包容演講稿模板4篇(感恩與包容的演講稿)

包容演講稿模板4篇(感恩與包容的演講稿)敬重的教師們，親愛的同學們：大家好!

任何一個文化的輪廓，在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。

從世界歷史的角度來看，不同文明之間的溝通，過去已經(jīng)屢次證明是人類文明進展的里程碑。文化共存能讓民眾在熟悉不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。

聞名教授湯一介說：“文明共存才是人類的出路，世界應當和而不同。假如每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西，才能如此。”因此，要想擁有更加美妙的將來，文化包涵至關重要。

人類文化的進展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結果。澳門，被稱為世界聞名的建筑博物館，其中最有特色的就是融合了中西方不同風格的宗教建筑。只要一說起澳門，人們總會毫不遲疑地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑，澳門文化的內涵中，既有深厚的中國傳統(tǒng)文化根底，又融合了近代的西歐文化。正是由于人們對文化的包涵，懂得文化共存的價值，澳門才會如此快速地進展，擁有更好的進展藍圖。

圓明園——清代聞名的皇家園林。它匯合了當時江南若干名園勝景的特點，將詩情畫意以園中之園的藝術手法溶化在千變萬化的景象之中，突出了古代造園藝術的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最出名的“觀水法”是一座西洋噴泉，具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯模型，只要在岸邊的山上就可以觀賞千里之外的水城風光。中西結合的圓明園被稱為“萬園之園”，它把中西方不同文化融合在了一起，是文化包涵共榮的代表，是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài)，它會使我們找到自己的人生追求，會給我們留下不行磨滅的文化價值。

古今中外，文化包涵共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài)，讓我們學會了敬重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流，促進了中西方文化的溝通與進步;中西建筑特點相結合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精華，象征著不同文化的交融共存，推動了社會的進展……

在這富有不同歷史背景和生活連續(xù)的社會，人類的文化應是多姿多彩的。世界本就應當如那些遺留在世的建筑珍寶一般和而不同，只有做到文化共存才能如此。

包涵，共創(chuàng)將來，走向更加富強美妙的明天!

包涵演講稿模板2

敬重的教師們，親愛的同學們：大家好!

諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解狀況后的包涵。但依據(jù)我自己的理解，我認為諒解即是包涵。

在這個生氣勃勃的世界里，你認為人與人之間最重要的是什么?有人認為是信任：有人認為是承諾：也有人認為是取長補短……可我認為，人與人之間最重要的是彼此包涵。包涵他人的過錯：包涵他人的缺點：讓別人不斷的努力，力求完善。

聽說在美國有這樣一個小故事：一個教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間，他始終教育這位醫(yī)生如何治好他的病。很多人都認為這位教師有毛病或是職業(yè)病等，甚至有人認為他有神經(jīng)病，竟然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提示他，提示他這里是醫(yī)院不是學校。而且經(jīng)過不斷的努力，不但治好了這位教師的病，而且還使他熟悉到人各有所長，同時為他治好了他的職業(yè)病。就是由于他們彼此的諒解，不斷的包涵對方，使人不斷的進步。

其實，人生在世只是短短的幾十年，有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和諧睦的在一起，那又該是一件多么開心的事啊!

記得日本曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。兩家正預備合作的跨國企業(yè)公司，希望已久的一天最終降臨，兩家公司的經(jīng)理都非常倔強。他們兩坐在一起正預備簽合約。正在這時，一位經(jīng)理說：你今日穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說：關你什么事?就是這樣，他們始終爭吵下去。最終，他們兩家公司都虧了幾千萬，而后來這兩家公司就始終都沒有合作，他們損失的將是一個天文數(shù)字。

