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PAGEPAGE1高三儀式感學(xué)生作文成長的路上,最常見的風(fēng)景不過是些生活瑣事和一日三餐。雖然在人生道路上隨處可見,但我們卻遠(yuǎn)望那天邊的云海,隨著生命的鐘聲浮沉,充滿了令人難忘的儀式感。讓我們一起來看看關(guān)于高三儀式感學(xué)生作文,希望能對您有所幫助,歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!高三儀式感學(xué)生作文1十二歲生日,當(dāng)我伴隨著家人朋友們的祝福,吹滅生日蛋糕上的蠟燭許愿時(shí),我仿佛完成了人生中一個(gè)重要儀式。好比生活的接力棒由曾經(jīng)懵懂年幼的自己傳遞給了如今更顯朝氣蓬勃的我。這是我成長之路上第一次有了一種儀式感。那一天過后,一切好像都恢復(fù)了正常。那一天我想了很多,想到了該如何為了自己的未來而奮斗,不過現(xiàn)在看來,只是一個(gè)少年的臆想。從此,我便暗暗留意身邊的儀式感。然而時(shí)光里的瑣碎很快就把我的想法沖淡,從時(shí)刻留筆的嶄新手賬變成了鎖在心房的蒙塵筆記。直到某天我練習(xí)毛筆字,從一筆一劃之中隱隱地體會(huì)到了那熟悉又陌生的感覺。我神情肅然,不緊不慢地寫下一篇出師表,心中滿是充實(shí)與暢快,覺得自己的毛筆字又有了進(jìn)步和成長。這時(shí)我不禁想到,曾幾何時(shí),古人們也是如此,揮灑胸中文墨,舉手投足之間,書寫人生與自我。我鐘愛這支筆,就如同筆對紙張的愛,當(dāng)我們觸碰,便是一場盛大儀式的開端。成長中需要儀式感,就像平靜的生活需要漣漪和光芒。在我看來儀式感不僅在特殊的日子里才會(huì)有,它也存在于很多事情中。比如吃飯,如果你重視的話那也是一個(gè)儀式,你忽略它的話,那就只是一個(gè)過程。各種各樣的儀式都需要門票,貴的話你就會(huì)重視,但其實(shí)便宜也是一樣的,在各種儀式里,你都會(huì)明白一些道理,而這些道理也是你成長路上的基石。成長的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長,正視你所做的每一件事。高三儀式感學(xué)生作文2據(jù)中國青年報(bào)報(bào)道,許多大學(xué)生都已過上了“倍速生活”。有受訪者表示,“高效率地完成一項(xiàng)任務(wù),其實(shí)是一件很有快感的事情?!币灿腥颂寡宰约好刻烀γβ德档斋@不及預(yù)期。”而在我看來,縱使商業(yè)的車輪肆意的往前奔馳,日落的晚霞依舊得賞,路邊的野花依舊得嗅,給理想一點(diǎn)時(shí)間,慢慢走,欣賞沿途的無限精彩。在娛樂界蓊蓊郁郁,人們耳邊聽到的全是“進(jìn)取進(jìn)取”,“向前向前”,身體和心靈都在追名逐利的路上奔跑,全員開啟“倍速生活”的時(shí)代,有多少人會(huì)試著放慢腳步?又有多少人會(huì)意識到其重要性?龍應(yīng)臺盯著一只毛毛蟲感慨萬分,伍爾頭望著墻上的斑點(diǎn)心緒悠游,在現(xiàn)在的人看來,恐怕是蹉跎歲月,揮霍年華吧?人們常說:生活要有儀式感。”儀式感使人擺脫日常的平庸瑣碎,獲得了莊嚴(yán)神圣的體驗(yàn)。而現(xiàn)如今,人們看電視劇與視頻會(huì)倍速播放,一邊吃飯的時(shí)候一邊做別的事情,甚至是邊現(xiàn)澡邊玩手機(jī)他們將生活過成了一種形式而非儀式,形式只是將時(shí)間浪費(fèi)在荒謬而毫無意義的表演上,如此一來,這便不是智人應(yīng)有的形態(tài),倒更像是沒有感情的一味運(yùn)作的一臺機(jī)器了。慢慢走,歸根于心靈的平靜。身體可以奔跑,但心靈需要安頓。這并非一件困難的事?!皢柧文軤?,心遠(yuǎn)地自偏”,無論外界是否熙來攘往,眾聲喧嘩,保持內(nèi)心的蘊(yùn)藉,自然便能欣賞到沿途美景了。同樣,這并不單靠個(gè)人的調(diào)整,還需要整個(gè)社會(huì)去放慢腳步,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),這不是消極的不思進(jìn)取,而是更符合自然規(guī)律的生命諧和。當(dāng)你在前進(jìn)的路上跌倒了,不要咬著牙立即爬起,生怕被趕超,那樣只會(huì)遍體鱗傷;不如扭過頭,看看你周圍的世界:露水在陽光下散發(fā)光芒,幾群大雁緩緩飛過,稚兒擎瓜柳棚下,細(xì)犬逐蝶窄巷中,人間繁華多笑語...這些都是生命的饋贈(zèng),亦是使我們跌倒后重振旗鼓的力量源泉。木心有言:“從前的日色變得慢,車、馬郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人?!睍r(shí)代的洪流不斷地推著我們向前,卻千萬不要在擁擠中讓我們生命的閑暇無處安放,惟有在生命深處的那份愜意閑暇,方能讓我們望盡這碧浪晴空,萬里白云。