高二語文（語文版5）同步測(cè)試4.11論民本

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一、基礎(chǔ)鞏固1．下面句中不含通假字的一句是()A．則無望民之多于鄰國(guó)也B．不可，直不百步耳,是亦走也。C．頒白者不負(fù)戴于道路矣D．涂有餓莩而不知發(fā)【解析】A項(xiàng)，“無"通“毋"，不要.C項(xiàng),“頒”通“斑”。D項(xiàng)，“涂”通“途"，道路。【答案】B2．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（)A．猶水之就下就:于是B．棄甲曳兵而走走：走路C．謹(jǐn)庠序之教謹(jǐn):謹(jǐn)慎D．勿奪其時(shí)奪：耽誤【解析】A項(xiàng),就，趨向.B項(xiàng)，走，逃跑。C項(xiàng),謹(jǐn)，認(rèn)真對(duì)待，重視?！敬鸢浮緿3．下面各句中加點(diǎn)詞的意義與用法相同的一項(xiàng)是()A．然而不王者．自相蹈籍而死者，蔽野塞川B．祭祀以時(shí)執(zhí)簡(jiǎn)以往C．則無望民之多于鄰國(guó)也而民莫之死也D．為淵驅(qū)魚者馬倒，為晉兵所殺【解析】A項(xiàng)，“者”字結(jié)構(gòu)，譯為“……的人”。B項(xiàng),介詞，按照/表修飾，相當(dāng)于“而”。C項(xiàng)，助詞，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性,不譯/代詞，代長(zhǎng)官。D項(xiàng)，介詞，替/介詞，被?！敬鸢浮緼★4.（對(duì)應(yīng)本課“重難突破”第3題)下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象是動(dòng)詞作名詞的一項(xiàng)是()A．五畝之宅，樹之以桑B．是使民養(yǎng)生喪死無憾也C．然而不王者,未之有也D．則移其民于河?xùn)|【解析】A項(xiàng)，名詞作動(dòng)詞，種植.B項(xiàng)，動(dòng)詞作名詞，活著的人。C項(xiàng)，名詞作動(dòng)詞，為王.D項(xiàng)，動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……遷移?！敬鸢浮緽5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1)犧牲既成，____________，祭祀以時(shí)，然而旱干水溢，____________。（2)____________,獺也；____________,鹯也;為湯武驅(qū)民者，桀與紂也。（3)不違農(nóng)時(shí),____________；數(shù)罟不入洿池，____________；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。(4)____________，____________,然而不王者，未之有也?！敬鸢浮浚?）粢盛既潔則變置社稷(2）故為淵驅(qū)魚者為叢驅(qū)爵者（3)谷不可勝食也魚鱉不可勝食也（4)七十者衣帛食肉黎民不饑不寒二、課內(nèi)閱讀閱讀《論民本》第三節(jié)，回答問題。6．下列句子中的“勝”字與“谷不可勝食也”中的“勝”字意義相同的一項(xiàng)是()A．日出江花紅勝火B(yǎng)．何可勝道也哉C．予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖D．驢不勝怒,蹄之【解析】B項(xiàng)與例句中的“勝”都為“盡”意。A項(xiàng)，勝過，超過。C項(xiàng)，優(yōu)美的.D項(xiàng)，承受，忍受.【答案】B7．下列句中加點(diǎn)詞語的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（)A．王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻B．五十者可以衣帛矣C．然而不王者，未之有也D．