè)電筆

■/

C.夾持試管

D.J■Ce?.一添加祛碼

11

2.用如圖裝置研究二力平衡時(shí)，在輕質(zhì)塑料片兩端的細(xì)繩上掛等重的鉤碼

手放開(kāi)塑料片后，可觀察到塑料片將（）

A.向左下運(yùn)動(dòng)

B.向右上運(yùn)動(dòng)

C.仍靜止不動(dòng)

D.轉(zhuǎn)過(guò)一定角度

3.事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.氣壓改變時(shí)，空氣的密度一定不變

B.溫度改變時(shí)，玻璃的導(dǎo)電性會(huì)發(fā)生變化

C.位置改變時(shí)，物體的質(zhì)量一定不變

D.介質(zhì)改變時(shí)，聲的傳播速度會(huì)發(fā)生變化

4.如圖所示，潛水員正潛沒(méi)在海水中，他攜帶的氣瓶可以對(duì)身上的背心進(jìn)行充氣或放氣，以改變背心的

體積大小來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。下列對(duì)潛水員分析正確的是（）

A.向海底下潛過(guò)程中，受到海水的壓強(qiáng)變大

B.海水中水平游動(dòng)時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)變小

C.對(duì)背心進(jìn)行放氣后，受到海水的浮力變大

D.對(duì)背心進(jìn)行充氣后，受到海水的浮力變小

5.如圖是雨滴在空中下落過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系圖。雨滴在三個(gè)時(shí)刻中

具有的動(dòng)能分別是Ei、E2,E3,不考慮下落過(guò)程中雨滴的質(zhì)量變化，則動(dòng)能

的大小關(guān)系是（）

A.<E2<E3

B.Er>E2>E3

C.<E2=E3

D.Ex=E2<E3

如圖是“靜電章魚(yú)”實(shí)驗(yàn)，用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料

絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時(shí)塑

料絲靜止在空中形狀像章魚(yú)。下列分析正確的是（）

A.塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起

B.塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚(yú)狀

C.塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電

D.塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)

二、填空題（本大題共3小題，共16.0分）

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7.雙休日小嘉同學(xué)乘公交車(chē)到南湖旅游，一路上他發(fā)現(xiàn)了很多與生活相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題。

(1)上車(chē)后他看到用軟質(zhì)材料做的椅子，坐上去后感覺(jué)比用硬質(zhì)塑料做的椅子要舒服，這是采用

的方法使壓強(qiáng)減小的緣故。

(2)車(chē)子開(kāi)動(dòng)后，小嘉發(fā)現(xiàn)公交站臺(tái)竟然往后運(yùn)動(dòng)了，這是因?yàn)樗詾閰⒄瘴铩?/p>

(3)車(chē)子到站后，廣播提醒“車(chē)輛到站，請(qǐng)各位乘客等車(chē)子停穩(wěn)后再有序下車(chē)”。如果車(chē)子沒(méi)有停穩(wěn)就

下車(chē)，由于人往往會(huì)站不穩(wěn)而跌倒。

8.電動(dòng)機(jī)在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)如圖所示是電動(dòng)機(jī)原理圖，將通電線圈“bed置于磁場(chǎng)中，線圈的ab.

以邊受到,使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

(2)某電動(dòng)車(chē)是利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的，遇到障礙時(shí)，只要按下

倒車(chē)開(kāi)關(guān)就能改變線圈中來(lái)實(shí)現(xiàn)倒車(chē)。

9.核能是一種高效清潔的能源。2020年11月，具有完全自主產(chǎn)權(quán)的“華龍一號(hào)”核電機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。

如圖是核電機(jī)組示意圖，通過(guò)三個(gè)回路的設(shè)計(jì)有效提高了安全性。

(1)一回路：反應(yīng)堆中核燃料反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱，從而將水加熱到約320。&氣壓達(dá)到150多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大

氣壓，此時(shí)水不會(huì)沸騰的原因是。

(2)二回路：蒸汽發(fā)生器中的水被加熱后(填物態(tài)變化名稱(chēng))成水蒸氣，這些水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)

帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

(3)三回路：核電站通常建在海邊用海水作冷凝劑，原因是海水量多且。

汽輪機(jī)

