部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 第四單元測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(含答案)部編版語(yǔ)文五下第四單元測(cè)試卷

單選

下面加點(diǎn)字的讀音全部相同的一組是

A.勉強(qiáng)強(qiáng)勁強(qiáng)烈強(qiáng)詞奪理強(qiáng)身健體

B.吭聲吭哧吭氣引吭高歌一聲不吭

C.暈厥頭暈暈倒暈暈乎乎暈頭轉(zhuǎn)向

給加點(diǎn)字選擇正確讀音

用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

五千仞岳(rènyìn)土匪(fēifěi)彼此(bǐpí)

麻醉劑(qíjì)殊榮(shūzhū)躊躇(chóushòu)

拼寫

根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

(1)你的niánlíng太小,不可以騎mótuō車,太危險(xiǎn)了!

(2)前面的路段正在shīgōng,需多zhǎnxīn的機(jī)械正在忙碌著。

填空

根據(jù)橫線上的意思,在括號(hào)里寫出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。

(1)沃克醫(yī)生由于受感動(dòng)而欽佩恭敬:“啊,川東支隊(duì)的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸。

(2)矜持不茍,為了公共的利益而犧牲個(gè)人的利益,卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。

(3)毛主席由不得自己;控制不了自已地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。

填空

病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。

這兩句話具體描寫了病人的情景。從“緊緊抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“使勁”“抓破”等詞語(yǔ)可以感受到病人當(dāng)時(shí)正在承受著,“一聲不吭”表現(xiàn)了劉伯承和自我克制的能力。

填空

毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。

“黯然的目光”,這是經(jīng)歷過后的神情?!稗D(zhuǎn)向窗外”“指指寫字臺(tái)”“示意”這一連串的動(dòng)作一方面表現(xiàn)了毛主席此時(shí)仍然沉浸在;另一方面表現(xiàn)了毛主席不愿讓自己的悲痛“感染”身邊的同志,故意。

填空

把下面的名句補(bǔ)充完整。

(1)但使在,不教胡馬度陰山。

(2)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

(3)烽火連三月,家書。

(4)勸君更盡,西出陽(yáng)關(guān)無故人。

(5)馬上相逢無紙筆,報(bào)平安。

口語(yǔ)交際

口語(yǔ)交際。

毛澤東是新中國(guó)的締造者之一,沒有毛澤東就沒有新中國(guó)。你對(duì)毛澤東了解多少呢?請(qǐng)說一說你心中的毛澤東。

閱讀詩(shī)歌,回答問題

從軍行

長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望。

百戰(zhàn)穿金甲,不破終不還。

(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(2)用自己的話說說三、四句詩(shī)的意思。

(3)這首詩(shī)表達(dá)的是

A.將士們駐守邊關(guān)的宏偉壯志B.將士們嗟嘆歸家無日,心情郁悶

(4)這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人,我能寫出他的另外一首詩(shī)(寫出題目和詩(shī)句)。

閱讀文章,回答問題

金色的魚鉤(節(jié)選)

挨了一天又一天,漸漸接近草地的邊了,我們的病卻越來越重。我還能勉強(qiáng)挺著走路,那兩個(gè)小同志連直起腰來的力氣也沒有了。老班長(zhǎng)雖然瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,但是還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。我們就這樣扶一段,攙一段,終于走到了草地邊上。遠(yuǎn)處,重重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。

這天上午,老班長(zhǎng)快活地說:“同志們,咱們?cè)谶@兒停一下,好好弄點(diǎn)兒吃的,鼓一鼓勁,一口氣走出草地去?!闭f罷,他就拿起魚鉤找水塘去了。

我們的精神特別好,四處去找野菜,拾干草,好像過節(jié)似的。但是過了好久,還不見老班長(zhǎng)回來。我們四面尋找,最后在一個(gè)水塘旁邊找到了他,他已經(jīng)昏迷不醒了。

我們都慌了。過雪山的時(shí)候有過不少這樣的例子,戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的生命,但是一倒下去就再也起不來了。要挽救老班長(zhǎng),最好的辦法是讓他趕快吃些東西。我們立即分了工,我去釣魚,剩下的一個(gè)人照料老班長(zhǎng),一個(gè)人生火。

我蹲在水邊,心里不停地念叨:“魚?。】煨﹣戆?!這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命啊!”可是,等了好久,還不見魚上鉤。好容易看到漂在水面的蘆稈動(dòng)了一下,趕緊扯起釣竿,還是空的……

當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄(yanyǎn)奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費(fèi)東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”

“老班長(zhǎng),你吃啊!我們抬也要把你抬出去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕?/p>

“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”

老班長(zhǎng)用粗糙的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。

“老班長(zhǎng)!老班長(zhǎng)!”我們失聲地叫著。但老班長(zhǎng),還是慢慢地閉上了眼睛。

我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎著,很久很久。

擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想等革命勝利以后,我一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹(xiùyòu)的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

(1)用“√”給選文的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(2)選文第1自然段中畫橫線的句子中的“扶”“攙”表現(xiàn)了什么?

(3)讀完選文,你覺得老班長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人?

(4)選文中畫波浪線的句子的意思是

A.這個(gè)魚鉤長(zhǎng)滿了紅銹,看起來像是金色的。

B.這個(gè)魚鉤蘊(yùn)含了老班長(zhǎng)崇高的品質(zhì)和偉大的精神。

(5)今天的美好生活是用無數(shù)革命英雄的鮮血換來的,讀完選文你有什么感想?請(qǐng)寫一寫。

寫作

快樂習(xí)作。

題目:這件事,讓我

要求:在橫線上補(bǔ)充描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ),如目瞪口呆、得意揚(yáng)揚(yáng)、眉開眼笑……要把事情的前因后果交代清楚,特別要把“我”當(dāng)時(shí)的樣子寫具體,表現(xiàn)出“我”的內(nèi)心活動(dòng)。

答案

1.【答案】C

2.【答案】rèn√;fěi√;bǐ√;jì√;shū√;chóu√

3.【答案】

(1)年齡;摩托

(2)施工;嶄新

4.【答案】

(1)肅然起敬

(2)舍己為公

(3)不由自主

5.【答案】不使用麻醉劑開刀;巨大的痛苦;堅(jiān)強(qiáng)的意志

6.【答案】悲痛;對(duì)愛子的無限思念中;支開了秘書

7.【答案】

(1)龍城飛將

(2)醉臥沙場(chǎng)

(3)抵萬(wàn)金

(4)一杯酒

(5)憑君傳語(yǔ)

8.【答案】毛澤東,字潤(rùn)之,湖南湘潭人,偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家,是中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人,也是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。

9.【答案】

(1)青海;玉門關(guān);黃沙;樓蘭

(2)塞外的將士身經(jīng)百戰(zhàn)磨穿了盔和甲,不打敗西部的敵人誓不回來。

(3)A

(4)王昌齡;《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

10.【答案】

(1)yǎn;xiù。

(

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