或百步而后止，或五十步而后止【解析】A項(xiàng)，古今義均為“喜好戰(zhàn)爭(zhēng)”.B項(xiàng)，古義,可以憑借;今義，同意、認(rèn)可.C項(xiàng)，古義，這樣之后卻；今義，連詞,表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)，古義,有的(人)；今義，連詞，表選擇.【答案】A8．下列分析不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．孟子提出發(fā)展生產(chǎn)的三條措施,認(rèn)為發(fā)展生產(chǎn)，使百姓安居樂業(yè)，這是行王道的根本.B．孟子用“狗彘食人食”和“涂有餓莩”的事實(shí)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等。C．孟子用“刺人而殺之”歸罪于“兵”的比喻,表明害民的是荒年。D．文章最后一句是說大王不要?dú)w咎于年成，而是要反省自己，革除暴政，施仁政，行王道,那么天下的百姓就都會(huì)來歸順了.【解析】“害民的是荒年”錯(cuò)，孟子的目的是為了說明君王對(duì)百姓的關(guān)系、愛好，這里是比喻的說法.【答案】C9．把下列語句翻譯為現(xiàn)代漢語。（1)數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。譯文:___________________________________________________________（2）百畝之田，勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣。譯文：___________________________________________________________【答案】（1）密網(wǎng)不下到池塘里，那么魚鱉之類的水產(chǎn)就吃不完。(2)百畝大的田地，不要耽誤它的耕作時(shí)節(jié),數(shù)口之家就可以不受饑餓了。三、課外閱讀閱讀下面的文章,回答問題。孟子見齊宣王曰：“所謂故國(guó)者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。王無親臣矣.昔者所進(jìn),今日不知其亡也.”王曰：“吾何以識(shí)其不才而舍之？"曰:“國(guó)君任賢，如不得人,將使卑逾尊，疏逾戚，可不慎與？左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也;國(guó)人皆曰賢，然后察之，見賢焉，然后用之。左右皆曰不可，勿聽；諸大夫背曰不可，勿聽;國(guó)人皆曰不可，然后察之，見不可焉，然后去之。左右皆曰可殺,勿聽；諸大夫皆曰可殺,勿聽；國(guó)人皆曰可殺,然后察之，見可殺焉，然后殺之。故曰因人殺之也。如此,然后可以為民父母。”齊宣王問曰：“湯放桀,武王伐紂，有諸？”孟子對(duì)曰：“于傳有之?！痹唬骸俺紡s其君可乎?”曰:“賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘,殘賊之人,謂之一夫.聞?wù)D一夫紂矣，未聞弒君也。”齊人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取,或謂寡人取之。以萬乘之國(guó)，伐萬乘之國(guó),五旬而舉之。人力不至于此,不取,必有天殃。取之,何如？”孟子對(duì)曰：“取之而燕民悅,則取之.古之人有行之者,武王是也.取之而燕民不悅，則勿取。古之人有行之者，文王是也。以萬乘之國(guó)伐萬乘之國(guó)，簞食壺漿，以迎王師。豈有他哉？避水火也。”齊人將取燕,諸侯謀救之。宣王曰:“諸侯多謀伐寡人者,何以待之？”孟子對(duì)曰:“臣聞以七十里為政于天下者，湯是也。未聞以千里畏人者也。書曰:‘湯一征，自葛①始.’天下信之，東面而征,西夷怨，南面而征,北狄怨.曰：‘奚為后我？’民望之若大旱之望云霓也.使市者不止，耕者不變，誅其君而吊其民,若時(shí)雨降，民大悅。書曰：‘后來其蘇。'今燕虐其民，王往而征之，民以為將拯己于水火之中也,簞食壺漿以迎王師.若殺其父兄，系累其子弟，毀其宗廟，遷其重器，如之何其可也。天下固畏齊之強(qiáng)也，今又倍地而不行仁政，是動(dòng)天下之兵也。王速出令，反其旄倪②,止其重器，謀于燕眾，置君而后去之，則猶可及止也。”