2024屆山東省淄博市化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省淄博市化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.光合作用C.汽油揮發(fā)D.鐵絲彎曲2.下列化學(xué)用語錯(cuò)誤的是()A.2個(gè)氫原子:2H B.鋁離子:A1+3C.4個(gè)二氧化碳分子:4CO2 D.氧化鐵:Fe2O33.如下圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后分子保持不變 B.該反應(yīng)涉及兩種化合物C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.原子在化學(xué)變化中不可分4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.熄滅酒精燈 B.稱量固體C.測定空氣中氧氣含量 D.過濾5.關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯(cuò)誤的是A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分C.原子通過得失電子可以變成離子D.原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)6.根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)能推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推導(dǎo)錯(cuò)誤的是()序號化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A細(xì)鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C某雙氧水常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應(yīng),粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快反應(yīng)物的種類A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

)A.取塊狀的藥品時(shí),如果沒有鑷子可以用手拿B.用酒精燈給物質(zhì)加熱,結(jié)束時(shí)用嘴吹滅酒精燈C.用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁D.用鑷子夾取塊狀固體,放入橫放著的容器口,然后再將容器慢慢豎起來8.氧元素以游離態(tài)存在的是A.O2 B.MgO C.H2O D.CO29.正確理解化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的前提。下列有關(guān)化學(xué)基本概念的說法正確的是()①分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒②原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒③離子是帶電荷的原子④具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素⑤同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)⑥二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成⑦石蠟燃燒的過程中既有物理變化又有化學(xué)變化⑧由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物A.①②③④ B.①②⑤⑦ C.①②④⑧ D.①②⑦⑧10.下表為“XX”鈣片商品標(biāo)簽內(nèi)容,下列說法不正確的是XX兒童鈣片主要成分碳酸鈣維生素D功能補(bǔ)鈣規(guī)格2g/片每片中含碳酸鈣75%食用方法嚼食,每日一片A.該鈣片為混合物B.該鈣片中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C.每天食用該鈣片它能為人體提供鈣元素1克D.鈣片中的維生素D可增強(qiáng)人體對鈣元素的吸收二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某實(shí)驗(yàn)小組欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,按下述步驟操作,請?zhí)羁眨?1)計(jì)算:需要?dú)溲趸c___g,水___mL.(2)稱量:調(diào)節(jié)天平平衡后稱量所需的氫氧化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右,此時(shí)應(yīng)___(填序號).A增加適量的氫氧化鈉B減少適量的氫氧化鈉C調(diào)節(jié)天平的平衡螺母(3)配制溶液:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌其目的是____.這樣得到200g10%的所需溶液.(4)若要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向此溶液中加入氫氧化鈉__g,或蒸發(fā)掉水___g.(5)氫氧化鈉溶液的pH>7,要減小其pH值可以采取哪些不同的措施,請列舉三項(xiàng):___;___;___.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)取固體混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表:次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g4040404040產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g1.452.9m5.85.8試分析計(jì)算。(1)m的值為_____。(2)固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(結(jié)果保留0.1%)(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、Cu

Ag的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強(qiáng)弱順序?yàn)開____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____

;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除(1)中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。14.某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):請回答下列問題:(1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是______(說明:濃氨水中有水,氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱)(2)滴入2~3滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是_______(3)若b處沒放氫氧化鈉,滴加氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象與(2)中相比的區(qū)別是_____(4)改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是。____(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究。(1)設(shè)計(jì)圖1所示實(shí)驗(yàn)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;請推測靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄滅理由是______;某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究。(2)某同學(xué)用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩住(如圖2所示),觀察到高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅。[提出問題]導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?[猜想與假設(shè)]假設(shè)1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳濃度過高導(dǎo)致其先熄滅;假設(shè)2:可能是高蠟燭火焰附近的氧濃度過低導(dǎo)致其先熄滅。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①甲同學(xué)按圈2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙條先褪色(石灰水能使酚酞變紅,碳酸鈣不能使酚酞變紅),說明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的二氧化碳濃度____(填"高"或"低")②為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè)1,乙同學(xué)收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的氣體.將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉,蝴燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知假設(shè)1_____(填“合理"或“不合理")③丙同學(xué)使用傳感器測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅的過程中(80s時(shí)蠟燭熄滅)裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3.則可得出蠟燭燃燒的條件是___[反思與交流]結(jié)合已有知識和上述實(shí)驗(yàn)分析.乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中蠟燭完全熄滅后瓶內(nèi)含有_____16.假日里,同學(xué)們在幫忙老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是_________石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀可能是_________暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物.(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:______________________________.為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液不變色____________往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸_____________白色粉末中有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:_______________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析?!绢}目詳解】A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、光合作用吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2、B【解題分析】

A、由原子的表示方法,元素符號可表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H,此選項(xiàng)正確;B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鋁離子可表示為A13+,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式可表示一個(gè)該分子,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)二氧化碳分子可表示為4CO2,此選項(xiàng)正確;D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,此選項(xiàng)正確。故選B。3、A【解題分析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì)?!绢}目詳解】A、反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),反應(yīng)前后分子發(fā)生變化,故A不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前反應(yīng)物有一種是化合物,反應(yīng)后是一種物質(zhì),屬于化合物,該反應(yīng)涉及兩種化合物,故B正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),該反應(yīng)是化合反應(yīng),故C正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子在化學(xué)變化中不可分,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒。4、A【解題分析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳,仍然是氣體,所以裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變,所以水不會進(jìn)入廣口瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。5、D【解題分析】

A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),敘述正確;B、化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分,敘述正確;C、原子通過得失電子可以變成離子,敘述正確;D、原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),敘述錯(cuò)誤。故選D。6、D【解題分析】

