2024屆海南省重點(diǎn)中學(xué)九上化學(xué)期中考試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆海南省重點(diǎn)中學(xué)九上化學(xué)期中考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是()A.N2 B.O C.H D.Fe2.鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法不正確的是()A.鉬離子質(zhì)子數(shù)為42 B.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94C.鉬原子核內(nèi)中子數(shù)為53.94 D.鉬原子容易失去電子3.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布4.2015年10月5日,諾貝爾獎(jiǎng)官方消息,中國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命。”下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的正確說(shuō)法是()A.青蒿素的相對(duì)分子量為282gB.青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成C.青蒿素含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%D.青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為15:22:55.下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說(shuō)法,正確的是()A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.著火時(shí)只能用水滅火C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D.用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生6.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對(duì)防治PM2.5的形成不利的是()A.建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B.農(nóng)村露天焚燒秸稈C.室內(nèi)提倡不吸或少吸煙 D.加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理7.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數(shù)為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.958.分類是研究物質(zhì)的常用方法.下圖是純凈物、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,則下列物質(zhì)屬于b范圍的是A.紅磷 B.二氧化碳 C.高錳酸鉀 D.食鹽水9.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中錯(cuò)誤的是()A.傾倒液體 B.取用固體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.聞味10.下列發(fā)生化學(xué)變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂(lè)噴泉 D.氣球升空11.下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A. B. C. D.12.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)牛濃厚的白煙D.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是___________。(2)燃燒前稱,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則圖中托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為_(kāi)______g。(3)紅磷燃燒:紅磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_____________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____________。(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊,造成的原因可能是_________________(只寫(xiě)一條)。(5)反思:紅磷燃燒__________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,若3.1g的紅磷完全反應(yīng),生成7.1g固體,則消耗的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)________g。14.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣,裝置見(jiàn)圖。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燒杯內(nèi)水面的變化是_________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)。(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,你認(rèn)為原因可能是_____________。(4)查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是______________。(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_______________。15.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式________,一般選擇的發(fā)生與收集裝置是________(選填序號(hào));驗(yàn)滿的方法是________。若選擇E裝置________,(填“能”或“不能”)收集到一瓶CO2氣體。(2)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是________;G中的現(xiàn)象是________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明________。16.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、稀硫酸、火柴及以下儀器請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若補(bǔ)充一種儀器①_____________;可以制取一種氣體A。該儀器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是②______________________,在加熱的實(shí)驗(yàn)操作中使用。(2)若補(bǔ)充一種藥品①__________(填名稱),還能制取另一種氣體B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②___________________________________________。(3)如果用排水法收集氧氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)液面逐漸下降,因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,瓶?jī)?nèi)的氣體①________,氣壓②_______,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于瓶外壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下瓶?jī)?nèi)水排出,所以液面下降。(4)請(qǐng)將用上述藥品制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整。_________________三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1的相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是____________。A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置,則氣密性良好,反之氣密性差。C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。(2)二氧化錳催化下過(guò)氧化氫分解的文字或符號(hào)表達(dá)式是_________________。(3)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究________對(duì)

過(guò)氧化氫分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL2%過(guò)氧化氫

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL5%過(guò)氧化氫

(4)甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù)Ⅰ甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,過(guò)氧化氫分解速率_____________;(填“越快”或“越慢”)Ⅱ由乙組研究的酸、堿對(duì)過(guò)氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,過(guò)氧化氫在___________(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。18.小玉在參加“小小實(shí)驗(yàn)家”競(jìng)賽的題目之一是“配制70g20%的氫氧化鈉溶液”,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、____、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽。(2)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g,添加藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向左盤(pán),應(yīng)進(jìn)行的操作是________。(3)改正A中的錯(cuò)誤:_____________。(4)量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“偏大”或“偏小”)(5)正確操作后,請(qǐng)?jiān)贒中填寫(xiě)標(biāo)簽:______四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_______種元素。(2)KNO3中氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。(3)5000g該無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液含氮元素_______g。(4)現(xiàn)用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用來(lái)配制該營(yíng)養(yǎng)液,則需要10%的KNO3溶液的質(zhì)量多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)______

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

元素符號(hào)可以表示一種元素,也可以表示一種原子;金屬、稀有氣體和一些固態(tài)非金屬的元素符號(hào)還可以表示一種單質(zhì)?!绢}目詳解】A、N2不能表示一種元素和一個(gè)原子,不符合題意;B、O不能表示單質(zhì),不符合題意;C、H不能表示單質(zhì),不符合題意;D、Fe既能表示鐵元素,又能表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這種單質(zhì),符合題意。故選D。2、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為42,表示原子序數(shù)為42;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,鉬原子失去形成鉬離子,則鉬離子質(zhì)子數(shù)為42,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.94,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、鉬原子核內(nèi)中子數(shù)應(yīng)為整數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、鉬原子屬于金屬原子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。3、B【解題分析】

A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化。錯(cuò)誤。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì),它們發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水,有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,錯(cuò)誤。D、把棉線織成布,是物質(zhì)狀態(tài)的變化,是物理變化,錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):考查判斷化學(xué)變化和物理變化的根本標(biāo)準(zhǔn)及判斷的知識(shí)。4、C【解題分析】