（節(jié)選自《孟子·梁惠王下》有刪改）【注】①葛：遠(yuǎn)古時(shí)期的部落名。②旄倪：指被俘虜?shù)睦先撕陀變骸?0．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．湯放桀，武王伐紂放:釋放B．賊仁者謂之賊賊：戕害C．五旬而舉之舉:攻克D．誅其君而吊其民吊:慰問【解析】放,流放，放逐.【答案】A11．以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)孟子“民本”思想的一組是（）①所謂故國(guó)者,非謂有喬木之謂也②國(guó)人皆曰賢，然后察之，見賢焉，然后用之③人力不至于此,不取,必有天殃④以七十里為政于天下⑤使市者不止,耕者不變⑥謀于燕眾，置君而后去之A．①③⑤ B．③④⑥C．①②④ D．②⑤⑥【解析】①是對(duì)何謂故國(guó)的評(píng)論.③是齊宣王想假托順應(yīng)天意而吞并燕國(guó)的表現(xiàn).④是表述商湯如何統(tǒng)一天下的.【答案】D12．對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（)A．孟子認(rèn)為一國(guó)之君要辨識(shí)沒有才干的臣子并罷免他們,不能僅僅聽身邊之人和諸大夫的意見，還要傾聽百姓的聲音。B．孟子說“賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘”，表明孟子主張施行仁政,以民為本.國(guó)君如果倒行逆施，就是老百姓的敵人。C．戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，齊宣王想吞并燕國(guó)的土地，孟子認(rèn)為需要看燕國(guó)的百姓是否愿意，如果兼并了，燕國(guó)百姓不高興，那就不要兼并。D．《尚書》記載，商湯最先征伐葛的時(shí)候，天下的人都信任商湯,但后來卻因不公平造成了怨聲載道的局面?！窘馕觥緿項(xiàng)，“造成了怨聲載道的局面”錯(cuò)誤.原文的“怨”，是后被征伐的百姓抱怨不先征伐自己的國(guó)家,而先被征伐的國(guó)家的百姓是高興的，沒有抱怨?！敬鸢浮緿13．把文中畫橫線的語句翻譯為現(xiàn)代漢語。（1)國(guó)君任賢，如不得人，將使卑逾尊，疏逾戚，可不慎與？譯文：_________________________________________________________（2）民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師。譯文:_________________________________________________________【答案】(1)國(guó)君任用賢才,如果得不到合適的人才，將會(huì)使地位低的超過地位高的,關(guān)系遠(yuǎn)的超過關(guān)系近的，（對(duì)此)能不慎重嗎?(2）百姓都以為會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來，(所以)用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來迎接大王的軍隊(duì)?！緟⒖甲g文】孟子謁見齊宣王，說:“所謂故國(guó)，不是說國(guó)中要有高大的樹木，而是說要有世代（與國(guó)家休戚與共）的臣子?，F(xiàn)在大王沒有親信的臣子了.過去任用的人，現(xiàn)在不知到哪里去了?！毙跽f：“我用什么方法才能識(shí)別哪些是沒有才干的人而罷免他們呢？”(孟子）說：“國(guó)君任用人才，如果得不到合適的人才，將會(huì)使地位低的超過地位高的,關(guān)系遠(yuǎn)的超過關(guān)系近的,(對(duì)此)能不慎重嗎?左右侍臣都說好,不行;大夫們都說好，也不行;全國(guó)的人都說好,這才去考察他,見他確實(shí)是好，這才任用他。左右侍臣都說不行,不要聽信；大夫們都說不行，也不要聽信；全國(guó)的人都說不行，這才考察他，見他確實(shí)不行,這才罷免他.左右侍臣都說可殺。不要聽信;大夫們都說可殺，也不要聽信；全國(guó)的人都說可殺,這才考察他，見他確實(shí)可殺，這才殺掉他.