我想，他們假如能相互包涵，相互體諒，有怎么會弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。

其實，世間萬物都是在于諒解之間，只有你退一步，那將會是海闊天空。

包涵演講稿模板3

大家晚上好。很快樂學校給我這么個時機，能在這里發(fā)言。今日我講的題目是《學會包涵》。

來到試驗中學已經(jīng)三年了，假如要我說說對試驗中學的印象如何，我會說很好，我總是在他人的面前說起試驗中學的好，總是叫親戚朋友的孩子來試驗中學就讀，為此，同學朋友都在笑話我，學校給你多少廣告費??？

我們大家能夠來到試驗中學任教，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要有一顆包涵的心。

包涵是一門學問，學會包涵的人，就學會了生活；懂得包涵的人，就懂得歡樂！包涵是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！

我們作為教書匠，圖的就是平安、歡樂、和諧相處?？吹皆囼炛袑W里的同行門能夠這樣和諧相處，實在是一種幸福。

作為教師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益，就覺得很是委屈，非得討個說法，這樣做，不僅會使你的形象受到損害，而且還會影響到你的安康、性情。所以說學會包涵他人，就是學會了包涵自己。包涵他人對自己有意無意的損害，是讓人敬佩的氣概；包涵他人曾經(jīng)的過失，是對他人改正自新的最大鼓舞；包涵他人對自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。包涵是人生的財寶。人生短暫、生命無常，同樣是一輩子，同在一所學校，有什么過不去的坎，有什么解不開的結？

包涵演講稿模板4

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家上午好。今日我演講的題目是《學會包涵》。

來到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時間了，假如要我說說對鎮(zhèn)中的印象如何，我會說很好，很好，很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮(zhèn)中的好，總是勸在其他學校讀書的同學轉到我們這來就讀，為此，同學們都在笑我，學校給你多少廣告費?。?/p>

我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學之間要有一顆包涵的心。

包涵是一種文明與素養(yǎng)的表現(xiàn)，它能產(chǎn)生團結的力氣，它能使人們的分散力和向心力更加增加，在一個文明的社會當中，總是少不了包涵和大度。大度能容，容天下難容之事。包涵是世界上最美妙的品德，他無處不在。在自然中由于有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大“的波瀾壯闊。歷史長河里，由于有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。

同學們在一起讀書是一種緣分；在一起嬉戲是一種歡樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友情往往是在校園結下的，人生中最真誠的朋友也往往是自己的同學。同學情意值得我們專心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦？學會包涵，培育起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不當心踩到你，你應當擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你賠禮時，你也應當包涵地付之一笑。都說時間珍貴，我們又何必把每天的時間都鋪張在這些無謂的摩擦之中呢？學會包涵，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感謝；懂得包涵，人世間便會多幾分暖和，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的.摩擦，請別忘了：學會包涵、善待他人

生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包涵。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人賜予我們包涵與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。

我們不要總是用手指指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要靠著自己的意氣用事，應當想想，有沒有更好的解決方法？自己的做法會不會損害到了對方，這個時候你應當鎮(zhèn)靜，冷靜。懂得去包涵。讓別人在你的包涵下去感謝你，去鄙視你，到最終的敬重你

包涵別人的過錯，不是觀賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓舞別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改正，而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷！

羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓?！鞍彩且粯拥模偃鐚米?，這世界上不知會有多少破裂的友情等待重組，不知有多少破裂的親情等待重溫，不知有多少破裂的和公平待重補。所以，讓我們都將心里的那一份包涵抓住，不要讓他溜掉。

包涵是鎮(zhèn)中精神的特征，包涵是一種境地、一種美德、一種氣質。同學們，別讓“包涵”這顆布滿才智的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漸漸的，會發(fā)覺，包涵別人，自己是歡樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學生，看到同學們能這樣和諧相處，實在是一種幸福。

所以我們沒有必要為了一點點沖突，就覺得很是委屈，非得討個說法，這樣做，不僅會使你的形象受到損害，而且還會影響到你的安康。所以說學會包涵對他人改正他人，就是學會了包涵自己。包涵他人對自己有意無意的損害，是讓人敬佩的氣概；

同學們，讓我們都做會包涵的人吧，為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份奉獻和努力。