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文檔簡介
地球清潔師
二年級語文上冊第五單元鄺志娟地球清潔師
同學們,你們知道“清潔”的意思嗎?怎樣的環(huán)境才算清潔?清白;潔凈無塵。
那清潔師是什么意思?你見過清潔師嗎?到生活中找個例子說一說如果清潔師前面再加上“地球”二字。看到這個題目,你想了解什么?今天我們就一起來學習課文,去認識這些“地球清潔師”。
初讀要求:
1.讀準字音,讀流利。
2.選擇喜歡的角色練習讀,體會語氣和感情。
qīng
jiéshīhuánjìngbǎohùzhāoshōubàomíngdāngrán清潔師環(huán)境保護招收當然報名
詞語樹地球環(huán)境保護局要招收一批清潔師,來報名的真多。主考官大猩猩問:“請說一說,你們有些什么本領(lǐng)?”地球清潔師說說課文中介紹了哪些地球清潔師?這些清潔師是怎樣清潔地球的?第一個發(fā)言的是魚,
他說……
第一個發(fā)言的是魚,他說:“我們在水里游來游去,見到那些破壞水質(zhì)的微生物,就馬上清除。假如沒有我們,江河湖海就會變成臭水?!钡谝粋€發(fā)言的是魚,他說:“我們在水里游來游去,見到那些破壞水質(zhì)的微生物,就馬上清除。假如沒有我們,江河湖海就會變成臭水?!薄拔覀儭笔侵刚l?為什么沒有了魚,江河湖海就會變成臭水?假如……就……第二個發(fā)言的是烏鴉,
他說……烏鴉走上前說:“我們能吃蒼蠅的蛹、腐爛的肉,做地面清潔師最合適。”第三個發(fā)言的是屎殼郎,
他說……一只不起眼的小家伙爬過來,說:“我們用牛糞、馬糞當點心,還把它們滾成糞球兒,埋到地底下。如果沒有我們,草原就會出現(xiàn)糞山,牧場也會變得很臟?!敝骺脊僖豢矗@是屎殼郎。第四個發(fā)言的是大樹,
他說……聽了大家的發(fā)言,一直沉默的大樹說話了:“我給大家提供清潔的空氣,能不能當清潔師呢?”“能!當然能!”大猩猩說,“你們都是很好的清潔師。有了你們,地球才會更干凈、更美麗!”“你們”指誰?為什么有了他們,地球才會更干凈、更美麗?假如沒有他們,地球會怎么樣?有了……才……。
想一想:
這時候,如此大的森林里難道就只有這四位愿意報名嗎?還有哪位朋友想報名?
成為一名地球清潔師,并不要求他有轟轟烈烈的壯舉,只要能為地球母親作出自己的一份小小的貢獻。再想一想,我們?nèi)祟愂遣皇且彩堑厍蚯鍧崕熌兀?/p>
說一說
假如_________,______就_________。
假如沒有我們,江河湖海就會變成臭水。沒有朋友我們會很孤單說一說
有了____,____才______________。
有了你們,地球才會更干凈、更美麗!大樹我們能呼吸清潔的空氣說一說拓展:我也來報名
地球環(huán)境保護局要招收一批
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