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題，共15.()分)

10.某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點(diǎn)。探究像距與物距關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中間位置，記下玻璃板的位置；

②將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到

看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，用筆記下兩支蠟燭的位置；

③移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一個(gè)位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；

④用直線連接每次實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置，用刻度尺測(cè)量出每次的物距和像距，記錄數(shù)據(jù)如表。

次數(shù)物距/cm像距/cm

15.05.0

28.08.0

312.012.0

(1)等效替代法是指在研究中，因?qū)嶒?yàn)本身的限制，要用與實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有相似或共同特征的對(duì)象來(lái)替代

的方法。本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在。

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是。

(3)實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，你認(rèn)為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎？并說(shuō)出你

的理由。。

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11.某科學(xué)興趣小組在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡燈絲電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)，小

燈泡兩端的電壓越大，測(cè)得電阻的阻值也越大。針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)

們進(jìn)行如下研究：

【建立假設(shè)】①燈絲兩端的電壓增大導(dǎo)致電阻增大；

②燈絲的溫度升高導(dǎo)致電阻增大。水

【實(shí)驗(yàn)器材】干電池2節(jié)，額定電壓為2.5U的小燈泡1只，電流表1個(gè),電壓表1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1

個(gè)，開(kāi)關(guān)1個(gè)，裝滿(mǎn)水的塑料瓶，導(dǎo)線若干.

【實(shí)驗(yàn)方案】

次數(shù)12345

電壓/V

電流/a

電阻/0

①按圖連接好電路，將燈絲插入瓶口浸入水中，使燈絲的溫度保持不變；

②閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表示數(shù)，記錄在表格中；

③多次改變滑動(dòng)變阻器的阻值，重復(fù)步驟②。

連接電路時(shí)，電壓表量程選擇0?3V而不是0?15V的目的是。

【得出結(jié)論】若假設(shè)①被否定，則實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)果是o

【交流反思】進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，燈絲電阻改變的本質(zhì)原因是燈絲溫度的變化。自然界在呈現(xiàn)真相的同

時(shí)，也常會(huì)帶有一定假象，同學(xué)們要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。例如，用吸管吸飲料表面上看是依靠嘴的

吸力，而本質(zhì)是依靠。

所有火箭發(fā)射都選擇朝東方向是因?yàn)榈厍颍够鸺诘孛嫖窗l(fā)射之前，己經(jīng)具有了一個(gè)向東

的速度，從而節(jié)省推進(jìn)劑。

(2)本次探測(cè)的一個(gè)重要任務(wù)是尋找火星上是否存在______,以回答“火星是否存在支持生命的環(huán)

境。

(3)假如能成功移居火星，我們會(huì)比在地球上跳得更高，樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得更高，原因是火星的質(zhì)量比地球小，

其重力加速度g'比地球的重力加速度g(9.8牛/千克)也小的緣故。若質(zhì)量為240千克的“祝融號(hào)”在火

星上受到的重力為902.4牛，則火星上的重力加速度g'大小為多少？

13.健康的生活既要注意平衡膳食，還要積極參加體育鍛煉。如圖所示為可

調(diào)式握力器，可用于鍛煉手部肌肉。鍛煉時(shí)只要抓住左手柄，用力抓緊

使其碰觸右手柄上的計(jì)數(shù)按鈕，即算完成一個(gè)握力動(dòng)作。

(1)握力器的力度可以通過(guò)使用調(diào)節(jié)器移動(dòng)彈簧下端的位置來(lái)改變?，F(xiàn)在

需要將力度調(diào)小，則應(yīng)該將彈簧下端向(選填“左”或“右”)移。

(2)小嘉用平均大小為500牛的力抓握力器的手柄，使手柄在力的方向上

計(jì)額按鈕

移動(dòng)6厘米完成一個(gè)握力動(dòng)作，則做功多少焦？

(3)小嘉飲用一罐凈含量為330毫升的可樂(lè)后，獲得的能量為540千焦。若獲得能量的10%用于握力做

功，則消耗這些能量需要完成多少個(gè)題(2)中的握力動(dòng)作？

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14.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，某科學(xué)興趣小組開(kāi)展制作“電熱水壺”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

