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文檔簡介
2023年學(xué)習(xí)英語策劃方案學(xué)習(xí)英語策劃方案1
一、成立xx英語學(xué)習(xí)俱樂部的目的
近期來,商務(wù)部與船務(wù)部不斷的更新血液,各部門也紛紛表示很難招到滿足的員工入職,加上現(xiàn)在人才同質(zhì)化時代,有實力的要求高、沒實力的挑三撿四還吃不了苦;高校生過了英語四、六級依舊是啞巴英語,為了補充學(xué)校教化的不足,我們確定成立xx英語俱樂部。通過英語口語作為工具來學(xué)習(xí)領(lǐng)袖素養(yǎng)相關(guān)的學(xué)問,同時給全飛達(dá)的員工創(chuàng)建一個集學(xué)習(xí)、消遣為一體的環(huán)境,為每個人供應(yīng)一個自我成長與熬煉的平臺,讓每一個xx員工都成為一個自信、感恩、有責(zé)任感和使命感的人;
二、你將會在這里收獲什么?
在xx英語俱樂部,提升英語口語實力以及收獲美麗發(fā)音是毫無疑問的!其次,通過俱樂部供應(yīng)的平臺,可以提升領(lǐng)導(dǎo)實力、管理實力、溝通實力、設(shè)定目標(biāo)的實力、自我行銷的實力、演講實力、談判實力等等。你還可以在這里建立你寬廣的人脈資源。更重要的是,你可以在這里擺脫自卑,選擇自信,成就魅力人生?。?!
三、將來領(lǐng)袖英語俱樂部的宗旨
核心價值觀:成就自我,影響他人
俱樂部文化:團結(jié)﹑友愛﹑自信﹑激情﹑高效
俱樂部使命:讓全部的學(xué)員講一口美麗的英語
俱樂部目標(biāo):我們致力于成為最有活力、最負(fù)責(zé)任、最受歡迎的英語學(xué)習(xí)組織,在提高英語的同時提倡公司企業(yè)文化以及提高工作效率。
四、招新對象及規(guī)則
1、有決心突破口語及發(fā)音的伙伴們;
2、要進入俱樂部必需寫書面申請,要求:
(1)我為什么要加入將來領(lǐng)袖英語俱樂部?(至少寫20個)
(2)我加入將來領(lǐng)袖英語俱樂部之后,我能夠做出最大的貢獻是什么?
(3)我承諾在加入俱樂部后多久主動出來擔(dān)當(dāng)什么角色?
(4)假如俱樂部全部人都狀態(tài)不佳的時候,你將會怎樣做?
3、規(guī)則:
a、考核通過成為固定的會員,如無意外(比如:自愿退出,或被開除會員資格);
b、招新統(tǒng)一在月初,每期只有一次招新的時間,詳細(xì)時間另行通知。(備注:自愿退出俱樂部要寫退出理由,不寫的即取消以后的加入資格?。?/p>
c、會員有義務(wù)主動參與俱樂部組織的活動;
d、加入俱樂部的成員每人交20元作為會費;
e、每個組員要設(shè)目標(biāo)、寫周安排,并交由組長檢查監(jiān)督,規(guī)定每個組員一星期至少脫口而出一篇文章,基礎(chǔ)稍差的最少要完成講師布置的作業(yè)及要求;
f、經(jīng)過考核的同學(xué)可以競選成為教練;
五、獎懲制度
1、遲到者每次罰3元作為公共基金;
2、早退者每次罰5元作為公共基金;
3、缺席者每次罰10元作為公共基金,無故缺席或未請假3次,取消會員資格;
4、不主動參加者,由秘書部評定后按早退處理;
5、每一個月全勤者,賜予嘉獎;
6、每一個月評一次進步最大獎,每小組一個;
7、每月實行一次演講競賽,評出前三名,賜予嘉獎(嘉獎由成員自定);
8、每月演講競賽,評出最終一名,賜予懲處(懲處由成員自定);
9、每個成員每個月有兩次可以請公假。每次請假要在前一天晚上十一點之前請假;
六、俱樂部的日?;顒?/p>
1、每天早上根據(jù)規(guī)定時間進行早讀;(各部門可依據(jù)詳細(xì)狀況自定早讀時間)
2、每月實行一次英語演講競賽;(每周小組內(nèi)競賽一次)-注:競賽時間初定星期日
3、競賽形式:先在組內(nèi)競賽,再從各小組選出兩名優(yōu)秀組員參與部內(nèi)決賽。不能脫稿演講的伙伴,懲處5元;
4、每兩個星期實行一次英語之夜,英語之夜盡量用英語溝通。(活動包括玩英語嬉戲、唱英文歌、看英文電影等等。)初定為星期六晚上;
5、每三個月實行一次季度晚會;
6、每兩個月實行一次集體活動;
