黑龍江省虎林市高級中學物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

黑龍江省虎林市高級中學物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一個石子從高處釋放，做自由落體運動，已知它在第1s內(nèi)的位移大小是x，則它在第3s內(nèi)的位移大小是（）A.5x B.7xC.9x D.3x2、關于力的論述，下列說法中正確的是（）A.勻速圓周運動的物體所受的向心力是恒定的B.勻速圓周運動的物體所受各力的合力提供向心力C.接觸的兩物體之間一定有彈力作用D.滑動摩擦力的方向與物體運動方向相反3、如圖所示，質量m＝10kg的物體在水平地面上向左運動，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向右的推力F＝20N的作用，g取10m/s2，則物體產(chǎn)生的加速度是（）A.0 B.4m/s2，水平向右C.2m/s2，水平向左 D.2m/s2，水平向右4、在2016年奧運會上，中國陳艾森和林躍稱霸男子雙人10m跳臺，并幫助中國隊獲得該項目的冠軍，在運動員正在進行10m跳臺比賽中，下列說法中正確的是（）A.為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點B.運動員在下落過程中，感覺水面在勻速上升C.入水前前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短D.入水前前一半時間內(nèi)位移大，后一半時間內(nèi)位移小5、一輛汽車沿著平直的道路行駛，位移-時間圖像如圖所示，以下有關汽車的運動描述正確的是（）A.10s-20s這段時間內(nèi)汽車做勻速直線運動B.t=30s時汽車在返回出發(fā)點途中C.t=40s時汽車離出發(fā)點最遠D.汽車前10s內(nèi)的平均速度小于最后20s內(nèi)的平均速度6、如圖所示，在傾斜的滑桿上套一個質量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過輕繩拉著一個質量為M的物體，在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，則（）A.環(huán)只受三個力作用 B.輕繩對物體的拉力小于物體的重力C.物體做勻加速運動 D.環(huán)一定受四個力作用7、野外求生時必須具備一些基本常識，才能在享受野外探險刺激的同時，保證最基本的安全。如圖所示，為一野外求生人員進入河中島的情境。已知河寬80m，水流速度為3m/s，人在靜水中游泳的速度為5m/s，P為河正中央的小島，O為河邊一位置，OP垂直河岸，人要從河邊某處游到小島P處，則該人員運動的（）A.最短位移為40mB.最短位移為50mC.最短時間為10s，應從O點左側30m處開始游動D.最短時間為8s，應從O點左側24m處開始游動8、3個質點A，B，C的運動軌跡如圖所示，它們同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是()A.3個質點從N到M的平均速度相同B.B質點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同C.到達M點時的瞬時速率一定是A質點的大D.3個質點從N到M的平均速率相同9、如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質細線分別懸掛在天花板上，兩細線與水平方向夾角分別為60°和45°，A、B間拴接的輕質彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列判斷正確的是（）A.A、B的質量之比為1：B.A、B所受彈簧彈力大小之比為：C.懸掛A、B的細線上拉力大小之比為：1D.快速撤去彈簧的瞬間，A、B的瞬時加速度大小之比為1：10、關于力與運動，下列說法中正確的是()A.做勻速直線運動的物體，一定不受任何外力作用B.當物體的速度等于零時，一定不受到外力作用C.當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用D.物體的運動方向不一定是物體所受合外力的方向11、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質量為m，放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間．若緩慢轉動擋板至斜面垂直，則在此過程中（）A.A，B兩球間的彈力不變 B.B球對擋板的壓力逐漸減小C.B球對斜面的壓力逐漸增大 D.A球對斜面的壓力逐漸增大12、下列所說的運動情況能夠出現(xiàn)的是（）A.加速度越來越大，速度卻越來越小B.速度增加得越來越快，加速度保持不變C.速度變化越來越慢，加速度越來越小D.速度和加速度都保持不變，且不為零二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車A的質量為m1，砝碼及砝碼盤B的質量為m2.（1）下列說法正確的是__________A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力B．實驗時應先釋放小車后接通電源C．本實驗m2應遠小于m1D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作圖象（2）下圖是在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．