【項(xiàng)目任務(wù)】制作一款電熱水壺。經(jīng)過(guò)小組同學(xué)討論后確定電熱水壺的要求如下：

容積：億：

功能：①加熱：②保溫；

性能：能在7分鐘內(nèi)將水從20久加熱到100冤(不計(jì)熱量損失)。

【方案設(shè)計(jì)】為實(shí)現(xiàn)上述功能，同學(xué)們利用兩個(gè)不同阻值的電阻(％</?2)進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中方案一如圖

所示。利用方案一中的器材，請(qǐng)將方案二的電路補(bǔ)充完整。

-o220Vo---------—

Q-i

RiRi

>—(=i------i=i-

方案一方案二

【器材選擇】若該壺是按照方案一設(shè)計(jì)的，根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)中的性能要求，選擇的加熱電阻阻值最大為

3

多少歐姆？多吸=cm(t-t0),c^=4.2x10J/(_kg-℃)]

【方案反思】有同學(xué)認(rèn)為電器設(shè)計(jì)還應(yīng)考慮使用安全，從安全角度提出一條設(shè)計(jì)建議

【項(xiàng)目制作】……

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用生堪鉗

夾取，故A錯(cuò)誤。

B,在使用測(cè)電筆時(shí)，拇指和中指不要接觸測(cè)電筆前端的金屬體，食指必須接觸測(cè)電筆末端的金屬體，使

電源、測(cè)電筆、人體和大地之間形成通路，故8正確。

C、加熱前試管外壁有水未擦干凈；給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向上傾斜；試管內(nèi)液體不能超過(guò)

試管容積的土給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管夾應(yīng)該夾住試管的中上部，只拿試管夾長(zhǎng)柄；故C錯(cuò)誤；

D、往天平的右盤(pán)添加祛碼時(shí)要用鏡子夾取，不可以直接用手拿，故。錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿；

(2)測(cè)電筆在使用時(shí)，手不能與筆尖金屬體接觸，手指一定要與筆尾金屬體接觸；

(3)根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的操作、注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析；

(4)天平的祛碼需用鑲子夾取，不能直接用手拿。

本題難度不大，主要考查了給試管中的液加熱時(shí)的操作及注意事項(xiàng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和安

全意識(shí)。

2.【答案】C

【解析】解：二力平衡的條件：大小相等，方向相反，同一直線，同一物體；圖中位置雖然二力看起來(lái)是

斜的，但依然滿(mǎn)足二力平衡條件，故松手后保持靜止。

故選：Co

體在平衡力的作用下，會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

此題考查了二力平衡的條件的應(yīng)用，要深刻理解二力平衡的內(nèi)涵，不要死學(xué)知識(shí)。

3.【答案】A

【解析】解：A、氣壓改變時(shí)，空氣的密度會(huì)發(fā)生變化，故4錯(cuò)誤；

8、把玻璃珠接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，說(shuō)明玻璃珠不容易導(dǎo)電，是絕緣體。當(dāng)玻璃珠

加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)玻璃珠容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，這說(shuō)明溫度改變時(shí)，玻璃的導(dǎo)

電性會(huì)發(fā)生變化，故B正確；

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C、位置變了，所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以質(zhì)量不變，故c正確；

D,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故力正確。

故選：4。

(1)氣壓改變時(shí)，氣體的體積會(huì)發(fā)生變化，密度會(huì)發(fā)生變化；

(2)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；

(3)質(zhì)量的大小與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān)；

(4)聲速與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)，一般情況下，v氣〈V液〈V固。

本題考查密度、導(dǎo)電性、質(zhì)量以及聲速，是一道綜合題，難度不大。

4.【答案】A

【解析】解：48.海水的密度P海水不變，根據(jù)p=pgh可知，在下潛過(guò)程中，深度增加，受到的海水的壓強(qiáng)