五、部門設(shè)置
1、xx英語俱樂部創(chuàng)始人及部長(主要負(fù)責(zé)對外溝通,與各個俱樂部聯(lián)系活動,并在俱樂部內(nèi)負(fù)責(zé)“公關(guān)”,與公司領(lǐng)導(dǎo)、員工以及社會上的各大社團建立良好的關(guān)系!幫助學(xué)員成長,并關(guān)切與監(jiān)督學(xué)員,了解學(xué)員成長狀況);
2、組織策劃部(負(fù)責(zé)俱樂部各種活動的策劃組織、掌管俱樂部公共基金);
3、秘書部(負(fù)責(zé)會費和成員檔案的管理,出勤的記等);
4、主持團(負(fù)責(zé)每天早讀之前的調(diào)整狀態(tài),主持整個活動的流程);
5、教練團隊(主要負(fù)責(zé)培育組長,再由組長負(fù)責(zé)各小組的學(xué)習(xí));
6、宣揚部(負(fù)責(zé)海報、攝影、攝像、宣揚片)——制作俱樂部的宣揚片、視頻以及保留學(xué)習(xí)的相片;
六、活動策劃及管理
(一)統(tǒng)一教材:采納內(nèi)部材料(讀英語之前各小組要先喊口號,激勵組員);
(二)分組組長:每個小組為10人,競選產(chǎn)生組長;
(三)集體活動:初定每月一次;
(四)各小組進行pk,形式(早讀考勤,目標(biāo)完成狀況);
七、qq群上的管理:
創(chuàng)群的目的:作為學(xué)習(xí)溝通心得,便利學(xué)員之間聯(lián)系。便利信息溝通。剛好反饋看法。共同學(xué)習(xí)資料上傳群空間。
改好群上的名字如:姓名+部門或車間
留意qq群的禁忌癥:
1,不在群上散布消極的信息。如:惡作劇的圖片、粗口、來源不行靠的無稽之談;
2、不在群上做商業(yè)宣揚;
3、不進行人身攻擊;
學(xué)習(xí)英語策劃方案2
一.活動背景
家是我們心靈的港灣。獨在異鄉(xiāng)的我們,縱使離開父母,卻還是能夠感受到家的暖和,因為在這里,我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯,到用煤氣,再到現(xiàn)在的自然氣,以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更便利的生活。但是,我們依舊須要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒,可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦,才回懂得珍惜現(xiàn)在的美妙生活,不是么?
我們環(huán)科102的團日活動選擇在財寶山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。
就是在這樣的考驗中,更能讓大家體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從今更加投入,愛惜這大家的其次個家園。
英語,已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的溝通工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個高校生都精于英語。作為理科生,許多同學(xué)都不怎么對英語“產(chǎn)生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語,許多同學(xué)都是特別反感。但是,英語的重要性是不行否認(rèn)的。于是,英語學(xué)習(xí)溝通會成為這年度的團日活動的一部分。
我們班里學(xué)習(xí)英語比較好的同學(xué)在溝通會向同學(xué)們講解并描述自己的英語學(xué)習(xí)方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學(xué)習(xí)增加了一份希望??梢姡覀冎Р坎粌H從生活上互愛互助,在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!
二.活動主題
我們的團支部,我們的家.