A、青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,其相對(duì)分子質(zhì)量是12×15+1×22+16×5=282。而不是282g。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成,青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故C說(shuō)法正確;D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:12×15:1×22:16×5=90:11:40。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量均沒(méi)有單位,或單位是“1”但是省略不寫(xiě)。所以凡是遇到相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量單位標(biāo)有“g”的一定是錯(cuò)誤的。5、D【解題分析】

A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.著火時(shí)可用水滅火,也可用土掩埋,使燃燒物與空氣隔絕的方法來(lái)滅火,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.高樓發(fā)生火災(zāi)不能跳樓逃生,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生,以防大量的煙塵進(jìn)入人體,此選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解題分析】

A、建筑工地經(jīng)常灑水會(huì)減少塵土,從而減少空氣中PM2.5,故A不符合題意;B、在露天焚秸稈可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故B符合符合題意;C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙,可以減少香煙煙霧顆粒,故C不符合題意;D、工業(yè)廢氣和汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故D不符合題意。故選B。7、B【解題分析】

A.元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項(xiàng)正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個(gè)電子,此選項(xiàng)正確;D.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95,此選項(xiàng)正確。故選B。8、C【解題分析】

1.物質(zhì)分類如下圖:2.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于單質(zhì);3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳屬于氧化物;4.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀是化合物,但不是氧化物;5.食鹽水是混合物?!绢}目詳解】三個(gè)橢圓范圍依次減小,最大的應(yīng)該是純凈物、第二應(yīng)該是化合物、最小的是氧化物;a是純凈物但不包括化合物,也就是單質(zhì);b是化合物但不包括氧化物;c是氧化物;紅磷屬于純凈物中的單質(zhì),對(duì)應(yīng)范圍是a;二氧化碳是氧化物,對(duì)應(yīng)范圍是c;高錳酸鉀是化合物但含三種元素,不屬于氧化物,對(duì)應(yīng)范圍是b;食鹽水是混合物,不在上述范圍之內(nèi)。故選:C。9、B【解題分析】

A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,圖中所示操作正確;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故C正確;D、聞氣體的氣味時(shí),用手在瓶口扇動(dòng),不能把鼻子直接湊到瓶口去聞,圖中所示操作正確。故選B。10、A【解題分析】

有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化?!绢}目詳解】A、焰火表演的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂(lè)噴泉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】判斷化學(xué)變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過(guò)程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學(xué)變化。11、B【解題分析】

A、是爆炸品標(biāo)志;

B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志;

C、是腐蝕品標(biāo)志;

D、是禁止煙火標(biāo)志;

故選:B。12、A【解題分析】

A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,錯(cuò)誤;B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的小木條復(fù)燃,正確;C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,正確;D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花,目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞,正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止錐形瓶底炸裂2.6產(chǎn)生白煙,氣球先變大,后變小磷+氧氣五氧化二磷或P+O2P2O5裝置漏氣/錐形瓶未冷卻遵守4【解題分析】

(1)錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是防止磷燃燒生成的五氧化二磷濺落炸裂錐形瓶;(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為27.6-(20+5)=2.6g;(3)紅磷易燃,燃燒后生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:磷+氧氣五氧化二磷或P+O2P2O5;五氧化二磷是白色固體,生成時(shí)以小顆粒的形式出現(xiàn),看上去為“白煙”,紅磷燃燒放熱,氣球受熱會(huì)先膨脹,最終裝置內(nèi)的氧氣被消耗,壓強(qiáng)減小,氣球又會(huì)變??;(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊,則右邊偏重,故造成的原因可能是裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻等);(5)化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律.紅磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律,若3.1g的紅磷完全反應(yīng),生成7.1g白色固體,則消耗的氧氣為4g。14、水面下降18.3%裝置漏氣(或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開(kāi)彈簧夾等)氧氣未完全消耗不會(huì)造成環(huán)境污染(合理均可)【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣體減少,氣壓減小,小于外界大氣壓,燒杯內(nèi)水面的變化是水面下降。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%。(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,原因可能是裝置漏氣或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開(kāi)彈簧夾等。(4)燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是氧氣未完全消耗。(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有不會(huì)造成環(huán)境污染(合理均可)。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿不能紫色石蕊試液變紅色澄清石灰水變渾濁二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,使用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于固液混合不需加熱型,二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,一般選擇的發(fā)生與收集裝置是AD;驗(yàn)滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;若選擇E裝置不能收集到一瓶二氧化碳?xì)怏w,因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,并與水反應(yīng)生成碳酸。(2)因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,并與水反應(yīng)生成碳酸,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故G中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選取,發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置要看氣體的密度和溶解性,并記住實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理。16、鐵架臺(tái)用于固定和支持試管稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑增多增大【解題分析】(1)由于加熱的實(shí)驗(yàn)操作中使用,所以需要將試管的等固定,所以需要鐵架臺(tái),用于固定和支持試管,加熱制取氣體;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)隨著氧氣不斷生成,集氣瓶?jī)?nèi)液面逐漸下降,這是因?yàn)槠涿芏缺人?,且不易溶于水,使集氣瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,集氣瓶?jī)?nèi)水面下降。(4)圖中為排水取氣法收集氧氣,裝置圖為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AB過(guò)氧化氫水+氧氣(H2O2H2O+O2)濃度越快

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