變大，水平游動(dòng)時(shí)，深度不變，受到的海水的壓強(qiáng)不變，故A正確、B錯(cuò)誤；

CD海水的密度P海水不變，根據(jù)?浮=。液力竭可知，對(duì)背心進(jìn)行放氣后，排開(kāi)水的體積變小，受到海水的

浮力變小，對(duì)背心進(jìn)行充氣后，排開(kāi)水的體積變大，受到海水的浮力變大，故CD錯(cuò)誤。

故選：Ao

(1)根據(jù)P=pgh分析判斷壓強(qiáng)變化情況；

(2)根據(jù)尸浮=P液々#g分析判斷浮力變化情況。

本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，得出排開(kāi)水體積的變化和深度變化是突破

口。

5.【答案】C

【解析】解：根據(jù)圖像可知，雨滴在時(shí)刻中，速度逐漸變大，質(zhì)量不變，動(dòng)能變大，所以EI<E2，

雨滴在t2-t3時(shí)刻中，速度保持不變，質(zhì)量不變，動(dòng)能不變，所以E2=為，故動(dòng)能的大小關(guān)系是:曷<e2=邑。

故選：C。

動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；根據(jù)圖像分析速度的變化，從而得出動(dòng)能的變化。

本題考查了圖像的識(shí)別、動(dòng)能的大小，明確動(dòng)能的影響因素是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、塑料絲和塑料管帶同種電荷，同種電荷相互排斥，故A錯(cuò)誤；

8、因?yàn)樗芰辖z之間相互排斥，所以塑料絲間帶了同種電荷，故B正確；

C、因?yàn)槊ひ资ル娮?，所以在與塑料管摩擦后得到電子帶負(fù)電，故c錯(cuò)誤；

D,由電荷守恒定律可知塑料管得到的電子等于毛皮和它摩擦一次所失去的電子，故。錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；

(2)異種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥；

(3)用毛皮摩擦過(guò)塑料絲和塑料管后，因?yàn)槊ひ资ル娮?，所以毛皮失去電子帶正電。塑料絲和塑料管為

同種材料，得到電子帶負(fù)電。

本題考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大，要掌握。

7.【答案】增大受力面積公交車(chē)慣性

【解析】解：(1)人坐在椅子上，壓力相等，人坐在用軟質(zhì)材料做的椅子，受力面積大，壓強(qiáng)小，人感覺(jué)舒

服。

(2)車(chē)子開(kāi)動(dòng)后，小嘉發(fā)現(xiàn)公交站臺(tái)竟然往后運(yùn)動(dòng)了，公交站臺(tái)是被研究的物體，公交站臺(tái)和公交車(chē)之間發(fā)

生了位置的變化，所以以公交車(chē)為參照物，公交站臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的。

(3)車(chē)子行駛時(shí)，乘客隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)乘客下車(chē)，乘客由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人往

往站不穩(wěn)而跌倒。

故答案為：(1)增大受力面積：(2)公交車(chē)；(3)慣性。

(1)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。

(2)被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)有發(fā)生位置的改變,

被研究的物體是靜止的。

(3)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題通過(guò)乘坐公交車(chē)時(shí)的感受和觀察到的現(xiàn)象，考查了慣性、減小壓強(qiáng)的方法、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性等，

體現(xiàn)了生活處處皆物理。

8.【答案】力的作用電流的方向

【解析】解：(1)將通電線圈abed置于磁場(chǎng)中，線圈的“氏cd在磁場(chǎng)中受到磁力的作用，ab、cd的受力方

向相反，使得線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)；

(2)某電動(dòng)車(chē)是利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的，遇到障礙時(shí)，磁場(chǎng)的方向不變，只要按下倒車(chē)開(kāi)關(guān)就能改變

線圈中電流的方向，從而改變磁場(chǎng)力的方向，來(lái)實(shí)現(xiàn)倒車(chē)。

故答案為：(1)力的作用；(2)電流的方向。

(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；

第10頁(yè)，共21頁(yè)

(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。

本題考查了電動(dòng)機(jī)的工作原理、磁場(chǎng)力的影響因素，屬于基礎(chǔ)題。

9.【答案】氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高汽化比熱容大

【解析】解：(1)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100。5當(dāng)上方氣壓增加時(shí)，沸點(diǎn)也增加，此題中水面

上方有150多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以將水加熱到約320。(2也不會(huì)沸騰。

(2)蒸發(fā)器中的水是液體，被加熱后變成了水蒸氣，水蒸氣是氣體，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化。