三.活動目的
離開家的時間長了,自然便起先惦念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個大家庭的暖和,遂確定由我們?nèi)w支部人員親自做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛,遂實行了我們的英語學(xué)習(xí)溝通會。
四.活動對象
環(huán)科102團支部
五.活動地點
馬洞村財寶莊園
課室b202
六.活動日期
10.18~10.20
七.活動流程
(一)活動前期打算
1.確定主題和地點
10.11星期二中午開完團支書會議后,以調(diào)研部供應(yīng)的資料及活動要求為基礎(chǔ),我班團支部班委及班長立即綻開搜尋,搜羅了符合要求的`活動地點。翌日便組織班委會探討本次活動的主題,進而選出最佳方案。最終向全班公布并征集看法時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。
2.分工合作
以下各項主要由各個班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):
場地申請及了解目的地狀況
雖然我們的活動分為兩大部分,但我們的活動打算都是同時進行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,確定了到有車接送價格公道的財寶莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點,確認(rèn)了該地點適合我們活動的開展。同時,團支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請了課室b202和多媒體。
策劃
依據(jù)大家搜尋回來的資料,經(jīng)熱情地探討活動內(nèi)容及細(xì)微環(huán)節(jié)問題,慎密地考慮平安事項后,擬定的確可行的活動策劃書。同時,邀請班里英語學(xué)習(xí)成果比較好的4名同學(xué)為我們的英語溝通會著手打算10到15分鐘的ppt。
攝影
為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們打算了兩臺數(shù)碼相機,并支配了特地的攝影人員,務(wù)必拍下我們每一個快樂的時刻。
記錄
支配不同人員剛好記錄此次團日活動的內(nèi)容,并記錄到團務(wù)日志,微博,博客上。
前期宣揚
海報:設(shè)計我班團日活動海報,張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動.
網(wǎng)絡(luò):在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團日活動的消息。
3.召開班會
(1)于10月11日星期二晚21:30在教學(xué)樓b206綻開班委會,提前支配人員借課室。向大家講解并描述整個活動流程,人員支配,及活動中應(yīng)留意事項。
(2)a:野炊:把全班同學(xué)分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負(fù)責(zé)人,每組負(fù)責(zé)一個菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,其次組到財寶莊園打算場地,拾柴,打算火爐。
b:英語學(xué)習(xí)溝通會:班主任依據(jù)上一學(xué)年的成果,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)閱歷。并支配黃桂清做主持人。
(3)每人收取40元的活動經(jīng)費,用于場地租借費用,購買食物材料和所需工具,宣揚費用由班費出。
(二)活動內(nèi)容
1.英語學(xué)習(xí)溝通會
(1)早上10:15,工作人員先到b202打算電腦和多媒體。4位打算要演講的同學(xué)也事先到達(dá),和主持人再次確認(rèn)ppt大致內(nèi)容和出場依次。
(2)主持人開幕,英語學(xué)習(xí)溝通會起先。
(3)首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng),最終由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語的學(xué)習(xí)方法以及口語該怎么練習(xí)。
(4)結(jié)束后,班主任,團支書和班長分別作總結(jié)及對我們團支部將來的展望。
(5)全班合照留念,班主任感言。
2.財寶莊園之野炊
(1)早上7:30,第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中,打算搭乘979到鐘落潭購買材料。
(2)到達(dá)鐘落潭后,按事先支配好的人員,16位同學(xué)再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個小時后再下車的地方集中。
(3)早上8:30,其次組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)打算好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后,搭乘財寶莊園的車,到山上打算場地,拾柴,打算火爐。
(4)9:30第一組同學(xué)也到達(dá)莊園,全體著手打算食材,配料,爐灶,鍋具。
(5)10:45起先下鍋,烹飪時間較長的小組先起先,其他小組接著打算食材,已打算好的小組幫忙加柴和清洗容具。
(6)12:00左右就餐,信任會是豐富的一頓午餐。
(7)飯后自由活動,下午14:30集中,全體拍照留念。
(8)15:00左右整理場地,打算回校。
(三)活動后期打算
1.后期宣揚
(1)海報:活動結(jié)束后,我們會重新設(shè)計圖片展示,加上活動時的照片,吸引大家來留意和支持我們的團日活動。
(2)視頻:把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起,完備地呈現(xiàn)在大家面前。
2.文字的編輯
我們會把這次團日活動前期的打算,活動的內(nèi)容,及活動后大家的感受記錄到團務(wù)日志里,讓大家在高校時的一點一滴得以保存,成為以后我們漂亮的回憶;寫團日活動總結(jié)書。
3.上傳微博
活動期間我們會發(fā)動全班同學(xué)時時刻刻把我們的團日活動內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級可以剛好了解我們的活動動態(tài)。也會激勵大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當(dāng)然,我們還會在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團日活動的內(nèi)容,讓更多的人來關(guān)注我們這次的團日活動。
八.活動意義及可行性