所以說，是全國(guó)的人殺掉他的.像這樣,才可以算是百姓的父母。”齊宣王問道：“商湯流放夏桀,武王討伐商紂，有這些事嗎?”孟子回答道：“文獻(xiàn)上有這樣的記載。"宣王問：“臣子殺他的君主，可以嗎？”孟子說:“敗壞仁德的人叫賊.敗壞信義的人叫殘，殘和賊這樣的人叫獨(dú)裁者。我只聽說殺了獨(dú)裁者紂罷了，沒聽說臣?xì)⒕??！饼R國(guó)攻打燕國(guó)，戰(zhàn)勝了燕國(guó)。齊宣王問道:“有人勸我不要兼并燕國(guó)，有人勸我兼并燕國(guó)。以一個(gè)擁有萬輛兵車的國(guó)家去攻打另一個(gè)擁有萬輛兵車的國(guó)家，五十天就攻克了它。光憑人力是做不到的,不兼并它,必定會(huì)有上天降下的災(zāi)禍.兼并它，怎么樣？”孟子回答說：“兼并了,燕國(guó)人民高興，那就兼并它。古代有這么做的人，武王就是。兼并了，燕國(guó)人民不高興，那就不要兼并。古代也有這么做過的人,文王就是。以擁有萬輛兵車的國(guó)家去攻打另一個(gè)擁有萬輛兵車的國(guó)家，百姓用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來迎接大王的軍隊(duì)，難道有別的原因嗎?只是想擺脫水深火熱的處境罷了?！饼R國(guó)人要兼并燕國(guó),別的諸侯國(guó)謀劃援救它.宣王說：“很多諸侯謀劃來討伐我，(我）用什么方法對(duì)付他們呢？”孟子回答道:“我聽說過憑方圓七十里的地方就治理了天下的人，商湯就是這樣。沒有聽說憑著方圓千里的土地還怕別人的.《尚書》上說:‘商湯的征伐,從葛開始。’（這時(shí)),天下的人都信任商湯，他向東征伐,西邊的少數(shù)民族就埋怨,向南征伐，北邊的少數(shù)民族就埋怨,（他們埋怨)說：‘為什么(不先征伐我們這里,而是）后征伐我們（這里）呢?’人民盼望他，如同大旱時(shí)節(jié)盼望云彩一樣。（湯的軍隊(duì)每到一地，）讓經(jīng)商的照常做買賣，種田的照常干農(nóng)活，殺了那里的暴君,慰問那里的百姓，像是及時(shí)雨從天而降，百姓非常高興?！渡袝飞嫌终f:‘君王來了，我們就得到新生?！F(xiàn)在，燕王虐待他的百姓，大王去征伐它，百姓都以為會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來,(所以）用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來迎接大王的軍隊(duì)。如果您殺戮他們的父兄，囚禁他們的子弟,毀壞他們的宗廟,搬走他們國(guó)家的寶器，像這樣怎么行呢？天下本來就畏忌齊國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在齊國(guó)擴(kuò)大了一倍的土地卻不施行仁政。這就使得天下的諸侯要出兵攻打您了.大王趕快發(fā)布命令，把被俘的老人孩子遣送回去，停止搬運(yùn)燕國(guó)的寶器，同燕國(guó)百姓商量，選立一個(gè)新國(guó)君，然后撤離燕國(guó)，那么還來得及阻止(各國(guó)動(dòng)兵)。”四、語言表達(dá)14．仿照下面的示例寫一段話。讀論語宜曲阜音,讀孟子宜滕州調(diào),讀老莊宜河南腔。_________________________________________________________________【解析】注重分析示例體現(xiàn)的意義，比如《論語》的作者是孔子，老家是曲阜,由此可以先找到一些相關(guān)的作者,然后從作者的特點(diǎn)的角度入手法寫相關(guān)的特點(diǎn)即可?！敬鸢浮?示例一）讀萊蒙托夫宜喝酒,讀海涅宜高歌，讀雨果宜沉思。(示例二)讀李白宜長(zhǎng)嘯，讀王維宜安靜，讀陸游宜舞劍.15．把下面幾個(gè)較短的句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)句,可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)?。①在奧地利首都維也納金色大廳上演的“中國(guó)新春音樂會(huì)”上,劉偉用腳演奏完中國(guó)人耳熟能詳?shù)那巍读荷讲c祝英臺(tái)》。②全場(chǎng)的觀眾沸