(3)因?yàn)樵谫|(zhì)量一定的情況下，升高相同的溫度，物質(zhì)比熱容越大，吸收的熱量就越多。核電站用水做冷卻

劑就是應(yīng)用了水的比熱容較大這一特性。

故答案為：氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高；汽化；比熱容大

(1)液體的沸點(diǎn)與上方的氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。

(2)水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化。

(3)水常被用來(lái)作冷卻劑是因?yàn)槠浔葻崛荽蟆?/p>

本體考察了影響液體沸點(diǎn)的因素、物態(tài)變化和比熱容的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像像距等于物距能，平面鏡成像的原理是光的反射所成的虛像

【解析】解：(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像；

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得像距等于物距；

(3)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像，因?yàn)槠矫骁R成像的原理是光的反射所成

的虛像。

故答案為：(1)用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像；(2)像距等于物距；(3)能，平面鏡成像的原理是光的反射所成的虛

像。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻

璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系,

利用了等效替代法；

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得物像到平面鏡的距離相等；

(3)平面鏡成像是光的反射。

本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解

答此類(lèi)題目就很容易。

11.【答案】讀數(shù)更精確所測(cè)的燈絲電阻阻值基本相等大氣壓強(qiáng)

【解析】解：小燈泡的額定電壓為2.5V,且電壓表分度值越小所測(cè)結(jié)果越精確，故電壓表量程選擇0?3V

而不是0~15s的目的是：讀數(shù)更精確；

將燈絲插入瓶口浸入水中，使燈絲的溫度保持不變，若假設(shè)①被否定，則實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)果是：所測(cè)的燈

絲電阻阻值基本相等；

用吸管吸飲料表面上看是依靠嘴的吸力，而本質(zhì)是依靠：大氣壓強(qiáng)。

故答案為：讀數(shù)更精確；所測(cè)的燈絲電阻阻值基本相等；大氣壓強(qiáng).

(1)小燈泡的額定電壓為2.5U,且電壓表分度值越小所測(cè)結(jié)果越精確，據(jù)此分析；

(2)將燈絲插入瓶口浸入水中，使燈絲的溫度保持不變，故燈絲的電阻基本不變，據(jù)此分析；

(3)用吸管吸飲料是大氣壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用。

本題考查伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)，考查綜合性分析能力，有一定難度。

12.【答案】自西向東自轉(zhuǎn)水

【解析】解：(1)因?yàn)榈厍蚴窃趪@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的同時(shí)，還在自西向東自轉(zhuǎn)，為了使火箭在地面未發(fā)射之前,

己經(jīng)具有了一個(gè)向東的速度，從而節(jié)省推進(jìn)劑，所以幾乎所有火箭發(fā)射都選擇朝東方向；

(2)根據(jù)對(duì)“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器發(fā)射的任務(wù)的了解可知，本次探測(cè)的一個(gè)重要任務(wù)是尋找火星上是否存

在水，以回答“火星是否存在支持生命的環(huán)境”。

(3)因?yàn)镚=mg,

所以火星上的重力加速度：9'=^=箴=3.76N/g。

故答案為：(1)自西向東自轉(zhuǎn)；(2)水；(3)3.76N/kg。

(1)地球是在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的同時(shí)，還在自西向東自轉(zhuǎn)；

(2)根據(jù)對(duì)“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器發(fā)射的任務(wù)的了解解答；

(3)己知“祝融號(hào)”在火星上受到的重力和質(zhì)量，利用G=mg計(jì)算火星上的重力加速度的大小。

此題以熱點(diǎn)問(wèn)題為背景考查重力的計(jì)算等相關(guān)的物理知識(shí)，屬于中考熱點(diǎn)題型，值得關(guān)注/

13.【答案】右

【解析】解：(1)彈簧拉伸的形變程度越大，其彈力越大，所需的握力就越大，反之，所需的握力就越小。

向右調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器，可使彈簧的伸長(zhǎng)量變小，所需力度就變?。?/p>

(2)已知握力大小F=500N,移動(dòng)的距離s=6cm=0.06m,完成一個(gè)動(dòng)作做的功：W=Fs=500Wx

0.06m=30/.