(一)活動意義
1.針對我們支部英語偏弱的狀況,通過英語學(xué)習(xí)溝通會,供應(yīng)一個平臺給英語學(xué)得好的同學(xué)去介紹自己的學(xué)習(xí)心得,也供應(yīng)給學(xué)得不好的同學(xué)另一個學(xué)習(xí)英語的平臺
2.通過學(xué)習(xí)上的互助,體現(xiàn)出我們團支部這個大家庭,各個成員之間的互助互愛,同進退,共甘苦。
3.通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時,也能讓大家更深刻地體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。
4.也供應(yīng)了一個很好的機會讓大家在校外溝通與相處,增加我們團支部的向心力與凝合力。
5.野炊時,從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親自打算的,讓大家都能體會到做一頓飯真的不簡單,能了解到媽媽真的很不簡單。
6.經(jīng)過這次活動,讓大家從生活上和學(xué)習(xí)上都能感受到這個團支部的愛,信任能讓大家更加依靠,以及更加愛惜這個大家庭
(二)活動可行性
1.英語學(xué)習(xí)溝通會所須要的課室以及多媒體已經(jīng)勝利申請,也向科任老師確認(rèn)當(dāng)天上午沒課,所以英語學(xué)習(xí)溝通會定能順當(dāng)實行。
2.已經(jīng)與財寶莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。
3.團支書和班長動身前到財寶莊園踩點,確認(rèn)那里有足夠的木柴供我們?nèi)』?,以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。
4.財寶莊園除了供應(yīng)爐灶,還供應(yīng)了,踩單車,羽毛球,乒乓球等消遣項目,大家在野炊之余,還可以盡情消遣。
九.物資,經(jīng)費預(yù)算
名稱
單價(元)
數(shù)量
總價(元)
圖片展卡紙
30
1
30
海報
2
1
2
場地租金
180
1
180
生鐵鍋
15
2
30
排骨
20/斤
10
200
雞翅
15/斤
5
75
豬肉
17/斤
9
153
火腿
5
3
15
牛肉
20/斤
5
100
雞
25/只
6
150
蔬菜類
/
/
150
配料
/
/
50
醬料
/
/
50
飲料
6/支
12
72
總計
/
/
1257
注:已收每人40元作經(jīng)費,若當(dāng)天超出預(yù)算,用班費支出。
十.留意事項
1.方案落實前,要多次組織班委探討,并取得全班同學(xué)認(rèn)同后再作確定?;顒忧昂蠖家虬嘀魅渭拜o導(dǎo)員匯報狀況。
2.在車上要留意素養(yǎng),不行留下任何垃圾在車上。
3.進行任何消遣項目都要留意平安,特殊是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。
4.由于莊園旁邊均為山路,比較危急,所以到達(dá)財寶莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應(yīng)先告知班長或團支書。
5.取火時留意平安,慎防燒傷,燙傷。
6.為預(yù)防天氣有變,動身前提示同學(xué)們帶上雨具。
7.在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯(lián)系其他同學(xué)。
8.集合前,宿舍長要留意提示自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。
十一.備用方案
1.若已經(jīng)申請的課室臨時不能用,則立刻與輔導(dǎo)員及物業(yè)管理部聯(lián)系,立刻另尋一間沒人的課室進行英語溝通會。
2.若無法借用多媒體,即向輔導(dǎo)員申請,借用學(xué)院的投影儀及屏幕。
3.活動前先向班主任及輔導(dǎo)員說明活動流程,并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導(dǎo)員任一方不同意,先耐性提出活動的可行性及平安問題,假如還是不同意,即將野炊改為燒烤。
4.開班會探討,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。
5.若有人身體不適,或在烹飪過程中受傷,由團支書及生活委員照看,原地休息;情節(jié)嚴(yán)峻者,立刻打120到醫(yī)院就診。
6.假如10月20日當(dāng)天下雨,活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當(dāng)天仍舊下雨,便改野炊為唱k。
7.盡量根據(jù)我們原來的清單來購買必需品和食材,假如價格實在太高或買不到所需用品和材料,便再找尋其他替代品。
學(xué)習(xí)英語策劃方案3
一、活動目的
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和口語水平。創(chuàng)建一個溝通的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小嬉戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式綻開,側(cè)重培育學(xué)生的愛好和動手操作實力。
二、活動宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,增加語感,培育聽說實力和口語表達(dá)實力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在詳細(xì)的真實語境中表達(dá)英語,更好地協(xié)助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
HappyEnglish,Happylife歡樂英語,歡樂生活。
四、活動地點
校內(nèi)活動角和課余時間
五、詳細(xì)支配
1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣揚活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容:
第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校內(nèi)等)
其次期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手實力。
第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,依據(jù)中心電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培育孩子的動手和動腦實力,并能聯(lián)系生活實際,把英語學(xué)問生活化。
