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出差總結(jié)報(bào)告心得體會(huì)

出差總結(jié)報(bào)告心得體會(huì)1

開(kāi)發(fā)區(qū)非常重視對(duì)教師素養(yǎng)的培育,鼓舞支持教師通過(guò)各種渠道進(jìn)展學(xué)習(xí)提高。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式培育教師,xx年xx月,我校xx名教師在校長(zhǎng)的帶著下,到上??疾鞂W(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、講座、介紹座談與溝通,使我在教學(xué)及校園建立等方面有了更進(jìn)一步的熟悉。現(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氣氛和品嘗,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建立獨(dú)樹(shù)一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用特別合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校很多提倡與決策教師很難準(zhǔn)時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氣氛不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建立這個(gè)綱。

學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,教室上大課,辦公室開(kāi)小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)教師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲傷。我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必需要細(xì)心打造好學(xué)校文化,要用安康、鼓勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校進(jìn)展的導(dǎo)向和真諦。文化建立雖不行一蹴而就,需要漸漸積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建立。

2.科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)治理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的治理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證

與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)治理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些詳細(xì)操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)在結(jié)合我校詳細(xì)學(xué)情的根底上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程構(gòu)造設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)安排制度等。

引進(jìn)鼓勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,提倡質(zhì)量求生存、求進(jìn)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信念要質(zhì)量,辦事民主、制度管人的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充分的時(shí)間進(jìn)展教科研活動(dòng),因此,我校也可以領(lǐng)先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對(duì)校情設(shè)定課題,成立特地的課題組

就我們所參觀的”學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題討論卻頗具特色。聽(tīng)著教育主任滔滔不絕敘述自己學(xué)校的課題討論,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題討論方面尚是空白,教研工作也無(wú)從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),教師無(wú)力從事課題討論。

我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)給教師一個(gè)輕松的環(huán)境氣氛,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)展與之有關(guān)的小課題討論。全體上下都協(xié)調(diào)全都,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)展,穩(wěn)步開(kāi)展教科研活動(dòng)。

4.大力推動(dòng)學(xué)校的信息化建立

在張橋路小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,XX年下半年,在上級(jí)教育主管部門的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段供應(yīng)了根底設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,原來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但由于條件有限,也只好作罷。

出差總結(jié)報(bào)告心得體會(huì)2

第一次出差,有好多話想說(shuō)卻又不知從何說(shuō)起,下面就簡(jiǎn)潔的分三個(gè)方面談?wù)勎页霾畹母惺芤约皝?lái)公司后想說(shuō)而沒(méi)時(shí)機(jī)說(shuō)的一些話。

一、出差的收獲

這次去西峽出差,心中即感動(dòng)又忐忑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新的嘗試、一切都得從新開(kāi)頭!第一次考慮設(shè)備如何布局、第一次考慮設(shè)備管道如何連接、第一次嘗試獨(dú)立安裝設(shè)備、第一次與業(yè)主和工程監(jiān)理溝通溝通、第一次考慮如何為公司節(jié)省本錢。這兩個(gè)月吃了不少苦,挨了不少罵,熟悉了不少人,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也學(xué)到了不少東西!這兩個(gè)月的歷練使我從一個(gè)對(duì)工程一竅不通的菜鳥(niǎo)開(kāi)頭漸漸入門,也深刻的意識(shí)到了自己還有許多的東西要學(xué),還有很長(zhǎng)的路要走,所以也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多給我這樣歷練的時(shí)機(jī)!

二、出差的體會(huì)

1、想要做好一個(gè)工程必需要有一個(gè)端正的工作態(tài)度。拿五里橋的工程來(lái)說(shuō),雖說(shuō)業(yè)主有些吹毛求疵,但是盧工(對(duì)于盧工本人來(lái)說(shuō)我是沒(méi)什么偏見(jiàn)的,他雖然脾氣有點(diǎn)壞,但是人品和技術(shù)方面是特別值得敬重和學(xué)習(xí)的)他們的工作態(tài)度也是工期的一再延誤的重要緣由之一!他們一開(kāi)頭就懷著“這工程壓根不會(huì)運(yùn)行”的幸運(yùn)心理,做事情得過(guò)且過(guò),圖紙上要求用50的進(jìn)水管他們非得用40管、要求九米高的硝化罐做成七米五、樓梯做成了五十公分寬,結(jié)果導(dǎo)致一遍又一遍的返工,不僅增加了十幾萬(wàn)的本錢,還白白耽擱了兩個(gè)月的工期!所以我們公司肯定要吸取這個(gè)教訓(xùn),不僅能節(jié)約本錢、縮短工期,還能為公司贏得好的口碑!【出差心得體會(huì)范文】