A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,故A正確;B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng),說明反應(yīng)的溫度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,故B正確;C、雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,說明了使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故C正確;D、與相同濃度鹽酸反應(yīng),粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快,說明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】

A、沒有鑷子用手拿,會污染藥品,也可能腐蝕手,一些藥品還有毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,如果用嘴吹,可能會使火焰進(jìn)入酒精燈,引起失火或爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、膠頭滴管伸入試管,緊貼試管內(nèi)壁,會造成藥品的污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用鑷子夾取塊狀固體,放入橫放著的容器口,然后再將容器慢慢豎起來,使藥品緩緩滑到容器底部,故選項(xiàng)正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】塊狀藥品或金屬顆粒的取用,取用時(shí)可以用藥匙,或者用鑷子夾取。操作要領(lǐng)是:“一橫、二放、三慢豎”。具體的操作是:先把容器橫放,把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品滑落到試管底部,以免打破容器。8、A【解題分析】試題分析:氧氣是單質(zhì),氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在;氧化鎂、水、二氧化碳都屬于化合物,氧化鎂、水、二氧化碳中的氧元素是以化合態(tài)存在的;故只有A選項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別點(diǎn)評:本題通過考查元素的存在形態(tài),考查了單質(zhì)和化合物的辨別;在單質(zhì)中,元素以游離態(tài)存在;在化合物中,元素以化合態(tài)存在;正確區(qū)分單質(zhì)和化合物是解答本題的關(guān)鍵。9、D【解題分析】

①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故正確;②由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子保持,故正確;③離子是帶電的原子或原子團(tuán),故錯(cuò)誤;④質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素,但有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同卻不能稱為同種元素,故錯(cuò)誤;⑤同種元素組成的物質(zhì)并不一定是單質(zhì),比如臭氧和氧氣都是氧元素組成的,但是它們是混合物;故錯(cuò)誤;⑥二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;⑦蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;在蠟燭燃燒過程,包含著蠟燭融化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化,故正確;⑧由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故正確。有關(guān)化學(xué)基本概念的說法正確的是①②⑦⑧。故選:D。10、C【解題分析】

A、該鈣片中含有碳酸鈣、維生素D,屬于混合物,故選項(xiàng)說法正確。B、由題意,每片的質(zhì)量為2g,每片中含碳酸鈣75%,其中含鈣元素的質(zhì)量為2g×75%×=0.6g,則該鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為×100%=30%,故選項(xiàng)說法正確。

C、由題意,每日1片,每片含碳酸鈣2g×75%=1.5g,其中含鈣元素的質(zhì)量為1.5g××100%=0.6g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、鈣片中的維生素D可增強(qiáng)人體對鈣元素的吸收,故選項(xiàng)說法正確。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、20180A攪拌,加速溶解25100加水稀釋加鹽酸加硫酸銅溶液【解題分析】

(1)200g10%的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為:200g×10%=20g,該溶液中溶劑水的質(zhì)量為:200g﹣20g=180g;(2)用托盤天平稱量10克藥品的步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,放上砝碼,再向左盤加入藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,說明藥品不足,所以要增加藥品,故選:A;(3)溶解氫氧化鈉要用玻璃棒攪拌,目的是加快氫氧化鈉的溶解速度;(4)若要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,設(shè)應(yīng)向此溶液中加入氫氧化鈉的質(zhì)量為x,x+20gx+200gx=25g蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為:200g﹣20g20%=100g(5)要減小堿性溶液的pH值,可以稀釋溶液,也可以消耗氫氧根離子,所以可以采取的措施有:加水稀釋,加鹽酸,加硫酸銅溶液?!绢}目點(diǎn)撥】溶液在稀釋或濃縮過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.3545.8%7.1%【解題分析】

根據(jù)前四次,每次對應(yīng)的沉淀的質(zhì)量為1.45g,所以第三次的m=1.45×3=4.35,且第四次為恰好完全反應(yīng),結(jié)合對應(yīng)的化學(xué)方程式以及生成的沉淀的質(zhì)量(以第四次為準(zhǔn))求算硫酸鎂的質(zhì)量以及生成的硫酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【題目詳解】(1)根據(jù)前四次,每次對應(yīng)的沉淀的質(zhì)量為1.45g,所以第三次的m=1.45×3=4.35,且第四次為恰好完全反應(yīng)。故填:4.35(2)設(shè)硫酸鎂的質(zhì)量為x,生成的硫酸鈉的質(zhì)量為y。;固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;故填:45.8%(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;故填:7.1%【題目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AlCu(或鋁

銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解題分析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實(shí)驗(yàn)還為比較出銅和銀的活動性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點(diǎn)睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、提供熱量(合理即可)濾紙條很快變紅濾紙條變紅,但較慢能盡量防止氨氣逸出,能夠說明分子運(yùn)動的快慢等(合理即可)分子不斷運(yùn)動溫度越高分子運(yùn)動速率越快【解題分析】(1)當(dāng)濃氨水中的水遇到氫氧化鈉時(shí),放出熱量,加速了氨分子的揮發(fā),所以作用是提供熱量;(2)濃氨水分子做無規(guī)則的運(yùn)動,與c處的濕潤酚酞紙條接觸,紙條變?yōu)榧t色;(3)如果不放氫氧化鈉,則不能提供熱量,濃氨水的揮發(fā)速度減慢,c處紙條變紅的速度減慢;(4)改進(jìn)后的裝置是在密閉容器中進(jìn)行的,可以防止氨氣逸散到空氣中污染空氣;(5)該實(shí)驗(yàn)利用了對比實(shí)驗(yàn),說明了分子做無規(guī)則的運(yùn)動,并且溫度越高,分子運(yùn)動速率越大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑下口二

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