第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日經(jīng)常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平常的著裝進行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問用表演的形式展示出來。
六、評價方式
老師綜合學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)嘉獎。
學(xué)習(xí)英語策劃方案4
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以熬煉英文口頭表達(dá)實力,為同學(xué)們供應(yīng)良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的溝通互動提高口語實力,由輔導(dǎo)老師對語法學(xué)問、閱讀實力、解題技巧作特地講解。集學(xué)習(xí)性、溝通性于一體,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了深厚的全英文溝通氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后
3、活動地點:
4、組織人員:學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部
5、參與人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)老師
7、主辦機構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)老師的引導(dǎo)作用,原則上要求參加者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣揚,吸引學(xué)生參與。
(4)活動以嬉戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少支配兩位英語老師參加設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講競賽
1、競賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和溝通,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動性,給廣闊英語愛好者供應(yīng)一個呈現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”確定舉辦一次英語演講競賽。
2、競賽時間:自定
3、特邀評委、嘉賓:
4、參賽要求:
(1)全部參賽作品均為英語形式,演講時間限制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生志向,奮斗目標(biāo),自強獨立,校內(nèi)生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
5、賽程支配:
(1)初賽:每個人競賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和競賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布競賽結(jié)束
6、嘉獎方法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
7、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌頌競賽
1、競賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化氛圍。
2、競賽時間:
3、競賽地點:學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)老師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求:(1)全部參賽歌曲均為英語形式,演唱時間限制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程支配:
a主持人介紹賽程和競賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布競賽結(jié)束
10、嘉獎方法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)溝通會
在溝通會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括勝利閱歷、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在溝通中吸取他人學(xué)習(xí)英語的勝利之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語嬉戲
開展多種英語嬉戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的愛好,也可以讓自己的英語水平在消遣中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語嬉戲:
(1)瞬時記憶大比拼(嬉戲)
嬉戲規(guī)則:舉薦1人參與此活動,一輪嬉戲可分四組同時進行。參加者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參加者同時向后轉(zhuǎn),此時起先計時,5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參加者可以看卡片上的句子并快速的登記來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參加者有1分鐘的時間將快速登記來的句子寫在參加者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面對觀眾,由評委審查參加者寫的句子與題目是否一樣。全對者可得滿分,滿分為100分。若參加者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(嬉戲)
活動支配:一輪嬉戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參與此嬉戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時起先后,各同學(xué)輪番(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最終一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最終接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。