則根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)計算：打C點時小車的瞬時速度的大小為_______m/s；小車的加速度大小為______m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）.（3）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖象，可能是圖中的________（填“甲”“乙”“丙”）14、某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系（1）下列做法正確的是________（選填字母代號）A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量．（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）15、某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況．在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出．試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求:(1)根據(jù)該同學打出紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的____(選填“左”或“右”)端相連(2)打下D點時小車的瞬時速度為____m/s;

(3)整個過程中小車加速度的大小為____m/s2．(本題計算結果數(shù)值保留到小數(shù)點后第2位)三．計算題(22分)16、（12分）如圖甲所示，一小滑塊（可視為質點）與長木板一起以v0＝5m/s的速度沿光滑水平面向左運動．現(xiàn)給長木板加一個F＝12N向右的水平推力，小滑塊與長平板發(fā)生相對滑動，長木板運動的v﹣t圖如圖乙所示．當長木板速度減速為零時，小滑塊恰好滑至長平板上的A點，此時撤去外力F并將長木板鎖定，小滑塊繼續(xù)沿長木板運動，恰好到達長木板的最左端．已知長木板的質量M＝2kg，小滑塊的質量m＝1kg，g取10m/s2．求：（1）小滑塊與長平板間的動摩擦因數(shù)μ；（2）滑塊運動到A點時的速度vA；（3）長平板長度L17、（10分）如圖所示，小球從離地h＝5m，離豎直墻水平距離s＝4m處水平拋出，不計空氣阻力，求：（g＝10m/s2）（1）若要使小球碰不到墻，則小球的初速度應滿足什么條件？（2）若以v0＝8m/s的初速度向墻水平拋出小球，碰撞點離地面的高度和撞墻的速度大小分別為多少？（結果保留根號）

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】運用初速度為零的勻變速直線運動的推論直接求解【詳解】石子做自由落體運動，自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動；初速度為零的勻加速直線運動，在第1T、第2T、第3T時間內(nèi)的位移之比為1：3：5；已知始終在第1s內(nèi)的位移大小是x，則它在第3s內(nèi)的位移大小是5x，故A正確，BCD錯誤【點睛】本題可以運用初速度為零的勻變速直線運動的幾個推論直接求解，也可以運用位移時間關系公式求解，還可以運用v-t圖象求解，方法多，要靈活選擇2、B【解析】勻速圓周運動的物體所受的向心力大小不變，方向不斷變化，則向心力不是恒定的，選項A錯誤；勻速圓周運動的物體所受各力的合力提供向心力，選項B正確；接觸的兩物體之間不一定有彈力作用，還要看有無形變，選項C錯誤；滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，選項D錯誤；故選B.3、B【解析】物體在水平地面上向左運動，滑動摩擦力方向向右，由牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得，方向水平向右所以B正確；ACD錯誤；故選B。4、C【解析】A.研究運動員的技術動作，運動員的形狀大小不能忽略，故運動員不能看成質點，選項A錯誤；B.運動員在下落的過程做勻加速直線運動，若以自己為參考系，水面勻加速上升，選項B錯誤；C.運動員進行10m跳臺訓練時，做勻加速運動，速度越來越大，入水前前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短，選項C正確；D.運動員勻加速下落時速度越來越大，入水前前一半時間內(nèi)位移小，后一半時間內(nèi)位移大，選項D錯誤。故選C?！军c睛】解決本題的關鍵掌握物體能看成質點的條件，并知道跳水運動員在下落的過程中速度越來越大。5、B【解析】A．10s-20s這段時間內(nèi)汽車位置不變，處于靜止狀態(tài)，A錯誤；B．20s-40s這段時間汽車的位移減小，所以t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中。B正確；C．t=40s時汽車回到出發(fā)點。C錯誤；D．兩段時間位移的大小相等，時間長的平均速度小，所以汽車前10s內(nèi)的平均速度大于最后20s內(nèi)的平均速度。D錯誤。故選B。6、D【解析】AD．對環(huán)進行受力分析可知，環(huán)受到重力、輕繩對它拉力、滑桿對它的支持力和摩擦力共四個力作用，A錯誤，D正確；BC．物體受到重力和輕繩的拉力，因為懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，故二力平衡，物體做勻速運動，BC錯誤。故選D。7、AD【解析】AB．由題意可知，人在靜水中的速度大于水流速度，則人可以垂直河岸沿OP運動到P點，即最短位移為40m，故A正確，B錯誤；CD．當人在靜水中的速度方向垂直河岸時，所用時間最短即為應從O點左側處開始游動，故C錯誤，D正確。