高三儀式感學(xué)生作文3我期盼已久的廈門研學(xué)營終于到了,在坐了20多個(gè)小時(shí)的火車到達(dá)廈門后,第二天我們二話不說,直奔廈門大學(xué)。一到廈大本部正門前,我一下就被吸引了,一座似凱旋門的大門上面閃著四個(gè)大字“廈門大學(xué)”大門兩旁是兩座小門和綠植,真像個(gè)公園,可老師說這比公園大的多,就算是廈門著名的旅游景點(diǎn)鼓浪嶼也沒廈大大。如果是真的話我倒要去看看。進(jìn)去后我驚呆了,不是綠植還是綠植,這哪像學(xué)校呀?連芒果樹都出來了,這是植物園吧?不過往里是有點(diǎn)學(xué)校味,有圖書館、教學(xué)樓、和足球場開營儀式借用了廈大的會(huì)議室,在開營儀式上,我感受到了儀式感,當(dāng)每個(gè)人表情嚴(yán)肅,聲音整齊又洪亮,個(gè)個(gè)都舉著右拳宣誓:“不和陌生人說話,不得私自出隊(duì)”除學(xué)校升旗以外,這是在另一種氛圍宣誓,宣誓完,我的內(nèi)心久久不能平靜。又到了吃午飯的時(shí)間了,這次我們要在廈大吃午飯,又可以吃新口味了,廈大午飯可以自主選五種菜,吃不完可以少盛點(diǎn),這樣不容易浪費(fèi),湯也有兩種選擇,冬瓜湯和丸子湯,我選了丸子湯,因?yàn)橛腥饴?嘻嘻。說實(shí)話,廈大午飯挺好,好在吃多少盛多少,不易浪費(fèi)。下午我們又在湖邊玩了一會(huì),就依依不舍的回去了,在廈大我體會(huì)到了儀式感,也在廈大學(xué)生那里學(xué)到了很多知識。高三儀式感學(xué)生作文4對于少數(shù)民族的風(fēng)俗,我知道的不多,但有一些我是知道的,甚至是印象深刻的。比如說,藏民族的天葬風(fēng)俗。是我在看電影《可可西里》的時(shí)候知道的,那是我第一次知道有這樣一個(gè)風(fēng)俗。片子的開始就是一個(gè)緝私隊(duì)員的葬禮,尸體被裹上了白布,然后在一個(gè)荒涼的野外,一個(gè)人揮舞著一把大刀,一刀刀的劈下去,有很多飛來的鷹在四周盤旋,鏡頭很隱晦,只是拍攝了參加葬禮的人們的面目表情,我當(dāng)時(shí)有些沒看明白,因?yàn)槲也恢滥莻€(gè)人在砍什么。在片子的結(jié)尾處,我又看到了相同的場面,那是緝私隊(duì)長日泰的葬禮,日泰的尸體經(jīng)過清洗以后,然后用一塊很大的白布裹好,所有的緝私隊(duì)員為日泰送行,那情景和開篇如出一轍。后來我對這個(gè)儀式感到很特別,尤其是那群盤旋的鷹,我上網(wǎng)才查到了這個(gè)儀式確實(shí)有特別的說法。原來葬族人民崇尚天葬,他們認(rèn)為在各種安葬的方式中,天葬是最高的禮遇。一個(gè)人死去,然后尸體經(jīng)過清洗,被送到天葬場,這個(gè)場應(yīng)該是那種比較開闊,容易吸引鷹飛來的地方,然后由天葬師來解剖尸體,他會(huì)用一把大刀將人體肢解成很多小塊,甚至連骨頭渣最后都要用酥油蘸了,然后分給前來覓食的雄鷹,直到尸體的所有的碎片都被鷹分食而光,這個(gè)儀式才算結(jié)束。在藏民的眼里,如果鷹不能完全吃光遺骨,那這是一種非常不好的預(yù)兆。所以他們會(huì)想出很多吸引鷹的辦法,比如涂抹酥油的辦法。鷹吃完了遺骸,然后展翅高飛,這個(gè)藏民的靈魂也就溶化在了蔚藍(lán)的天空里。一開始我覺得這個(gè)風(fēng)俗很令人難以理解,甚至是難以忍受,但藏民們世世代代都采用這種安葬的方式來慰籍亡靈。之所以這么做是與他們的信仰密切相關(guān)的,他們渴望靈魂的飛升,而不是肉體的保全。如果你也能跟隨他們的信仰去思考問題,就不難理解這個(gè)風(fēng)俗的合理性。也就不會(huì)感到少見多怪了。我們應(yīng)該尊重他們的信仰和風(fēng)俗。高三儀式感學(xué)生作文5潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最廣、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷新年,也就是公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。四月正是西雙版納鳳凰花盛開的季節(jié),風(fēng)景秀麗,是中外游客喜愛的旅游勝地。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的象征,世界上有了水,萬物才得以生長、水是生命之神。在潑水節(jié)中,被潑得水越多,就越說明你受到大家的喜愛,獲得的祝福越多。除了潑水,還有許多其他的活動(dòng),比如在寬闊的瀾滄江上,舉行劃龍舟比賽。參加比賽的木船都是用美麗的花朵點(diǎn)綴的,裝扮成孔雀、大魚等形象,由數(shù)十位青年奮力劃槳前進(jìn)。兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝采聲響徹云霄。夜晚,各村都會(huì)燃放高升,這是傣族人民自制的焰火。點(diǎn)燃引線,高升如火箭般射入天空,

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