(3)觀賞歐美原微電影
學(xué)習(xí)英語策劃方案5
一.活動背景:
英語作為一種國際通用語言,在國際溝通與合作日益增多的今日,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否精確純熟地運用英語,特殊是溝通和演講實力的凹凸,將會干脆影響到在校高校生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,高校生尤其迫切須要在不斷的熬煉、比較和競爭中,注意培育英語交際實力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
二、活動目的:
本次由學(xué)習(xí)部舉辦的信息學(xué)院英語演講競賽,旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好和提高同學(xué)們的英語口語水平,以及供應(yīng)一個可以呈現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校高校生的競爭意識。
三、活動細(xì)微環(huán)節(jié):
1、活動時間地點及參賽人員:
初賽:C31711月4日晚六點半
決賽:C31711月10號晚六點半
參賽對象:山師信息學(xué)院全部學(xué)生
2、組委會成員:
宣揚部:海報設(shè)計,活動前期宣揚。
記者站:記錄活動現(xiàn)場狀況,帶相機,人員2~3名。
自律部:維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事務(wù),人員4~5名。
女生部:負(fù)責(zé)禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。
學(xué)習(xí)部:指揮和支配整個活動進程。全部成員。
3、活動流程:
初賽:
(1)亮出自我
2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發(fā)音清晰精確,語速適中,控場實力強。)
(2).“詞匯王”爭霸場
每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復(fù)限時10秒,積分制。
決賽:
(1).“PPT英語口語show”(滿分100分)
幻燈片主題可以為人物,風(fēng)景,建筑,大事等感愛好話題,由選手自定。支持原創(chuàng),即相機手機記錄身邊事,或激烈或指責(zé)或感悟,難忘等,結(jié)合英語配講。酌情加分。
(2).即興演講(滿分100分)
十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現(xiàn)場打算時間,口頭英語表達(dá)觀點,三分鐘時間上限。
要求:觀點新奇,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達(dá)。
(3).秀出風(fēng)采(100分)
英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
假如是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當(dāng),內(nèi)容豐富,主題顯明有啟迪意義。
評分標(biāo)準(zhǔn):(表格我另作,先內(nèi)容)
初賽:
一、亮出自我
1.主題內(nèi)容(30分)
主題突出,思想感情健康向上,材料充溢,結(jié)構(gòu)完整。
2.語言表達(dá)(25分)
發(fā)音精確,表達(dá)流暢,富有情理,有感召力。
3.綜合形象(20分)
儀表大方,恰當(dāng)運用肢體語言,能與聽眾產(chǎn)生互動,上下場執(zhí)意、答謝:
二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。
決賽:內(nèi)容30%語言35%臺風(fēng)15%時間5%脫稿10%親友團5%
1、內(nèi)容:(滿分30分)
要求:
1)主題顯明
2)結(jié)構(gòu)清楚
3)中心突出
4)內(nèi)容生動
5)邏輯性強
6)時代感強
2、語言:(滿分35分)
要求:
1)發(fā)音清楚精確
2)語調(diào)相宜
3)連讀,重讀,句群停頓把握精確。
3、臺風(fēng):(滿分15分)
要求:
1)富有幽默感
2)肢體語言豐富
3)情感豐富
4)控場實力強。
4、時間:(滿分5分)
要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。
5、脫稿:(滿分10分)
要求:依據(jù)選手脫稿程度給分。
6、親友團(滿分5分)
依據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn),親有團比較活躍者適當(dāng)加分。
注:這個評分標(biāo)準(zhǔn)用于第一環(huán)節(jié)和其次環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)英語策劃方案6
一、活動目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;供應(yīng)人與人之間溝通學(xué)習(xí)的平臺,增加交際實力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新?lián)从?,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松開心的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動主題:
xxx
三、活動對象、時間及地點:
活動對象:全體英協(xié)成員
活動時間:待定
活動地點:待定
四、活動前期打算工作:
1、會場布置:打算好布置會場物品:氣球,雙面膠,透亮膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣揚部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水供應(yīng)人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃,維護會場秩序。
五、活動內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請會長講話,宣布活動正式起先。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題綻開探討,發(fā)表自己的觀點和看法
5、英語小嬉戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單
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