故選AD。8、AB【解析】三個質點從N到M位移相同，所用的時間也相等，故它們的平均速度相等，A選項正確；B質點做單向直線運動，故平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同，B正確；平均速率為路程與時間的比值，因此，A的平均速率最大、B的最小，D錯誤；無法判斷到達M點時瞬時速度一定是A的最大；思路分析：理解瞬時速度和速率、平均速度與平均速率之間的區(qū)別與聯(lián)系試題點評：本題是考查對瞬時速度與速率、平均速度與平均速率的理解9、CD【解析】A．對A、B兩個物體受力分析，如圖所示：A、B都處于靜止狀態(tài)，受力平衡，則有：對物體A：得：對物體B，有：得：所以：，故A錯誤；B．同一根彈簧彈力相等，故B錯誤；C．對A物體，細線拉力：對B物體，細線拉力：得：，故C正確；D．快速撤去彈簧的瞬間，物體AB將以懸點為圓心做圓周運動，剛撤去彈簧的瞬間，將重力分解為沿半徑和沿切線方向，沿半徑合力為零，合力沿切線方向對A物體：得：對B物體：得：聯(lián)立得：，故D正確；故選：CD。10、CD【解析】A.做勻速直線運動的物體，可能不受任何外力作用，也可能受到合力為零的外力作用，選項A錯誤；B.當物體的速度等于零時，也可能受到外力作用，例如做自由落體運動的物體剛剛釋放時，選項B錯誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用，選項C正確；D.物體的運動方向與合外力方向不一定相同，即速度方向不一定是物體所受合外力的方向，選項D正確11、AB【解析】AD．雖然擋板在變化，但球B對球A的彈力方向沒有改變，球B的重力沒有變化，則斜面對球A的支持力方向也沒變，雖然球A位置在緩慢變化，但球A所受力沒有變化，故A球對斜面的壓力不變，A、B兩球的彈力沒有變．故A符合題意，D不符合題意BC．球B受力分析如圖所示：當緩慢轉動擋板至擋板與斜面垂直的過程中，彈力F1的方向也從圖示位置轉動到與斜面平行位置．則兩個彈力的合力不變，當夾角變小時，兩彈力大小均變小，故B球對擋板的壓力逐漸減少，B球對斜面的壓力逐漸減少．故B符合題意，C不符合題意12、AC【解析】根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，即物體的速度變化越快，物體的加速度越大；加速度與速度沒有直接的聯(lián)系，加速度是描述速度變化的快慢，加速度的方向與速度同向時，速度增加，若反向時，則速度減小。故選AC。【名師點睛】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，是正確理解加速度的定義的基礎．根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．加速度反映了速度變化的快慢二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.（1）CD②.（2）0.36③.0.13④.（3）丙【解析】（1）實驗時需要提前做的工作有兩個：①平衡摩擦力，且每次改變小車質量時，不用重新平衡摩擦力，因為f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了．②讓小車的質量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質量m.（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大?。?）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況【詳解】（1）平衡摩擦力，假設木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤．實驗時應先接通電源后釋放小車，故B錯誤．讓小車的質量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質量，因為實際上繩子的拉力，故應該是m＜＜M，即m2應遠小于m1，故C正確．F=ma，所以：a=F，當F一定時，a與成正比，故D正確．故選D（2）打C點時小車的瞬時速度的大小為；根據(jù)△x=aT2可以求出小車的加速度大小為；（3）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙14、①.AD②.遠小于③.小于④.大于【解析】（1）[1]．實驗中細繩要保持與長木板平行，A項正確；平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上，這樣無法平衡摩擦力，B項錯誤；實驗時應先接通電源再放開木塊，C項錯誤；平衡摩擦力后，改變木塊上的砝碼的質量后不再需要重新平衡摩擦力，D項正確（2）[2]．由整體法和隔離法得到細繩中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可見，當砝碼桶和桶內(nèi)砝碼的總質量m遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量M時，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，則F－μmg＝ma，a＝－μg，圖象的斜率大的木塊的質量小，縱軸截距絕對值大的動摩擦因數(shù)大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙15、①.左②.0.56③.0.80【解析】（1）[1]．實驗中，小車做勻加速運動，則點跡間距逐漸增加，則可以判斷小車與紙帶的左端相連（2）[2]．由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速