(3)獲得的總能量Q=540x103/*10%=5.4x104/,完成一個(gè)動(dòng)作需做功：W=30/,

第12頁(yè)，共21頁(yè)

動(dòng)作個(gè)數(shù)：n=J=，設(shè)?=1800個(gè).

答：(1)向右移；

(2)完成一個(gè)握力動(dòng)作需做功3OJ；

(3)消耗這些能量需要完成1800個(gè)題(2)中的握力動(dòng)作。

(1)彈簧拉伸的形變程度越大，其彈力越大，所需的握力就越大，反之，所需的力就越小;

(2)已知握力大小及移動(dòng)距離時(shí)，可用公式W=Fs求得做功的多少；

(3)已知一個(gè)握力動(dòng)作需做功的大小以及獲得的總能量，可得動(dòng)作個(gè)數(shù)。

本題考查彈力的大小與形變程度的關(guān)系、功的簡(jiǎn)單計(jì)算，難度不大。

14.【答案】在加熱的支路上增加一個(gè)溫度控制開(kāi)關(guān)

【解析】解：【方案設(shè)計(jì)】

方案一，電路中兩電阻串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)開(kāi)關(guān)工閉合時(shí)，電路為治的簡(jiǎn)單電路，電路的電阻較小,

電功率較大，為加熱狀態(tài)；當(dāng)開(kāi)關(guān)及斷開(kāi)時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路的電阻較大，電功率較小，為保溫狀態(tài);

轉(zhuǎn)換達(dá)到改變電路中電阻的大小，從而改變電熱水壺的電功率，以實(shí)現(xiàn)加熱和保溫功能；

為了實(shí)現(xiàn)上述功能，還可以將兩電阻并聯(lián)，通過(guò)開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)，電路圖如圖所示：

——o220VO------廠[---

R

----------------1~2I,.

當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，為保溫狀態(tài)，再閉合51為加熱狀態(tài)；

【器材選擇】

由題知，方案一中能在7分鐘內(nèi)將1L水從20。(：加熱到100?？?/p>

水的質(zhì)量：m=pV=lx103kg/m3x1x10-3m3=1kg,

3s

水吸收的熱量：Q吸=cm(t-t0)=4.2xlQ]/(kg-℃)x1kgx(100℃-20℃)=3.36x10J,

不計(jì)熱量損失，電熱水壺消耗的電能：〃=Q極，

電熱水壺的加熱率：p=)=%=3.36X105]=800〃,

tt7x60s

由「=Y可得，R=￡!=生竺生=60.50,

PP8001V

即選擇的加熱電阻阻值最大為60.50；

【方案反思】

為了保證使用的安全，可以在加熱的支路上增加一個(gè)溫度控制開(kāi)關(guān)，避免水加熱至沸騰后仍持續(xù)加熱。

故答案為：【方案設(shè)計(jì)】見(jiàn)上圖；

【器材選擇】方案一，選擇的加熱電阻阻值最大60.50；

【方案反思】在加熱的支路上增加一個(gè)溫度控制開(kāi)關(guān)。

【方案設(shè)計(jì)】要使電熱水壺有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，就要改變加熱功率，由P=?知，要改變電路中

加熱電阻的阻值，兩個(gè)電阻可串聯(lián)或并聯(lián)，通過(guò)開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換達(dá)到改變電路中電阻的目的，由此設(shè)計(jì)電路。

【器材選擇】先計(jì)算1L水的質(zhì)量，再由Q皎=cm(t-to)計(jì)算1Z,水從20。(2加熱到100。(：吸收的熱量；由勿=

Q=Pt計(jì)算加熱功率，由P=竺計(jì)算加熱電阻的大?。?/p>

P

【方案反思】由生活經(jīng)驗(yàn)知，水加熱至沸騰后，電熱水壺能自動(dòng)斷路電路停止加熱，以避免持續(xù)加熱，由

此分析解答。

本題考查電熱水壺電路的設(shè)計(jì)，密度公式、吸熱公式以及電功率公式的靈活應(yīng)用，還考查了電路的優(yōu)化,

體現(xiàn)了物理與生活實(shí)際的結(jié)合，是一道好題。

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2021年湖南省岳陽(yáng)市中考

物理試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合

題意）

1.（3分）“陽(yáng)光大課間”增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，豐富了校園生活。活動(dòng)中涉及中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（）