2、工程建立中業(yè)主提出的疑問(wèn),肯定要抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度做好溝通溝通,解決分歧。這次在五里橋工地盧工就是對(duì)于業(yè)主提出的問(wèn)題不管不顧,什么事情都根據(jù)自己的意愿去做,結(jié)果導(dǎo)致風(fēng)機(jī)房重做了一次、樓梯重做了兩次、進(jìn)水管換了四次!所以我們?cè)谝院蟮墓こ探⒅幸∵@個(gè)教訓(xùn),肯定要與業(yè)主做好溝通,業(yè)主指出的工程建立中存在的問(wèn)題,我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任積極改正!固然與業(yè)主溝通時(shí)也要做到不卑不亢,對(duì)于不該我們擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也不能無(wú)休止的忍讓妥協(xié)。(PS:建議每個(gè)工程都設(shè)計(jì)施工圖紙,按圖施工,會(huì)少許多麻煩。)

3、投標(biāo)前工程標(biāo)書(shū)肯定要做認(rèn)真!可以說(shuō)造成這次我們始終和業(yè)主扯皮的罪魁禍?zhǔn)拙褪莿ニ麄児镜耐稑?biāo)標(biāo)書(shū)!他們的標(biāo)書(shū)可以說(shuō)就是胡亂編造的,給我們的施工造成了很大的麻煩,甚至標(biāo)書(shū)上寫(xiě)的廠家根本不生產(chǎn)那種配件!所以我們公司肯定要吸取教訓(xùn),在投標(biāo)之前就把標(biāo)書(shū)做認(rèn)真,這樣做工程時(shí)就會(huì)少許多麻煩。

4、安裝設(shè)備前要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。這次出差遇到了好幾次在工地上沒(méi)事做等配件的事情,陳偉和鐘華也反映常常遇到這種狀況。假如把工程中用到的配件提前統(tǒng)計(jì)好,在配件用到之前就發(fā)到工地就可以避開(kāi)這種狀況的發(fā)生。這樣做即節(jié)省本錢,又縮短了工期。

三、對(duì)公司內(nèi)部治理的建議

1、孵出更多的“雞”才可能生出更多的“蛋”。一只雞生出的蛋是應(yīng)當(dāng)拿去賣錢還是應(yīng)當(dāng)拿來(lái)孵小雞?我想略微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦的人都會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,先拿雞蛋孵出小雞,然后生出更多的蛋再來(lái)賣錢。我覺(jué)得做企業(yè)也應(yīng)當(dāng)是一樣的道理,要敢于做長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,利用老員工帶出更多成熟的新員工,這樣才能把企業(yè)不斷做大。明年我們公司預(yù)備轉(zhuǎn)型做大型工程,我們?nèi)齻€(gè)也要回唐河組建工程部。不行能把全部的重?fù)?dān)壓在小朱一個(gè)人身上,所以公司目前應(yīng)當(dāng)盡早培育幾個(gè)像小朱一樣能獨(dú)擋一面的大將。

2、留住“雞”才能生出“蛋”。毋庸置疑優(yōu)秀員工是一個(gè)企業(yè)最珍貴的財(cái)寶,留住了他們企業(yè)才能有更好的進(jìn)展。在公司工作滿一年或是兩年以上的員工,對(duì)公司的企業(yè)文化已經(jīng)較為熟識(shí),而且對(duì)公司也有了肯定的感情,一般狀況下都不大情愿離開(kāi)公司,而且員工所追求一般也只有三點(diǎn):a、舒心的工作環(huán)境。b、大的進(jìn)展空間。c、較高的薪資待遇。對(duì)于我們公司我認(rèn)為前兩點(diǎn)我們都具備,我也了解過(guò)少林他們離開(kāi)的緣由,幾乎都是由于第三點(diǎn)選擇離開(kāi)的。我們明年就要開(kāi)頭接大工程了,公司的效益也會(huì)漸漸變好,盼望到時(shí)候我們的待遇也可以得到相應(yīng)的提高,究竟留住了“雞”才能生出“蛋”!

3、不要把工齡當(dāng)做衡量薪酬的唯一指標(biāo),把工作力量和工作態(tài)度也納入薪酬考核指標(biāo)。假如賜予勤勞員工和懶散員工一樣的薪水,時(shí)

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