A.質(zhì)量50kgB.體溫50℃

C.跑400m用時(shí)10sD.身高1.63cm

2.（3分）在慶祝建黨100周年歌唱比賽中，師生齊唱《把一切獻(xiàn)給黨》，抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)之情。對(duì)于歌聲

描述正確的是（）

A.伴奏的鋼琴和圓號(hào)的音色是一樣的

B.歌聲的傳播不需要介質(zhì)

C.齊唱使得聲音的音調(diào)更高

D.歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的

3.（3分）如圖是用墨水成像觀看日食的情景。在容器中裝上黑墨水放在太陽(yáng)下，通過(guò)水面可看到太陽(yáng)的

像。關(guān)于成像原理和成像特點(diǎn)，正確的是（）

A.平靜的水面可以看做是平面鏡

B.這個(gè)像是光的折射形成的

C.這個(gè)像是實(shí)像

D.這個(gè)像比太陽(yáng)小

4.（3分）五月五，是端午，吃粽子，掛艾草，劃龍舟。俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí)，正確的是（）

A.煮粽子是用做功的方法改變粽子的內(nèi)能

B.煮粽子的水沸騰后，繼續(xù)吸熱溫度升高

C.聞到艾草的氣味，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.劃龍舟時(shí)，槳對(duì)水有作用力，水對(duì)槳沒(méi)有作用力

5.（3分）如圖是孩子們玩滑板車(chē)的情景，腳蹬地后，人和車(chē)一起沿水平路面向前運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的

是（)

A.人對(duì)車(chē)的壓力和人的重力是一對(duì)平衡力

B.滑板車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦力

C.停止蹬地后，車(chē)由于受到摩擦力會(huì)慢慢停下來(lái)

D.車(chē)快速滑行時(shí)，若所有外力突然消失，車(chē)會(huì)立即停下來(lái)

6.（3分）生命離不開(kāi)水，水是寶貴的資源。以下關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）

A.地面上的水變干了是升華現(xiàn)象

B.冬天用熱水袋取暖是利用水的比熱容大

C.水結(jié)冰的過(guò)程需要吸熱

D.岳陽(yáng)水資源豐富，我們不需要節(jié)約用水

7.（3分）“珍愛(ài)生命，注意安全”是每個(gè)公民應(yīng)有的安全意識(shí)。以下做法符合安全常識(shí)的是（）

A.汽車(chē)超速、超載行駛

B.用濕布擦拭工作中的臺(tái)燈

C.發(fā)生觸電事故，第一時(shí)間切斷電源

D.一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

8.（3分）2021年5月15日，祝融號(hào)火星車(chē)成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破。以下

分析正確的是（）

A.火星車(chē)與地球間通過(guò)超聲波傳遞信息

B.火星車(chē)在降落過(guò)程中相對(duì)火星是靜止的

C.火星車(chē)減速著陸過(guò)程動(dòng)能不變

D.火星車(chē)上的攝像頭成像原理是凸透鏡成像

9.（3分）小明兩次分別用時(shí)60s、40s把同一捆書(shū)從一樓勻速搬上三樓，比較兩次搬書(shū)過(guò)程對(duì)書(shū)做功和做

功的功率，判斷正確的是（）

A.用時(shí)少的做功多B.用時(shí)少的做功功率大

C.用時(shí)多的做功多D.用時(shí)多的做功功率大

10.（3分）A中的杠桿和物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，B、C、D中的物體被勻速吊起，所有物體重力均為G,不

計(jì)動(dòng)滑輪重力、繩重和一切摩擦，則所用拉力F最小的是（）

第16頁(yè)，共21頁(yè)

11.（3分）圖甲，用手握住一個(gè)核桃很難將其捏破；圖乙，將A、B兩個(gè)核桃放在一起捏，A破了，B沒(méi)

破。下列說(shuō)法正確的是（）

AB

甲乙

A.兩個(gè)核桃放在一起容易捏破，主要是因?yàn)樵龃罅藟毫?/p>

B.B給A的力大于A給B的力

C.A、B接觸處，A受到的壓強(qiáng)大于B受到的壓強(qiáng)

D.A、B接觸處，A受到的壓強(qiáng)等于B受到的壓強(qiáng)

12.（3分）如圖所示是檢測(cè)河水流速變化的裝置原理圖。機(jī)翼狀的探頭始終浸沒(méi)在水中，通過(guò)連桿帶動(dòng)滑

動(dòng)變阻器的滑片P上下移動(dòng)。電源電壓保持4.5V不變，電流表量程為0?0.6A,電壓表量程為0?3V,

定值電阻R1的阻值為5"滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Q1A”。閉合開(kāi)關(guān)S,隨著水流速度的改變，下

列說(shuō)法正確的是（）

A.電壓表示數(shù)變大，表示水流速度增大

B.電流表示數(shù)變小，表示水流速度增大

C.滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍為2.5Q?20Q

D.電路消耗總功率的變化范圍為1.35W-2.7W

二、填空題（本大題共4小題，每空2分，共16分）

13.（4分）用天平測(cè)量一石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)所用祛碼及游碼如圖所示，則石塊的質(zhì)量為g,

該石塊的體積為lOcn?,則石塊密度是g/cn?。

2善5g

14.（4分）如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，它能發(fā)電，其原理是（選填“電磁

感應(yīng)”或“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用"）。魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電，給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí)，魔方

相當(dāng)于電路中的（選填“電源”或“用電器?

15.（4分）如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端滑至燈正常發(fā)光的位置，電流表

示數(shù)與兩電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示。則電源電壓為V,燈的額定功率為Wo

16.（4分）微波爐能產(chǎn)生微波，是廚房好幫手。微波碰到金屬會(huì)反射，但可以穿過(guò)玻璃、塑料、陶瓷等絕

緣材料。微波能引起食物內(nèi)的水分子振動(dòng)，使食物溫度升高，將食物快速加熱.微波爐外殼用金屬材料

制成，為防止微波泄露，危及人身安全，爐門(mén)處有安全鎖開(kāi)關(guān)。當(dāng)爐門(mén)打開(kāi)，安全鎖開(kāi)關(guān)就會(huì)切斷電路。

為防止?fàn)t內(nèi)溫度過(guò)高，電路中有一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度達(dá)到180C時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)會(huì)切斷電路。

（1）在微波爐中（選填“能”或“不能”）選用鐵質(zhì)容器來(lái)加熱飯菜。

（2）微波爐的安全鎖開(kāi)關(guān)與溫控開(kāi)關(guān)是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。

三、作圖題（本大題共2小題，每小題3分，共6分，在答題卡上用鉛筆作圖，確定后用黑筆描黑）

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17.（3分）岳陽(yáng)張超烈士紀(jì)念園中有一架殲-15艦載機(jī)模型，請(qǐng)用力的示意圖表示該模型所受重力G。（0

點(diǎn)為模型的重心）

18.（3分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)小磁針指向確定電源a端的極性，用“+”或填在（）內(nèi)。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空2分，共24分）

19.（6分）如圖甲，在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光線E0的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了（選

填“漫”或“鏡面”）反射；

（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：反射角入射角；

（3）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中所用的激光垂直照在光屏上不是一個(gè)點(diǎn)而是一條直線，這樣使實(shí)驗(yàn)中更容易觀察

光路。他很好奇這是如何做到的，于是拆開(kāi)激光筆。如圖乙所示，一束很細(xì)的激光發(fā)射出來(lái)后通過(guò)一個(gè)

透明的圓柱體，由于圓柱體對(duì)光有（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，最終使激光在光屏上展開(kāi)

得很寬。

20.（6分）如圖是“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，其步驟如下：

只

（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一滿(mǎn)袋水的重力為2N（不計(jì)袋子厚度和重力）;

（2）乙圖，將水袋浸入水中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N,此時(shí)水袋所受浮力為N；

（3）丙圖，繼續(xù)讓水袋下沉，但未浸沒(méi)，水袋所受浮力（選填“變小”、“不變”或“變大”）；

（4）丁圖，水袋浸沒(méi)在水中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為ON。由此（選填“能”或“不能”）

得到結(jié)論：此時(shí)水袋受到的浮力等于它排開(kāi)水所受到的重力；

（5）設(shè)丙圖中水袋受到